春初中作文【熱門(mén)】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的春初中作文，歡迎閱讀與收藏。

春初中作文1

　　不知不覺(jué)，風(fēng)雪漸漸消散，春天邁著她特有的步伐，回到大地。至于她哪一天來(lái)臨，無(wú)人知曉。

　　希望之際，初春時(shí)節(jié)，嫩芽吐綠，蕎麥青青，鶯歌燕舞。所謂的“春到人間草木知，窗外鶯啼報(bào)春臨”大抵就是這樣吧？

　　進(jìn)入正月，樹(shù)枝開(kāi)始變得柔軟，有些就急不可耐地吐出嫩芽，點(diǎn)點(diǎn)新綠，預(yù)示著春的到來(lái)，不禁感嘆自然的勃勃生機(jī)。小草從土里鉆出來(lái)，很少很少一點(diǎn)，有些孩子和老人在草地上放風(fēng)箏，不時(shí)發(fā)出幾聲歡笑。

　　二月四日立春，早上起來(lái)，呼吸空氣，春風(fēng)拂面，少了刺骨的.寒冷，多了心醉的溫暖，如母親的手撫摸過(guò)臉頰，讓人產(chǎn)生幾分倦意和依戀。春天的太陽(yáng)，陽(yáng)光淡淡地灑向大地，瀉在萬(wàn)物之上，不刺眼，不炎熱。天藍(lán)得很純粹，很淡，沒(méi)有一朵白云。

　　我起身，沏了一壺茶，微苦，慢慢品著，慢慢欣賞著，沐浴著春風(fēng)和陽(yáng)光，聽(tīng)窗外鳥(niǎo)鳴，這是春的回響么？是不是？是的。

　　車(chē)棚旁有幾棵樹(shù)，不知名，開(kāi)著一種米黃色的花，臘梅的形狀，桅子花的香味，現(xiàn)在長(zhǎng)了許多骨朵，含苞待放，最多只露了一個(gè)小孔。地上淡綠中有幾點(diǎn)零星的彩色，很小但很美麗的野花，在風(fēng)中搖曳，和著陽(yáng)光的微微閃亮。

　　驚奇地發(fā)現(xiàn)，空中飄著一片枯黃的落葉，或許，它就是春天里最后一片落葉吧？

　　走進(jìn)自然，走過(guò)四季，回味給我們帶來(lái)美好的事物，傾聽(tīng)給我們帶來(lái)享受的聲音。

　　贊美自然，感謝自然。

春初中作文2

　　詩(shī)中的“春”，是美麗的，是可愛(ài)的……讓我們一起去感受春，去尋找春吧!

　　詩(shī)中有春的生機(jī)勃勃：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”從這句詩(shī)中，我感受到了小草的生命力有多強(qiáng)，凡是春風(fēng)吹到的地方，都是一片生機(jī)勃勃的景象。生活中也一樣，跌倒了不要緊，要緊的是等待機(jī)會(huì)，重新站起來(lái)。

　　詩(shī)中有春雨的沙沙聲：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！睆倪@句話中我感受到了春雨的可貴，種子喝到了甘甜的雨水，開(kāi)始冒芽，農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。抓住每一滴春雨，長(zhǎng)出的生命，就像我們抓住機(jī)會(huì)，把握自己。

　　詩(shī)中有春天的五彩繽紛：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！笔前。�春天的景色是非常美，可是有的人卻觀察不到它們，其實(shí)生活中美的'東西很多，有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，仔細(xì)觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　詩(shī)中有春意盎然：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！笨催@不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣，不要只滿足于狹小的空間，要突破困難，找到新的生活樂(lè)趣。

　　我們要努力去發(fā)現(xiàn)詩(shī)。

春初中作文3

　　當(dāng)最后一片雪花融入大地的時(shí)候，春便悄悄地來(lái)了。我站在田野上，感受著春的氣息。

　　我環(huán)顧四周，一片綠色，再往前走，在微風(fēng)中搖曳著幾朵不知名的小花，給一片綠色的原野增添了幾分樂(lè)趣。抬頭仰望天空，不禁感嘆：蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，藍(lán)中帶白，看一眼就讓人神清氣爽。往四周看了一下，突然，一個(gè)像士兵一樣的柳樹(shù)就立在這無(wú)邊的綠色中。他那迎風(fēng)飛舞的長(zhǎng)發(fā)，仿佛在感受著春風(fēng)對(duì)他那溫柔的撫觸。仰躺在草地上，空氣中都似乎有著青草的氣息，沁人心脾。側(cè)過(guò)頭，看了看旁邊，那幾朵不知名的野花，在微風(fēng)中翩翩起舞；那彎著腰的小草仿佛在向我點(diǎn)頭致意。

