雨初中作文集錦15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的雨初中作文，歡迎閱讀與收藏。
雨初中作文1
穿過青春的荊棘叢林，難免會傷痕累累。在那時，總會有風，總會有雨，總會有明亮的月光。
在炎熱的夏日，我坐在窗戶對面的位置，一束束刺眼的陽光直射到我身上，無論我怎樣調換座位的姿勢，怎樣抗爭，它們就是不肯饒過我。漸漸地，它們在我的努力抗爭中卻越來越猖狂，越來越放肆了。此時，我如同戰(zhàn)場上俘虜，被陽光肆虐地欺負了整整一個上午。我真正體會到“足蒸暑土氣，背灼炎天光”滋味是何等難受啊。此時，我還得感謝一朵潔白的云朵擋住了陽光的焦灼，一絲溫柔清風撫摸我脆弱的身體。我如同喝了媽媽剛泡的涼茶，全身上下無比清爽。
回家的小路上，我攥著低分的試卷，天空烏云密布，灰蒙蒙的.，我的心情無比低落。這次考試失利，無疑對我是一次重大的打擊。我如行尸走肉般拖著疲憊的身子回到了家，腦子里塞滿了不堪入目的考試成績，空中豆大的雨珠你追我趕爭先恐后地往地面使勁砸。雨珠打在我臉上，劃過我的臉頰，耳邊仿佛又響起了爸爸嚴厲的告誡：“再考差，再失敗，也不能放棄”。這場雨如同醍醐灌頂，我不能放棄，哪里跌倒，哪里爬起。
漆黑的夜晚，如同一只準備伏擊的猛獸，寧靜得可怕，但就是在這種伸手不見五指的夜晚，會有明亮的月光沖破這黑暗。當我在黑暗中停滯不前時，那輪月光會沖破黑暗，照亮我前進的道路，讓我不再彷徨。當我凝視這月光時，我仿佛又看到了父母那溫柔可親的笑容。
在青春的路上奮斗，你是否會注意到那風，那雨，那月光。風是母親溫柔的一席清涼，雨是父親嚴厲的一番告誡，那照亮黑暗的月光則是他們對孩子的深深的愛呀！
雨初中作文2
走進雨湖公園的大門，便有潔白的鴿子飛向蔚藍的天空，紅嘴、白毛、雙翼甚是輕盈。腳踏青灰石板，傾聽鞋底摩挲板面的聲音。
向前走去，過了一座小巧精致的石橋，便是上湖。湖邊柳樹成蔭，鶯歌燕舞，徜徉在柳蔭里。見柳條舒展，隨風曼舞，陽光透進間隙，一剎時染上了綠色的春意。綠色與金色交織，儼然是生機的樂章。
乘游船去下湖的途中，便可與中湖有一個親密接觸。與另外的兩湖不同，中湖顯得格外清澈。手指過碧浪，時不時與池底的魚兒有歡樂的相遇。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼。坐在游船里，品嘗些時令瓜果，愿時光慢些、再慢些，便沉醉在雨湖里，不知歸路。
下了船，便又是一番天地。各色游人坐于石上，歇于泉邊，停于樹下，戲于湖畔，數(shù)不勝數(shù)。相比上中兩湖，少了點恬靜幽雅的天然，多了幾分人來人往的'熱鬧：大娘大爺們圍成一團，唱戲的唱戲、打牌的打牌、算卦的算卦；年輕男女們著裝休閑，舉起手機留下一幅幅精致的景色；孩子們歡聚一堂，踩單車、溜旱冰、坐搖椅，樂便在這些活動中吧！
我看這雨湖公園里來來往往的人群，想到了歷史上所描述的古時雨湖的荒涼，心中五味雜陳，又不乏喜悅。難受的是舊時湘潭地域的荒涼，喜悅的是如今湘潭城市的昌盛興旺，這便是最好的見證。
雨初中作文3
我喜歡雨，因為它晶瑩剔透，潤澤天地。但我更喜歡夏天的雨，在它的咆哮之中又帶有親切感，它與風結合，帶有無形的力量，像一個戰(zhàn)士，掃開一切阻擋它前進的障礙，從來沒有害怕過任何困難。
