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        • 初中的作文

          時(shí)間:2022-02-23 01:53:05 初中作文 我要投稿

          【推薦】初中的作文十篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的初中的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】初中的作文十篇

          初中的作文 篇1

            初中的生活并不一帆風(fēng)順,正如成長(zhǎng)不可能只有樂沒有痛。初中生活是多姿的、多彩的。它就像我的零食罐里的零食一樣,味道獨(dú)特又令人難以忘懷。別急,聽我給你慢慢道來。

            青澀的檸檬

            “該死的,值日生都走了,誰來打掃教室?!”好朋友又開始抱怨了!拔覀儍蓚(gè)一起干,準(zhǔn)能干完!下次把他們好好罵罵,解解氣就行了!睙o奈,我提議。很快,教室就打掃干凈了。這還不容易?!為集體做事,我有些小自豪。事兒很快就傳到老師的耳朵里去了。在下午的班會(huì)課上,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了逃跑的值日生。隨即有指出有同學(xué)很有集體榮譽(yù)感地打掃了衛(wèi)生。我心里興奮極了!白屛覀儼颜坡曀徒oXXX”老師洪亮的聲音響起。只有一位同學(xué)嗎?同學(xué)們紛紛朝好友望去,并報(bào)以熱烈的掌聲。好友在掌聲的包圍下顯得很高興。我的掌聲也許最熱烈,好友看見了我,朝我看來,她的眼神里有什么?歉意、復(fù)雜?還是什么,我看不懂!那我是什么,小丑嗎?!我也付出了,為什么只能被冷落一旁?!

            一股酸澀在我心里蕩漾開來,這是檸檬的味道吧,真酸呢。我拼命地閉上眼,拼命地咂嘴?蛇@樣有什么用,只是讓眼淚更容易流出來而已。

            香甜的菠蘿蜜

            剛下課,我在校園里面走走逛逛?吹揭淮笕喝藝诟媸緳谇案呗曈懻,心里疑惑這是怎么一回事。但又懶得去參與他們。這時(shí),同班同學(xué)小綽跑過來興沖沖地對(duì)我說“慧佳,看了沒,你是二等獎(jiǎng)呢!太棒了!”“啊!蔽矣行┏泽@“謝謝啊!蔽遗α税肽甑漠嬜鞯锚(jiǎng)了!太棒了!我忍不住笑了起來;▋憾嘞惆。∷{(lán)天多藍(lán)!我就像吃了塊菠蘿蜜,心里的那個(gè)甜喲,喝了再多的水也解不了的渴。

            種豆永遠(yuǎn)不會(huì)得瓜。只有度過了春季的忙碌和辛苦,夏日的堅(jiān)持,才能迎來春天收獲的季節(jié)。

            苦瓜涼片

            中考要考女子800米的消息在一夜之間傳遍了整個(gè)校園,也改變了我原本平靜如水的生活。消息就像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我心中的炸彈。要知道,我在體育方面可并不那么在行。為了以后的中考成績(jī),我拼了!下課了,我不再和同學(xué)們一起說說笑笑嬉戲打鬧,而是孤身一人奔向操場(chǎng)。我拼命地跑,拼命地跑,汗水順著臉頰而下,我永不停下!

            但愿我的付出能在中考的時(shí)候給我?guī)聿诲e(cuò)的音訊。就像苦瓜涼片一樣,能夠挽回我的健康。

            辛辣的.芥末

            在歲月的磨練下,我取得了老師的信任,成為了班干部?烧l知道,在我負(fù)責(zé)的第一件事上,就栽了個(gè)跟頭。新學(xué)期開始,要收資料費(fèi),這事由我負(fù)責(zé)。開始我做得很好,有條理,我將錢收在一個(gè)信封里?僧(dāng)我把信封拿給老師時(shí),我傻了眼。信封里面只有零零碎碎的毛毛角角。這是怎么一回事,我弄不明白。都怪我沒保管好錢,給弄丟了。老師知道了,忍不住怒火,朝我劈頭蓋臉地批評(píng)了兩句。我就想被人硬塞了口芥末一樣。鼻子嗆得難受,不敢大口呼氣,也不能不呼吸,左也不是右也不是?谇焕锏睦蔽兑恢崩钡侥c子里。我渾身不舒服,眼淚不爭(zhēng)氣就出來了。

