初中作文（精選17篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中作文（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
晚上，佟佟在自己的小房間里做作業(yè)，忽然聽見一個細微的聲音在耳邊響：“你愿把零錢存在我們銀行里嗎？”
佟佟把頭抬起，見靠臺燈的桌邊伸出一個小小的腦袋，兩只小爪子正在盤弄著他用剩下來的幾枚硬幣。
——老鼠，一只小老鼠！
這是一只與眾不同的.老鼠，鼻梁上有白白的一塊，骨碌碌亂轉(zhuǎn)的小眼睛，一對圓圓的耳朵，幾縷會動彈的胡須……真有趣，真可愛！佟佟生怕把他嚇跑了，輕輕地說“你說錢？錢往哪兒存？”
“就往我們銀行里存哪！”小老鼠告訴佟佟，他叫菲菲，在他爸爸辦的老鼠銀行里打工；爸爸叫每個職員都出來拉客戶，他想到家住一層的佟佟，每天都有不少零用錢，用不掉，就丟在桌子邊，那就存到他們銀行里好了。
“你們銀行在哪？”佟佟更加奇怪。
“就在你家門口的老樹根底下�！狈品普J真地給他作了一番介紹，說只要你把錢往門口的那棵大樹的樹洞里一丟，樹上馬上就會飄出一片綠葉，上面就記錄著你所存錢的數(shù)目，存期和利息。
“還有利息？”
“銀行沒利息，老鬼來存哪！”菲菲報出了一個讓佟佟舌頭直伸的數(shù)目，還說這叫零存整取，只要把零用錢斷斷續(xù)續(xù)在銀行里存上一年，到年底，保證能用得來利息買一個老大老大的變形金剛！菲菲用手比劃了一下。
佟佟被他說動了心，用嘴努努那幾枚硬幣：“那請你先把這點錢存上好了�！�
初中作文 篇2
那一刻，所有零落的記憶碎片，散落在縷縷陽光明媚的笑臉上。
那時我十一歲。
車站里洶涌如潮的人群中，我一直在盼那個記憶中天真可愛的女孩——小琳，我努力回想著她那紅潤的笑臉，清澈如林的眸。她的眼神多么具有穿透力，散發(fā)著一種自信的光芒�？粗鴷r間一分一秒的從鐘表中流逝，好似沙漏般緩緩在我心間流過。陽光暖暖的照射在車站里，所有人的臉上都洋溢著滿足的笑容。而我卻眼神呆滯的.望著人頭攢動的場面，我想我在等一個等不來的人。
時間悄然，轉(zhuǎn)眼都過去了四個小時，爸爸無奈的對我說：“走吧，她不會來了。”然后徑直拉著我走出車站。
第二天，接到一個陌生的電話，話頭那邊傳來了陌生又熟悉的聲音“璐璐，昨天我沒去你那里，對不起……”還沒等她把話說完，我就淡淡的說道：“別裝假惺惺了，你根本就不在乎我！”然后氣憤的掛了電話，任電話無數(shù)次響起。我的心，冰冷到了極點。
光陰如梭，又是一年春秋。在放學(xué)路上，聽媽媽無意間提到這件事，她說那天小琳的父親出車禍了，小琳來咱家的路上得知了這個消息，還沒來得及通知你，就匆匆趕去了醫(yī)院……我恍然大悟，原來是自己冤枉了她。原來她沒有忘記自己，她沒有忽略自己。這一刻，我得淚水黯然的流了下來。
我撥去那個已經(jīng)淡忘了的電話號碼，小琳的聲音依然如初，清脆、明朗�！耙荒昵�，我……”這次是她打斷了我，“咱們都一年沒見了，要不今年暑假咱去玩吧！”“嗯�！蔽倚牢康狞c了點頭。大家都明朗的笑了。
陽光灑下，所有的往事已成故，唯有我們的笑容，在陽光下熠熠生輝。
初中作文 篇3
你如果問我：＂人生當(dāng)中什么是最美麗的？＂我會說：＂人生當(dāng)中的快樂最美麗，＂你如果問我：＂人生當(dāng)中什么最值得珍惜？＂那我會說：＂人生當(dāng)中幸福最值得珍惜。＂
