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        • 初中作文600字

          時(shí)間:2022-01-29 17:28:20 初中作文 我要投稿
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          關(guān)于初中作文600字錦集5篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于初中作文600字錦集5篇

          初中作文600字 篇1

            在這金色的秋天里,我們?yōu)閭鋺?zhàn)期中考試而忙碌不堪﹑精力大減。秋游,自然是最好的放松方法。雖然我們要去曾經(jīng)去過(guò)的地方——中山陵,但是大家依舊開(kāi)心不已。

            漫長(zhǎng)的路途,在我看來(lái),卻是一種享受。

            不知過(guò)了多久,在大家的歡呼聲中,我們終于到達(dá)了中山陵。下車(chē)后,我真忍不住想大叫一聲:“我回來(lái)了,中山陵。”

            在所有玩的項(xiàng)目中,我認(rèn)為最好玩的莫過(guò)于水上吊橋了,這也是我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目。一塊塊木板被鐵鏈吊著,底下是一片湖泊,我們需要抓著鐵鏈,踩著木板,接著到另一塊木板上,就這樣到達(dá)對(duì)岸。

            這可真是個(gè)“危險(xiǎn)”的游戲,不過(guò)越危險(xiǎn)也一定越刺激,我要玩!這時(shí),許多人因?yàn)楹ε露艞壛,但這卻加劇了我要玩的決心。

            “怎么還不到我。”我一邊排隊(duì)一邊抱怨道。過(guò)了好久好久,終于到我了。我懷著激動(dòng)的心情踏上第一塊木板,我雙手緊緊地抓著鐵鏈,跟隨木板晃來(lái)晃去,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)游戲沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。我有種想退縮的沖動(dòng),可誰(shuí)叫我剛剛還跟他們夸下海口說(shuō)我一點(diǎn)也不怕呢,無(wú)奈,我只能硬著頭皮上了。

            我左手抓住前一塊板的鐵鏈,右手抓住站著的'那一塊板的鐵鏈,接著,我深吸一口氣,在心里不斷念叨:老天保佑,老天保佑。我一下狠心,跨了過(guò)去。成,成功了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。有了第一次的成功,我有了信心與勇氣,雖然第二次跨時(shí),我仍有些恐懼:掉下去就成了個(gè)“水人”了!但我最終還是戰(zhàn)勝了恐懼,于是,我再次成功了。一次又一次,我從膽小變?yōu)槟懘,真是無(wú)限刺激﹑無(wú)限好玩。

            當(dāng)我回到集體中時(shí),我驕傲極了。

            在這金色的秋天里,我又成長(zhǎng)了,我成了一個(gè)膽大的女孩,我也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

          初中作文600字 篇2

            深秋的黃昏,河面泛起層層漣漪,金光閃閃。我獨(dú)自一人漫步在河邊,路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面,盡情享受著大自然的和諧與美麗。

            清涼的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁,將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽(yáng)光一樣,在秀美的大自然中自由的揮灑,又像那天的浮云,輕快的翱翔。

            我毫無(wú)目的地走著,悠閑而自由。抬起頭,一排排一列列的雁陣,在高遠(yuǎn)寧?kù)o的天空中,鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們,歡聲笑語(yǔ),體驗(yàn)著人生的歡樂(lè)……

            一陣秋風(fēng)吹過(guò),路邊的樹(shù)葉沙沙作響。無(wú)意間,一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下,我不覺(jué)地側(cè)過(guò)身,看著路邊的樹(shù)林間,那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)上只有幾片枯黃的葉子,堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木已衰老,露出了光禿禿的枝干,皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中,竟有如此蕭索的一面,不禁引起了我的沉思。

            我佇立凝望著一片片的落葉,不禁想起它夏日的繁忙,綠油油的,向著太陽(yáng),朝氣蓬勃。而今,已一片枯黃,往日的`色彩已不在重現(xiàn)。這是時(shí)光無(wú)情的流逝,還是命運(yùn)的宰割?這是生命的終止嗎?想之,人生也是如此,有再多的崢嶸歲月,可人生就是那么短暫,最終還是要衰老,依然要面對(duì)死亡。在歲月的長(zhǎng)河中,季節(jié)在輪回,生命也在輪回……

            一陣笑聲,將我從思緒中帶出。不知不覺(jué),夜暮已經(jīng)降臨,河對(duì)岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結(jié)束,而是一個(gè)通明的開(kāi)始,雖然那些落葉已枯,但那是明年發(fā)芽的根基……

            秋風(fēng)是彈奏豐收的喜悅的,落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對(duì)這如此景色,我再次迷戀大自然當(dāng)中……

            賞析:這是一篇寫(xiě)景的散文,景中含情,景中有理。開(kāi)頭交代背景,引起讀者的閱讀興趣。景物描寫(xiě)形象,動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生。過(guò)渡自然,層次分明,寓情于景,情景交融,結(jié)尾深化主題。

          初中作文600字 篇3

            轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

            開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!喜。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧,好像是兩個(gè)不一樣世界的`。但我堅(jiān)信,我和她們必須會(huì)成為好朋友。

            在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)教師們說(shuō),初中的教師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,并且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語(yǔ)文教師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語(yǔ)文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

            開(kāi)學(xué)第一天午時(shí),我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會(huì)所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會(huì)“金榜題名”。

            我的初中生活,有歡樂(lè),有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎

          初中作文600字 篇4

            天陰沉沉的,使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒(méi)有人,連小狗也叼著一上午收獲的食物飛奔回家?諝庵袕浡睗竦乃,不免讓我和隨行的伙伴加快了腳步。