            但是,像芥末這種東西,只有嘗了一次,才知道味道如何。

            這就是我的初中生活,在成長(zhǎng)道路上我哭過、笑過、苦過、痛過。這就是我的百味生活,酸甜苦辣,無所不有。

          初中的作文 篇2

            團(tuán)隊(duì)精神對(duì)我來說并不是一個(gè)陌生的詞匯,從小便被老師、家長(zhǎng)教導(dǎo)著要具有團(tuán)隊(duì)精神。但這次英國(guó)之行,我對(duì)它又有了更透徹的領(lǐng)悟。在曼徹斯特,在Ashton Six Forms College。作為遠(yuǎn)道而來的“客人”,熬不過“主人”的盛情邀請(qǐng),我們?cè)谔鞎r(shí)、地利、人和均不占據(jù)的情況下開展了一場(chǎng)友誼球賽。對(duì)方是訓(xùn)練有素、身經(jīng)百戰(zhàn)的專業(yè)球隊(duì),而我們這是來自各個(gè)學(xué)校臨時(shí)拼湊的學(xué)生軍,似乎球賽還沒有開始便決定了我們的命運(yùn)。可作為堂堂中華兒女,我們又怎可畏懼不前,“即使失敗,也要奮力一搏!”這是我們十幾位男生的共同心聲。

            激烈的球賽很快拉開序幕,我門如狼似虎、猛打猛沖,每人都竭盡全力,可不到五分鐘,我們還是“成功”的'輸?shù)袅说谝磺!敖叹殹睂?shí)在看不下去了:“Teamspirit。You know。you must have teamspirit!”這個(gè)滿頭白發(fā)的英國(guó)老人怒吼道。是的,我們不得不承認(rèn)我們失敗,我們有力量、有氣勢(shì),但我們沒有teamspirit ,我們不懂得合作,每個(gè)人都是自己踢自己的,沒有很好地配合與良好的分工。意識(shí)到這一點(diǎn),我們很快調(diào)整了己方的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。以全新的狀態(tài)投入到新一輪比賽中。

            “晨光,傳球!”隊(duì)友向我喊道!昂玫!蔽掖竽_一揮,將球直接從中場(chǎng)踢到后場(chǎng)的隊(duì)友腳下。他趕快帶球沖刺,繞過了對(duì)方的層層阻攔,我們本以為他會(huì)直接射門,對(duì)方守門員也做好了撲球的準(zhǔn)備。誰知他這時(shí)腳尖一構(gòu),硬生生的將飛奔的足球傳到位于球門斜偏的我的腳下,此時(shí)的我早已做好準(zhǔn)備,前方?jīng)]有任何障礙,對(duì)方的守門員在另外一側(cè)還沒有從這驟變的情況中反應(yīng)過來!按竽_射門!”球進(jìn)了!隊(duì)友們歡呼雀躍。我們的“教練”也投來贊許的目光。接下來的比賽中,我們配合得更加密切,真正和對(duì)方展開了一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)抗,最終以2:2的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束了比賽。

            這場(chǎng)友誼賽我們沒有贏,但我們也沒有輸,除了滿身臭汗以外,我們收獲了對(duì)方的敬意、“教練”的贊許,更重要的是,我們更加領(lǐng)會(huì)了“團(tuán)隊(duì)精神”的含義。就像同行的一位同學(xué)說道:“即使我們?cè)诩夹g(shù)上不如他們,但我們絕不可以在精神上輸給他們!

            是的,從離開南京的那一刻起,我們這六十多位師生便是一個(gè)整體,一個(gè)不可分割的整體。我們要一同奔赴萬里之外的異國(guó)他鄉(xiāng),共同度過十天的英國(guó)之行,我們只有利用集體的力量,運(yùn)用“十根筷子硬如鋼”的精神,才能化解大大小小的困難。包括結(jié)束這次活動(dòng)回到我們各自的學(xué)校,甚至以后走上工作崗位,我們都應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)精神,為集體貢獻(xiàn)自己的力量!