在每一個人的一生當(dāng)中會有許多的憂愁，如果你的一生當(dāng)中不快樂，你的一生就會陷入一個憂傷的處境，從此以后，你就不會快樂，永遠的憂傷，永遠的痛苦。如果你的人生在快樂中度過，你就會永遠的快樂，你永遠的不會憂傷，永遠的不會痛苦，你的一生就會更加的美麗；讓快樂的身影永遠陪伴著你的一生，讓快樂的伙伴永遠為你鼓勵。有一句話說的好，快樂是一天，不快樂也是一天，還不如快快樂樂的過一天。讓快樂永遠伴隨著你，讓憂傷和痛苦永遠甩在你的后面。在人生中光擁有快樂是不夠的，還要學(xué)會怎樣珍惜幸福。在每一個人生當(dāng)中有的會幸福，而有的不會幸福，原因是什么呢？那當(dāng)然就是有的卻少一種珍惜的力量，有的卻有珍惜的氣志。如果你的一生不會幸福，那你將會有許多的困擾打擾你的生活，如果你不快樂，可能缺少一種愛的支持。如果你的.一生快樂那它的力量就會無窮無盡；如果你一生會幸福，你的幸福就會充滿愛的鼓勵，和愛的支持，你一生就會像一個美麗的花園，你的一生就會春光明媚，花里飄香，讓幸福的腳步永遠陪伴在你的身旁，讓幸福的花朵永遠淀放，讓幸福的身影永遠守護在你的身旁，讓幸福充滿世界。就讓幸福的花朵永遠淀放，讓幸福的海洋永遠流淌，幸福多么寶貴，幸福多么美好，讓幸福陪伴你，讓幸福守護你吧！
那就讓我們一生中都充滿快樂讓一生中都充滿幸福，讓美好的東西留下，把憂愁的東西拋棄，就讓世界充滿幸福，充滿快樂的海洋。讓我們的一生永遠美麗，讓我們的一生永遠光明。
初中作文 篇4
“在我心中，誰是真的英雄”聽著這首歌，讓我想到三國之中誰是真的英雄，劉備？周瑜？諸葛亮？讓我說都不是。
三國只存在了不足一百年，可是，“曹操”這個人物卻給我留下了深刻的印象。雖然《三國演義》里講他是一個奸詐的小人，有名之士也評論他是“亂世之奸雄”，但是我卻不那么認為。
曹操，統(tǒng)一了北方，促進了民族的融合，歷史的發(fā)展。他一想要統(tǒng)一全國，卻在赤壁之戰(zhàn)后，被孫劉聯(lián)軍打得無力再次南下。是他為中國歷史填寫了三國這個時代。他雖然沒有完成心愿，卻為后世留下了一串串深深的腳印。
他“挾天子以令諸侯”就這一點眾說紛紜，而我卻認為這是他的智慧和謙虛。你袁紹不是一世英明嗎？官渡之戰(zhàn)不還是讓曹操打了個大敗。再說曹操為什么能大獲全勝？我認為一是他獲民心，二是他有虛心。袁紹的謀士許攸，由于自己的建議不被接受，料定袁紹必敗，于是便投奔了曹操，而曹操又虛心接受了他的.建議。沮授給他提建議，他也照樣聽不進去。官渡之戰(zhàn)獲得了勝利。他為中國的歷史又增添了一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。
他，建安文學(xué)的建造者。他的詩宏偉壯闊，可歌可泣。但是存留下來的卻少的可憐，你聽那“老驥伏櫪，志在千里”的慷慨悲涼仿佛在我們耳邊回響�？梢簿褪沁@少的可憐幾首詩，也為中國古代詩歌留下了燦爛的一筆。
劉備，你雖稱仁厚之君，不還是死后無名，半壁江山落入他人之手。周瑜，你雖有勇有謀，可不還是被諸葛亮活活氣死了嗎？諸葛亮，你雖稱臥龍，不還是“出師未捷身先死”嗎？在我心中，你才是真的英雄。
初中作文 篇5
伴著濕潤、帶著秋的氣息的微風(fēng)徐徐吹來，秋雨邁著小步悄無聲生息的來了。雨點滴滴答答的打在形狀各有千秋的碎石小路上，打在樹枝上，打在空枯黃的樹葉上……秋，你是不是被縷縷秋風(fēng)、雨點邀請來得呢？
秋用秋雨撫摸著柿子，柿子笑紅了臉，像個紅燈籠似的。接著，秋向沉默了兩個季節(jié)的桂樹走去。桂樹平時總是一身葉裝，現(xiàn)在，在秋風(fēng)的親吻下，它換裝嘍！擠出了一個個的黃色花蕾，如同一群群精光靈氣的小精靈，這樣的'花蕾怎能不招人愛？秋風(fēng)更是一個勁兒的親吻它，頓時，我聞到了一種甜美怡人、沁人心脾的桂花香，可謂是：“廣寒香一點，吹得滿山開�！边@不是給秋天增添了一道多么亮麗的色彩��！
秋天的樹木仿佛被施了魔法般，枯黃的樹葉從枝頭上飛落下來，在空中翩翩起舞，跳累了，便靜靜地睡在了小路上。走在上面，就像走在金色的地毯上。斑駁的樹影清晰的投向路面，好似一幅濃淡相宜的剪紙畫，讓人看了嘖嘖贊嘆、回味無窮。
