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        • 讀后感的作文

          時(shí)間:2022-09-14 08:27:04 讀后感作文 我要投稿

          【精品】讀后感的作文匯總7篇

            在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精品】讀后感的作文匯總7篇

          讀后感的作文 篇1

            曾經(jīng)看過(guò)一本小說(shuō):《心腹》。說(shuō)是有這么一個(gè)司機(jī),因?yàn)榻o領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車(chē),時(shí)間長(zhǎng)了,跟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)想給他個(gè)交待,讓他去電大學(xué)習(xí)兩年,回來(lái)好給他轉(zhuǎn)成國(guó)家干部。電大到是進(jìn)去了,當(dāng)然是公費(fèi)的,可兩年之后再加單位不是那么回事了,原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)不在了,新領(lǐng)導(dǎo)根本不賣(mài)前任的帳。

            本來(lái)還指望轉(zhuǎn)個(gè)干的,可這下,別說(shuō)轉(zhuǎn)干了,就邊普通司機(jī)的活也沒(méi)得做了,車(chē)隊(duì)歸辦公室管,辦公室主任又看頭頭的臉色行事,車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到是想幫他,可做不了主,只能分配個(gè)在車(chē)庫(kù)里放了好久沒(méi)人開(kāi)的破面包給他,別人有事也不會(huì)叫他的面包車(chē)啊,只有那種機(jī)關(guān)里的最無(wú)足輕重的辦事員去辦那些最無(wú)足輕重的事,且別的車(chē)都不在的時(shí)候才輪得上他出一次臺(tái)。

            人都是想進(jìn)步的,都是想出人頭地的,可憐我們的當(dāng)事人,失去了前任的袒護(hù),顯得那么無(wú)助。不甘心啊,于是開(kāi)始了他的復(fù)興之路。復(fù)興之路第一招,還得從本職工作入手啊,怎么入手呢?司機(jī)嘛,要想與眾不同,首先得與其他的司機(jī)不同,怎么才能不同呢?要給大頭頭開(kāi)車(chē),沒(méi)見(jiàn)那些給大頭頭開(kāi)車(chē)的`司機(jī)們,雖然在頭頭們面前不咋說(shuō)話,可在別人面前,那就是大頭頭的左手或者右手啊,頭頭不好辦的事,他可以辦,找頭頭搞不定的事,沒(méi)準(zhǔn)他就能搞定。所以啊,當(dāng)司機(jī)也要當(dāng)大頭頭的司機(jī)才有搞頭。

            可這大頭頭的司機(jī)也不是那么好當(dāng)?shù),頭們找司機(jī),沒(méi)準(zhǔn)比找老婆還挑呢。

            從送錢(qián)開(kāi)始,幾經(jīng)碰壁,改走迂回道路。我們的主人公最后還是從老婆那里取得了突破,老婆是重點(diǎn)中學(xué)的老師,先要取得校長(zhǎng)的信任,安排到重點(diǎn)班(重點(diǎn)班里有大頭頭的兒子),再重點(diǎn)培養(yǎng)頭頭的兒子,如此這班距離拉近不少?傊龅囊磺,只有一個(gè)目的,就是想方設(shè)法討好大頭頭。

            應(yīng)該說(shuō)我們的當(dāng)事人是幸運(yùn)的,憑著堅(jiān)韌的意志和老婆大人的先天優(yōu)勢(shì),終于收復(fù)失地,取得了大頭頭的信任,從一名沒(méi)事干的司機(jī)變成了老板的專職司機(jī),爾后順利的轉(zhuǎn)了干,一路順風(fēng)順?biāo)禺?dāng)上了辦公室副主任。對(duì)了,這位當(dāng)事人叫楊登科,就是五子登科的意思,他們家祖宗從他一出生就朌著他為家族揚(yáng)名呢。

            不出所料,楊登科有了位子也就有了錢(qián),錢(qián)多了,就會(huì)擔(dān)心怕別人發(fā)現(xiàn),特別是來(lái)路不明的錢(qián)。把錢(qián)藏煤棚里也是極好的創(chuàng)意,可這事沒(méi)跟可老婆溝通好,老婆把煤棚里的廢紙和錢(qián)一塊當(dāng)廢紙賣(mài)了,就這堆廢紙讓校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初的秘密。堂堂一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng),有著文學(xué)夢(mèng)想的校長(zhǎng),最受不了就是別人利用他的夢(mèng)想欺騙他。15萬(wàn)啊,足夠讓這小子進(jìn)去坐幾年的。

