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【熱門】優(yōu)秀初中作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
有人把人生比作是一場游戲,你不是主角;有人把人生看作是一場夢,夢醒了,一切都已經(jīng)過去;有人把人生當(dāng)作是一張紙,你就是這幅畫的創(chuàng)作者,08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之二。
生活需要色彩。
我不愛喝咖啡,因為它太苦澀,那種感覺使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我,可以往里加塊方糖,我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮,我就這樣呆呆地攪拌,直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡,我覺得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán),它給了我一份悠然的心情;認(rèn)為生活是一點黃,它昭示著平靜,恬淡。
赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美,因為它巧妙地將七彩集于一身,裝扮出一座絢麗奪目的大橋。
同樣,生活是沒有單一色彩的,大千世界中總有許多驚奇:萬綠叢中一點紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇,百花爭艷最奪目的是潔白無瑕的花兒……
沒有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色彩,中學(xué)生作文《08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之二》。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。
當(dāng)我灰心失望的時候,我是黑色的,借助于心中火紅的自信,我能重新面對生活;當(dāng)我喜悅的時候,我是粉紅的,我的一舉一動都散發(fā)一種對事物的滿足和感激,但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時,我是蒼白色的.,我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時就是枯燥的顏色,但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn),就顯得強烈而刺眼,這時候你就要抓住它,豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩,定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
【點評】
文章從喝咖啡的感受談起,選點很小,但卻由此敘寫生活的色彩,論及自己對生活對人生的看法,小中見大。咖啡只有一種色彩,它是苦的;加入一塊方糖,色彩豐富了,也就有了甜味。生活也如此。生活有時很單一,這時就要選擇豐富的色彩,成就絢麗的人生。全文虛實結(jié)合,處處體現(xiàn)對"色彩"的照應(yīng),聯(lián)想自然。
高分啟示結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)感受深刻
優(yōu)秀初中作文 篇2
有了你,我不再寒冷
有了你,我不再孤單
有了你,我不再迷惘
有了你,我不再憂傷
記得在書里,有這樣一個故事:
有家人下了班回家,妻子替六歲的女兒撐傘,丈夫淋著雨上前開鐵門,螢綠火花一閃,他慘叫一聲,向后猛掙,卻彈回去,整個人被吸再鐵門上,電流厄住他,如蛛絲一般緊纏住落網(wǎng)的繩,大雨嘩嘩地落下來。妻子傘一扔沖上去,而丈夫全身都被緊貼在鐵門上,唯一空出來的左手,輕輕搖一下,掙扎著,再擺一下——是制止。
這是怎樣的死法?他不能說一句話,只能一分一秒地知覺自己殘酷的死亡。多么痛苦絕望的清醒,他以一個軟弱的手勢,拒絕了生的幻想,他不能自救,卻救了自己的妻與女。
妻子之后不禁對著他的'遺像訴說:你在天堂好好的愛著我和女兒,我在人間好好地護(hù)著女兒和你,
其實,生活里,自己也被籠罩在幸福的圓圈。
以愛的名義,訴說愛,詮釋愛。父母的微不足道,卻又滋潤心田的動作,有時都會泣人淚下。我幸福的發(fā)現(xiàn)至愛無價。
親人都帶來心動細(xì)節(jié),生活如此忙碌,這么從容。
因為你,這個冬天不再寒冷。
優(yōu)秀初中作文 篇3
一夜無事,沒想到早上凌晨三點左右的時候,外面忽然響起了隆隆的雷聲,一聲又一聲接連不斷地響著,而且,一道又一道的`閃電在窗前跳躍著。
不久,瓢潑似的大雨落了下來,砸在了窗戶上,發(fā)出了啪啪的響聲,這情形真讓人感到害怕。
當(dāng)時的我還在沉睡中,對于這一切一點兒也不知曉。雖然雨下得這么大,雷這么響,閃電這么亮,可我一直睡得甜甜的,這一切都是后來爸爸告訴我的。
當(dāng)我終于從睡夢中醒來的時候,才發(fā)現(xiàn)外面下著大雨,閃電仍舊亮著,雷聲仍舊響著,而且聲音很大,讓人覺得心里慌慌的。
我趕緊爬起來,換好了衣服,下了樓,走出大門一看,嗬,好大的雨!豆大的雨點嘩啦嘩啦地不停地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,分不清楚哪兒是天空,哪兒是雨點。地面上一下子就滿起了水,不一會兒又匯成了一條條小溪,四處奔流著,最后沖進(jìn)了稻田里。
此時,閃電還在亮著,雷聲還在響著,真是一場大雨啊!