美麗的秋天怎能丟失一個重要的小主角—菊花。秋天，百花凋零，似乎沒有生機，可你瞧！小路上開滿了菊花，那一株株挺立在秋風(fēng)之中的菊花美不勝收。活像一個個金色的小太陽，金燦燦的，活像一個個傲慢的公主，活像快樂的同學(xué)在一起竊竊私語……這不是秋釀造的嗎？
秋天的野菊、樹木，都蘊涵著秋甜美的氣息，你聞到了嗎？因為秋那甜美的氣息一直縈繞在我的文字中，用心去聞吧！香味肯定是撲鼻的。
初中作文 篇6
友誼如書。友誼就像一本書，內(nèi)容豐富多彩，各種類型各種色彩各種冒險吸引著你。讓你走進書的內(nèi)容，體會精彩，不斷充實自己。它需要你親自去翻頁，即使會遇到難過的一頁，即使會遇到令人興奮的那一頁，但是，這就如我們的人生，決不能遇到坎坷就停了下來，決不能因為玩物喪志而墮落了自己。它會教會你好多，擴大你的視野，充實你的人生。
友誼如燈塔。當(dāng)我們迷失在茫茫的大海中，最幸福的莫過于在黑暗中突然出現(xiàn)的那一座燈塔。它使你找到方向，使你不再迷茫。當(dāng)我們考試失意，當(dāng)我們被人誤解，當(dāng)我們迷失方向的時候，友誼就會賦予你強大的力量，讓你重新燃起信心，讓你找到解脫，讓你摸索到光明。或是一句簡單安慰的'話，或是拍打在你肩膀的手，或是用行動感動你，這些都是友誼的力量。
友誼如風(fēng)。友誼就像夏日的那一陣清爽的風(fēng)，拂去你頭上的汗珠，讓你感受到生命的美好。當(dāng)我們奔跑在800米1000米的賽道上，腿腳發(fā)麻，四肢無力，想要放棄的時候，就在這一瞬間，身旁的一句“加油！我和你一起！”就像一陣清爽的風(fēng)，帶來的不僅僅是涼爽更是無比的鼓舞與支持。讓我們繼續(xù)前行，向著終點前行。當(dāng)我們累的時候，它會為我們拂去疲勞；當(dāng)我們難過的時候，它會為我們拂去悲傷；當(dāng)我們孤獨的時候，它會為我們帶來快樂。
友誼如落葉。友誼就像秋天的落葉，經(jīng)過了一夏天的輝煌，總會有凋零枯萎的時候。教會我們珍惜當(dāng)前的一切。任何的關(guān)系總會有考驗的時候，也許是驚天動地地打架，也許是默無聲息的內(nèi)戰(zhàn)。這段時間總會帶給我們孤寂的感覺，感覺心里空蕩蕩的，這正是因為這個原因，我們會不自主的想到當(dāng)日的那些輝煌歲月，那些快樂無比的日子，從而讓我們明白對方的重要，更加珍惜彼此，更加維護這份友誼�？倳�(jīng)得住時間的考驗的。
友誼如珍珠。珍珠顯得更為珍貴，這也表示友誼事多么珍貴。友誼猶如珍珠，需要我們共同攛掇。友誼是兩個人的事，需要我們共同經(jīng)營，需要我們共同付出，光靠一邊是沒用的。我們玩彼此信任，將利益這根線給切開，它就像珍珠，容不得任何雜質(zhì)，友誼也容不得任何欺騙，任何利益。它就像珍珠一般純潔，一般無暇。
友誼如傘。它就像傘一樣，它可以為彼此遮擋風(fēng)雨，但也可以被狂風(fēng)暴雨摧毀。當(dāng)我們孤獨的時候，它會為我們建立一個防戰(zhàn)所，讓我們保護自己，免受傷害，可以遮擋孤獨感的侵來。當(dāng)我們吵架的時候，它也可能會被一句話，被無意中的一件小事摧毀，那是多么脆弱啊，我們應(yīng)該呵護它。
友誼，世間最美麗的詞，讓我們共同擁有它吧！
初中作文 篇7
突然很想寫，不知道為什么。
還記的昨天晚上晚自習(xí)下后在回家的路上看見那些初三的同學(xué)抱著一摞摞書，一疊疊卷子，在路上有說有笑的走著，還把那些卷子仍向空中，以至210國道兩旁的柳樹下面的卷子好多好多。
心中不免多了些惆悵，上一級的初三人家的苦日子熬出頭了，可我們呢？才剛剛開始。
一個暑假，一個月，30天左右，聽說要補24天課，唯一欣慰的是中間還放兩天周末假。到了下一次寒假，聽說還要補更長時間的課。
如果以后還是現(xiàn)在的班主任的話。那苦日子就等著我們啊。例如：
現(xiàn)在學(xué)校規(guī)定小周周末8：20上課，我們，依舊不改往日的時間，6：30到。
