- 相關(guān)推薦
關(guān)于初中作文600字錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文600字 篇1
在這金色的秋天里，我們?yōu)閭鋺?zhàn)期中考試而忙碌不堪﹑精力大減。秋游，自然是最好的放松方法。雖然我們要去曾經(jīng)去過(guò)的地方——中山陵，但是大家依舊開(kāi)心不已。
漫長(zhǎng)的路途，在我看來(lái)，卻是一種享受。
不知過(guò)了多久，在大家的歡呼聲中，我們終于到達(dá)了中山陵。下車(chē)后，我真忍不住想大叫一聲：“我回來(lái)了，中山陵。”
在所有玩的項(xiàng)目中，我認(rèn)為最好玩的莫過(guò)于水上吊橋了，這也是我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目。一塊塊木板被鐵鏈吊著，底下是一片湖泊，我們需要抓著鐵鏈，踩著木板，接著到另一塊木板上，就這樣到達(dá)對(duì)岸。
這可真是個(gè)“危險(xiǎn)”的游戲，不過(guò)越危險(xiǎn)也一定越刺激，我要玩！這時(shí)，許多人因?yàn)楹ε露艞壛�，但這卻加劇了我要玩的決心。
“怎么還不到我。”我一邊排隊(duì)一邊抱怨道。過(guò)了好久好久，終于到我了。我懷著激動(dòng)的心情踏上第一塊木板，我雙手緊緊地抓著鐵鏈，跟隨木板晃來(lái)晃去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)游戲沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。我有種想退縮的沖動(dòng)，可誰(shuí)叫我剛剛還跟他們夸下海口說(shuō)我一點(diǎn)也不怕呢，無(wú)奈，我只能硬著頭皮上了。
我左手抓住前一塊板的鐵鏈，右手抓住站著的'那一塊板的鐵鏈，接著，我深吸一口氣，在心里不斷念叨：老天保佑，老天保佑。我一下狠心，跨了過(guò)去。成，成功了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。有了第一次的成功，我有了信心與勇氣，雖然第二次跨時(shí)，我仍有些恐懼：掉下去就成了個(gè)“水人”了！但我最終還是戰(zhàn)勝了恐懼，于是，我再次成功了。一次又一次，我從膽小變?yōu)槟懘�，真是無(wú)限刺激﹑無(wú)限好玩。
當(dāng)我回到集體中時(shí)，我驕傲極了。
在這金色的秋天里，我又成長(zhǎng)了，我成了一個(gè)膽大的女孩，我也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！
初中作文600字 篇2
深秋的黃昏，河面泛起層層漣漪，金光閃閃。我獨(dú)自一人漫步在河邊，路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面，盡情享受著大自然的和諧與美麗。
清涼的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁，將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽(yáng)光一樣，在秀美的大自然中自由的揮灑，又像那天的浮云，輕快的翱翔。
我毫無(wú)目的地走著，悠閑而自由。抬起頭，一排排一列列的雁陣，在高遠(yuǎn)寧?kù)o的天空中，鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們，歡聲笑語(yǔ)，體驗(yàn)著人生的歡樂(lè)……
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)葉沙沙作響。無(wú)意間，一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下，我不覺(jué)地側(cè)過(guò)身，看著路邊的樹(shù)林間，那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下，樹(shù)上只有幾片枯黃的葉子，堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木已衰老，露出了光禿禿的枝干，皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中，竟有如此蕭索的一面，不禁引起了我的沉思。
我佇立凝望著一片片的落葉，不禁想起它夏日的繁忙，綠油油的，向著太陽(yáng)，朝氣蓬勃。而今，已一片枯黃，往日的`色彩已不在重現(xiàn)。這是時(shí)光無(wú)情的流逝，還是命運(yùn)的宰割?這是生命的終止嗎?想之，人生也是如此，有再多的崢嶸歲月，可人生就是那么短暫，最終還是要衰老，依然要面對(duì)死亡。在歲月的長(zhǎng)河中，季節(jié)在輪回，生命也在輪回……
一陣笑聲，將我從思緒中帶出。不知不覺(jué)，夜暮已經(jīng)降臨，河對(duì)岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結(jié)束，而是一個(gè)通明的開(kāi)始，雖然那些落葉已枯，但那是明年發(fā)芽的根基……
秋風(fēng)是彈奏豐收的喜悅的，落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對(duì)這如此景色，我再次迷戀大自然當(dāng)中……
賞析：這是一篇寫(xiě)景的散文，景中含情，景中有理。開(kāi)頭交代背景，引起讀者的閱讀興趣。景物描寫(xiě)形象，動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相生。過(guò)渡自然，層次分明，寓情于景，情景交融，結(jié)尾深化主題。
初中作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心境促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！喜�。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后，周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧�，好像是兩個(gè)不一樣世界的`。但我堅(jiān)信，我和她們必須會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)教師們說(shuō)，初中的教師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生，并且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生。可是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。異常是語(yǔ)文教師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。應(yīng)對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語(yǔ)文教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天午時(shí)，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一向擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會(huì)所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會(huì)“金榜題名”。
