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        • 初中畢業(yè)的作文

          時(shí)間:2022-04-03 15:04:43 初中作文 我要投稿

          初中畢業(yè)的作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的初中畢業(yè)的作文,歡迎大家分享。

          初中畢業(yè)的作文

          初中畢業(yè)的作文1

            畢業(yè),多么沉重的詞!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫?涩F(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂(lè)嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

            端一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞

            那是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí),開(kāi)始了我們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶那經(jīng)過(guò)初中生活磨礪過(guò)的那張臉走出這熟悉的班級(jí),開(kāi)始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。

            曾經(jīng)多少次希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味?赡苁强喟,因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開(kāi)了,舍不得,感覺(jué)很苦?赡苁浅畎,因?yàn)殡x開(kāi)了自己相處3年的班級(jí)體,不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎?感覺(jué)很酸。可能是樂(lè)吧,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺(jué)中帶點(diǎn)樂(lè)?赡苁窍舶桑约河謱⒄J(rèn)識(shí)新同學(xué),感覺(jué)中帶點(diǎn)喜?赡苁

            再次翻開(kāi)那些備考用的資料,心中有無(wú)限的感慨。用手摸摸那寫(xiě)做滿(mǎn)了筆記的資料,感覺(jué)很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)嘴里,很苦,真的`很苦

            現(xiàn)在想起來(lái),3年的時(shí)光很短暫,但回頭看,看走過(guò)的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的。可如今,畢業(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會(huì)怎樣?

            畢業(yè)的滋味就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線(xiàn)的就是不一樣,只能自生自滅。

            畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹。

          初中畢業(yè)的作文2

            我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ

            四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。 オ

            四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ

            一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

            生活的'海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

            從五湖四海來(lái),到天南地北去,不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

            愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

            今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

          初中畢業(yè)的作文3

            作為畢業(yè)生,我不愿相信這么寶貴的時(shí)光已經(jīng)飛逝而去。我們已經(jīng)照過(guò)了畢業(yè)照,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)典禮,我們的校服在老師眼里也變成了一種象征。這些都提醒著我們高中的生活就要結(jié)束了,到了分別的時(shí)候了。

            一天午飯時(shí),朋友開(kāi)玩笑的說(shuō)起,在初中的`時(shí)候,我們是怎樣的認(rèn)為高中生活是一場(chǎng)確定無(wú)疑的噩夢(mèng)。一年級(jí)的時(shí)候很自負(fù),但二年級(jí)時(shí)世界似乎全變了——在當(dāng)時(shí)我們的眼中,分別已不再遙遠(yuǎn),所以自己的很多東西不得不收拾起來(lái)但隨著時(shí)間匆匆而過(guò),一切似乎又變得理所當(dāng)然,因?yàn)樗腥硕际沁@樣——當(dāng)有你不認(rèn)識(shí)的人分別時(shí),你會(huì)難過(guò),但著并不意味著太多,因?yàn)榈教幎加腥嗽诜謩e。

            但今年不一樣當(dāng)分別的人是你每天和你一起吃午飯,為你老套的玩笑一起歡笑的朋友時(shí),那就足以讓人震驚,因?yàn)橐磺胁⒉幌笪覀兿胂竦哪菢硬恍唷覀冊(cè)硭?dāng)然地認(rèn)為高中生活永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我們也會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

            然而,我們這些畢業(yè)生必須分離,必須去各奔東西去走完各自不同的人生。我相信友誼會(huì)永存,然后在許多年之后的重聚時(shí)又被點(diǎn)燃,即使那時(shí),我們會(huì)與高中時(shí)判若兩人。

            是的,人生有聚有散,分分和和,才更加美麗,只要曾經(jīng)擁有,何必長(zhǎng)久廝守,但領(lǐng)到畢業(yè)證,走出校門(mén),在第一次以畢業(yè)生身份回頭凝視校門(mén)的那一瞬間,我淚流滿(mǎn)面……

          初中畢業(yè)的作文4

            時(shí)光飛逝,初中三年的生活已經(jīng)化成一滴滴清水,我的心中像是打翻了五味瓶:酸,與朝夕相處兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了;甜,最苦的初中三年生活已經(jīng)熬到了頭;苦,同學(xué)們分別后,不知道何年何月何日再相見(jiàn);辣,我們告別母校后,母校就面臨著拆遷,心中已有說(shuō)不出來(lái)的依戀。