            這時(shí)候,大頭頭急了,許諾讓我們的當(dāng)事人一切擔(dān)當(dāng)下來(lái),最多三年,三年出來(lái)又是一條好漢。

            果然,就只是三年。這三年時(shí)間,老婆時(shí)常去看他,他也盼著早一天重新做人呢。

            可這次老婆也忘記了一件事,三年的刑期應(yīng)該是從抓的那天開(kāi)始算起的,不是從判的那天算的。

            這日,楊登科重獲自由,沒(méi)人來(lái)接他,他也想給老婆一個(gè)驚喜。當(dāng)他回到曾經(jīng)熟悉的院子時(shí),院里多了一樣他非常熟悉的東西--他開(kāi)了好幾年的藍(lán)鳥(niǎo)。三步并著兩步摸出三年來(lái)未曾使用的鑰匙,臥室里,他的頭頭正在替他行夫道呢!那可是這么些年來(lái)他一直貢奉著的神!

            三年前,他的頭曾鄭重地給他承諾:會(huì)替他照顧好一切,等他回來(lái)。

            是,他的頭頭他的神,正在鄭重地履行當(dāng)初的諾言。

          讀后感的作文 篇2

            “我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面……”——林徽因

            或許偶然,又或許必然,在我最心生浮躁的時(shí)候,讓我遇到了這本書(shū),讓我明白,你若安好,便是晴天。

            這本書(shū),亦如林徽因這個(gè)人,從不落俗、高潔、寧?kù)o,如那四月的天,靜靜綻放那無(wú)法讓人忽視的美。

            難怪胡適先生稱林徽因?yàn)椤懊駠?guó)第一才女”,她的這一生,既能沉魚(yú)落雁,也能吃苦耐勞,更能寫(xiě)得一手好文章。能文能武,能剛能柔,或許她,就是集美貌與智慧于一身的最佳模范吧。

            她,雖靜,卻不柔弱。面對(duì)自己喜愛(ài)的建筑事業(yè),她從不放棄,在重病期間,依然和丈夫梁思成四處考察研究。男人能做的臟活累活,她也做,看似手無(wú)縛雞之力,體內(nèi)卻爆發(fā)出了令人無(wú)法想到的能量。

            她的堅(jiān)持與韌性,給了總是輕言放棄的我巨大的心靈撞擊。面對(duì)生命的考驗(yàn),她亦能堅(jiān)定的跨過(guò)這道坎,我們生活中那些小小的挫折,又算的了什么呢?一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,磨練自己的意志,才能如那鳳凰涅槃般,尋找到那個(gè)最棒的自己。

            她優(yōu)雅、安寧,淡然處世,也平靜對(duì)人。我想,在她的情感道路上,最放不下的,還該是那徐志摩吧。梁思成的寵愛(ài),金岳霖的陪伴,都未曾令她心痛,而徐始終是她一個(gè)解不開(kāi)的心結(jié)。

            那一場(chǎng)康橋絕戀,那一個(gè)深情、有才的徐志摩,讓情竇初開(kāi)的林徽因徹底心動(dòng)了,可她又是何等的機(jī)智,在自己還未受到傷害的時(shí)候便華麗轉(zhuǎn)身,留給世人一個(gè)優(yōu)雅的背影。她平靜得驚人,讓她最親近的人都幾乎猜不透她的心思。

            有些事真的不用解釋,懂你的人自會(huì)懂,無(wú)緣的人終不會(huì)理解。我想這也是這本書(shū)教會(huì)我的.另一個(gè)道理吧!或許真有那樣一種境界,令語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力,唯靠心與心的碰撞、交流……

            感謝林徽因,是她讓我懂得了做一個(gè)人,就要活得有價(jià)值。人的一輩子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,你竭盡全力為自己的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你會(huì)將一切置之度外,用心感受,用心去領(lǐng)悟,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的意義。

            靜下來(lái)吧,褪去世事鉛華,回歸本色,看淡那些無(wú)義的功成名就,做一個(gè)安靜、優(yōu)雅,如四月天般的女孩,因?yàn)槟阍摱茫?/p>

            你若安好,便是晴天。

          讀后感的作文 篇3

            今天,我讀了《保護(hù)環(huán)境》這篇文章,它使我清楚地認(rèn)識(shí)了保護(hù)自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)是多么的重要。

            文章中講到,我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)水資源,卻又不注意節(jié)約用水,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來(lái)越少許多城市和地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水,我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家之一。

            由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的'肥料大量流到海里,海水混和養(yǎng)分過(guò)多,使海洋浮游生物高度密集,覆蓋了大海,海水里的氧氣大大減少,海產(chǎn)品劇烈減少,同時(shí)還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計(jì)數(shù)的垃圾,分為兩堆,一堆放進(jìn)高爐里燒掉,一堆埋到了土里。

