【精品】初中時(shí)代作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中時(shí)代作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中時(shí)代作文 篇1
世人都曉神仙好,惟有功名忘不了。古今將相在何方,荒冢一堆草沒(méi)了。世人都曉神仙好,惟有金銀忘不了,終朝只恨聚無(wú)多,及至多時(shí)眼閉了。在現(xiàn)如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里,人的欲望極力膨脹,似乎永遠(yuǎn)也達(dá)不到邊際。身后有余忘縮手,眼前無(wú)路想回頭。稍一不留神,我們皆會(huì)陷入名利的混淖,成為紙醉金迷中的縱欲者,以致猶同《金瓶梅》中的西門慶般,陷入對(duì)金錢的絕對(duì)崇拜中。然而人生的枯榮,途仕的得失。終屬難定,而且就如春云秋葉一般,只在轉(zhuǎn)瞬之間?涩F(xiàn)如今那些利欲熏心的“人”們,一味追名逐利,竟也忘卻了那人終歸是赤裸裸地來(lái),赤裸裸地走,仿若兩袖清風(fēng)。仔細(xì)想想,漫漫人生在世,我們究竟在追求什么?想得到些什么?放不下名與利的束縛,我們終歸是具空殼,名與利的枷鎖始終讓我們不得動(dòng)彈,甚至迷失自我。
金錢乃是身外之物,名利不為我所器,我實(shí)在不忍讓自己的心為這些世俗之物所負(fù)重。的確,我怕累,做人當(dāng)如淵明,無(wú)論世間幾多煩囂,自心存蓮花,守望自己的桃花源,在那遠(yuǎn)離凡塵的東籬下,采菊悠然;在宛如桃花源的圣地邊,自酒自斟,不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒,本著最質(zhì)樸本初的心靈安貧樂(lè)道!坝H戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山河”。面對(duì)死亡時(shí),不像當(dāng)世的人們一般,發(fā)出鬼哭狼嚎的埋怨,而是不喜不懼,態(tài)度超然,連一聲微微的嘆息也不曾有。做人何不應(yīng)就如此?為什么要被世俗萬(wàn)物牽著走而最終迷失自我終不復(fù)!歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游,世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?沏一杯香茗,沉浮的茶葉便是他動(dòng)蕩一生的形象演繹,他卻輕呷一口閉目在幽深的樹影里。一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見真淳。然后現(xiàn)今,真淳的上古之世邈遠(yuǎn)難求,而現(xiàn)實(shí)又如此讓人無(wú)可奈何。歲月潮起歌似夢(mèng),良辰美景奈何天!
追名逐利的`凡間種種,必定伴有著勾心斗角之人心恐恐,一些手段一些心機(jī)足以讓人窒息。放下物欲誘惑,能讓心不受束縛;放下異已之偏見,更能感受天地的廣闊,梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人越是有許多事情能夠放下,他就越是富有!
如我有幸,旦讓我遠(yuǎn)離現(xiàn)今這被利欲包圍的世界,穿梭回那桃花源般的真淳上古之世,尋覓那最真實(shí)最本初最質(zhì)樸的自我,感受那別樣的隨性韶華。
我向往那簡(jiǎn)單自由的生活,欲望多了。生活也便復(fù)雜了,你為自己紡織了一道道網(wǎng),然后又在里面奮力掙扎,此時(shí),為何不放下束縛回歸本身?朱光潛說(shuō):“人要有出世的精神才能做入世的事!庇行┦拢(jiǎn)單點(diǎn),人才能輕松點(diǎn),走得遠(yuǎn)點(diǎn)。
重覓桃花源,朝聞花鳥樂(lè),夜傍垂柳歇。
初中時(shí)代作文 篇2
故事的大意是:一只蟋蟀被壓在肉袋下,被帶到了倫敦,然后結(jié)交了亨利和一只老鼠,最后,他成了倫敦最著名的音樂(lè)家,但是,他卻離養(yǎng)他的人和朋友遠(yuǎn)去。
實(shí)話說(shuō),如果沒(méi)有臘腸的誘惑,蟋蟀就不會(huì)因?yàn)橐荒钪疃鴫涸谌鈳旅姹粠У絺惗,如果沒(méi)有他那動(dòng)人的歌,瑪利歐就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蟋蟀,如果沒(méi)有那次宴會(huì),火災(zāi)也就不會(huì)發(fā)生,蟋蟀也就不能展現(xiàn)他的音樂(lè)魅力......