夏天，烈日總是當頭照�？諝庵�，四處都是熱的精靈，他們作弄人們，令人們汗流浹背，甚至心煩意亂，直到下雨時，我覺得總會有一種說不出感覺，令我心情頓時輕松了，好比放下了千斤大石。幾道霹靂劃開天空，烏云立即蓋住太陽，天上閃電再一瞬之際將風雨合奏的交響曲前奏打響。“轟隆��！轟隆��！”令人驚恐，令人瘋狂。下吧！下吧！不像春天那時的'一滴兩滴，而是百萬大軍從天而降，洗刷了這個充滿精疲力竭的城市，振奮人心。打在水泥地上又重新彈起來，仿佛擁有著無限的活力，分成無數(shù)部分，好比大自然的煙花。落在水塘里，整個水塘沸騰起來，跳躍起來，打破以往的寧靜，脫胎換骨，就像水與水之間的熱舞，無懈可擊，全世界都跳躍起來�！班枇ㄅ纠玻 边@種聲音那么好聽，不和諧之中的瘋狂，不停的飛濺，不停的飛濺，那一種無法形容的美，只有大自然才有這種能力。
戰(zhàn)士永遠不會疲憊，戰(zhàn)士永遠不會倒下！天地結合之后所產(chǎn)生的神的聲音，世界煥然一新，無以倫比。我愛夏天的雨，就愛她的狂熱，她的飛舞，充滿著無限活力，仿佛令人重生，這是上帝賜予的恩惠。這種力量永遠都會激勵著我，每當看到雨，我就會重新充滿精神的力量，令我不再懼怕任何困難，我將會和雨一樣，掃開一切阻擋我的障礙。
我愛夏天那無法形容的雨。
雨初中作文4
美麗的桂林山水、江南園林、廬山云霧……是誰讓它們婀娜多姿？對，雨！正是有了雨，才有四季之分，冬夏之美。
春天，雨是一位溫柔、美麗的少女。連續(xù)幾天的春雨，讓世間萬物都活躍了。小鳥在枝頭唱歌“春來了，春來了！
岸邊的楊柳，以它那婀娜的身材，在春風中搖擺，顯得風情萬種。春天是一個播種的季節(jié)，農民伯伯們看見了春雨，就急忙到田里去播下希望的種苗，等待收獲的秋天。啊，我們愛你——雨，感謝你帶來的希望！
烈日炎炎夏天，雨經(jīng)常來拜訪地球，當天空中出現(xiàn)了一片片烏云，緊接著電閃雷鳴，大雨如柱。不過只持續(xù)了五、六分鐘，太陽公公就露出了笑臉，彩虹姐姐披著五彩的面紗，向我們招手。暫時的清涼讓人們歡呼雀躍：頑皮的孩子跳進了游泳池，工作者放下了煩惱……啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來的歡樂！
秋天，雨是涼爽的，給人一種愜意的感覺。告別了春雨的希望，夏雨的歡樂，又迎來了秋雨的瀟灑與忙碌。秋雨綿綿細細地灑落下來，哺育著祖國的土地、偉大的人民，人們立刻感到有了秋雨的瀟灑。農民伯伯下田收稻子，一捆捆，一束束，他們臉上露出了充實的.笑容。啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來的收獲！
冬天，雨是稀稀瀝瀝的。五、六點起床拉開窗簾，只聽“啪！啪！”的聲音，一個個可愛的小冰雹張著小嘴兒貼在窗戶上，又像玩滑梯似的滑了下來。人們在雨的簇擁下，在新的一年里日子越過越好，成績越來越棒。啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來了新年的氣氛！
哦，這就是我最喜歡的雨！
雨初中作文5
雨，綿綿的，不斷。并不是淅淅瀝瀝，也算不上滂沱，只是這樣繁密的下著。不知什么時候，喜歡上了聽雨沙沙的聲音�；蛟S，它能讓人的心情舒暢一些吧。
倚在欄桿上，看遠處的一排長的已經(jīng)很高了的白楊在這朦朧的雨中依然挺立著。葉子經(jīng)雨洗刷著，愈發(fā)的綠和亮了。再遠一點，又有幾棵不知是什么樹，凝成了一片綠煙了。
望望花園中早已盛開的月季，花朵依然紅得嬌美，這雨給了它不少的滋潤吧！還有那么一些掉了花瓣的，一部分已有些許枯黃，承受不住這雨的滴落，就掉了，掉在泥土上�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”來年春天，它會讓其它的花開得更嬌美些么？
秋雨，聽老人們說，一場秋雨一場寒。忽而想起“涼了，多添件衣服吧！”哦！這是母親慈愛的囑托。伸出手來，打在手上的'那幾滴，的確，冰涼冰涼的。是秋雨的涼把空氣也帶涼了么？這雨莫不是誰冰冷的淚吧
