實用的優(yōu)秀初中作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
早晨，我還在被窩里，朦朧中聽到爺爺說：下雪了，我要出去看看。我聽到后一骨碌爬起來，就說：等等，我也要去。
當(dāng)我推開屋門，外面已經(jīng)變成了銀裝素裹的世界了。雪還在下著，我無比興奮的在雪中轉(zhuǎn)了幾圈，小心翼翼的伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色雪花。衣服上，頭發(fā)上都白了一層。抬頭望著那些從天而降的雪花。它們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)片天鵝的羽毛從天空翻滾而下。雪落在地上，大地變白了；落在樹上，樹枝變白了；落在屋頂上，屋頂就像蓋上了一層白色的毯子。雪花落在什么地方，什么地方就變成一片銀白色。多美的雪��！
我望著那飛舞的雪花，總想用最美的詞句來形容它，贊美它……有了！那雪花不正像在空中飄舞的小精靈嗎？我興奮的告訴爺爺：爺爺你看，這飛舞的雪花是不是像童話里說的小精靈呀？爺爺看也沒看我，就說了一句話：什么小精靈？這哪是下雪呀，這是老天在下錢啊！我聽后，吃驚的張開嘴巴，什么也說不出來了。
是啊，這場雪是人們久盼的雪呀。我國北方和南方大部分地區(qū)從立冬到春節(jié)，遇到了幾十年未遇的旱情，如果不是這場雪，那將造成多么大的損失啊。國家將為抗旱救災(zāi)投入多少資金，而那些缺水的貧困地區(qū)，也不都是有了資金才會有水的�。�
望著這不見停歇的雪，我靜靜的'站著。閉上眼默默地祈禱著：雪呀。下吧，下吧，下的大大的，厚厚的。讓小草蓋上厚厚的被子，讓禾苗喝飽甘甜的雪汁，，讓貧困山區(qū)的孩子們也能喝上舒心干凈的雪水……雪呀，你是低碳的使者，你是上天送給人類的最寶貴，最無私的禮物。我衷心的感謝你!
我蹲下來，雙手捧起雪攥成一團，往日那冰冷的雪，此時握在手里似乎變得暖暖的了。站起身，我把小雪團用力向遠方拋去。雪團帶著一團霧氣在地上炸開，我癡迷了……那不是炸開的希望嗎？那不是炸開的明媚的春天嗎？那不是炸開的錢嗎？
此時此刻，我沒有再好的語言，可能俗了點，但卻是我的心里話。哈哈！天上的雪，地上的錢。是一場難忘的雪！
優(yōu)秀初中作文 篇2
樹苗努力吮吸甘甜的露水，為的是經(jīng)歷風(fēng)雨，忍受酷曬迎來蓬勃的生機；花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里，為的是被無情地踩踏后，綻放芳華，引得無數(shù)浪子盡折腰，我日夜行走在求學(xué)生涯中，也是為了踏過坎坷，迎來成長的花田。
記得剛上初中的那幾天，我都是被媽媽“轟”出家門的，不禁感到十分好笑。但又一想，每天要忍著疲倦，背著沉重的書包，踏上冰涼的石板時，又覺得理所當(dāng)然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說，這該是多么難熬��！
現(xiàn)在已經(jīng)進入冬季了，雖然連半點雪的影子都沒見著，但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣，抱著那“必死”的決心，慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始，我變成這樣了呢？從開
始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”，我踏過了多少路、多少腳��？
也許，這就是成長吧。跟著前輩的足跡，我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了，但那種獨特的新鮮感，卻只是屬于你自己的。進入初中后，原本懦弱的我，不善言辭的'我，終于敢跨過薄膜，去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”，但我至少超越了自己。
成長，意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時，你是否能不假思索地通往直前呢？
那明亮的路燈，像一位忠誠的守護者，籠罩著柔和的光。我大步向前走著，心中暗喜道：成長的感覺，真好！
優(yōu)秀初中作文 篇3
時間定格在午后，陽光下的生命。
院子里死了一只流浪貓，尸體就放在垃圾堆旁，沒有人在乎它的離去，只要垃圾車以來，誰還會記得它的死亡?
下午上學(xué)的路上，看到一個小孩站在垃圾堆旁，那只貓的尸體親。他不過三歲的樣子，背著畫有小天使的天藍色書包。他雙手合攏放在胸前，雙眼微閉，嘴唇動著好像在說些什么。那只貓雜色的'皮毛上泛著灰色，兩條后腿僵硬地伸直，尾巴也直著，眼睛似乎辦睜著，我沒有勇氣注視，我害怕那雙寶石般的眼睛中寫著的憂傷。
那小孩還站在那里，陽光直射在他臉上，衣服上的扣子反射著金光。微風(fēng)吹起他微微發(fā)黃打著卷的頭發(fā)。他用手背抹了下眼睛，又回復(fù)了原來的姿勢。他是怎樣，為逝去的生靈祈禱?
他的聲帶振動，發(fā)出怎樣的聲音?這是不是他第一次見到死亡?他的記憶中，是怎樣描寫這具暗淡的軀體?他的心中，又是怎樣定格死亡?
