- 相關(guān)推薦
【精華】優(yōu)秀初中作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
剛要寫下這篇文章,就感覺有點(diǎn)罪惡感。因?yàn)槲以谶@里對我的頂頭上司評頭評足,乃犯了“十罪”之一的不敬之罪,真希望各位讀者幫著盯著小李老師,別讓他知道是我……
體操比賽乃是我校特色之一。這不我們學(xué)校正在舉行廣播做操的比賽,而現(xiàn)在現(xiàn)場也進(jìn)入了精神的部分,各個(gè)班各具特色。
但令人更驚喜的事,老師對也不甘示弱,與我們一爭高低?,我這是我們初一的教師隊(duì),老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,精神百倍。
隨著音樂的腳步,三隊(duì)人馬都到到了指定位置,軍姿站立,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的.士兵。軍姿一分鐘后,便開始了體操比賽?,那位老師動作超到位,那位老師動作熱情萬分,那位老師卻……
小胖,顧名思義就胖,但你看那做體操的動作時(shí),更是滑稽,像一個(gè)玩偶在演戲一樣,惹的我們都拍手叫好,并開懷大笑,還一邊喊“老師,加油,老師,加油,我們愛你,你最棒。”
老師聽到后會心一笑,做得更努力了,盡管他動作不是很到位,不像其他老師那樣動作整齊規(guī)范,但他很努力。
體操結(jié)束了,是那《火把舞》,更需要手腳并一,但小胖老師沒有放棄,他一直堅(jiān)持到最后,也贏得了陣陣掌聲和擁抱,我知道那是學(xué)生給他的最大關(guān)懷……
人生不盡完整,也許我就是這樣的人。這不,剛準(zhǔn)備慶祝,便被發(fā)現(xiàn)了,哎呀,我的媽呀,老師竟然發(fā)現(xiàn)我了……我的小命啊,你可怎么辦。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
很快,一年一度的端午節(jié)又到了,這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時(shí)吧,那時(shí)候家鄉(xiāng)的河還能劃船的。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時(shí),好奇的我便硬是拉著家里的婆婆出門看熱鬧去。作為保姆的婆婆總是很慈祥,我也把她看作自己的親人,她便拖著我的小手,顫顫巍巍地往長堤那邊走去。剛好,河上五彩繽紛的龍舟正威嚴(yán)地列成一排,氣勢洶洶地準(zhǔn)備捕捉那一聲令下。
發(fā)令槍響后,箭在弦上的龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍,在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚(yáng),特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手,劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的.我看得如癡如醉,家鄉(xiāng)竟有如此激動人心的場面!而婆婆在旁一直緊緊地攥著我的手,和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了,而在我這稚嫩的眼中,冠軍不過是更加濕透了的人們。
興高采烈的我又挽著婆婆的手回到家中。午飯時(shí)間到了,婆婆端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體,又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。婆婆微笑著說,這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子,我還驚喜地發(fā)現(xiàn)米飯里面還有內(nèi)涵豐富的肉餡。它們都是婆婆從鄉(xiāng)下帶來的,大家都會在劃龍舟時(shí)吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團(tuán),用力地咬下了一塊。望著婆婆仁慈的笑容,我只感到口中無比的親切與溫馨。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
樹站在風(fēng)里,從最初的一塊站成一成片森林,樹變成了一個(gè)大家族。
家鄉(xiāng)的后門山的那棵樟樹,筆直筆直地站在山麓上,一群鳥在他的懷里游戲,飛進(jìn)飛出,樟樹的一天熱熱鬧鬧。
是啊,這一棵樟樹的樹齡已達(dá)500多年的歷史,從來沒有靜止下來,鳥在它的枝椏上筑巢、生育,它像一把雨傘,為鳥兒們遮風(fēng)擋雨。在微風(fēng)吹拂下,樟樹自然微笑著,笑聲只掛在綠葉上,閃閃發(fā)光。
家鄉(xiāng)的位置,已被這一棵樟樹抬高了。
被一層又一層的綠,裝飾、渲染。
樟樹下,被一遍又一遍的綠蔭覆蓋。枝葉茂盛,成了后門山的一道風(fēng)景,在樟樹下生活的螞蟻,樹上生活的.鳥兒,都成了一個(gè)容器,一切農(nóng)作物都生長在它的身邊,一切花朵都開放在它身邊。
一切夢想都開花成枝節(jié),迎風(fēng)而舞。
假如有可能,我愿做一棵樹吧,返回到青枝綠葉的時(shí)光里,守望者我的家園。
依偎在一棵樟樹旁,伸展開手臂也漸漸發(fā)綠,站在一棵樹下面,我想,鄉(xiāng)村一定是幸福無比的,它的另一棵樟樹,已經(jīng)回到另家園。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天,我剛走進(jìn)家門口,就被爺爺連推帶拉的來到書房,那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女,單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎…
我的爺爺60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺“活到老,學(xué)到老”的'品質(zhì)。
那天,我剛走進(jìn)家門口,就被爺爺連推帶拉的來到書房,那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女,單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語起來?真是太陽從西邊。一問才知道,原來最近來了幾個(gè)外國來賓,爺爺不讓人在外國人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語,我頓時(shí)恍然大悟。
媽媽問奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語起來!蹦棠桃宦,氣不打一處來,一吐為快:“說要出去買東西,買東西就買東西嗎!居然買了本英語書來,你說氣人不氣人?”