　　“撲棱棱”，一陣翅膀拍打的聲音吸引了我，我抬頭仰望，一只小鷹正在天空中翱翔，在它后面的`，應(yīng)該是他的母親吧，瞧那雙眼睛里包含著無(wú)限的慈愛(ài)。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我不禁感嘆：“�。∵@春風(fēng)是多么柔和��！”我深吸一口氣，任憑這溫暖的感覺(jué)包圍著我，“春天，真好”。

春初中作文4

　　“嘟……”隨著一陣汽笛聲，火車(chē)到站了，我從鄉(xiāng)下回來(lái)了。

　　合肥的春天已經(jīng)到了，我深深地?fù)溥M(jìn)二月的清晨，大地一片濕潤(rùn)。放眼望去，似乎籠罩在一層輕紗之中。我漫步走出火車(chē)站，天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺的。在東方，一輪紅日的太陽(yáng)從山背后緩緩走了出來(lái)，大地已開(kāi)始復(fù)蘇。這時(shí)，我才深深的感覺(jué)到，春，已經(jīng)降臨了。

　　在這藍(lán)藍(lán)的天空中，幾個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在我的視野中。近了、近了，看清了！一只只美麗的小燕子展開(kāi)雙翅，在天空中滑翔。動(dòng)作是那么的嫻熟、瀟灑。這黑白的燕子與藍(lán)色的天空相結(jié)合，美麗極了。�。∷鼈儚哪戏斤w回來(lái)了！燕子逐漸飛走了。我再次望望天空，發(fā)現(xiàn)天空的藍(lán)藍(lán)的是那么純潔、藍(lán)的是那么鮮艷，比大海的藍(lán)更沉著、深動(dòng)。

　　坐在車(chē)站等車(chē)。一抬頭，路邊的果園出現(xiàn)在我的面前。里面的果樹(shù)都從墻上伸出了小腦袋。仔細(xì)看去，才發(fā)現(xiàn)葉子變嫩了，原來(lái)老、舊的葉子不見(jiàn)了，開(kāi)出了美麗的花，紅的、藍(lán)的、黃的`，一朵朵展現(xiàn)在我的眼前。頓時(shí)，香味撲鼻，整條街都彌漫著桃花的香、梨花的香、蘋(píng)果花的香……在微風(fēng)中似乎向人點(diǎn)頭、問(wèn)好，多么生動(dòng)��！看著這一幅絕妙的工筆畫(huà)，我心里油然而生出一種感慨、一種激動(dòng)。

　　�。『戏�！我回來(lái)了！春天，我也來(lái)了！！

春初中作文5

　　當(dāng)春姑娘來(lái)到人間，搖醒了冬眠的動(dòng)物，搖醒了冬婆婆，叫他趕快回去；搖醒了大地，讓大地復(fù)蘇，受春之靈，瞬間把她的子女都叫起來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)春的美麗。

　　今天，我們來(lái)到了我們的校園，觀察春天。這里雖然沒(méi)有桂林山水之秀麗，沒(méi)有黃山奇石只獨(dú)特，沒(méi)有云臺(tái)山天瀑之壯美。但我獨(dú)愛(ài)我如詩(shī)如畫(huà)的校園的春天。

　　拉開(kāi)校園的畫(huà)卷，我們能看到什么呢？

　　鏡頭1：大門(mén)的春的氣息。

　　來(lái)到學(xué)校的大門(mén)放眼望去，只見(jiàn)：大門(mén)東望車(chē)多多，大門(mén)西望草片片，大門(mén)南望幼兒園，大門(mén)北望教學(xué)樓。

　　在育英大道的中間，有一排猶如長(zhǎng)龍的綠化帶，這里有紫紅的.竄竄紅，有翠綠的小葉黃楊，有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹(shù)則像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，保衛(wèi)著校園。

　　鏡頭2：弦歌湖

　　來(lái)到弦歌湖首先映入眼簾的是，徐徐的微風(fēng)把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊，便看見(jiàn)紅的，黃的，白的，黑的魚(yú)兒在風(fēng)景如畫(huà)的校園的弦歌湖里嬉戲，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。