如果有同學(xué)課文沒有背過，練習(xí)沒有寫完，或者是全班上自習(xí)說話的話，那就留下中午別回家吃飯，別回家午休，有時甚至下午吃飯時間還留在教室。
自己也好好奮斗，也想著有朝一日能夠成功。
所以，只想初三好好努力。
但是，壓力好大，因為自己的人生自己把握，努力不努力都在與自己，現(xiàn)在努力，也許以后就可以享受，說真的，不怕自己的人生會有多么慘淡，就怕，怕父母眼角流露出來的失望和那一聲足以使自己心碎，懊悔，難過到極點的`嘆惜。為人子女，何嘗不想回報父母？父母是無辜的，他們?yōu)樽优偎榱诵�，流干了淚，得到的回報呢？那回報真的好渺小，好渺小，小到足以為之嘆息，小到足以讓人可笑。
子女也無能為力�。。�！面對這一切，我也只能告誡自己，不許放松，不許松懈。有些是注定是改變不了的，一個人的先天條件是有限的，后天的創(chuàng)造力更是有限的，想要顛覆，談何容易？唯有盡自己的最大能力去把學(xué)習(xí)搞好，那樣，對于自己，也問心無愧，因為自己也曾努力過。
對于父母，唯有用自己的努力來使他們的失望減到最小，只有這樣，唯有這樣。
待到中考苦奮日，陰雨連綿又怎樣？驕陽似火又奈我何？
陰雨連綿澆不滅心中熱火，驕陽似火敵不過心中豪情！
初中作文 篇8
今天，我到了香港區(qū)。在香港區(qū)，大家想到是現(xiàn)代化、高樓林立、空氣污染嗎？這些全是發(fā)展的地區(qū)擁有的東西；不過，香港區(qū)還有尚未發(fā)展的地方和古物。
我們首先到了上環(huán)的舊上環(huán)街市──西港城。這里的外表保存著英式建筑，外墻用紅磚建成，里面賣的東西蠻有懷舊的氣息。我們離開了西港城后，到了比西港城更有特色的地方──樓梯街。這條街道名符其實，整條街都是樓梯。樓梯街的.中段，就是文武廟，這里香火鼎盛，很多善信來參拜。相傳，只要摸到文武廟的金筆成績便會好的。之后，我們一直走，經(jīng)過許多古舊的商店，到了國父孫中山的學(xué)校──舊皇仁書院，這間學(xué)校已有百年歷史了。之后，我們到中環(huán)的半山電梯的中段，這里滿是懷舊的大排檔，彷彿置身在七十年代。
離開了大排檔街后，終于回到了發(fā)展后的地區(qū)，擁有現(xiàn)代化、高樓林立、空氣污染的香港了。
初中作文 篇9
小不丟今天好奇怪呀！
鬼鬼祟祟，迅速的跑進教室。了了跟在后面大叫著：“汪汪！
汪汪……”了了這樣連叫幾聲，惹地小不丟生氣了，他大吼：“你這只臭狗，到一邊去，如果不去，小心我今天不給你美餐一頓。”了了很不情愿地到一邊去了。“丁鈴鈴……”上課了。苗苗老師走到講臺前，表情嚴肅的對同學(xué)們說：“同學(xué)們快把作業(yè)本交上來。”小不丟迅速地交給老師，之后他從書包里拿出一個小盒子打開。哇噻！
是一臺嶄新的opsp游戲機。小不丟開始有勁的玩了起來，玩著玩著課已經(jīng)上了一半了。就在這個時候，苗苗老師的眼神搜索到了小不丟的身上，不知小不丟全神貫注地在抽屜板里干什么？苗苗老師對小不丟喊到：“小不丟，你在干嗎？……”連續(xù)喊了三聲，卻不見小不丟回答。不好了，只見苗苗老師火冒三丈的眼睛里一下子充滿了好多血絲，簡直像只紅眼恐龍在咆哮。這時，馬大力看見了小不丟的游戲機，悄悄地告訴了亮亮。亮亮卻告訴了苗苗老師。最后，苗苗老師把小不丟的游戲機給沒收了，并打電話告訴了小不丟的爸爸。這下小不丟傻眼了，他眼前浮現(xiàn)出爸爸打罵他的情景。頓時，又害怕又氣，怕的是挨老爸的打，氣的是被好朋友馬大力出賣了，心想：以后不理他了。放學(xué)后，馬大力的好朋友琳琳提醒馬大力說：“你這事是做對了，但小不丟卻不會理解你的，你現(xiàn)在應(yīng)該去向他解釋一下，講講道理。不然他會不理你，都是多年的好朋友，何必呢？”馬大力恍然大悟，急忙背著書包去追小不丟。小不丟剛好帶著了了走到校門口，看見馬大力跑過來，頭也不回的繼續(xù)走著。馬大力卻一把抓住小不丟的手說：“小不丟，你聽我解釋呀，不是我不幫你，而是你根本不應(yīng)該在課堂上玩游戲機，這樣會影響你的'學(xué)習(xí)，是你做錯了呀！