他終于放下了雙手，睜開了眼睛。淚水順著他粉嫩的臉頰流到衣服上，陽光也蒸不干這純潔晶瑩的淚。
午后明媚的陽光毫無保留地照在他身上，使他周身泛著金光，就像他書包上的那個天使。他還是凝視著那只貓。風(fēng)吹動它雜亂而臟的毛，好像將上面的灰塵吹走。我仿佛看到了一只貓在天使的懷中微笑。
他終于走了，便走卻還邊回頭看那只貓。他書包上的小天使隨著他搖晃的步伐上下擺動，好像在飛翔。
記憶就定格在午后的陽光下，小天使將逝去的生命送上天堂。
優(yōu)秀初中作文 篇4
哈哈，我們有營養(yǎng)餐吃嘍，太幸福啦！’’我們津津有味地吃著營養(yǎng)餐，一個個喜笑顏開。 為了保證我們的營養(yǎng)，保證我們的身心健康，國家向我們提供營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐既豐富又營養(yǎng)，小食品各種各樣，法式小面包啦，雅士利餅干啦，火腿腸啦，達利園蛋黃派啦，鹵蛋啦······都是我們的最愛。牛奶的口味更是豐富，原味的，草莓味的，巧克力味的，熱帶水果味的
······那味兒一直甜到我們心田。` 記得以前每天早上上學(xué)，媽媽總是為我的早餐擔(dān)心，怕我吃不飽，怕我沒營養(yǎng)，可又忙著上班，經(jīng)常來不及為我準(zhǔn)備，我也只能自己去買些早點。每到上午第三節(jié)課，我就頭昏眼花，肚子咕咕叫，哪還有心思上課呀！現(xiàn)在好了，每到第三節(jié)課，桌上便擺上了美味可口的`營養(yǎng)餐，每天還變換著花樣�，F(xiàn)在，我每天都精力充沛，學(xué)習(xí)起來勁頭十足。 媽媽說，你們真幸福，我再也不擔(dān)心你早餐吃不好了！
奶奶說：‘‘你們真是趕上了好時候，上學(xué)免費，還有營養(yǎng)餐提供，共產(chǎn)黨真好，你們可要珍惜��！’’我想，那一份份營養(yǎng)餐包含的是黨和國家對我們的關(guān)心，寄托的是黨和國家對我們的殷切期望，那是一份沉甸甸的愛！我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，將來擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任，讓祖國更富強，人民生活更幸福！ 學(xué)生營養(yǎng)餐——幸福的滋味，祖國的重托！
優(yōu)秀初中作文 篇5
十月，深秋。
一覺醒來，睜開眼，慵懶地躺在床上，卻發(fā)覺窗外已是暮色沉沉。不禁自嘲：這午休時間可夠長的。看看床頭的時鐘，還不到四點。起身下床拉開窗簾，外面秋雨淅瀝，才想起天氣預(yù)報下午有中雨。打開窗，一陣冷風(fēng)夾著雨絲襲來，陰冷潮濕。
窗外，一棵樹靜靜地站在雨中，葉子還沒有變黃，雨絲匯集成顆顆雨珠，在葉子的懷里滾動，匯成大顆的雨珠，戀戀不舍自葉尖墜落。不時有人打著雨傘走過，行色匆匆。
屋內(nèi)靜悄悄的。沒有開燈，就這么站在窗前，看著陰云密布的天空，看著淡淡暮色中的雨幕。
絲絲細雨中，有秋蟲鳴叫聲隱隱傳來。閉上雙眼，靜心聆聽，歸來、歸來，仿佛是來自遠方殷殷呼喚。
思緒悠遠，似短而長。一路走來，經(jīng)歷了懵懂的無知、青春的飛揚，世事的滄桑，磨滅了我孤傲的靈魂，壓抑了我輕狂的.心。直到年近不惑，終于有緣，與你相識、相知、相愛。
情不知所起，一往而深。光陰荏苒，四年時光如水般掠過。從初見時眉宇間淡淡的無助、哀傷到現(xiàn)在的自信、陽光，每每想起，心下甚安。
相愛越深，思念越深。害怕每次與你的相逢，因為相逢之后便是別離。雖然我們不能常常廝守，但是牽掛你的心永在心頭。
生當(dāng)此時，盡得愉悅。喜歡你對我的依戀，喜歡你偶爾發(fā)的小脾氣。一直以來，我都把你當(dāng)作不懂事的孩子，叮囑你工作要心態(tài)平和、張馳有度，平時開開心心、按時吃飯、好好休息，不許你熬夜、喝酒，走路都會緊緊拉著手。相聚時，知道你怕冷，睡覺的時候，總是強行把你拉到懷里，讓你枕在我的胳膊上，用手攬著你。每每將你這樣溫暖地擁在懷里時，我的心不知不覺變的溫暖柔軟，幸福彌漫全身。那時終于明白，原來夜夜能和所愛的人相擁而眠是何等的幸福。
雖已是深秋，然外面仍是一派綠意盎然。
暮色漸濃，高樓、樹木的影子愈發(fā)地朦朧，過往時光如電影般在腦海中掠過，心里不覺便暖了起來。
站在窗前，綿綿秋雨中，思念蔓延無盡。
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