這都是細(xì)節(jié)。∷^"細(xì)節(jié)成就人生",一件偶然的事,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)松。所以,我們要觀察附近的細(xì)節(jié),撿起一張紙屑,就促進(jìn)了環(huán)境的保護(hù);保護(hù)一株花草,就體現(xiàn)出你對(duì)保護(hù)環(huán)境的警惕性有多高;救助一只微不足道小動(dòng)物,就體現(xiàn)了你對(duì)生命的關(guān)愛.......這些都是細(xì)節(jié)呀!有的是保護(hù)環(huán)境,有的.是珍愛生命,還有的是憐憫無(wú)能的人。這些都能領(lǐng)悟出你的人品有多么高尚。
細(xì)節(jié)多么妙呀!"山不擇細(xì)壤,故能成其高,水不擇細(xì)流,故能成其大",只要細(xì)節(jié)做多了,成功自然也會(huì)隨風(fēng)而來(lái)。這時(shí)想起了一句話:"細(xì)節(jié)成就人生"。
初中時(shí)代作文 篇3
手機(jī)是我們最常見的東西了,它不僅可以隨身攜帶,還 可以記錄照片,是我們的好幫手。
我來(lái)介紹一下以前的手機(jī),以前的手機(jī)可不是現(xiàn)在的智能手機(jī),可以用手在上面直接點(diǎn)擊,以前的手機(jī)屏幕很小,上面有許多按鍵,這一個(gè),那一個(gè),而且很復(fù)雜,讓人很難受。我情不自禁地想:以前的人為了學(xué)會(huì)用這個(gè)手機(jī),一定學(xué)了很多天吧!還 有一種老手機(jī),上面有天線的那種,很令人煩心,可能不小心天線勾到了別的東西就“啪”一聲斷了,這手機(jī)就完全壞了,沒(méi)用了?上攵,以前的手機(jī)是多么的復(fù)雜。
現(xiàn)在可不一樣了,隨著人類的科技發(fā)展,出現(xiàn)了新的手機(jī)——智能手機(jī),智能手機(jī)的出現(xiàn)可能讓一些舊老手機(jī)走向了死亡之路,因?yàn)橹悄苁謾C(jī)太方便了。它功能那么多,可以聽到一曲曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲,伴隨著笛聲,向我們的'耳朵襲來(lái)。還 可以在外出旅游的時(shí)候以拍照的形式記錄下一個(gè)個(gè)風(fēng)景宜人的地方,以后你再看,它們是多么令你流連忘返。∵ 有一個(gè)特別重要的功能,就是能用手機(jī)買東西。你想想,以前買東西多么麻煩啊,買一個(gè)東西,可能要跑很遠(yuǎn)的路,可是現(xiàn)在不一樣了,只要輕輕點(diǎn)一下按鈕,過(guò)幾天就能送來(lái),而且還 能買到國(guó)外的東西呢!
瞧,現(xiàn)在的手機(jī)多么受人歡迎,我相信,我們以后能發(fā)明出比手機(jī)更方便的工具。
初中時(shí)代作文 篇4
改革開放以來(lái),不僅經(jīng)濟(jì)得到了高速發(fā)展,而且教育事業(yè)也與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展了起來(lái)。以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),教育質(zhì)量不斷提高。以小見大,我家鄉(xiāng)萊西夏格莊的教育也隨著改革的腳步起飛了。
我父親的年代
我坐在飯桌前,聽父親講他小時(shí)候的故事,這也是我最感興趣的事了。據(jù)父親說(shuō),他上學(xué)時(shí)恰逢20xx年改革開放,學(xué)得十分艱苦,但那時(shí)也是父親最快樂(lè)的時(shí)期,那時(shí)的書費(fèi)只要二元五毛錢,這真是令人不可思議啊?墒悄菚r(shí)卻是一筆不小的開支啊,有些家庭承擔(dān)不起這么大的開支,于是就讓他們的女兒們輟學(xué)了。那時(shí)的高中簡(jiǎn)直就相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)了呀。并且當(dāng)時(shí)的升學(xué)率是小之又小。其實(shí)我最最感興趣的是聽父親講他們的學(xué)習(xí)生活,他們一天有七節(jié)課,為物理、政治、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、化學(xué),老師都是按書本教的(這種教育的方法,使得我父親固守陳規(guī),不敢大膽去闖蕩、創(chuàng)業(yè),以致總是呆在這個(gè)小農(nóng)村里),句句言傳,不得違背,這就是他們的教學(xué)準(zhǔn)則了,然后呢,一放學(xué),他們就去做泥胚(方言:做瓦片的胚形。)于是乎,七年就這樣在一個(gè)又小又破的平房里度過(guò)去了。