          初中的作文 篇3

            身不正,不足以服;

            言不誠(chéng),不足以動(dòng)。

            ----題記

            誠(chéng)信,是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范,是一個(gè)民族生存的靈魂,是一個(gè)公民立足的基石。誠(chéng)信,是一種品行,是一種責(zé)任,是一種道義,是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn),誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。

            誠(chéng)信交友

            劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船,他在水中大聲呼喊:“誰能救我,我就給他100兩金子!”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸,可是富商只給了80兩,漁夫指責(zé)富商不講信用,商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天,漁夫坐船過岸,不巧又翻進(jìn)了水里,富商仍舊在水中喊:“誰能救我上岸,我給他100兩金子!痹(jīng)救過它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信,結(jié)果他就淹死了。

            一個(gè)不誠(chéng)信、不守諾言的人,在關(guān)鍵時(shí)刻不但會(huì)出賣朋友,而且還會(huì)背叛自己的信仰和事見。交一個(gè)知心的朋友是很難的,靠你的忠誠(chéng)去播撒,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。畢竟“萬兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求“。」湃擞幸恢Z千金的說法,這說法是很正確的。用自己的行動(dòng)去證明,身體力行才是最好的諾言。

            誠(chéng)信處世

            “我在馬路邊,撿到一分錢,交到警察叔叔手里面……”這首歌幾乎從孩提開始,每一個(gè)人都會(huì)唱。它是一種拾金不昧的表現(xiàn)。這種品行比金子還貴重。

            某小學(xué)同學(xué)撿到錢包后毫不猶豫地決定失主的到來,卻上學(xué)遲到了,受到了老師的批評(píng),事后,當(dāng)這位同學(xué)闡明了原由后,老師表揚(yáng)了他。

            誠(chéng)信是每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。相反的,卻總有一些同學(xué)撿到東西后,占為己有,這是一種不道德的行為。

            為人處世的方面當(dāng)然不止拾金不昧了,想做一個(gè)成功者。就要有良好的作風(fēng)。中學(xué)階段正是學(xué)生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)和人生觀、世界觀形成的黃金時(shí)期,倘若這一時(shí)期教育不好必將殆勿終生。

            有一句話是這樣講的:最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。為人要誠(chéng)實(shí),厚道。這是一句真話。一個(gè)不講誠(chéng)信的.人,是無法立足的。

            經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的創(chuàng)新,文化的繁榮,國(guó)家的富強(qiáng),社會(huì)的進(jìn)步,人民的富康,這一切的一切,都需要在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下。依靠人民勤勞和智慧的汗水去創(chuàng)造。天上不會(huì)掉下一個(gè)餡餅,這一切全靠大家一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn),不可能急于求成,更不可能靠投機(jī)取巧和浮夸虛假來實(shí)現(xiàn)。

          初中的作文 篇4

            葉子在經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后,仍然高掛在樹杈,白鴿平和地待在那里,仰望著藍(lán)得發(fā)紫的晴天,葉。

            雨過后很久,那條小徑和葉子仍然保留著雨的味道,攪拌了青草的味道,香氣凝人。

            這葉子很幸福,或許它自己曾經(jīng)并不是這樣認(rèn)為,但看到學(xué)生學(xué)習(xí)的匆忙,聽到嚴(yán)肅低吟的鐘聲,那也就不那樣認(rèn)為了。

            葉子從不思索它的.去從,風(fēng)讓他去哪就到哪,葉,那單純的幸福初中優(yōu)秀作文。葉子從不煩惱它的衣食,只要有二氧化碳和光的禮物就夠了。葉子從不擔(dān)憂它的未來,因?yàn)槟菦]有意義。葉子從不自卑它的奉獻(xiàn),因?yàn)橛辛寺淙~的佳作。

            誰說落葉一定是悲情憂郁的,同時(shí)它也是秋天的種子,會(huì)讓秋天快高成長(zhǎng)。誰說落葉一定是孤寂黯黃的,同時(shí)它也是綠意的襯托,會(huì)讓葉之美發(fā)揚(yáng)光大。

            葉子,很單純。只要有陽光的贊賞,立即奉獻(xiàn)出油綠的視覺感觸。葉子,很幸福。只要有清風(fēng)的伴奏,立即貢獻(xiàn)出悅耳的鼓膜振動(dòng)。