窗外，幾個行人穿著雨衣或打著傘，在雨中匆匆的行著。哦！還有幾個年齡小些的孩子，任憑雨淋在身上，追逐著，或許在找一個躲雨的蔭蔽吧。呵！雨中的幾把傘轉起來了，傘下是笑的好開心的小女孩，她們也想和這調皮的雨滴玩耍吧。各式的傘成了雨中一道特別的風景線了。
雨點愈發(fā)的密了，天陰得更很了些，陰雨綿綿的天氣，總是讓人的心情很低落�？墒�，路邊那一株株的小草盡情的享受著這雨的滋潤，也愈發(fā)的嫩綠了。不由得，想到自己的未來也能如這小草一般正生機勃勃么？只是憧憬著了！
這雨，這初秋的雨，依然下著，含著一絲淡淡的愁緒……
雨初中作文6
雨，來得突然，她輕輕地推開那扇窗，望見街上的人們走走停停，被雨束縛著；但街上的車子不斷行駛向前，并沒有因為雨的遮擋而恐懼。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。
她看著那燃燒的'太陽一點一點失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常，那湛藍的天空被那無情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來。
雨不停的下，越下越大，已經(jīng)從那毛毛細雨轉變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無情的雨點打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車，望著那路旁的花花草草。
不知過了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場，開始玩耍；路上的人和車越來越多；那花花草草經(jīng)過了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露，給予了人一種煥然一新、生機勃勃的感覺；天上那無情的烏云被習習的清風吹走了，那太陽再次現(xiàn)身，再次重燃它的熱情，遠處的天空還飄來了好幾朵潔白的云，千變萬化。
她望著這美麗的景象，覺悟了。她已經(jīng)不再傷感，不再自卑。
這一切都因為那場大雨。是大雨使花花草草生機勃勃，是大雨使天上云開霧散重露太陽，是大雨使世間萬物都重現(xiàn)生機。
大雨下在了她的心中，過后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因為那場大雨。
雨初中作文7
黃昏的時候，雨漸漸的來了，只見天空披上了灰色的紗衣，將快要落山的太陽那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗，只有一些烏云還沒有蓋住的地方散發(fā)著微亮的光。
沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飄飄灑灑的落了下來，它們像無數(shù)個小精靈一樣，自由地，高興地，落了下來，滴落到地上，小河邊，草叢里，濺起一滴滴的水花，發(fā)出一聲聲的歡笑。
馬路旁，那些沒帶傘的人們，急急忙忙地跑向橋底，在那下面避避雨，不知是因為下雨還是天黑，天更暗了。馬路上的汽車打開了前面的黃色的燈，將馬路照的猶如金子一般，那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內，更加顯眼了，它們像無數(shù)個小生靈一樣，在你還沒看清之前，就跑到了地上。
