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初中生作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的初中生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
昨天,我一個(gè)人去書(shū)店看書(shū) ,我坐著車(chē)來(lái)到了書(shū)店,在書(shū)店里,我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料,放在袋子里.我上了樓, 看見(jiàn)這麼多好看的書(shū),我真是“口水三千丈啊”!趕快抓緊時(shí)間猛看書(shū),我一會(huì)兒看童話(huà)故事 ,一會(huì)兒看世界名著,一會(huì)兒看兒童文學(xué),直到我看得頭暈眼花 ,一會(huì)兒把自己當(dāng)成了公主 ,一會(huì)兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒 我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了,剛出書(shū)店,我猛然想起剛才挑的書(shū)還沒(méi)付錢(qián)啊!怎么辦。渴沁M(jìn)去付錢(qián)呢?還是,不!我不能那么做,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢(qián),做這樣的事,有第一次還會(huì)有第二次,我不能做一個(gè)小偷,要是我再來(lái)看書(shū),我的心就不會(huì)那么平靜了。這時(shí)我想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文,記敘了一個(gè)感人至深的故事:在34年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚(yú),由于離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚(yú)放回湖里,當(dāng)時(shí)“我”對(duì)爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把魚(yú)放回湖里。34年后,“我”成了一名著名的建筑工程師,功成名就的我,從自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷中深深體會(huì)到“從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的.勇氣和力量”的道理。那個(gè)令人難忘的夜晚,使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無(wú)法用金錢(qián)換取的人生財(cái)富?墒俏疑阅懶,還不敢進(jìn)去付錢(qián),咋搞靈?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是要做一個(gè)光明正大的人,于是我做出了選擇,勇敢地走進(jìn)了書(shū)店?墒俏以鯓咏o阿姨說(shuō)呢?哈哈!我想起來(lái)一個(gè)好辦法,乘服務(wù)員阿姨沒(méi)看見(jiàn),把書(shū)裝在袋子里走進(jìn)去,再走出來(lái)付賬,沒(méi)想到我剛走一步,事情發(fā)展的不好,服務(wù)員阿姨就喊住我了。⑿」媚!把袋子存了!”哎!倒霉!“哦,不用存了吧!”我呆頭呆腦的說(shuō),我竟然說(shuō)出這話(huà),“你這里面有書(shū)嗎?”“沒(méi)哦,有--有書(shū)!”,嚇?biāo)牢伊耍瑒e把我當(dāng)小偷了!我害怕地把袋子遞給了阿姨,盡量平靜地走進(jìn)去,突然我又轉(zhuǎn)過(guò)身,把袋子取了出來(lái)。我在門(mén)口想啊想啊,還是想不出來(lái)一個(gè)好辦法,還是直接給服務(wù)員阿姨說(shuō)這件事吧。我拿定了主意,走向那個(gè)阿姨。對(duì)她說(shuō):“阿姨,你好!我剛才把這本書(shū)忘記付款就直接走出來(lái)了,請(qǐng)你幫我結(jié)賬,對(duì)不起!”我的心蹦蹦直跳,終于說(shuō)完了這段話(huà),阿姨笑著說(shuō):“小朋友,你真誠(chéng)實(shí)!薄爸x謝阿姨!”哼!我才不是小朋友!給了錢(qián)后,走出書(shū)店。一陣秋風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉,我的心情格外舒暢!對(duì)待這件事,我沒(méi)有“順手牽羊”,而是做出了正確的選擇!
初中生作文 篇2
在這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了思想政治這門(mén)課程,在這門(mén)課內(nèi)我學(xué)習(xí)了許許多多的知識(shí),但是在第三課讀這句話(huà)的時(shí)候,我十分愧疚,為什么當(dāng)初我不做更多我可以做的事情呢?為什么我不多捐一點(diǎn)的珍愛(ài)生命中,讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類(lèi)生命的重要性還有這個(gè)美麗而快樂(lè)的世界是豐富多彩的生命裝扮的,在這一個(gè)世界中,人類(lèi)的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光采,生命就猶如一片葉子,再也不會(huì)找到另外一片和他完全相同的葉子,所以我們每一個(gè)人的生命都是十分寶貴的,當(dāng)一片葉子從樹(shù)上落下時(shí),它已是一片枯葉,不再像當(dāng)初一樣那么碧綠,那么生氣盎然。所以我認(rèn)為當(dāng)初的我太傻了,認(rèn)為生命可以重來(lái),所以不用那么認(rèn)真!
在課本中有這么一段話(huà):每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)能夠給他人帶來(lái)歡樂(lè),為別人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),就能體現(xiàn)生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,當(dāng)我第一次東西呢?我為什么不可以去尊重他人的生命呢?為什么我不可以善待別人的生命呢?我一直反復(fù)地問(wèn)自己。不過(guò)后來(lái)我在老師的.指導(dǎo)下我終于知道了,過(guò)去的就由他過(guò)去了。從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己身邊的一點(diǎn)小事做起,努力去但是幫助其他需要的人。
從這一課中我知道了,生命是一篇昂楊的樂(lè)章,同時(shí)他也是一幅精美的畫(huà)卷,不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗多彩有的平凡樸實(shí),絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花,平凡樸實(shí)的生活讓我們品味從容的落日與朝陽(yáng)。但是我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實(shí),生命只屬于我們每一個(gè)人,并且只有一次。
我現(xiàn)在一定會(huì)珍愛(ài)生命的。因?yàn)槲抑郎闹匾,你呢?/p>
初中生作文 篇3
自小機(jī)器就對(duì)我有著莫名的吸引力,看到家里的鐘表,我就思考者為什么鐘表會(huì)會(huì)動(dòng),原理是什么,我還多次問(wèn)了爸爸,爸爸也沒(méi)給我講明白,只是說(shuō)等我長(zhǎng)大就明白了。
上初中了,接觸的東西比較多了,學(xué)的知識(shí)也比較多了,我才慢慢的理解了鐘表運(yùn)動(dòng)的`原理,鐘表的原理很簡(jiǎn)單,最重要的是里面的軸,還有設(shè)定,有次我把自己課桌上的小鬧鐘拆開(kāi)了,仔細(xì)的研究了一下,雖然一知半解,但是也有了初步的印象,但是到最后我還是沒(méi)能組裝起來(lái),這讓我有點(diǎn)不開(kāi)心。
一次回到家,看到墻上掛的鐘表不動(dòng)了,我把情況告訴了爸爸,并且自告奮勇的充當(dāng)了修理家,在爸爸不信任的眼神中,我把鐘表拆開(kāi),由于時(shí)間久了,電池沒(méi)電不說(shuō),一邊的鐵片銹的不成樣子,我就重新找了一塊鐵片,粘到那頭,又重新拿了兩塊電池,鐘表很快就動(dòng)了,這時(shí)爸爸對(duì)我豎起來(lái)大拇指,一直夸我是一個(gè)修理家。
雖然這次修理的比較簡(jiǎn)單,但是我還很開(kāi)心,因?yàn)樽约阂呀?jīng)進(jìn)步了許多。
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