書包的故事初中作文
導讀:作文簡介,放假了,我百無聊賴地在書桌前發(fā)呆。“什么洗書包,都用了一年了。又舊又臟的,再買個新的不就完了嘛!我們... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:我和書包的故事
放假了,我百無聊賴地在書桌前發(fā)呆!笆裁聪磿,都用了一年了。又舊又臟的,再買個新的不就完了嘛!我們班的同學都有好多書包呢!”我嘟囔道。中午老爸見我沒事干,說是讓我自己把書包洗洗,明年接著用。晚上老爸回家問我洗書包的事,我沒吱聲。
晚飯后,老爸和爺爺在聊天,我支起耳朵聽了會兒,好像蠻有意思的,說的是他們小時候上學的事。
“那時候的我們!真當不可思議!早上4點就起床,去同學家做作業(yè),等到天蒙蒙亮的時候,就背著那個黃書包,沿著村路,6、7個小孩兒晨跑,經(jīng)常跑著跑著書包的帶子就斷了!崩习忠贿呎f一邊偷偷瞄了我一眼。
“那怎么辦呀?書包還能用嗎?”我忍不住發(fā)問。
“怎么不能用!回家縫一縫不就行了嗎?這個書包最起碼要用到小學畢業(yè)嘞!那時候,大家用的都是一樣的土黃色的帆布書包,其實還滿結(jié)實的。我的書包是一年級的時候新買的呢!”老爸說這話的時候還一臉驕傲,仿佛還是當年的小學生。
我心想:這有什么了不起的!今時不同往日!看看我們班的同學,都有5、6個書包了,看看我,都五年級了,才用了3個書包。
“別說買書包,那時候我連學費都是自己掙錢繳的。每年的五月到十月,每個周末都在河里摸魚、抓螃蟹,晚上釣黃鱔,再到街上去賣,賣的錢交學費,賣不掉就拿回來,給家里的餐桌加個菜,也算給大家補充營養(yǎng)。”
我心里突然覺得有點對不住老爸。這是真的嘛?以前也沒聽他說過。
“你小時候不錯了,那時已經(jīng)承包到戶,家家條件都好多了!我小學時候的書包還是兩個姐姐用過的,深藏青的布書包,其實到我手上已經(jīng)褪色成灰藍色的了,上面依稀可見一只白色的和平鴿,底都磨薄了,東一塊補丁西一塊補丁的,不過還滿好的!睜敔敳[著眼睛也開始回憶起他的童年來。
“爺爺,書包都破成這樣了,還說滿好的?”我聽得都有點難過了。
“那可不!村里有些小孩都沒書包用的,拿一塊舊布一包就算書包了。不過那時候書本也少,只有語數(shù)兩本,加上幾張香煙殼做的草稿紙,就是全部家當了。就算這樣的條件下,有書讀,我們也很高興!
“為什么?”我不很理解,急急地問爺爺。
“五年級的時候,文革開始了,只好停課鬧革命,就這樣告別了那只破書包!
爺爺、老爸和我都不說話了。想起自己那個想要扔掉的書包,我突然覺得心里熱熱的。
“老爸!爺爺!我去洗書包啦”
初一:吳宜澤
篇二:我與書包的故事
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學的鈴聲,今天是星期五,在我們班上,星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學,除班干部以外,其他同學一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包,帶上行頭,開始大掃除,一般都是男生掃包干區(qū),女生掃教室,可是這次不同,男生主動要求要掃教室,把掃包干區(qū)的機會“讓”給了我們,事后才知道,原來是他們另有陰謀。
我們沒有推辭,便爽快的答應了。我們一路談笑風生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動可是我們?nèi)f萬沒有想到的事正在教室里火熱地進行著:
一個眼力好的男同學站在門口把風,幾個在掃地,另外幾個在實施一個秘密行動!把我們的書包藏了起來。
“唉唉唉,過來,把她的書包放這,這個嘛就放在這里好了!蹦猩鷤冋χ鯓幼脚。
我們女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一會兒,齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃干凈了,當我們回到教室,男生們也剛剛收工了。
突然聽到小楊的一聲尖叫:“天呀,我的書包不見了!”