漸漸地，雨突然大了，那些沒帶傘而站在橋底下的人們，無奈的望著著雨，遠處的景物變得模糊了，隱隱約約的看到遠處霓虹燈的一片紅，一片綠。街上的'人們越來越少，雨滴在地上跳起了歡快的舞蹈。
翠綠的植物們十分喜歡這雨，雨滴打它們的身上，幫它們清洗掉葉子上的灰塵，給予它們水分。只見那些小花小草小樹葉，在微風里，平靜地點著頭，植物們都顯得更加綠油油了，四周還散發(fā)著陣陣泥土味。
漸漸地，雨停了，下山的太陽將最后一縷金色的光輝灑向大地，灑在那些沒帶傘的人們的臉龐上，灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。
雨初中作文8
天青色在等雨，我亦在等雨。只為邂雨，遇雨語雨。——題記
風卷殘云，輕輕地，一陣雨在不知不覺中降臨，干渴難耐的花草樹木終于與雨久別重逢。雨，一滴一滴，一絲一絲，撩撥著我的那一顆青春的心。不由自主的，我沖向屋外與那具有強大吸引力的雨來了個親密接觸�。�！��！好不愜意！好不清新！雨點們輕輕的踮起腳尖，在我的頭上，身上輕輕一躍，又縱身跳到了地上，迫不及待的去擁抱大地媽媽，看著這濃濃的親情，這動人的畫面，我怎能不興奮的在雨中輕舞，為雨兒們高興呢？不少具有詩意的人喜歡游走在雨后的林蔭下，去吮吸那新鮮的空氣，而我卻不然，則是喜歡漫步在雨中。不是為了顯示自己多么富有情趣，也不是為了追求所謂的“浪漫”，為的，只不過是一份執(zhí)著，是的，一份執(zhí)著。執(zhí)著告訴我雨兒們的純潔，執(zhí)著讓我看到了它們的歡樂。它的純潔，足以洗滌我內心的混濁，它的歡樂，撥動我“銹跡斑斑”的心弦足矣。 很喜歡靜靜的`依在“聽雨閣”的窗邊聽著雨的“纏綿悱惻”，聽著它的“叮咚唏嘩”。此時的我，心底詩意頓然而生，想揮筆寫下它流瀉的美，只是，提筆時，才發(fā)現(xiàn)，我的拙筆竟不能傾訴它的美的一萬分之一二，然卻依舊別是一般滋味在心頭�！熬淼仫L來忽吹散”，打濕了我的發(fā)梢，視線早已模糊，心底卻依晰刻畫著那份執(zhí)著，對雨的執(zhí)著。執(zhí)著在夢里告訴我：“既然生活不曾給你些什么，那你便要學會在生活中尋找些什么�！笔堑�，尋找那份樂趣，聽雨的樂趣。
雨初中作文9
我的名字是雨。我的成因很復雜，有時候，我被狂風裹挾而來；有時候，我又在不知不覺中降臨。我有我的喜怒哀樂，我有我的期盼渴望。
春天，冰雪初融，春寒料峭。我看著大地上即將復蘇的萬物，心中不禁喜悅萬分。俗話說，春雨貴如油，我悄無聲息地降臨到大地上，朝著睡夢中的萬物呼喚：“快快蘇醒吧！”為了趕走春旱，我默默地滋潤著萬物，為萬物的生長增加了動力，為春天的美景貢獻出了一份自己的力量。
夏日，火紅的太陽炙烤著大地，人們似乎都在抱怨太陽的無情，渴望著我的降臨，以便沖淡炎炎的暑氣。面對耷拉著腦袋的人們，我怎能放任太陽的肆意妄為？烏云密布，雷聲滾滾，一道閃電劃過天際，在人們熱切的期盼中，我聲勢浩大地落在城市里。我滋潤著干渴的'生命，沖刷著城市的污穢，為火爐中的人們緩解了難熬的暑熱。
秋天，人們一看見我，就會犯愁。因為在人們的潛意識中，秋雨是離愁別緒的代名詞。這不，殘存的樹葉也在這風中悄無聲息地落下，它們沖我揮揮手，跟我道別。不過，也不要永遠持這樣的偏見哦。秋天非常干燥，植物還是很歡迎我的到來的。聽，沉甸甸的果實羞澀地沖我問好。我在這帶著暖意的問候中來到人間，為果實穿上新衣。
冬天是一個缺少生氣的季節(jié)。面對寒流的侵襲，大多數(shù)人都選擇了躲在家中享受暖氣。很多動物都選擇了冬眠，以抵御嚴寒。北風的呼嘯聲讓我有些畏懼，我在云層里寄居得太久了，云媽媽讓我出去走一趟，看看外面的世界。低溫冰凍的天氣，讓我變成了另外一副模樣，我和同伴一起變成了冰雹、雪花，把大地打扮得銀裝素裹。