”小不丟卻惱火的說：“我不跟你急，你到先數(shù)落我的不是了，我不想理你，你走開。”馬大力想了想說：“我們是好朋友，我是為你好，我知道你不會真生我的氣，是不是在擔(dān)心你爸爸會打你�！毙〔粊G嘆了一口氣說：“真不愧是我的好朋友，我沒生你氣，我是怕我老爸�！薄澳俏遗隳慊丶�，一起跟你爸認錯，解釋，怎么樣？”馬大力一本正經(jīng)的說。就這樣，小不丟和馬大力的一場小小的誤會解開了。他們和好如初，感情當(dāng)然也更上一層樓了。
初中作文 篇10
秋天是魔術(shù)師，大畫家，把樹木打扮得多姿多彩，讓它們登上秋天的舞臺，來展示自己的風(fēng)姿。秋風(fēng)吹來，山崗、田野都變成了金色的海洋，姹紫嫣紅的世界。綠色的銀杏樹在一夜之間，扇子形的葉子就被秋天染成了金色的顏色，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，也像一把把精致的小扇子。秋天更是楓葉的世界，一片片手掌似的楓葉，被秋風(fēng)吹得有的黃里帶紅，有的已經(jīng)紅了，有的紅得發(fā)紫。它又像五彩繽紛的花朵，賽過了春天那姹紫嫣紅的花了，真像古人說得“霜葉紅于二月花”。
�。≡谶@姹紫嫣紅的海洋里，果實成熟了，無論走到哪兒，都能聞到果實的清香。金黃色的稻谷猶如美麗的珍珠，穗穗顆粒飽滿，它們深深地低著頭，像是在思考著什么，也好像是在向我們低頭致敬。石榴樹不太高，許多果實掛在上面，很討人喜愛。它們有的笑紅了臉，有的嘴都笑開了，露出了它紅寶石般的牙齒。還有臉蛋笑成了橘紅色的柿子，抹了紅臉蛋的`蘋果，彎得像月牙的香蕉，火紅的高粱，有一撮紅胡子的玉米……秋天真是豐收的季節(jié)��！
漫步在厚厚的黃樹葉上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像奏著一首優(yōu)美的樂曲，它們和金黃色的小草，像是給大地鋪了一層柔軟的地毯。路邊點綴著美麗的菊花，還有那蔚藍的天空……秋天真是五彩繽紛的世界，它賽過美麗的春天，賽過夏天的彩虹，我愛秋天！
初中作文 篇11
進入秋天，總想起一些關(guān)于秋天的故事，那故事如一個個鏡頭，在腦海中閃現(xiàn)出來，像秋天的一片片黃葉，在那里跳著舞蹈，那樣美麗，如一顆顆美麗的心，于是有一個秋天的故事，便放慢了速度，放慢了節(jié)奏，映入我的眼簾，即使十幾年過去，我依然不會忘記，就好像發(fā)生在昨天。
那是在一節(jié)寫作課上，一個五年級的女孩說：”老師，可以寫秋天的葉子嗎？”我說：“可以�！蹦枪�(jié)課是寫關(guān)于秋天為題的作文，秋葉那該有多美啊，或許是我對秋天，對秋葉情有獨衷，每當(dāng)說到秋葉，心里總是禁不住心跳，像我就是那片葉子，那該是一種怎樣的享受呢。
我曾和朋友談起秋葉，朋友說美是美，只是太短暫，看到秋葉總是有一種歲月的傷感，看到我那種喜歡秋葉的神情，朋友不免悵然，又不無羨慕：“你們的心還年輕��！”
心還年輕，我想起了一句話來，心年輕，生命就不會老，這是多么富有詩意與哲理��！我應(yīng)該把這顆心保持下去，并把這顆心傳給身邊的人。
這樣想著，不覺眼前有簌簌的秋葉閃動……
終于，那個女孩的作文交上來了，我仔細閱讀，文中講了一個她和同學(xué)關(guān)于秋葉的故事，兩個人秋天走在路上，看到一片飄舞的落葉，兩個人一齊去搶，另一個同學(xué)沒有搶到，兩個人因為一片葉子鬧了別扭，后來的幾日，兩個人都很傷心，因為一片葉子傷了感情，傷了友誼，經(jīng)過反思，幾天后，這個同學(xué)把自己搶到的秋葉送給了對方，而對方也主動承認了錯誤，兩個人和好如初，比以前的友誼更深了。