優(yōu)秀初中作文 篇4
回想一下剛過去的寒假,有很多快樂的故事,和開心的記憶。這些都是海灘上閃光的貝殼,撿起一個來,把耳朵貼近貝殼口,聽——
不久前的一天,爸爸媽媽商量著,第二天帶我去駝山滑雪場,我高興地一蹦三尺高!雖然我沒去過駝山滑雪場,但從爸爸的描述中,我已經(jīng)大概地了解了駝山滑雪場的樣子:茫茫無際的雪地,高山和雪道,人們腳蹬滑雪鞋,身穿滑雪衣,從高高的'山上一沖而下……
隨著爸爸媽媽的聲音,宣告了第二天的開始。媽媽在一旁和爸爸吵著要多穿衣服,而爸爸卻不同意,兩人在一旁喋喋不休。我起床,穿好衣服。媽媽給我拿來了襪子,竟然是兩雙!那么夸張?好像要去南極探險一樣。洗漱好了,我去吃飯,低下頭亂吃一通!翱熳甙桑 眿寢層衷诖吡,我只好挪動被衣服壓的幾乎癱倒的身體,走出了家門。
一路上,我又累又熱,出了一身汗。終于下車了,車已停在了駝山滑雪場門前。我一路小跑地跑了進(jìn)去,爸媽追在后面。爸爸給我租了一雙滑雪鞋,我剛穿上站起來,就迫不及待地坐上牽引桿,上頂端去了?勺吡藳]一會兒我就抓不住了,一下子摔了下來,被爸爸拖了出去。我不服氣,仔細(xì)一看,別人都是坐在上面,我卻用手抓,怪不得摔下來呢!我又坐了一次,這次順利上了頂端。看著山下的“小人”們,我竟有點害怕,但是我一狠心,滑了下去。只聽“咕咚”一聲,我摔了個四腳朝天。我捂著摔疼的屁股想,我還是問一下爸爸技巧吧!爸爸說,要學(xué)會掌握平衡。于是我就開始學(xué)掌握平衡。全靠我這聰明腦子了,不一會兒,我就滑得很好了。臨走時,我又滑了一遍,一次也沒摔倒!
滑雪真好玩!今天不僅鍛煉了身體,學(xué)會了一門技術(shù),而且懂得了一個道理:只要用心做一件事,就一定能成功!
優(yōu)秀初中作文 篇5
“報——”
“將軍,大事不妙。
“將軍!”
“大家先冷靜下,來現(xiàn)在本城將被攻破,唯有西門不攻。我想西門定有埋伏。”
“那怎么辦,我軍只有不到3000人了!”
“怎么辦??涼拌!從西門沖出去,我來準(zhǔn)備好下一步!睂④姷氖种芯o緊地捏著一個戒指,那戒指上不斷的傳出一種安定人心的力量。
“這是……這是對自身有反噬作用的.高級防御結(jié)界吖!”有個老魔法師說道。
“不錯。我會保大家沒事的!
“好。我們聽將軍的從西門走!”
剛剛從西門,沖出城中立刻火光一片。在火光之中傳來無數(shù)的呻吟聲,凄涼至極!
將軍也是第一次看到這屠城的行為,心中萬分憤慨,大吼一聲:“我,創(chuàng)魂,與幽靈族不共戴天!”
“快去救人”一句話立刻點醒了將軍!安挥昧恕睂④姷囊痪湓捔钤趫龅乃腥梭@訝萬分。
“我會記住你們的,勇士們,你們的死會換來未來的和平。”
在場的人都沉默了,他們又恨又敬這位將軍,恨他不顧自己兄弟性命,敬他以大局為重。
“走!睂④姷拿钏浩崎L空,軍隊拖著破劍斷戟走了整整兩天,一路上沒有一個人說過一句話。
“在這里扎營吧”將軍的聲音里充滿了疲憊。
營地剛剛建好,天空就暗了下來,營地中一片靜寂。誰都知道,這是災(zāi)難的前兆。
一團(tuán)詭異的像黑色的曼陀羅花的氣體從空中墜落到營地中央。
一場災(zāi)難在所難免……
優(yōu)秀初中作文 篇6
潺潺清泉,我要掬一捧最清的;絲絲針葉,我要采一片最綠的;脈脈溫情,我要存一檔最真的!}記
感激那一份暖
老師,還記得七年級時,您第一天接手我們班嗎?
我依然記得,那時您的笑容,就像三月里的桃花開放,醉醒了我冬日的疏懶。記得那次月考,我?guī)缀醣凰欣蠋熍u,以致我在英語課堂上心不在焉。這微妙的.變化被您看見了,您通過提問來驗證我是否在聽課。意料之中,我沒有答出,聲音卻哽咽了。您關(guān)切地問:“是不是感冒了?”我吸了吸鼻子,搖搖頭。課后,我被您“請”進(jìn)了辦公室,得知我月考失利又被老師批評后,您向我投來安慰的目光:“老師批評你說明關(guān)心你啊,這次考得不理想,還有下次啊,振作一點……”
老師,謝謝您!這份溫暖,我不會忘卻!
感激那—份情
還記得攢夠十個“笑臉”的事嗎?課堂上,我積極回答問題,您說集齊十個“笑臉”,就能得到一份禮物。后來,我終于攢夠了。放學(xué)后,您問我想要什么禮物,我支支吾吾地說“隨便”。您知道我準(zhǔn)備復(fù)印一本《指南針英語》,就貼心地問我:“復(fù)印一本《指南針英語》怎么樣?”