            回憶起操場(chǎng)上,同學(xué)們生龍活虎的打籃球;回憶起教室中,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講;回憶起餐廳里,同學(xué)們那有秩序的就餐;回憶起因打撲克停課的我們四個(gè);貞浧鹪谝恢械膬赡,我懂得了很多,懂得了抉擇,懂得了珍惜,懂得了。唉!天下哪有不散的宴席啊。我們現(xiàn)在都在希望畢業(yè)典禮來(lái)得更晚一些,因?yàn)槲覀冞有許多要說(shuō)的'沒(méi)來(lái)得及說(shuō),還有許多要做的事沒(méi)來(lái)得及做。我們不想留下遺憾。 現(xiàn)在回憶已將我的腦海中的遺忘慢慢的吞噬,我已憔悴到了極點(diǎn)。 我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)說(shuō):“在學(xué)校,把昨天一粘貼,再一復(fù)制,那就是今天”,F(xiàn)在我已大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樵趯W(xué)校,每天都會(huì)有不同的事件發(fā)生。每天發(fā)生的事,我都會(huì)深深刻在我的腦海中,我不能把他們都忘掉,因?yàn)樵谝院蠡貞浧饋?lái),那就比什么都要甜,都要好。 在多少年以后,我們拿起了這本冊(cè)子,看著曾經(jīng)幼稚的我們,每個(gè)人都會(huì)甜甜的笑。因?yàn)檫@本冊(cè)子里面有現(xiàn)在我們每個(gè)人,里面記錄著我們初中時(shí)的寫(xiě)真。

          初中畢業(yè)的作文5

            多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

            初中生活很甜。同學(xué)間三年友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

            初中生活很苦。為了最終的.目標(biāo),為了未來(lái)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

            初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

          初中畢業(yè)的作文6

            同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我手在微微顫動(dòng),終身銘記時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)喉音,歡快步伐,動(dòng)人歌聲都容入了心田。

            難道真要離別了嗎?美好校園已經(jīng)容入了我感情深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金圖案;校園里風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園路便仿佛黃金鋪就。在夜晚時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人色彩……

            六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)風(fēng)帆,在中學(xué)更深知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘境界去探索;厥茁䦟W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。作文

            舒展月季,從我頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗校園,告別了,敬愛(ài)老師;告別了,可愛(ài)同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡話(huà)語(yǔ)里裹著無(wú)盡關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

            真要離別了嗎?美麗校園給予了我們無(wú)盡歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

          初中畢業(yè)的作文7

            這一年是平凡的一年,卻也是不平凡的一年。平凡的是,仍然是同樣的七班同學(xué),同樣的教室,同樣在學(xué)習(xí)。不平凡的是,在這一年中,我們褪去了身上的青澀,走向了成熟。初二,是成熟的年紀(jì)。

            這一年,我們褪去青澀。

            也許是我們看清了自己的`幼稚,認(rèn)識(shí)到了自己的無(wú)知和可笑,我們終于改掉了以往的習(xí)慣。夕會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)短,對(duì)一些問(wèn)題也不再糾纏,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,反省自己的行為取代了以前毫無(wú)意義的爭(zhēng)執(zhí)。課堂上我們不在有“熱鬧”的晚自習(xí)了,取而代之的是生本課堂上的激烈討論和踴躍的發(fā)言。對(duì)于事件十倍加珍惜,少了課堂內(nèi)外的談天論地,多的是努力的背書(shū)、學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的無(wú)知和幼稚成為了過(guò)去式。青澀在我們身上漸漸消退。

            這一年,我們走向成熟。

            漸漸長(zhǎng)大的我們明白了許多,不僅明白了自己的無(wú)知好幼稚,更懂得了責(zé)任和付出。正是這些付出讓七班變的更加和諧,為我們的班級(jí)帶來(lái)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的七班更加美麗。