            我再次抬起頭,瞧見(jiàn)一片烏云,仿佛已經(jīng)壓到了我的頭頂!罢娴姑,又是個(gè)壞天氣!”伙伴也點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說(shuō):“咱們可得快些了,下起雨來(lái)就麻煩了,咱可都沒(méi)帶傘!憋L(fēng)吹在背后涼颼颼的,仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔(dān)心的總歸會(huì)來(lái),隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮,是遇見(jiàn)了不快樂(lè)的事兒?jiǎn)?小雨點(diǎn)落在我的鼻尖上,下雨啦!我突然想到那首有趣的歌謠:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”可這會(huì)兒,我才不想收衣服呢!我只想著找個(gè)地方避雨!瞬間豆粒般的雨點(diǎn),打在我和伙伴的身上,真是欲哭無(wú)淚呀!

            “下雨天,就應(yīng)該好好呆在家里!泵鎸(duì)著眼前白花花的一片,我很懊惱。我轉(zhuǎn)身對(duì)伙伴說(shuō):“我喊三二一,我們一起沖吧?”她“嗯”了一聲,我便開(kāi)始倒數(shù),然后一頭沖進(jìn)了雨的海洋。雨點(diǎn)放肆的捶打在我們的身上,鞋子已然浸濕,頭發(fā)上的水也像線條一樣往下流。不行!我們得找個(gè)地方先避一避。我們躲到屋檐下,時(shí)間,一分一秒的過(guò)去,可是這個(gè)雨絲毫沒(méi)有收斂的意思。五百米之外的家突然覺(jué)得遠(yuǎn)在天涯……怎么辦吶?只有再次“沖鋒陷陣”了!我們用手遮著頭,正準(zhǔn)備往前沖,突然,一個(gè)二十多歲瘦瘦高高的大姐姐出現(xiàn)在我們眼前。她舉著傘,微笑的對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ツ睦?我送你們一程吧?”于是我們一邊一個(gè),三個(gè)人躲在不大的`傘下,感覺(jué)格外溫馨。剛才遙遠(yuǎn)的五百米現(xiàn)在很近很近……

            分開(kāi)時(shí),我們?cè)偃硎靖兄x。大姐姐微笑、轉(zhuǎn)身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中:短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……

            在你困難時(shí)出現(xiàn)的那些給予你幫助的陌生人,我們稱為“好心人”。

          初中作文600字 篇5

            在我們家,除了我和媽媽,所有人做飯都是不錯(cuò)的,媽媽不甘心,于是她便踏上了“自學(xué)成廚”的道路。

            剛開(kāi)始,媽媽做的飯不是糊的,就是酸的,不是味精放多了,就是鹽放少了。有這么幾道菜:咸菜湯,青菜,雞湯和黃瓜。雖然不太豐盛,但畢竟媽媽做了很久。這花花綠綠的菜擺在眼前,讓我看得眼花繚亂,不知先吃哪一道好。先吃黃瓜吧,雖然個(gè)頭切得過(guò)大,但畢竟是我喜歡的菜之一?墒乾F(xiàn)實(shí)是殘酷的,有些東西不能只看外表。我感到嘴巴里一陣酸味,立刻咽了幾口飯,這才消除了“危險(xiǎn)”。算了,再吃點(diǎn)青菜吧,切得不錯(cuò),看上去油膩膩的?墒恰砦艺痼@的是:這青菜是苦的!再喝點(diǎn)雞湯吧,阿歐!很腥!最后只剩咸菜湯了,我膽戰(zhàn)心驚的喝了小口,。】偹闶怯袀(gè)不錯(cuò)的`菜了。整頓飯,我只吃了咸菜湯,才勉強(qiáng)咽下了飯。

            后來(lái)媽媽不知又哪來(lái)了興趣,在網(wǎng)上學(xué)了幾道高難度的菜,這些菜看上去都色澤精華。媽媽買(mǎi)夠了材料,不管三七二十一,把微波爐啊,鍋里啊都填滿了。我真替那些電器感到擔(dān)心,不會(huì)爆炸吧?當(dāng)菜出爐的那一刻……我震驚,居然和網(wǎng)上差了那么多,別說(shuō)味道,就是樣子也不咋地,爸爸也一副無(wú)奈臉。這次對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的“打擊”!

            我本來(lái)以為媽媽放棄了,可是她過(guò)了一段時(shí)間后,又重新振作了。經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上看一些做菜技巧,或是電視上的廚藝節(jié)目。后來(lái),果然有了效果……

            只見(jiàn)媽媽又要下廚了,這次她的動(dòng)作非?,一會(huì)放上胡椒粉,一會(huì)又放上那個(gè)什么醬,把她弄得滿頭大汗后所有的菜都新鮮出爐了!這次媽媽是非常認(rèn)真的,應(yīng)該還不錯(cuò)吧。先來(lái)嘗嘗番茄炒蛋,我嘗了一小塊,“哦?這回還不錯(cuò)呢。”我又嘗了另些菜,都是有進(jìn)步的。媽媽自我感覺(jué)也不錯(cuò),便更刻苦地研究起了菜譜。直到現(xiàn)在,媽媽的廚藝突飛猛進(jìn),她做的每頓飯都是色香味俱全的。得到了全家的贊揚(yáng)。

            就這樣,媽媽的廚藝慢慢“升職”,這一切都?xì)w功于那堅(jiān)持不懈的精神。

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