　　漫步在弦歌湖旁，感到一陣陣楊柳風(fēng)拂面吹過(guò)。這里的花朵各種各樣紅的像血，粉的像霞，白的像雪。咋樣，有名的，沒(méi)名的，星羅棋布的分散著。

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，帶上靈敏的鼻子，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在春天的畫(huà)卷里，尋找春天的足跡。

春初中作文6

　　冬爺爺撒完了無(wú)味的白糖離開(kāi)了。春姑娘拿著畫(huà)筆悄悄地來(lái)了。清澈見(jiàn)底的小河嘩嘩的流著，這好像正在彈奏著優(yōu)美的歌曲�？蓯�(ài)的小魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去，小蝦兒看著我們好像在對(duì)我們說(shuō)：“��！真是舒服極了！”河岸上美麗的小花把一棵棵柳樹(shù)圍住，好像再跳圓圈舞。太陽(yáng)公公對(duì)著我們微笑。小白兔伏在草叢中一動(dòng)不動(dòng)好像在享受著這溫暖的太陽(yáng)光。柳樹(shù)姐姐發(fā)了芽，舒展著嫩綠的枝葉，隨風(fēng)飄蕩著。這時(shí)蔚藍(lán)的天空漂著幾朵白云好像一個(gè)個(gè)棉花糖。幾只小燕子在天空中嬉戲、玩�！�…突然下起了春雨。細(xì)細(xì)的.雨絲像春姑娘紡出的線，沙沙沙的落下來(lái)。雨絲落在樹(shù)葉，落在花園里的花朵上，。雨絲把樹(shù)葉沖洗的干干凈凈的，樹(shù)葉好像說(shuō)：“謝謝你。”春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀！

春初中作文7

　　春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，詩(shī)中也有春，讓我們感受一下詩(shī)中的春天!

　　詩(shī)中有春的生機(jī)勃勃：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睆倪@句詩(shī)中，我感受到了小草的生命力有多強(qiáng)，凡是春風(fēng)吹到的地方，都是一片生機(jī)勃勃的景象。生活中也一樣，跌倒了不要緊，要緊的是等待機(jī)會(huì)，重新站起來(lái)。

　　詩(shī)中有春雨的沙沙聲：“歲風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！睆倪@句話中我感受到了春雨的可貴，種子喝到了甘甜的雨水，開(kāi)始冒芽，農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。抓住每一滴春雨，長(zhǎng)出的生命，就像我們抓住機(jī)會(huì)，把握自己。

　　詩(shī)中有春天的五彩繽紛：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的人卻觀察不到它們，其實(shí)生活中美的'東西很多，有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，仔細(xì)觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　詩(shī)中有春意盎然：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”看這不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣，不要只滿足于狹小的空間，要突破困難，找到新的生活樂(lè)趣。

　　詩(shī)中的寓意還有很多，有的可以使我們有所啟發(fā)，有的甚至能一生受用不盡，讓我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)吧!

春初中作文8

　　盼望著，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊，她用手中的畫(huà)筆，把大自然描繪得光彩奪目，生機(jī)勃勃。

　　“春風(fēng)不吹，大地不開(kāi)”，春風(fēng)吹到田野里，田野可真熱鬧呀！農(nóng)民伯伯用播種機(jī)把一粒粒種子，撒進(jìn)泥土里。這些種子帶著每個(gè)農(nóng)民的希望，一定會(huì)生根發(fā)芽，給他們帶來(lái)豐收的喜悅。

　　春風(fēng)吹到小河邊，河面上的冰全部融化了，小鴨子接二連三地跳進(jìn)水里，快活地游來(lái)游去。它們時(shí)而拍拍翅膀，時(shí)而互相追逐嬉戲，時(shí)而頭碰頭，好像在訴說(shuō)著春天的故事，這真是“春江水暖鴨先知”。

　　春風(fēng)像一把剪刀，河岸上的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，就像碧玉妝成的一樣。春風(fēng)吹來(lái)，柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在春風(fēng)中翩翩起舞。地洞里的小青蛙也被一陣陣春風(fēng)吹醒，它們跳到水邊，“呱——呱——呱——”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　春姑娘來(lái)到了學(xué)校里，聽(tīng)孩子們唱歌，和孩子們朗讀課文，下課了，春姑娘和大家手拉手，玩起游戲來(lái)。