            在教室中,每天有課代表為我們收發(fā)作業(yè),布置一天的作業(yè)任務(wù),想老師匯報(bào)情況。有值日生為我們打掃好教室衛(wèi)生,讓我們的教師干凈明亮。有鎖門(mén)的同學(xué)為我們?cè)缭绲拇蜷_(kāi)教室的門(mén),讓我們能早早地進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。有小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們討論、學(xué)習(xí),給我們講解問(wèn)題,制定目標(biāo)。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有同學(xué)子賽場(chǎng)上奮勇拼搏,為班級(jí)增光添彩;有人為運(yùn)動(dòng)員端茶倒水,為班級(jí)服務(wù);也有人積極的寫(xiě)廣播稿,記錄賽況。每一個(gè)人都在為這次盛會(huì)做出貢獻(xiàn)。人人有事做,事事有人做就是我們班級(jí)最真實(shí)的寫(xiě)照。

            逐漸成熟的初二,讓我們破繭而出,完成了一次升華,一次蛻變。逐漸走向成熟的我們不再無(wú)知,不再幼稚。走向成熟,遠(yuǎn)離青澀,不斷成長(zhǎng)。

            初二,是我們走向成熟的年級(jí)。

          初中畢業(yè)的作文8

            沒(méi)想過(guò)離開(kāi),卻即將離開(kāi)。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠(yuǎn)留在心底!}記

            風(fēng)輕輕地飄過(guò),捎來(lái)一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香氣,有泡桐花的濃郁,有行道樹(shù)的清澀……當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降臨的.時(shí)候,我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。

            歲月如流,時(shí)光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時(shí)萬(wàn)分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間,已輪到我的畢業(yè)之年;厥啄切┤鐭燂h渺的往事,一向文靜的我也思緒萬(wàn)千。三年前,我?guī)е蓺馓みM(jìn)上中的校園,在這里與大家相聚。過(guò)往的一切仿佛還在昨天,剎那間,一切都已成永遠(yuǎn)。幾度春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)語(yǔ),幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來(lái)暑易,幾多歡聲笑語(yǔ)還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天,一心想要去搏得人生無(wú)憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈并未平淡,卻在暗笑昨天的簡(jiǎn)單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前,才不會(huì)辜負(fù)明天。

            時(shí)間悄悄的流逝著,畢業(yè)一天天的來(lái)臨。我們依舊埋首于書(shū)本中,而眸光中卻多了一分不舍。有一個(gè)聲音,一直在耳邊回蕩;有一首歌曲,時(shí)常在夢(mèng)中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話(huà)語(yǔ),耿耿于懷不能夠釋放……所有的過(guò)往都成了永遠(yuǎn),所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍,多少的無(wú)奈化作了筆下的一個(gè)個(gè)字符,永遠(yuǎn)雋刻在心底。

          初中畢業(yè)的作文9

            一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的三年初中生活就要結(jié)束了,驀然回首,許多東西都已悄然溜走。三年的讀書(shū)生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào),而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開(kāi)始。三年的求學(xué)生涯在師長(zhǎng)的教導(dǎo)下我收獲滿(mǎn)囊,在即將畢業(yè)之際,我思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。

            天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒,三年時(shí)光匆匆而過(guò),誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,一轉(zhuǎn)眼,大家就要各奔東西。

            離別的時(shí)刻真的到了,墻上的標(biāo)語(yǔ)揭下來(lái)了,課桌上的“書(shū)山”也消失了,我知道,離別的時(shí)刻就要到了,那些日子走了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),那樣的時(shí)刻人生不再會(huì)有第二次。但我終究是要走好腳下的路,畢業(yè)就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊后,開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

            時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過(guò)恍惚而過(guò)的弧形,仿佛彈指間,就要說(shuō)再見(jiàn)。驀然回首,許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時(shí)光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們流逝的青春。我透過(guò)那些棱角分明的`面孔,清晰地看到了,成長(zhǎng)給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。

            我沒(méi)有歡笑,也沒(méi)有擁抱,只是記憶的花朵在這漫長(zhǎng)的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂,有些張揚(yáng)。校園里,花香鋪滿(mǎn)了從宿舍通往教室的小徑,櫻花浪漫,山茶火紅,還有晶瑩潔白的碎花,像一顆顆未經(jīng)沾染的心,毫無(wú)遮掩地開(kāi)滿(mǎn)枝頭,宛如漫天繁星。那是花開(kāi)的時(shí)節(jié),姹紫嫣紅,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱,看光柱里的塵埃,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),漸漸消散。

          初中畢業(yè)的作文10

            畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級(jí)操心的班主任。

            為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著由于貪玩而犯錯(cuò)的學(xué)生。

            熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的`可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,

            在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

            說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,由于是同學(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

          初中畢業(yè)的作文11

            多彩的中學(xué)生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的中學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。

            中學(xué)生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,中學(xué)生活很甜。

            中學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心。

            酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”中學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

            天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的.工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。中學(xué)生活,真累!中學(xué)生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。

            當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的中學(xué)生活,再見(jiàn)!