這個故事感動了我，兩顆純潔的心感動了我，我似乎看到兩張笑臉，和兩個人共同欣賞那片秋葉的'情景，秋葉如橋，連接了內(nèi)心深處的友誼，也架起內(nèi)心最美的彩虹，秋葉的故事似乎講完了，而愛的故事沒有終止，這個故事就像一顆種子，種植在我內(nèi)心深處，讓我感受到秋天的美好，秋葉的純潔與無私。
初中作文 篇12
秋，裊裊婷婷而至。素手一揮，瓜果成熟；華跑一帶，枯葉落舞；眨眼間的風(fēng)情，菊花滿地；回頭時的嫵媚，妖嬈楓林。秋便是這樣一個美麗慵懶的女子，用長長的水袖，帶來一籃甜蜜的歌。
瓜果看著秋，她如甘泉土地般重要，漫長的青澀等待，只為博她傾城一笑。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發(fā)著美麗的光芒，照亮了農(nóng)民喜悅的臉龐。秋與農(nóng)民是最好的搭檔，農(nóng)民賦予瓜果生命，而秋，賦予它們成熟。
黃葉掙脫樹的懷抱，在空中跳著回旋的舞，迎接秋的來到：它們要鋪成華美的'地毯，不讓地上的石子劃破秋那細膩的腳。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發(fā)著光芒，照亮了畫家癡迷的臉龐。畫家與秋是最好的搭檔：秋賦予落葉旋轉(zhuǎn)的舞蹈，而畫家，賦予它們定格的美麗。
菊花張開自己錦繡的衣袍，露出期待的心房，它們被賦予了無雙的美麗，卻只為襯托秋華美的裙踞。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發(fā)著光芒，照亮了賞花人驚嘆的臉龐。秋與賞化人是最好的搭檔：賞花人賦予菊花存在的意義，而秋，賦予它們存在的美麗。
楓葉織著火紅的天堂，它們要在那里，迎接它們的女王。它們要用仙境般的美麗，撫慰秋疲累的身體。她緩緩地踱著步子，一步步走向它們，她的全身散發(fā)著光芒，照亮了游人陶醉的臉龐。游人與秋是最好的搭檔：秋賦予楓葉如火的激情，而游人賦予它們?nèi)缁鸬尿湴痢?/p>
秋，裊裊婷婷而至，一抬頭，一回眸，便造就了那傾城絕色的美。
初中作文 篇13
秋天，是一個碩果累累的季節(jié)。這時，山上長滿了紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，黃橙橙的鴨梨，紅通通的石榴，金燦燦的柑橘，火紅火紅的山楂，粉嘟嘟的水蜜桃……
一天，胖墩墩的小豬和雪白雪白的小兔在山上摘了許多水果。小豬搬來了桌子，靠在一顆綠油油的大樹上旁。小兔把摘來的水果擺在桌上。小兔笑瞇瞇地拿起一串晶瑩剔透如玉的紫葡萄，摘下一顆放到嘴里。呀！酸溜溜。甜津津，真好吃。小豬笑吟吟地拿起紅彤彤的蘋果，往嘴里送。呀！甜絲絲。脆生生。它們吃得真開心。
正在這時候，灰溜溜的小狐貍路過。聞到香味，口水不知不覺地流了下來。眼睛直勾勾地看著五顏六色。芳香四溢的水果�！鞍パ�！”怎么回事？原來是小兔把水果皮扔到了小狐貍的頭上。小狐貍低頭看著地下，到處都是果皮，小狐貍氣沖沖地走向它們。
看準目標，把頭上的果皮砸向小豬“哎喲，誰呀？”正在吃水蜜桃的.小豬，被扔來的果皮嚇得大叫。小狐貍生氣地說：“我是被你們?nèi)拥墓ぴ抑胁欧磽舻模銈兊男袨樘晃拿髁�。”小兔和小豬聽后，紅著臉羞答答地低下了頭�！皩Σ黄�，是我們錯了，我們不應(yīng)該亂扔果皮，我們馬上把它清理干凈�！毙『偮牶�，高興地笑了。
初中作文 篇14
希望是什么？它是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁！希望是什么？它是人生的航標。希望是什么？它是遇到挫折時的自我奮進！
愿陪伴
晚風(fēng)從窗外吹進屋里，躺在床上的我望著天上的點點繁星，它們好像數(shù)著我心中的落寞。
微弱的開門聲響起，一個熟悉的身影邁著輕輕的步伐向我走來。到床邊，用那雙大手幫我掖了掖被子，又輕輕地走出門去，生怕吵醒了我！