四季輪回，世界就像一副哈哈鏡，給了我多變的造型和無數(shù)的歡樂。
雨初中作文10
雨，我最真誠的朋友！
春天來臨，你隨著和煦的春風來到人間，你用自己純潔的身軀洗滌萬物，給世界帶來生機。你讓自己跳到小溪中，隨著清澈的溪水開始了一段愉快的旅程；你把自己裝點在枝葉上，使花草成為美麗的姑娘！
夏天來臨，你隨著轟隆的`雷聲來到人間，你用自己純潔的身軀拂去人們心中的煩惱，給人們帶來歡樂。你讓自己落在地上，濕潤著土壤，驅走了大地的炎熱；你讓自己落進池塘，給荷花伴舞，與魚兒玩耍
……
秋天來臨，你隨著飄落的樹葉來到人間，你用自己純潔的身軀洗去人們的汗水，給人們帶來豐收的喜悅；你讓自己落在瓜果樹上，是瓜果更大更甜
……
冬天來臨，你隨著冷酷的寒風來到人間，你化作雪，是大地變得銀裝素裹。你用潔白的身軀，是大地更美麗，更寧靜；你落在麥地里，給小麥穿上了溫暖的棉衣；你跳在窗戶上，告訴人們：“冬天已經(jīng)來了，春天很快也會來臨！
雨，我最仇恨的敵人！
有時候，你會耍小孩子脾氣，呆在天上不來看我們，使無數(shù)個地區(qū)干旱，糧食得不到豐收，人們在饑餓中死去，而你卻冷漠地呆在家里，不聞不問！
有時候，你會很固執(zhí)，很貪玩，你召集了很多朋友，一起手拉手來到人間，你和你的伙伴在黃河，長江里玩耍，跳舞，追逐，打鬧，使洪水淹沒了農田，沖毀了房屋，無數(shù)的人無家可歸，可你卻毫不在乎！
雨啊，你是我最親密的朋友，卻又成了害死我氣人的兇手。
雨初中作文11
李，李，這場雨打破了我美好的夢。我數(shù)不清第一場春雨。我看著你調皮的身影，看著牛奶般的霧氣，所有的風景都被霧氣籠罩。
遠處，群山伸向遠方，我看不清它的盡頭。綠的還是綠的，黃的已經(jīng)隨著風雨在空中飛舞，一直在飄落，給人“霧中看花，水中望月”的錯覺，朦朦朧朧的.，就像我醒著的夢。
你漸漸放低了聲音，這不僅讓我想起杜甫的《春夜喜雨》：“雨知時節(jié)，春來。隨風潛入夜，潤物細無聲�！蹦憔拖褚桓氠槪苊苈槁樾毙钡貫槿f物編織衣服。花蕾在柔和的雨聲中破土而出。
秀秀，你聰明伶俐。難怪詩人把你描述成一頭牛的頭發(fā)。難怪畫家把你畫成云煙。
你輕輕地伏在我的窗前，靜靜地看著我的筆尖在練習本上飛舞。又下大雨了，嗯？你害怕我會忘記你，所以你給我打了電話？這種聲音和自然界所有美妙的聲音交織在一起，我聽著，很美妙！這是我對你的欽佩，你聽到了嗎？
你就像宋詞的一首詩，在你的朗誦中帶著溫暖的春天，溫暖著一切；你就像一根弦，和萬物一起奏響這首春天的贊歌。你的聲音越來越小。大地母親沐浴在你的芬芳中。當一切都是全新的時候，你悄然離去。樹葉被你洗得碧玉一樣綠，連老房子的屋檐都泛出一點點綠色，留給我的只有一條帶著涼風的小絲帶。
當你離開時，朦朧的夢被你帶走了。
雨初中作文12
一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更夢歸后。
在昏暗的燈光下，詩人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中，顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音，也總會讓人體味到一種淡淡的憂傷。在詩人的屋檐上，濺起晶瑩的淚，是冰清的，也是易碎的。人的心靈亦是如此，在那漫漫的長夜里，茫茫的秋雨中，孤獨卻總是不安分的，它燃燒了詩人那一顆不安分的`心，舉起一盞悲燈，憶起紅塵往事，悵悵獨飲，踽踽吟誦，相知相許的也只有這似曾相識的秋雨。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。