我叔叔的年代
我的叔叔,一個(gè)小小的基層老板,每每到他家去做客,他都會(huì)談起他的成功史,而最常掛在他嘴邊的就是:多虧了改革開放啊,如果沒(méi)有改革開放,就沒(méi)有我今天啊!是啊如果沒(méi)有改革開放,進(jìn)行人才培養(yǎng),經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,農(nóng)民有了好的發(fā)展,他也不會(huì)在他僅有的'八年時(shí)間里,學(xué)得一技之長(zhǎng)的啊。那時(shí)雖然和我爸的時(shí)代相差不遠(yuǎn),可是,高中升學(xué)率提高了一點(diǎn),這就多了能夠改變一生命運(yùn)的機(jī)會(huì),就像我父親,只是一個(gè)小的不起眼的基層工人,而我的叔叔確是一個(gè)老板,這就是教育的力量啊。因?yàn)檗r(nóng)民已不用再為吃穿煩惱,所以叔叔多了很多時(shí)間去學(xué)習(xí),雖然生活還是如此艱苦,雖然住的還是平房,可這足以能夠改變一生的命運(yùn),這就是教育的力量,改革開放的力量啊。
我表哥的年代
我哥哥是高中畢業(yè)生,他現(xiàn)在是一家公司職員,收入不僅可以養(yǎng)活他的一家,而且在精神生活方面也是豐富多彩,那時(shí)可與我叔叔的年代又是兩個(gè)世界了啊,新的學(xué)校的出現(xiàn)改變了我哥哥與我姐姐的命運(yùn),姐姐是大學(xué)畢業(yè)生,他們那時(shí)已是九年制義務(wù)教育了,所以,他們不僅住進(jìn)了擁有高高樓房的新學(xué)校,而且又多了一年,還不止這些,老師的教學(xué)風(fēng)格大有不同,他們不再采用一對(duì)一的死教學(xué),而是讓同學(xué)自己發(fā)散思維,自己想,自己做,這使人才的能力大大提高了,也為他們今后的人生起了相當(dāng)大的作用,也為麻雀變鳳凰、咸魚翻身提供了途徑,推動(dòng)了我們中國(guó)的發(fā)展。這是誰(shuí)的功勞?是教育,是改革開放啊。
我的時(shí)代
我現(xiàn)在還是個(gè)初中生,可是,我真的很感激我有這么一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)椋@使我成為一個(gè)有用的人,讓我的人生有了意義。我已接受了九年的義務(wù)教育,而升學(xué)率百分之九十九點(diǎn)幾幾的我們,幾乎所有人都能再學(xué)習(xí),優(yōu)良的設(shè)施,高等的教育,豐富的社會(huì)資源,還有無(wú)限的網(wǎng)絡(luò)資源,為我們提供了一個(gè)新時(shí)代的學(xué)習(xí)環(huán)境,甚至,我們還不斷的開展素質(zhì)教育,社會(huì)實(shí)踐教育,興趣特長(zhǎng)教育等等,使我們的思想素質(zhì)得到新的升華。這是誰(shuí)的功勞?是教育,是改革開放啊。
未來(lái)的時(shí)代
隨著改革開放的迅速發(fā)展,未來(lái)的升學(xué)率一定會(huì)達(dá)到百分之一百,未來(lái)會(huì)有十二年的義務(wù)教育,甚至是十六年,或更長(zhǎng)。但人們一定會(huì)終身學(xué)習(xí),萊西教育事業(yè)一定會(huì)更上一層樓,也許會(huì)在網(wǎng)上進(jìn)行全民教育,一切的設(shè)想一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)(因?yàn)榻逃囵B(yǎng)人才,人才發(fā)展教育。)這是誰(shuí)的功勞?是教育,是改革開放啊。
如果,時(shí)間還會(huì)繼續(xù),思想還會(huì)繼續(xù),那么教育就還會(huì)繼續(xù),改革開放就還會(huì)繼續(xù)。國(guó)之大計(jì)教育為本,我相信,改革開放30年萊西教育不斷發(fā)展,而且還會(huì)繼續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造出更多人才,更多奇跡!