          初中畢業(yè)的作文12

            我們就如兩條平行線(xiàn),在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。

            初三的生活忙碌而艱辛,沒(méi)有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。

            一起度過(guò)了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄,才能?jīng)歷風(fēng)雨。現(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和美好。

            我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情,只想真心說(shuō)出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂(lè),開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的'人,給了我一份值得珍藏的記憶。

            我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來(lái),心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,只有做好自己的本分,迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去,才能有收獲。

            初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿(mǎn)意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。

          初中畢業(yè)的作文13

            離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要準(zhǔn)備畢業(yè)了。

            想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

            想著班級(jí)老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的'在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,班級(jí)老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝班級(jí)老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的班級(jí)老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。

            想著班級(jí)同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我很開(kāi)心;貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì)分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

            80多天過(guò)后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在班級(jí)同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要準(zhǔn)備畢業(yè)了。

          初中畢業(yè)的作文14

            六月,是分離的季節(jié),暮春與初夏交織的離愁纏繞著我們的心。畢業(yè)那天,陽(yáng)光明媚地?fù)肀Т蟮兀屣L(fēng)溫和地吹拂著天空。梔子花在校門(mén)口熱烈地綻放,迎風(fēng)輕舞著羅裳……靜靜凝望著它,思緒不覺(jué)飄向那天我與梔子花的相遇……

            三年前,我剛踏入初中時(shí),我心中充滿(mǎn)了無(wú)助與迷茫,周?chē)鸁o(wú)數(shù)陌生的人影讓我感到莫名的孤單,四周林立的陌生建筑讓我感到歲月的寂寥。我面無(wú)表情地踟躇地走進(jìn)陌生的新教室,環(huán)顧四周竟猛然發(fā)現(xiàn)一朵潔白的梔子花!一個(gè)純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花,淺淺的笑容掛在她的臉上勾起一道最完美的弧度。不知為何那淡淡的清香似乎亦飄入了我的心房,那笑容讓我不再感到陌生,而是溫暖。初遇梔子花的那天,只記得它開(kāi)得好美,好明媚……

            那天與你的相遇注定了我們今生三年的美好緣分。命運(yùn)安排了一朵梔子花飄過(guò)我的生命,所以我們成了同桌。在朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)你不僅善良,更樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。淡淡的.笑容永遠(yuǎn)掛在你嘴邊,秀麗的正楷猶如你憧憬的梔子花般清秀。那時(shí)我一直以為,你一定是個(gè)幸運(yùn)的女孩?墒俏义e(cuò)了。

            一天午后,我無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)跟我提起她的事。竟然得知她小時(shí)候曾被熱水燒傷,身上留下了永遠(yuǎn)的疤痕。我不敢相信我的耳朵,更不愿相信我的耳朵。我的心忍不住地流淌淚水,此時(shí)我才明白你喜歡梔子花的原因!?yàn)樗儩、勇敢、?jiān)強(qiáng)。我知道其實(shí)那疤痕早已被你笑容所拭去,那陰翳早已被你的陽(yáng)光所照亮。你是那人間的四月天,與你相遇后我的世界,梔子花香永遠(yuǎn)彌漫……

            校門(mén)口的梔子花兒依舊芬芳,我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個(gè)夏天藏進(jìn)了心底……愿梔子花的芬芳永遠(yuǎn)溢滿(mǎn)人間,愿君之前路灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

            中考加油!

          初中畢業(yè)的作文15

            畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。

            心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

            想起常為班級(jí)操心的班主任。

            為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策[注: 策:辦法。遇到問(wèn)題,就象手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。]后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。

            熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的`感知,一道道傷痕將銘記在心。

            又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

            他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,

            在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。]……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

            說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

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