　　哦！春在希望的田野上，春在熱鬧的`小河邊，春在嫩綠的柳條間，春在青蛙的歌唱中，春在小朋友的笑聲中……

春初中作文9

　　一夜兒長(zhǎng)出了新芽，草兒伸出了小腦貸，并且水漸漸開(kāi)始蘇醒，就連那蒼老的樹(shù)伯伯也脫去衣上了新裝。而我呢？昨天一樣，今天還一樣，毫無(wú)一絲的變化，哎。

　　春天的夜晚，滿 天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春風(fēng)扶摸著我，好像為你撫摸你的心中的.瘡囗；螢火蟲(chóng)為你照亮前方灰蒙蒙的路；嘩啦啦的綠葉為你伴奏著<<生命交響曲>>。河水也理解我，波紋一層一層涌向岸邊。漫步在幽靜的山間小路，昏黃的燈光照在身上，是那么的凄涼；漫步在幽靜的田間小路上，皎潔的月光照在身上，是那么的寒冷。

　　站在船梢，河中只有我與那忠實(shí)的影子作伴。河邊的蘆葦失去以前的美貌；河邊的青蛙也不再鳴叫；空中的月亮也失去昨天的皎潔，春之夜，春之夜。站在一望無(wú)垠的田埂上，麥穗在風(fēng)中失去了生機(jī)； 再遙遠(yuǎn)的山坡上，高大挺立的樹(shù)木不在風(fēng)中搖擺；溪水流過(guò)田地但失去了以前的快樂(lè)。

　　春之夜，是漆黑寒冷，一切萬(wàn)物仿佛都沉靜在這無(wú)聲的世界。鳥(niǎo)飛了，草倒了，我的心同時(shí)也涼了。是風(fēng) ？是月光？還是那冰涼的河水使我如此悲傷？

　　不僅景如此，我的心也如此，怎么能使它們恢復(fù)一外以往的風(fēng)采？一顆流星劃過(guò)，我依舊如此，依舊是風(fēng)塵中渺小的沙子，只有不知不覺(jué)的漂流，漂流。。

春初中作文10

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，古人用許許多多優(yōu)美的的詩(shī)句與文章把春天的美描寫(xiě)得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺(jué)曉。處處聞啼鳥(niǎo)”對(duì)春天的那份戀戀不舍之情；它還是韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”的那份對(duì)春天的贊美；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”對(duì)春柳的喜愛(ài)之情。春天就好像一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來(lái)大地，給大地施了法術(shù)，讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃，是的整個(gè)大地都充滿了快樂(lè)與希望。不得不讓我愛(ài)上這個(gè)充滿春色的大地。

　　春天，它就猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良，憑著手中的一只的神筆，畫(huà)出了一幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景，畫(huà)出了你的追求和理想。

　　春天，是讓人感覺(jué)到溫暖的季節(jié)，度過(guò)寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的，溫暖樹(shù)木，溫暖人類(lèi)……

　　春天的`風(fēng)好像“慈母手中線，游子身上衣”的那份溫柔的母愛(ài)；春天的風(fēng)好像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的那份堅(jiān)韌不拔；春天的風(fēng)好像……

　　春天給人一個(gè)神秘的百寶箱，它是神秘的，似乎有許許多多的寶藏等著我們?nèi)祟?lèi)挖掘，所以需要我們?nèi)祟?lèi)無(wú)窮無(wú)盡的智慧來(lái)探索它，同時(shí)也要保護(hù)好它，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)好它，它里面的寶藏會(huì)好像一個(gè)定時(shí)炸彈，帶給人類(lèi)將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害，我們?nèi)祟?lèi)必須根據(jù)每個(gè)季節(jié)來(lái)做事。

　　我喜歡春天，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的自然灑脫，它的愛(ài)是平平凡凡，也是最偉大的，因?yàn)橛玫难�自然萬(wàn)物，得到世世代代的敬仰，我愛(ài)春天。

春初中作文11

　　春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我美麗的故鄉(xiāng)。

　　瞧，她吹綠了草地，吹紅了紅花，喚醒了凍了一冬的小河，為大地母親穿上了一件艷美的春裝。

　　看吧，在那流水潺潺的茶江中，小魚(yú)小蝦正在做著捉迷藏的游戲。茶江好似一條綠絲帶，永遠(yuǎn)不知疲倦地飄著，飄著。絲絲游云，似江上的百帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)呢喃的春燕；田野里，有綠油油的蔬菜，還有金黃黃的油菜花。