我心里打著小算盤:復(fù)印一本十幾元,說不定另一份禮物更值錢呢!您仿佛看出了我的心思,微微一笑:“我給你買一本《指南針英語》吧,這樣你就不用看復(fù)印版的了,買不到就換一個禮物。”我高興地走了,現(xiàn)在回想起來還真逗。
老師,謝謝您,這份情誼,我銘記于心!
感激那—份愛
您還記得我練書法嗎?我走進(jìn)辦公室,詢問班主任中午有沒有安排。他問我有什么事,我說我要去練書法。這句話被坐在旁邊的您聽見了,您笑著問我:“你天天都要練嗎?”我點點頭:“因為這周六要參加比賽!
您有了興趣,叫我把作品拿來看看。我自認(rèn)為寫得不好,您卻對我很有信心。看到我的字后,直說“不錯不錯”。
我知道自己的水平不怎么樣,您的話對我來說,更是一種鼓勵。出乎意料的是,我獲得了我們學(xué)校唯一一個區(qū)一等獎。您知道了,笑著說:“真不錯,給我看看證書!”我不好意思地推脫,說自己也很意外,寫得那么差竟然獲獎。您投來堅定的目光:“至少你努力過、付出過。”
老師,謝謝您,這份關(guān)愛,我滿心珍惜!
親愛的老師,我一直想對您說,成長路上,感謝有您!
優(yōu)秀初中作文 篇7
幾經(jīng)周折,最終總算是比較順利的從事了這樣一個家人、親朋都認(rèn)為是適合我的、也比較好的職業(yè)。心里上是放下了一塊石頭,但面臨的又是新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),新的夢想……
初次來到這個人生地不熟的地方,感覺到得是一種無助與彷徨。幸好這一路走來,還有來自親人的支持,朋友的關(guān)照,同事的信任……
正如一位朋友所說的,我現(xiàn)在要讓自己具備迎接任何挑戰(zhàn)的實力,這不能成為終結(jié)點,夢還得繼續(xù)。
對于面臨的第一次給初中學(xué)生講課的情景,我設(shè)想過很多遍。但當(dāng)我真正站在那些朝氣蓬勃的,具有十分叛逆氣的學(xué)生面前,一切好像從頭再來似的,跟我設(shè)想的大相徑庭。就這樣的一個不善言談的我卻承擔(dān)著一個語言舵手的角色,所以時刻提醒自己及時充電,惡補空白的記憶。剛開始雖然跟大家只見過兩面,但那種善惡分明的感覺就已經(jīng)很明晰了,我也成了兩面角色。有的班很受歡迎,而有的班,卻故意給我難堪,讓我唱獨角戲……
我知道這僅僅只是個開始,還有許多未知的好的,壞的都在期待著我的到來。面對這一切,只想對自己說,既然選擇了這一行,就該承受所有的潛規(guī)則。
首先要學(xué)會微笑。因為曾經(jīng)有人說過,會笑的人運氣不會太差。微笑也是這個世界上最美的語言。善于微笑更是調(diào)節(jié)心理的一種方式。我覺得作為一名老師,要想真正的感到幸福,要讓學(xué)生覺得幸福,覺得你是愛他的,覺得上你的課是一種享受而不是一種負(fù)擔(dān)。在這其中自己同樣也覺得是一種別樣的享受。我們都說愛與責(zé)任是師德的靈魂,其時責(zé)任也是一種愛,一種幸福的延展。其次學(xué)會感恩,與人為善。盡量以感恩的.心態(tài)對待生活中的人和事。為人師,我們更應(yīng)該學(xué)會與感恩相伴相生。感恩于學(xué)生給予自己的苦與樂;感恩于生活、工作學(xué)習(xí)中,給予自己笑臉的每一個人;感恩于給予自己各種各樣的幫助的每一個人。
還要學(xué)會寬容。對教育、對教學(xué)、對同事、對世事、對學(xué)生,都要學(xué)會寬容。有了寬容,就有了對話的空間;有了寬容,就有了調(diào)適的空間;有了寬容,就有了喚醒對方的空間;有了寬容,就有了等待對方轉(zhuǎn)變的空間……
最后留心周圍。留心那些不經(jīng)意間閃現(xiàn)的美麗,留心四季的更替帶來的欣喜,留心學(xué)生的成長與進(jìn)步,留心身邊的點點滴滴,享受生活的每一刻。
想要做一名有幸福感的教師,就要用心對待教育——做自己想做的事,做自己喜歡做的事。如果不是自己喜歡做的事,那就要學(xué)會喜歡做自己不喜歡做的事?傊苑e極的心態(tài)對待教育這份事業(yè),以樂觀的心態(tài)對待教師這份職業(yè)。
既來之,則安之。只要夢還在,努力就得作伴!