            葉子,那單純的幸福會(huì)讓它更幸福。

          初中的作文 篇5

            考卷發(fā)下來了,我不敢翻開那個(gè)分?jǐn)?shù),便閉著眼睛把它折成一角,看那些錯(cuò)誤的題目。考試時(shí),那幾個(gè)答案我都是胸有成竹的,怎么就錯(cuò)了呢?我拿起草稿紙一遍又一遍地演算,還是算不出最終正確答案。

            有人拍了拍我的后背,我暫時(shí)止住大滴“鹽雨”往下掉!澳闼悴怀稣_答案嗎?沒事,我來教你!蹦莻(gè)聲音的主人拿起我手中的筆,擺好草稿紙,不厭其煩地為我熱心講解了一道道題目,不一會(huì)兒,草稿紙就被一條條公式、一道道算式給填滿了。她清秀的字宛如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,在潔白的紙上跳著一支支歡快的圓舞曲。在她的引導(dǎo)下,我終于體會(huì)到詩人陸游那“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺了,就算翻開折住的那角分?jǐn)?shù),我也不再懼怕。她高興地望著我,我摟住她的脖子,緊緊地給了她一個(gè)大大的`“熊抱”。陽光照在她的發(fā)卡上,閃爍出迷人的光芒。

            放學(xué)了,她拉著我的手,直奔操場(chǎng)。學(xué)校的木棉花開了,細(xì)細(xì)的、柔軟的棉花隨著風(fēng)飄到我們這,落在我的肩上,她的頭發(fā)上。她微微瞇著眼睛,享受著這突如其來的“木棉雨”,她在棉花中翩翩起舞,宛如一位美麗可人的“木棉仙女”。我也微瞇眼睛,感受這片刻的美好。“雪花”輕輕落在我掌心,我真希翼這“木棉雨”永遠(yuǎn)也不會(huì)停。

            她牽著我的手,走向操場(chǎng)跑道,我們慢跑起來,從前的一切煩惱都被我們拋之腦后。不一會(huì)兒,我的脖子和額頭都被汗水占領(lǐng)了。我跑累了,雙腿不知不覺很想松懈下來。“不要停下來,終點(diǎn)就在前面!”她把我的手攥得更緊了,使勁拉著我往前跑。千萬不能泄氣!終點(diǎn)就在前面!她的話在我的耳邊回蕩。

            夕陽的余暉落在她肩上,橡膠跑道映出她的影子。她的臉紅紅的,仍然握著我的手,木棉花隨著風(fēng)的蕩漾在空中飄舞。你如果沒有握緊我的手,我會(huì)怎么樣呢?成為黑暗中的迷路者,數(shù)學(xué)題中的茫然者。你要攥緊我的手,永遠(yuǎn)不要放開。是你的手,讓我感受到了來自“家”的溫暖。

          初中的作文 篇6

            未來有許多的東西,有未來的鞋、未來的電視等。后來,我這位天才博士又發(fā)明了一樣?xùn)|西,那就是未來的書。

            未來的書是電子書。在學(xué)校里,小學(xué)生上學(xué)就用電子書。這種書每頁雖然有半厘米厚,但是卻和普通的書一樣輕。這本書上的描紅可以糾正學(xué)生寫錯(cuò)的字,如果筆畫錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)的告訴他怎樣寫才對(duì)。它還像一本字典,不會(huì)寫的字告訴你怎么寫。學(xué)生讀課文時(shí)它會(huì)陪著一起讀,如果讀得不好,它可以再教。電子簡(jiǎn)直就像一位老師。

            未來的'書多種多樣,它像一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),為你解答各種難題。對(duì)了,它還會(huì)講故事呢,歡迎你使用未來電子書,一定要記得是我這位天才博士發(fā)明的哦!