　　江中，則是另一片繁忙的景象，漁民們?cè)跐O船上，把網(wǎng)拋向剛被春姑娘喚醒的“綠絲帶”中。而江中的大白鵝呢？它們正在引吭高唱，仿佛在為春姑娘的到來(lái)感到高興，在為漁民們加油鼓勁，又仿佛在謳歌家鄉(xiāng)的繁榮與富強(qiáng)。這是多么美的'一幅圖畫(huà)��！怎能使人不沉醉于這絕妙的畫(huà)中呢？

　　看吧，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏地到映在江中，使江水顯得更綠了。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)江面，江面上起了一層碧綠的漣漪。近處的竹林也迎風(fēng)擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的軀體，發(fā)出一陣陣“刷，刷”的聲音，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著春的故事。

　　蔚藍(lán)的天空，空闊安靜�？諝鉂駶�(rùn)潤(rùn)的，帶著春天的氣息，呼吸起來(lái)感到格外清新爽快。在陽(yáng)光下，群山，竹子都向被鍍了一層金子一樣，金燦燦的，美麗耀眼。

　　春姑娘如一位裁縫，裁出山川一片新綠；又如一位畫(huà)師，繪得大地萬(wàn)紫千紅。

　　春天，是可愛(ài)的；春天，是美麗的；春天，又是光彩明媚的。我愛(ài)這可愛(ài)，美麗而又光彩明媚的春天！

春初中作文12

　　春天，是一年的開(kāi)始，她象一個(gè)剛剛墜地的嬰兒，充滿了無(wú)限生機(jī)。

　　少年，是人生奮斗的開(kāi)端，像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但是總會(huì)有晴天之時(shí)。

　　少年的時(shí)光如春天一樣生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇；步入少年，我們告別了無(wú)拘無(wú)束的童年，開(kāi)始為自己的人生第一次思考；少年，是人成熟的開(kāi)始。

　　“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)保守一個(gè)秘密比去傳播它更有意義時(shí)，你就長(zhǎng)大了！”小時(shí)侯，如果聽(tīng)到有人告訴我一些秘密時(shí)，都會(huì)去傳播，雖然這些話每次都被一句“童言無(wú)忌”而否認(rèn)，可是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了尊重他人的秘密，再也不干那損人不利己的事了。

　　“當(dāng)你可以微笑著面對(duì)挫折時(shí)，你就長(zhǎng)大了！”小時(shí)侯，我屬于那種“沉思”型的，許多人不曾見(jiàn)我笑過(guò)，但卻�？匆�(jiàn)我拉著一張臉。天真的孩子又在為什么憂傷？誰(shuí)都不知道，我也不知道，或許這才是我的性格：別人永遠(yuǎn)猜不透，永遠(yuǎn)那樣神秘的'憂傷……太有趣了，但是現(xiàn)在，我時(shí)常微笑，是給別人看的，更是用來(lái)表現(xiàn)我什么都不畏懼的！

　　“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不那么看重自己，而是十分珍惜別人時(shí)，你就長(zhǎng)大了！”小時(shí)侯的我很聽(tīng)話，但聽(tīng)的大多數(shù)是對(duì)我有益的話，比如：走慢點(diǎn)，別著涼，多吃點(diǎn)等這一類(lèi)的話。現(xiàn)在，我竟然也學(xué)會(huì)了對(duì)別人這樣說(shuō)！或許我對(duì)情有了更深的了解吧！

　　春是四季的開(kāi)始，如果把人生比做四季，那么，少年不正如春天一樣？它們一樣充滿勃勃生機(jī)，一樣那么生意盎然，一樣擁有一個(gè)光輝、燦爛的明天！

春初中作文13

　　“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇”，我在小花盆里種下了幾粒小黃豆，每天給它們澆水并觀察它們有沒(méi)有發(fā)芽。

　　可是，一天、兩天、三天過(guò)去了，豆子們一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我心里可著急了：這樣陰冷潮濕的天氣，這樣的小花盆會(huì)不會(huì)不利于小豆苗生長(zhǎng)呢？我不會(huì)種不出小豆苗吧！

　　讓我驚喜萬(wàn)分的事情在第四天發(fā)生了。那天，我去給豆子們澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾個(gè)嫩綠的小點(diǎn)點(diǎn)，它們發(fā)芽?jī)毫�！它們�(cè)陉幚涑睗竦奶鞖庵衅仆炼�出！甚至有一株小苗上還頂著一個(gè)堅(jiān)硬的泥土塊。沒(méi)過(guò)幾天，它們已經(jīng)長(zhǎng)到近十厘米高了，毛茸茸的.葉子，嫩綠的莖桿，顯得可愛(ài)極了！