            在燒垃圾的過(guò)程中,會(huì)不斷冒出大量濃煙,嚴(yán)重地破壞了地球表面的臭氧層,臭氧層被破壞后,太陽(yáng)發(fā)出的紫外線便會(huì)入侵地球,紫外線會(huì)使人類(lèi)得皮膚病。而埋到土里的垃圾要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)腐爛,并且占用耕地,給人類(lèi)造成嚴(yán)重的危害……

            以上所講的這些,還只是地球環(huán)境惡化的一點(diǎn)點(diǎn)例子,希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍,多參加一些環(huán)保活動(dòng)。我在這個(gè)春天要多種花木,綠化環(huán)境。朋友們,生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān),讓我們共同伸出雙手,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

          讀后感的作文 篇4

            二十年前曾支離破碎地讀過(guò)幾章《儒林外史》,其印象隨著時(shí)間的流失逐漸淡忘。今年暑假又一次細(xì)讀了這部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),給我留下了深刻的印象。 日記

            說(shuō)起《儒林外史》,多數(shù)人可能沒(méi)有對(duì)《三國(guó)演義》、《水滸傳》等名著熟悉。其原因是,三國(guó)、水滸一類(lèi)的書(shū),是在人民群眾集體創(chuàng)作并廣泛流傳的基礎(chǔ)上由羅貫中、施耐庵整理加工而成的。這些書(shū)中的故事又被廣泛的搬到戲劇、電影的舞臺(tái)上,所以它有十分強(qiáng)的群眾基礎(chǔ),提起書(shū)中的人物、故事情節(jié)都能談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、見(jiàn)解。而《儒林外史》是吳敬梓自己的創(chuàng)作,是他在實(shí)際生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)加工的精品,是他獨(dú)特思想與藝術(shù)構(gòu)思的產(chǎn)物。吳敬梓是清代安徽人。他出身書(shū)香門(mén)第,祖上幾輩都是科舉成名,得做高官。吳敬梓自幼讀書(shū)習(xí)文,對(duì)經(jīng)史文章、詩(shī)詞歌賦無(wú)不精通,但對(duì)科舉考試和八股文毫無(wú)興趣,所以他在《儒林外史》中對(duì)科舉和八股的反對(duì)態(tài)度十分明確。書(shū)中第一回就通過(guò)王冕的話說(shuō):“這個(gè)法卻定的不好,將來(lái)讀書(shū)人既有此一條容身之路,把那文行出處都看得輕了!痹诜饨ńy(tǒng)治非常嚴(yán)酷的清朝,作者敢于直斥科舉制度,是需要極大的勇氣的。

            吳敬梓在《儒林外史》中塑造了眾多讀書(shū)人的形象,最成功的、給人印象最深刻的`、無(wú)疑是那些被科舉八股毒害的人。這些人在名韁利索的牽引下現(xiàn)出的丑態(tài),做出的丑事,讓人觸目驚心。如進(jìn)了幾十年考場(chǎng),后來(lái)僥幸考中又出盡洋相的周進(jìn)、范進(jìn);獲得名利地位后就無(wú)惡不作的嚴(yán)大位;原本勤勞孝順、后來(lái)被名利與八股迷了心竅,做出種種劣跡的匡超人;為了當(dāng)名人而冒名頂替四處行騙的牛浦;粗通文墨、在鄉(xiāng)村招搖撞騙的楊執(zhí)中、權(quán)勿用;以招賢納才為榮、借以揚(yáng)名卻屢次上當(dāng)?shù)膴涫瞎;雖為女流卻熱衷八股的魯小姐等等。這些人物的表現(xiàn),真實(shí)地反映了科舉制度對(duì)讀書(shū)人的扭曲,也揭示了封建社會(huì)的黑暗。