“我的書包也不見了!”小茵著急的說。
大家立刻查看起來,最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書包全部不見了,大家慌了神,東翻西翻也沒見著。這時再看那些做賊心虛的男生們正準備趁此機會開溜,眼尖的小薇瞅見男生們背上的書包,說:“咦,他們的書包怎么還在?”
“站住!”我和小玥似乎弄出了點門道來。不料,他們跑得比兔子還快,我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追,很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來。
我和小玥當然的變成了法官,經(jīng)過盤問,我們的書包都找到了,男生們低頭認罪了,同時也被我們女生好好地教訓了一通。
回家的路上,我對書包說:“書包啊書包,你下次可別與我玩躲貓貓了,更不要讓陌生拐跑了,懂嗎?”
“哈哈,她都被書包氣傻了,竟然與書包說話了!”大家笑我,這笑聲一直伴隨著我回到家,我想想今天的事情都想笑出聲來,
初一:shixin
篇三:我和書包的故事
放假了,我百無聊賴地在書桌前發(fā)呆。“什么洗書包,都用了一年了。又舊又臟的,再買個新的不就完了嘛!我們班的同學都有好多書包呢!”我嘟囔道。中午老爸見我沒事干,說是讓我自己把書包洗洗,明年接著用。晚上老爸回家問我洗書包的事,我沒吱聲。
晚飯后,老爸和爺爺在聊天,我支起耳朵聽了會兒,好像蠻有意思的,說的是他們小時候上學的事。
“那時候的我們啊!真當不可思議!早上4點就起床,去同學家做作業(yè),等到天蒙蒙亮的時候,就背著那個黃書包,沿著村路,6、7個小孩兒晨跑,經(jīng)常跑著跑著書包的帶子就斷了!崩习忠贿呎f一邊偷偷瞄了我一眼。
“那怎么辦呀?書包還能用嗎?”我忍不住發(fā)問。
“怎么不能用!回家縫一縫不就行了嗎?這個書包最起碼要用到小學畢業(yè)嘞!那時候,大家用的都是一樣的土黃色的帆布書包,其實還滿結(jié)實的。我的書包是一年級的時候新買的呢!”老爸說這話的時候還一臉驕傲,仿佛還是當年的小學生。
我心想:這有什么了不起的!今時不同往日!看看我們班的同學,都有5、6個書包了,看看我,都五年級了,才用了3個書包。
“別說買書包,那時候我連學費都是自己掙錢繳的。每年的五月到十月,每個周末都在河里摸魚、抓螃蟹,晚上釣黃鱔,再到街上去賣,賣的錢交學費,賣不掉就拿回來,給家里的餐桌加個菜,也算給大家補充營養(yǎng)!
我心里突然覺得有點對不住老爸。這是真的嘛?以前也沒聽他說過。
“你小時候不錯了,那時已經(jīng)承包到戶,家家條件都好多了!我小學時候的書包還是兩個姐姐用過的,深藏青的布書包,其實到我手上已經(jīng)褪色成灰藍色的了,上面依稀可見一只白色的和平鴿,底都磨薄了,東一塊補丁西一塊補丁的,不過還滿好的。”爺爺瞇著眼睛也開始回憶起他的童年來。
“爺爺,書包都破成這樣了,還說滿好的?”我聽得都有點難過了。
“那可不!村里有些小孩都沒書包用的,拿一塊舊布一包就算書包了。不過那時候書本也少,只有語數(shù)兩本,加上幾張香煙殼做的草稿紙,就是全部家當了。就算這樣的條件下,有書讀,我們也很高興。”
“為什么?”我不很理解,急急地問爺爺。
“五年級的時候,文革開始了,只好停課鬧革命,就這樣告別了那只破書包!
爺爺、老爸和我都不說話了。想起自己那個想要扔掉的書包,我突然覺得心里熱熱的。
“老爸!爺爺!我去洗書包啦”
初一:吳宜澤
篇四:我與書包的故事作文
書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。題記每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié),那種感覺糟透了!
但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。
這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。
但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學時幫我?guī)Щ匾欢研聲;在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護書本
現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學校過得怎么樣?”
這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
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