早出晚歸的爸爸永遠是那么地忙碌，愿他能多陪我一會兒。
愿勤學(xué)
窗外陽光灑在大地上，讓人感到那么溫暖，真是“春光懶困倚微風(fēng)”。
眼眸漸漸閉了起來，急忙拿出風(fēng)油精涂了涂，一剎那感覺有什么東西蠕動著，一股涼意滲入了肌膚，刺鼻的.味道傳入口鼻，困意全無，有的只是板書與老師的教誨。
愿勤學(xué)
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保此粋�無怨無悔。
愿成才
春風(fēng)拂過大地，綠意慢慢為大地穿上衣服，花朵綻放著它獨有的笑容。
一塊空曠的地上，一片土地漸漸松動起來，那土瞬間被彈到邊上，一顆小草破土而出，綻放著光芒�？荚囬_始了，我自信地走向考場，就像小草自信地破土而出！
愿成才
像小草那樣，雖毫不起眼，卻為世界增添了一抹新綠！
希望讓生活更有色彩，它幫人實現(xiàn)夢想，它幫人指明方向，它給人鼓勵，讓人“更上一層樓”！
初中作文 篇15
在這小小的家里，總有幾人為我們獻出一切。那位勤勞的勞動人民——我的奶奶，就是其中一位。家中繁瑣的事很多，但做這些事的人卻只有一位。家里的田很大，但這田的主人卻很小，家里做事的時間很久，但休息的時間卻很短……我們就是過上了這樣無憂無慮的生活，但無憂無慮的背后總是許多人的付出，奶奶她為了我們已經(jīng)干了一輩子的活，從爸爸到我們，已經(jīng)有兩代人了。
明日便是奶奶的生辰。
奶奶的，生存下來簡單和平常一樣，只不過多了一句“生日快樂”而已。但奶奶也從不奢求過什么，一句“生日快樂”便足以讓她滿足。我從小到大只見過一次奶奶生辰時，表哥大清早為奶奶做過一次長壽面，她，卻時不時掛在嘴邊，與我們常常提起。
我以前還小，不懂得什么叫“孝”，更不懂得什么是“累”，以至于奶奶生日時我們都無所事事，各干各的。可今時不同往日，我漸漸開始體會奶奶體會她時常說的那句“你們在家什么都沒有干，再不好好讀書，怎么對得起我們？”所以我決定效仿表哥的路子，為奶奶做上一碗熱騰騰的面。
第二天我悄悄的早起，要知道，奶奶起的比雞都早，隨時都有比我先起床的風(fēng)險。為了給奶奶一個驚喜，所以我得趁早做完這一切，想到到時候奶奶驚喜的神情，我立馬收拾好自己，捏手捏腳的.走下樓，盡量讓聲音降低到最小聲。
我悄咪咪的來到樓下，連鞋都顧不得換就跑向廚房。一來到廚房我就有點不知所措了，開始傻眼。因為我壓根沒自己煮過面，腦子里只依稀記得姐姐煮面的場景。時間不等人，也由不得我再思考，只能任由記憶擺布，只祈禱做出來的東西不是什么黑暗料理。
我手忙腳亂，不知水怎樣才算開，要放多少面和油才和奶奶的胃口，我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在這危機之時，福禍同時降臨，還在睡夢中的奶奶醒來了。
奶奶下樓了，這令我更加的不知所措，人們計劃好的驚喜泡湯了。奶奶看到我這個樣子有一點懵了，呆呆的模樣讓人看了有些忍俊不禁。
“你在干嘛？”
“煮面��！”
奶奶立刻反應(yīng)了過來，笑著對我說：“不用啊……”然后連忙拉著我出廚房，我急忙把奶奶的手撥開，對她的話置若罔聞，然后一本正經(jīng)的裝作自己什么都會的模樣開始搗鼓。奶奶看擋不住我，就讓我繼續(xù)弄，她便坐在一旁看著。
我卻在櫥柜面前站定后便沒有了動作，考慮片刻后，不好意思地向奶奶提出一連串的問題。奶奶一一為我解答之后就靜靜的等待我的成果，也沒有再插手。
我馬上便完成了我有生以來第一碗面，也是最特別的一碗面。我趕緊招呼奶奶趁熱吃，可她偏要等稀飯好了和我一起吃。我又問她要不要再煎個蛋，他她又是連連拒絕，我也只能作罷。
馬上稀飯就好了，我與奶奶沒一會兒就開始吃了。
寒風(fēng)陣陣刺骨，奶奶口中的面與我口中的粥，成了寒冬里最溫暖的火光，我一片心田熾熱。