江闊云低，幾多西風，幾多雨，千年的絲竹，一派昆侖玉碎宛若鳳鳴的靡音，氤氳的縈繞在江南水鄉(xiāng)，又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上，而大漠的駱駝卻馱著古紅的落日，虔誠而翩然遠行，隱逸在秋雨的帷幕之中。
飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個角落，悠然地欣賞著蘇月的清揚，愜意地品味著陶菊的芬芳。在亭臺水榭之間獨坐，撫琴悠悠，聆聽著縷縷清音，不禁讓人產(chǎn)生對前世堵塞迷惘�；蛟S，我是個漁人，在碧波萬頃上漁個晚唱；又或許，我是個農夫，在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水為友，共同融入這千古的幽愴。
在瀟瀟秋雨之中，層林盡染，漫江碧透。滿山的楓葉，流露出一種紅色的暗香，似在濾過的光線中盈盈浮動。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機。待到山頭吐月，清光從虛掩的門縫中給逼了進來。推窗而視，宛若米氏章法，如云似霧，給秋雨中的樓臺更添幾分朦朧。
和當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
一晚飄過的落葉，蕩起一夜的漣漪。
一夜輕剪的燭影，留下一抹輕輕的凝重。
秋雨只夜，一間獨屋，一只紅燭，清燈黃卷，洋溢著淡淡墨香，把紅塵萬丈拒之門外。在干瘦的燭火下，照亮孤寂的心靈；在朦朧的月光里，超脫塵世的猥瑣；在無邊的秋雨中，洗滌人生的罪惡。
閱盡春草的蔥蘢，夏花的絢爛，揭開秋雨的一簾幽夢，才發(fā)現(xiàn)那瀟瀟的雨絲早已灑落心底，縈回夢中，穿越前世與今生，傳承生命的牧歌，撫慰心靈躁動。
窗外，遠行的秋雨依舊從容……
雨初中作文13
窗外細雨仍在斜織，像一個雅婦，用絲雨連成線，來縫合天空那道巨大的傷口。她手法輕巧，不急不躁，累了，歇會，倦了，停會，已經(jīng)三兩天了呢，她斷斷續(xù)續(xù)地堅持著。不知道漸漸灼人的太陽，什么時候才會回來幫她，或許在明天，或許還會很久
即將轉夏，天一陰沉，悶的讓人發(fā)慌，空氣里有一種讓人，幾近窒息的感覺不知為何，心仿佛也被這種感覺包圍，令人好生難受。下午一個休假，本該靜靜地呆下來緩解這幾日的疲勞，可心卻想出去走走，即使外面下著小雨，即便上下眼皮打架，還是抱著傘出去了。大概巧婦也在犯困，雨很小，索性收了傘，任憑細碎慌亂的小雨點打在身上，啪的一聲，圓嘟嘟的它就給摔扁了，也不知道它會不會痛呢稀稀傘花斜倚在小雨里，我拿著未打開的`傘匆匆而過，走點另類，感覺，我好像有點與這個世界背道而馳。不，是與這些正常人的想法南轅北轍，有點非人類呢，是不是真有一天，一個小乖仔告訴我地球很危險，快回火星去？忽然喜歡這種格格不入，這不是叛逆，而應該是一種成長
是不是誰不小心戳開了這么一個口子，讓阿姨忙碌著縫補，它會不會很痛？總喜歡天空帶給我的寧靜，可現(xiàn)在它卻受了傷，我只能遠遠望著，默默祈禱它快些好起來，好不甘心。喂，大家伙，以后我們做朋友，互相傾吐心事好不好？那樣你就不會這么難過了它學我，將我說得又告訴我，哈，約定了呢，那么就要遵循呦～好開心，即使它也叫我大家伙～
雨初中作文14
身后刮起了陣陣涼風，人們紛紛揚起頭注視著天空那幾片飄速極快的灰黑的云朵，臉上陣陣露出了驚恐的深色，能叫到出租車的都走了，街上還剩下一時間還無法脫身的人們。下雨了，熱鬧的街上頓時亂作一團，人們加快了步子躲避著這可惡的雨，絲毫沒有留戀。