            書(shū)中不僅刻畫(huà)了令人憎惡的反面形象,也樹(shù)立了許多正面形象,如杜少卿、莊紹光、遲衡山、武正宇、虞博士等。以杜紹卿最為突出。杜紹卿才華超群,卻蔑視八股,仗義疏財(cái),遷居南京后,寧愿過(guò)貧寒生活而不愿征召為官!度辶滞馐贰吩趯(xiě)發(fā)上也獨(dú)具一格,它雖是長(zhǎng)篇小說(shuō),卻沒(méi)有貫穿全書(shū)的人物和事件,而是把幾十年中出現(xiàn)的眾多人物和故事串接起來(lái),既有交叉聯(lián)系,又獨(dú)立成章,富于變化。吳敬梓運(yùn)用口語(yǔ)化、性格化的語(yǔ)言,同時(shí)適當(dāng)吸收諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等,使得人物的身份和特點(diǎn)準(zhǔn)確鮮明,精彩之處層出不窮。像王冕隱居、范進(jìn)中舉、兩根燈草、人頭會(huì)等篇章,一直為人們稱道,廣為流傳。作為諷刺小說(shuō),吳敬梓不是簡(jiǎn)單的直述自己對(duì)人物的好惡,進(jìn)行諷刺或贊揚(yáng),而是通過(guò)白描勾勒,用人物言行的強(qiáng)烈反差、對(duì)比反襯、明贊暗斥或明貶實(shí)褒的手法,讓讀者自己明辨是非,起到了震撼人心的效果。

          讀后感的作文 篇5

            前幾天,我讀了一本書(shū)——《寂靜的春天》,讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜下來(lái)。

            這本書(shū)的作者是蕾切爾·卡遜。蕾切爾·卡遜是一位現(xiàn)實(shí)的,受過(guò)良好訓(xùn)練的科學(xué)家。這位科學(xué)家之所以能夠?qū)⒁槐颈菊撌鏊劳龅臅?shū)變成了一闋闋生命的頌歌,是因?yàn)樗兄晃辉?shī)人的洞察力和敏感。

            這本書(shū)是以寓言作為開(kāi)頭,向我們描繪了一個(gè)美麗村莊的突變。并從陸地到海洋,從海洋到天空,全方位的.揭示了化學(xué)農(nóng)物的危害。

            !原來(lái)環(huán)保這么重要!實(shí)際上如果沒(méi)有環(huán)保,那垃圾就回到處妨礙人們的生活。你們知道嗎?如果長(zhǎng)期在垃圾堆里生活,那很容易染上疾病。讀了《寂靜的春天》,讓我想起了瑞秋·卡森曾經(jīng)寫(xiě)的一篇著作。

            這篇著作的作者用血淋淋的事實(shí),希望能喚醒愚昧無(wú)知的我們:不要再對(duì)付那些昆蟲(chóng)和植物,因?yàn)樗鼈円彩堑厍虻囊徊糠,它們跟我們一樣,都有自己的生命,而且大自然也離不開(kāi)它們。這篇著作也呼吁我們:要尊重生命,不要隨便傷害動(dòng)、植物,否則未來(lái)的一天,將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難和毀滅性的死亡。

            其實(shí),蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森在出版這些有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍時(shí),曾遭到利益團(tuán)體、化學(xué)藥品制造商的打擊和抹黑。但是他們始終沒(méi)改變自己的觀念。他們面對(duì)生命的悲憫,不畏流言。蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森覺(jué)得:就算是付出生命的代價(jià),也要讓世人們知道:化學(xué)物質(zhì)毒害地球和環(huán)境生態(tài)所面臨的危機(jī)。你知道嗎?作為一個(gè)作家,蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森所遭受的是人們對(duì)他們的詆毀和攻擊。但是他們?nèi)匀粓?jiān)持。最后,他們堅(jiān)持的夢(mèng)想終于為人類(lèi)環(huán)境竟識(shí)的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。!像蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森這樣的人,難道不值得我們敬佩嗎?

            讀完這兩篇著作,我悟出了一個(gè)道理:愛(ài)護(hù)環(huán)境,其實(shí)就是在愛(ài)護(hù)我們自己。我們衷心的希望,人人都參與“保護(hù)環(huán)境”的行列中,為了我們將來(lái)的祖國(guó),讓我們一起努力吧!

          讀后感的作文 篇6

            《金色的腳印》這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動(dòng)物,動(dòng)物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢?

            在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹(shù)木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類(lèi)自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類(lèi)還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物,珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。

            朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟?lèi)的.朋友。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類(lèi)將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類(lèi)的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類(lèi)自己!

          讀后感的作文 篇7

            昨天,我讀完了一本繪本,名叫《一只會(huì)開(kāi)槍的獅子》。

            這本書(shū)很有趣,一只獅子怎么會(huì)開(kāi)槍?這本書(shū)講了小獅子偶然學(xué)會(huì)了開(kāi)槍,打死了所有的獵人。有一天,他被果汁軟糖吸引去了馬戲團(tuán),最后,他跟獵人打獵時(shí)被獅子發(fā)現(xiàn)了他是獅子,又聽(tīng)馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)自己就是人,現(xiàn)在他已經(jīng)分不清自己是人還是動(dòng)物了,于是他離開(kāi)了馬戲團(tuán),離開(kāi)了森林,離開(kāi)了自己。

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