          初中的作文 篇7

            夜晚,閃爍的星星灑滿了漆黑的夜空,把天空裝飾的溫馨浪漫,美麗動(dòng)人。

            在這靜悄悄的夜晚里,我躺在床上,怎么也睡不著,便拉開窗簾看夜空。抬頭一望,一輪明月躲在云縫里,還有幾顆稀稀落落的小星星,一閃一閃的,好像一顆顆明亮的小眼睛在不停地眨著。有的星星像個(gè)害羞的小女孩,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)偷看人間。一會(huì)兒星光燦爛,猶如一個(gè)巨大的棋盤上布滿了棋子,總是令人十分陶醉。

            這些星星讓人看得眼花繚亂。但仔細(xì)看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秘密:幾顆星星組合起來,形成了各種各樣美麗的圖案。有的像塊石頭;有的像只蝴蝶;有的像一朵含苞欲放的小花兒;還有的`像一把勺子……各式各樣,顯得美麗極了!

            望著閃閃發(fā)光的星星,讓我起了了一首兒歌:“天上的星星一顆顆,地上的娃娃一個(gè)個(gè)……”聽說地上有多少人,天上就有多少顆星,每個(gè)人都有自己的星星。我多么希望自己就是一顆最亮的星星!

            星星和月亮總是默默無聞地發(fā)著柔和的光芒,正是它,把黑漆漆的天空與大地照得明亮起來?粗髟戮妥屛蚁肫鹛拼娙藢懙脑娋洌骸按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

            看著迷人的夜空,我思緒萬千,眼前漸漸模糊了,不知不覺地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

          初中的作文 篇8

            半年了,很久都沒看到過你了,你忙你的我忙我的,有緣始終差點(diǎn)相遇,日日夜夜中有過數(shù)不清的思念,你是否有過嗎?

            你不經(jīng)意的走過我的心頭,我也試著走進(jìn)你的心靈,門始終是關(guān)著的,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的阻隔在外,天水一方連距離都變得這么遙遠(yuǎn),不懂得責(zé)任和義務(wù),卻不斷的在尋找,忙忙碌碌的游走于無奈。

            想要一段平凡而又溫馨的故事,對(duì)于你我來說還真有點(diǎn)難,不知是襄王無夢(mèng)還是神女無心,簡(jiǎn)單點(diǎn)不是更好嗎?活著很累該享受的時(shí)候就要盡情的`去享受,顧慮這不和諧的因素打亂了故事的進(jìn)程。

            看過別人的故事有羨慕也有憐憫,時(shí)不時(shí)妄言斷定,自己的故事又會(huì)是怎樣?寫得完嗎?難道只有開始卻沒有結(jié)局?

            故事啊,我該如何去譜寫,難!真的很難!

          初中的作文 篇9

            小時(shí)侯我只知道太陽是黃澄澄的,上了幼兒園,只知道太陽是紅燦燦的,但還不知道太陽什么味道的。

            我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,經(jīng)常可以看見太陽。太陽光照在我們身上,怪暖和的'。我們經(jīng)常在一起玩,我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣,都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里,有9年是她陪我過來的,陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候,別人還以為我們是哪家的孩子。每一天都是那么開心。我們多么天真啊!

            快樂的時(shí)間總是那么快。我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前,我們想都沒想過回會(huì)分開的。

            當(dāng)君君和我說了后,我的眼圈馬上就紅了,眼淚竟然不爭(zhēng)氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽光從窗戶照進(jìn)來,照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。

            我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽的味道嗎?酸,那是友情,甜的,那是快樂?嗟,那是離別。辣的,那是悲傷。咸的,那是我們?yōu)R起的淚花。

            酸甜苦辣咸,這就是太陽的味道。我終于知道太陽的味道了!

            當(dāng)下一縷陽光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí),你會(huì)在我身邊嗎?

          初中的作文 篇10

            今天,我和哥哥去樓下的車庫貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來到車庫門前,我遞給哥哥膠水,哥哥先把膠水涂在車庫門旁邊的墻上,再拿著春聯(lián)往墻上貼。可是,大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺,我死死地抓住春聯(lián)不放,然后,我小心翼翼的`把春聯(lián)貼在墻上。

            下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧,為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖,我把“褔”字拿起來,放在胸的正前方。這次!把嚒本蜎]有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。

            貼完春聯(lián)后,我和哥哥的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看,然后車庫瞬間變得煥然一新。

            我和哥哥回到家后,連用具都來不及收拾,就去暖手了。

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