我的初中生活，有歡樂(lè)，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎
初中作文600字 篇4
天陰沉沉的，使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒(méi)有人，連小狗也叼著一上午收獲的食物飛奔回家�？諝庵袕浡睗竦乃�，不免讓我和隨行的伙伴加快了腳步。
我再次抬起頭，瞧見(jiàn)一片烏云，仿佛已經(jīng)壓到了我的頭頂�！罢娴姑�，又是個(gè)壞天氣！”伙伴也點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“咱們可得快些了，下起雨來(lái)就麻煩了，咱可都沒(méi)帶傘�！憋L(fēng)吹在背后涼颼颼的，仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔(dān)心的總歸會(huì)來(lái)，隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮，是遇見(jiàn)了不快樂(lè)的事兒?jiǎn)�？小雨點(diǎn)落在我的鼻尖上，下雨啦！我突然想到那首有趣的歌謠：“打雷啦，下雨啦，回家收衣服啦！”可這會(huì)兒，我才不想收衣服呢！我只想著找個(gè)地方避雨！瞬間豆粒般的雨點(diǎn)，打在我和伙伴的身上，真是欲哭無(wú)淚呀！
“下雨天，就應(yīng)該好好呆在家里�！泵鎸�(duì)著眼前白花花的一片，我很懊惱。我轉(zhuǎn)身對(duì)伙伴說(shuō)：“我喊三二一，我們一起沖吧？”她“嗯”了一聲，我便開(kāi)始倒數(shù)，然后一頭沖進(jìn)了雨的海洋。雨點(diǎn)放肆的捶打在我們的身上，鞋子已然浸濕，頭發(fā)上的水也像線條一樣往下流。不行！我們得找個(gè)地方先避一避。我們躲到屋檐下，時(shí)間，一分一秒的過(guò)去，可是這個(gè)雨絲毫沒(méi)有收斂的意思。五百米之外的家突然覺(jué)得遠(yuǎn)在天涯……怎么辦吶？只有再次“沖鋒陷陣”了！我們用手遮著頭，正準(zhǔn)備往前沖，突然，一個(gè)二十多歲瘦瘦高高的大姐姐出現(xiàn)在我們眼前。她舉著傘，微笑的對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)ツ睦�？我送你們一程吧？”于是我們一邊一個(gè)，三個(gè)人躲在不大的`傘下，感覺(jué)格外溫馨。剛才遙遠(yuǎn)的五百米現(xiàn)在很近很近……
分開(kāi)時(shí)，我們?cè)偃硎靖兄x。大姐姐微笑、轉(zhuǎn)身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中：短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……
在你困難時(shí)出現(xiàn)的那些給予你幫助的陌生人，我們稱為“好心人”。
初中作文600字 篇5
在我們家，除了我和媽媽，所有人做飯都是不錯(cuò)的，媽媽不甘心，于是她便踏上了“自學(xué)成廚”的道路。
剛開(kāi)始，媽媽做的飯不是糊的，就是酸的，不是味精放多了，就是鹽放少了。有這么幾道菜：咸菜湯，青菜，雞湯和黃瓜。雖然不太豐盛，但畢竟媽媽做了很久。這花花綠綠的菜擺在眼前，讓我看得眼花繚亂，不知先吃哪一道好。先吃黃瓜吧，雖然個(gè)頭切得過(guò)大，但畢竟是我喜歡的菜之一�？墒乾F(xiàn)實(shí)是殘酷的，有些東西不能只看外表。我感到嘴巴里一陣酸味，立刻咽了幾口飯，這才消除了“危險(xiǎn)”。算了，再吃點(diǎn)青菜吧，切得不錯(cuò)，看上去油膩膩的�？墒恰砦艺痼@的是：這青菜是苦的！再喝點(diǎn)雞湯吧，阿歐！很腥！最后只剩咸菜湯了，我膽戰(zhàn)心驚的喝了小口，�。】偹闶怯袀�(gè)不錯(cuò)的`菜了。整頓飯，我只吃了咸菜湯，才勉強(qiáng)咽下了飯。
后來(lái)媽媽不知又哪來(lái)了興趣，在網(wǎng)上學(xué)了幾道高難度的菜，這些菜看上去都色澤精華。媽媽買(mǎi)夠了材料，不管三七二十一，把微波爐啊，鍋里啊都填滿了。我真替那些電器感到擔(dān)心，不會(huì)爆炸吧？當(dāng)菜出爐的那一刻……我震驚，居然和網(wǎng)上差了那么多，別說(shuō)味道，就是樣子也不咋地，爸爸也一副無(wú)奈臉。這次對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的“打擊”！
我本來(lái)以為媽媽放棄了，可是她過(guò)了一段時(shí)間后，又重新振作了。經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上看一些做菜技巧，或是電視上的廚藝節(jié)目。后來(lái)，果然有了效果……
只見(jiàn)媽媽又要下廚了，這次她的動(dòng)作非�？�，一會(huì)放上胡椒粉，一會(huì)又放上那個(gè)什么醬，把她弄得滿頭大汗后所有的菜都新鮮出爐了！這次媽媽是非常認(rèn)真的，應(yīng)該還不錯(cuò)吧。先來(lái)嘗嘗番茄炒蛋，我嘗了一小塊，“哦？這回還不錯(cuò)呢。”我又嘗了另些菜，都是有進(jìn)步的。媽媽自我感覺(jué)也不錯(cuò)，便更刻苦地研究起了菜譜。直到現(xiàn)在，媽媽的廚藝突飛猛進(jìn)，她做的每頓飯都是色香味俱全的。得到了全家的贊揚(yáng)。
就這樣，媽媽的廚藝慢慢“升職”，這一切都?xì)w功于那堅(jiān)持不懈的精神。
【初中作文600字】相關(guān)文章：
初中的作文11-04
我的初中老師初中作文01-18
中秋初中作文02-12
初中楊樹(shù)作文02-12
樹(shù)初中的作文02-11
母親的初中作文02-11
幸福初中作文06-18
懂你初中作文06-17
初中優(yōu)秀作文07-23
初中遇見(jiàn)作文06-10