　　一個(gè)狂風(fēng)驟雨的清晨，我起床后立即沖到窗前，想把小苗搬進(jìn)屋內(nèi)。眼前的景象讓我心頭怦然一震，我 竟 發(fā)現(xiàn)小苗在雨水的澆灌下越發(fā)翠綠了，那株一直頂著泥土塊的小苗兒終于擺脫了壓在它頭頂?shù)哪亲�“山”，它們的枝葉也比以前更舒展了，葉子上掛著的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤(pán)里。它們張開(kāi)那嫩綠的、看似柔弱的綠葉，在狂風(fēng)驟雨中傲然挺立。

　　我喜歡這個(gè)生命旺盛的季節(jié)！讓我們把勤奮與智慧裝進(jìn)行囊，緊緊跟著春的步伐，一同去努力吧。我贊美春天！

春初中作文14

　　春天，你終于來(lái)了！

　　漫步在沿河的小路上，徐徐微風(fēng)撲來(lái)——我，被包裹了！

　　春柳的柔條上暗藏著無(wú)數(shù)青眼，那些眼隨興一張，便噴出幾脈綠葉，不幾天，谷粒般的青眼都散開(kāi)來(lái)。我卻總懷疑柳樹(shù)根下有翡翠，否則怎會(huì)那般翠綠？李樹(shù)生活在春柳對(duì)面，當(dāng)春柳剛剛抽出芽時(shí)，她可就不服了，不多時(shí)，便有了花骨朵兒，不多時(shí)，花就開(kāi)了。李花的最深處是粉嫩粉嫩的，到邊上就褪了色，白了，我似乎已經(jīng)望見(jiàn)那一顆顆溜圓的李子。多么美好的春天��！又怎能忘了迎春花呢？她可是迎接春姑娘的花使者啊！這一切的一切都給春天這幅畫(huà)卷勾上了濃濃的.一筆。

　　清晨，露珠調(diào)皮的向我眨眼，我俯下身，彈了彈葉，露珠便順著葉脈溜了，躲在了泥土縫隙中，不見(jiàn)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒在我身上，晨就來(lái)了。這仿佛是春的第一個(gè)清晨，一切都是那么美好。小溪應(yīng)和著，閃著，閃著；陽(yáng)光散在了柳樹(shù)上，迎春花上，嫩草上……來(lái)自四面八方的光在春天相會(huì)，在朝陽(yáng)中相會(huì)，給藍(lán)天陪襯上了霞帔，她們始終都是太陽(yáng)的忠實(shí)粉絲。

　　我卻已經(jīng)忘記流汗是什么滋味了，冬太長(zhǎng)了，春終于和他換班了。

　　風(fēng)暖了，朦朦朧朧地感覺(jué)到：春，來(lái)了！

春初中作文15

　　在冬天時(shí)，我總是會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)我變成小小的鬧鐘，叫醒沉睡的溪流，讓它和我一同賽跑；我夢(mèng)見(jiàn)我變成一只小老鼠，偷走冰涼的冰雪，還給迷人的小草；我夢(mèng)見(jiàn)我變成一頭大牛，撞走死板的`雪人，還給美麗的桃樹(shù)；我夢(mèng)見(jiàn)我變成了牛郎，趕回了在南方的燕子，叫醒了在沉睡的動(dòng)物；我夢(mèng)見(jiàn)我變成太陽(yáng)公公，灑下金燦燦的陽(yáng)光，讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀在我們的家園……

　　現(xiàn)在，春天已經(jīng)在我的眼前。夢(mèng)中的一切景物都成為了現(xiàn)實(shí)——河水融化了，小草變綠了，桃樹(shù)也綠了，燕子飛來(lái)了，動(dòng)物睡醒了，瞧，連太陽(yáng)公公都戀戀不舍，不想回家了…

　　綠色的春天像一段樂(lè)曲，既有優(yōu)美，也有不快。今年突如其來(lái)的非典，改變了我們的生活，使樂(lè)譜上沾上了污跡，但白衣天使救了我們，他們冒著危險(xiǎn)趕走了瘟神！ 今年的春天雖然在樂(lè)譜上沾上了一個(gè)大大的污跡，但除了它，這段樂(lè)曲不但沒(méi)有不快，反而更加優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)。

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