話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來,邊跑邊喊:“完了,完了!蔽倚睦锛{悶,爺爺事急成?只見爺爺打開電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來,爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國》的英語節(jié)目。
爺爺,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
嘿!你認(rèn)識我嗎?我叫黃思怡,在河口二小三(3)班讀書。
我長得很苗條,個(gè)子不高也不矮,我留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),后腦勺上扎著一個(gè)馬尾辮;一雙小眼睛水汪汪的,總愛眨巴眨巴;我是一個(gè)樂天派,非常喜歡笑,高興的時(shí)候笑,悲傷的時(shí)候也會笑。
我的愛好是畫畫。有一次,我和家人一起到葛仙山去觀賞風(fēng)景。在上山的路上,我看見幾個(gè)大姐姐在畫葛仙山的風(fēng)景,她們畫的云、霧和山都很逼真。我看得漸漸入了迷。爸爸媽媽以為我跟在他們的后面,所以一直向前走。等我醒悟過來的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我摸摸口袋,還好我?guī)謾C(jī)拔了媽媽的電話號碼,原來他們已經(jīng)到幾里之外了。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,富有愛心。有一次,我走在上學(xué)的路上,看見有一只雪白的小狗躺在地上,它用可憐的目光看著我,那樣子仿佛很餓。我趕緊把書包里的面包拿出來,把面包一塊一塊地撕下來,喂給小狗吃。我怕它咽著了,在面包倒了牛奶,浸濕了然后喂給它。等它吃飽了,不停地?fù)u著尾巴,好像在對我說:“謝謝!”
我的缺點(diǎn)是怕見陌生人。有一次,我家里來了客人,爸爸明明知道我怕見陌生人,還讓我給他們泡茶。我心里有一百個(gè)不樂意:為什么叫我一個(gè)小姑娘給那個(gè)滿臉胡渣的陌生人倒茶。可是父命難違,我嘟起嘴走到客人面前,把泡好的茶放在客人的面前,二話不說就撒腿跑了。
這就是世界上獨(dú)一無二的我。我想即使我混在擁擠的人群中,你一定也能找到我。
優(yōu)秀初中作文400字 篇6
天氣轉(zhuǎn)涼了,夜間洗澡變得特別的困難,在偌大的浴室里,感覺冷風(fēng)習(xí)習(xí),身體明顯的瑟瑟發(fā)抖,匆匆洗完,回到宿舍,立馬鉆進(jìn)被窩,暖暖手和腳。
躺在床上,久久不愿熄燈,腦海里還在一遍又一遍的回想著白天發(fā)生的點(diǎn)滴。今天看似平靜無波,但在我的內(nèi)心卻波濤正猛。
上語文課時(shí),校長隨機(jī)聽課,半路進(jìn)來做到了我的旁邊,一堂本來隨意的課,一下子變得特別的緊張。我正襟危坐,一看到校長往我書本瞧過來,我的大腦就有點(diǎn)不受控制,手不由自主的拿起了筆,總覺得要寫點(diǎn)東西,才代表我認(rèn)真在聽課。一節(jié)課,我感覺上了好幾個(gè)小時(shí),看到校長離去的背影,我才舒了口氣,還好老師沒有點(diǎn)名讓我回答問題。
吃中餐時(shí),我依舊慢騰騰的'往食堂走,常?吹揭淮笕喝,拼命的沖進(jìn)食堂,我就很納悶:多去能吃得多一點(diǎn)嗎?即使是的,那也沒關(guān)系,我飯量特別少,吃點(diǎn)鹽味就夠了。走進(jìn)食堂,看到里三層仔三層的同學(xué)圍著一大桶飯,爭搶著飯勺,我悠閑的站在最邊緣觀戰(zhàn),反正飯絕對不會少你的,干嘛要那么拼命。等到別人吃完都走了,我回到教室才發(fā)現(xiàn),跑到第一的那個(gè)同學(xué),已經(jīng)把一科作業(yè)完成好了,我這才意識到:擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)的可貴。明天起得換了戰(zhàn)略,先做十分鐘作業(yè),再去吃飯,避免高峰的同時(shí)還能充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。
想來想去的,一下子就到了凌晨了,新的一天,你好!我會抓住時(shí)間,做最好的自己。