初中時(shí)代作文 篇5
從小學(xué)畢業(yè)那天,我就開始想,這“傳說(shuō)”中的中學(xué)到底是個(gè)什么樣子的呢?是整天嘻嘻哈哈、輕松快樂(lè),還是面無(wú)微笑、沉悶嚴(yán)肅的呢?是每天作業(yè)不多,稍稍動(dòng)筆作業(yè)就OK的,還是從早到晚埋頭苦寫,筆芯一天換三次還外帶“加夜班”的?是同學(xué)們個(gè)性鮮明、幽默風(fēng)趣的,還是死氣沉沉、千人一面的?是……
我暑假想呀想,盼啊盼,終于到了開學(xué)的日子。9月1日前一晚興奮的睡不著,想想就要“兒童”的“帽子”,邁入“青少年”的門檻,心里就樂(lè)開了花。
隆重的日子到了——9月1日清晨,我背著書包小跑到學(xué)校,沒(méi)想到還是晚了幾秒,看著剛剛指到7點(diǎn)25分的、我手表上的小魚。楞楞的接受了事實(shí)——OH,MYGOD,我遲到了!想想小學(xué)的7點(diǎn)25分,我有可能還沒(méi)出家門,可初中的7點(diǎn)25分已經(jīng)遲到了,我只能一邊安慰自己下次會(huì)早的,一邊感嘆
時(shí)間越用越少了。經(jīng)歷了早上6年不遇的“遲到事件”,下午我早早地就從家跑到了學(xué)校,請(qǐng)注意,是跑啊,可還沒(méi)站穩(wěn),就又隨著人潮被“擠”進(jìn)了教室。我只能感嘆,這競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的學(xué)生太厲害了,才2點(diǎn)8分06秒誒,光分校的'學(xué)生幾乎就來(lái)齊了,百米賽跑似的往學(xué)校沖,好象早到1秒就能多考2分似的。經(jīng)歷了這一天的中學(xué)生活,我的感受總的來(lái)說(shuō),就是:中學(xué)生——忙。
第二天,吸取了第一天的教訓(xùn),幾乎與太陽(yáng)同時(shí)起床,趕上了進(jìn)校的末班車,一進(jìn)教室,板凳還沒(méi)坐熱,就開始早讀了,讀完英語(yǔ)讀語(yǔ)文,讀完語(yǔ)文又得去軍訓(xùn),忙得不可開交,比起小學(xué)的忙里偷閑,算是天壤之別了。這天的感受,還是:中學(xué)生——忙。
經(jīng)過(guò)了幾天的軍訓(xùn),我們開始了正常的學(xué)習(xí),政治、地理、歷史、生物等紛紛從“二線”升到“一線”,幾乎每天豆油背誦、讀寫的要求。走出小學(xué)的課堂,邁進(jìn)新的中學(xué)時(shí)代。剛進(jìn)入校園,就急切的想看看新教室,走進(jìn)教學(xué)樓,坐在位子上,感覺少了些什么,現(xiàn)在,我知道了,少了小學(xué)的舊同學(xué),少了那份稚氣,少了能打打鬧鬧的小伙伴。步入中學(xué),多了一份自我,多了一份責(zé)任,多了一份壓力。這責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),等三年的中學(xué)生活過(guò)后,考入更好的學(xué)校。在步入中學(xué)后,很多同學(xué)分岔于不同的學(xué)校,看著原來(lái)的學(xué)校,我不禁哭了,想以前的同學(xué)、老師......
走進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)主科目多了好多,作業(yè)也是小學(xué)的好幾倍,在中學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)增多了,自主管理要求提高了。在中學(xué),要更努力,要更認(rèn)真。在中學(xué),面對(duì)的幾乎是陌生的面孔,我們赫然生出孤單的感覺,不僅因?yàn)橥瑢W(xué)、老師變了,還是因?yàn)槲覀兊奈恢米兞,從高年?jí)的大哥哥、大姐姐變成低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。正因?yàn)橥瑢W(xué)、老師、環(huán)境變了,我們踩一個(gè)打開心鎖,去結(jié)交更多朋友,收獲更多友誼。
我學(xué)會(huì)了,在陌生的環(huán)境里,要學(xué)會(huì)微笑。
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