與哥哥分別后，撫著雨，抱著小小的手包跑進了行道葉片漸稀的樹下。撩一撩濕漉的頭發(fā)，用四指擦干額頭臉頰的水滴，甩甩手嘆口氣記著邁開步子繼續(xù)向著返回的方向行進。四個小小的涼亭下面是幾個拿著蒲扇，輕輕拍著胸或大腿的老人，談笑風生中并沒有看出絲毫的煩躁。
走進去，公園里確實另一幅景象。綠葉茵枝作墻，紫墨冬青伏地，點紅獨墜矮林觀。植物參差排列分了好幾層，絲毫不見秋天到來的意味。湖云重重灰素邊，下面的孩子們依舊搖著兩支鐵槳輕盈的穿梭于湖面的'橋洞間；岸邊的人們依舊盈笑著緩步走在雨點才踩過的拍子上興致不減；小園子里圍坐的人群照舊吹拉彈唱；沙池里結伴而來的孩子們沒有家長的陪護也沒有什么要走的意思，小鏟子、小水桶放在旁邊連位置都沒挪動。
公園原本是歡樂的，現(xiàn)還是歡樂的。雖雨不見人心亂，人們并沒有焦急的期盼什么，翁媼童稚依舊悠閑地不著急什么。對待事物的做法和心態(tài)有關吧，幾步路前浮躁的人們就被趕走了，而心態(tài)放平的人們卻不會被外界所撼動。心雨天晴天也凄，心晴天雨雨不寂。
未知紅顏今何處，格格不入風雨里。在放平的心態(tài)面前即使是風雨也無法攪擾人們手頭的事情。還有什么能抵得過心態(tài)呢？
雨初中作文15
她是一朵云，孤獨的云。
她的出生，并沒有給家庭帶來欣喜。相反，她帶來了煩惱。她的上面已經(jīng)有了兩個姐姐，媽媽需要的是個兒子，她不是，所以她就被丟的遠遠地。媽媽將她送給了別人，但別人又因為某些原因把她送了回來�；蛟S她是幸運的，她還在這個家里。
她被送到了年邁的姥姥家，于是她就在那里度過了不很愉快的童年。隨著她的長大，她離開姥姥的時間也越來越近。終于，有一天她的父親將她接走送她去上學。
她開始了她的學習生涯，她并不喜歡學習，所以她一直都過得渾渾噩噩，沒有目標。只是漫無目的地活著，像一只沒有感情的動物一樣。但是，有一次，她和她的姐姐有了矛盾，媽媽直接批評了她。說她還不如一只小狗，要是小狗她就直接敲死它。從那時她暗自發(fā)誓：絕對要離開這里！
從此她發(fā)奮學習，不斷地進步，最后遙遙領先。在這個過程中她愛上了學習，她喜歡上了那種無拘無束的精神世界。正是這個時候，本來毫不關心她的父母突然對她上心了。這擾亂了她的腳步，她不愿意相信她的父母。她開始躲避，躲避父母的`愛。
她的學習越來越好，性格卻越來越孤僻，不愛說話，只是學習。終于，她考上了重點高中。正當她沉浸在喜悅中時，災難卻悄然而至——她的姥姥在一次事故中死亡。她的心情再次跌入谷底。
在那一段時間她覺得世界好陌生，就連陽光都是冰冷的。她的學業(yè)也因此亂了腳步，跟不上，學不會成了她的難題。學習從享受變成了壓力。她開始暴躁，更加沉默。仿佛世界已經(jīng)離她而去了。她麻木，孤獨，寂寞。沒有人了關心她，孤獨束縛著她，禁錮著她。她無法擺脫這種折磨。
就當她自暴自棄時，她的媽媽給了她一道陽光，直射她的心底。媽媽的關心，呵護對于她來說這是多么珍貴。這時，她感覺到一種奇怪的感覺，暖暖的，軟軟的，有一種被珍視的感覺。原來這就是人們常常說的親情啊。真的很難察覺，很難發(fā)現(xiàn)，不過她發(fā)現(xiàn)了，她捉到了。
她媽媽告訴她說，姥姥想她了，想讓她去看看她。她說好。星期了就回去。不會太長時間。
她隨著她媽媽去了她姥姥墳前。她站了很久，這是她從她姥姥死后第一次來，她一直在逃避，她不敢面對姥姥的死。最后，她哭了出來，很大聲很大聲，但是很痛快。
她說其實云是生活中積累的愁苦，積的多了就變成了烏云，一點一點剝奪生命中的陽光。烏云慢慢積累變成了厚厚的一層，直到某個契機讓它變成一場雨。這樣云就變成了雨。
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