那個年過花甲的老人口中反復(fù)說著“好吃”笑著笑著，眼中卻明晃晃的閃著淚光，卻悄悄掩去了，許是想起今天是她的生日，許是想起我還在旁邊……
時光匆匆，待我羽翼豐滿，愿用我野蠻成長，換她一世笑靨如花。
初中作文 篇16
夏意早已闌珊，一個嶄新的季節(jié)代表著一個新的開始也已來臨——秋季。整個秋季中最令人難忘的便是中秋。
我愛中秋。夏天緊張、急促的旋律到了這一天早已散盡，一年中最明亮、最詩意的月亮慢慢升了起來。我愛這個如玉盤似的秋月。她不張揚、不猛烈，她只是無限溫柔地把光灑到大地上。月光輕柔地瀉在小巧玲瓏的桂花上，淡黃的.月光配著金黃的桂花，整個大地間突然暖暖的、黃黃的。桂花樹上密密麻麻地綴滿了桂花，似乎流成了一條河，還散發(fā)著淡淡的香味。這香味似乎也成了黃色的，配著月光，使人心曠神怡。
我靜靜地散步在月光下。草叢里還有不知名的蟲子在舉行小型音樂會，那聲音也挺動聽的�；▍采�，一只小蝴蝶在叢間穿梭，閃動的蝶翅在空中劃出一條美麗的弧線。
以往的中秋節(jié)，我都是和家人一起度過的，一起賞月、吃月餅、品茶，可今年不一樣了，我得在我的新學(xué)�！臑�，和我的新同學(xué)、新老師度過。剛開始，我的心里有著少許不情愿，總覺得離開了家，就好像失去了什么。但那天晚上，我們圍成一個圈，坐著，老師分發(fā)給了我們一人一個月餅，月餅熱乎乎的，咬一口，嘴里也熱乎乎的。我慢慢地嚼著。須臾，一股暖意涌上了心頭，突然有了一種感動。文瀾是我的另一個家，我在這里汲取知識的雨露，在這里和老師、同學(xué)一起生活，一起努力，一起感動，這樣的生活對我來說，彌足珍貴。一個小小的月餅早已下肚，可那股香味依然環(huán)繞在心頭。
這個秋天在我的生命中非常與眾不同，這個秋天讓我體會到除了家以外的溫暖。中秋過后，煙花大會也來了，老師居然帶我們?nèi)ゲ賵錾峡�。起舞弄清影的煙花在天空中的一角肆意綻放，月亮和星星也不知在什么時候退了出去，給它們足夠的舞臺。
我想，不朽的總有一天會腐朽，可這個秋季在我的人生道路上立下一塊不朽的石碑，它寓意著一個嶄新的開始。想起了中秋那夜的月光，一輪明月似乎也在心里冉冉升起；一個故事結(jié)束了，新的故事早已拉開序幕。
盼望三年后，中秋依然月光傾城。
初中作文 篇17
雖已過半個多月，可我仍然記憶猶新，回味無窮。
那天我正在家里寫作業(yè)，數(shù)學(xué)題正困擾著我，我絞盡腦汁也想不通，當(dāng)我想搜下題時，突然聽到窗外有小孩的喧鬧聲，我抬頭一看窗外，什么也沒有啊，可能是小孩在和別人做游戲�？晌叶ňσ豢�，哇！下雪啦！
我真的氣將數(shù)學(xué)題看完，又自己整理、寫下去。終于，我戴上手套，叫上弟弟，走下樓，��！一片白茫茫的世界！
我們剛到樓下，小魚就用早已團好的雪球向我們砸來，我們防不勝防，被打中了。反應(yīng)過來的我們立刻團起雪球向它們?nèi)尤ィ捎钟泻芏嘌┣蝻w來。
我們只好將他們叫住。我們“黑白配”分組，很幸運我和弟弟一隊，小魚和他的同學(xué)一隊。實力碾壓，歲數(shù)碾壓。
我們先做雪球。戰(zhàn)前準備完成后，可以進行突襲了。我們用弟弟玩拼裝玩具時的`戰(zhàn)術(shù)，他在前面吸引火力，我繞的后面，直搗雪球放置處。
我屏住呼吸踮起腳尖，生怕小魚和他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我。還好他們的眼神不太好他們絲毫沒有察覺到我。我撿起一個勾型的樹枝，正好可以做我的“作案工具”
我蹲在車旁，將地上的雪球小心翼翼的勾過來，劈開或砸碎，還留下了幾個扔向他們。果然不出我所料，我們以智商和實力和歲數(shù)上了碾壓，戰(zhàn)勝了他們。
我回到樓上看向窗外白茫茫，的一片在看自己的作業(yè)，也是白茫茫的一片，唉，寫吧！
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