【必備】讀后感的作文匯編10篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《家》《春》《秋》是巴金寫的激流三部曲,講述了時代激流中一個大家族走向衰落的一幅生活圖景。
書中對我印象比較深的人物有:實事求是、無所畏懼的高覺民;性格剛烈的丫鬟鳴鳳;膽小怕事的高淑貞;嬉皮笑臉的高覺英;熱愛讀書、奮發(fā)向上的高淑英;軟弱、顧家又無奈的高覺新和離家出走的高覺慧。他們因為追求自由,離開家跑到上海求學。覺慧的出走是因為鳴鳳自盡,淑英則是因為父親太嚴厲。巴金將這些人物描寫得栩栩如生,仿佛真實的生活展現(xiàn)在我們面前。
我最喜歡《春》后記里的.一句話:春天是我們的。不錯,春天確實是我們年輕人的!
《秋》寫的是高家走的走,死的死,只有寥寥幾人留了下來,這就是高家的悲慘結(jié)局,真是應(yīng)了一句古話:“富不過三代!卑
這部書很好看,再過幾年我還要看,也許會有更深的認識,我建議同學們也看看,或多或少能了解中國近代社會的各種現(xiàn)狀,以利于我們更好地學習。
讀后感的作文 篇2
看《對著大山喊話的孩子》的這個故事,而我現(xiàn)在就要把我的收獲寫下來。
這個是說一個小男孩在山上,想和群山做朋友,于是他就在問山的名字,可山又不會說話,但有回聲,小男孩不知道,以為山在捉弄他,就大聲罵到:“我恨你!”大山也“罵到”:“我恨你!”小孩哭著跑回家了,和媽媽告狀!媽媽對孩子說:“孩子,你回去對著大山喊‘我愛你',(.)試試看結(jié)果會怎樣,好嗎?”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我愛你,我愛你……”的回聲中。而小孩很迷惑。
從這個故事中,我明白了我們不應(yīng)該抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,而自己卻不知到自己是對方一面最好的鏡子你做了什么,別人就會“效仿”,比如你罵他的時候,他也會罵你!如遇到這樣類似的'情況,不妨問問自己做了什么,自己在想什么,自己有沒有做錯,你想要讓別人來愛你,首先你得先去愛別人,你想要讓別人來尊重你,首先你得先去尊重別人。所以我們得善待別人。記得我小時候過年,去老家。我跑到別人的家里去玩,一進門,我就大聲說著:“叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們好!打擾了!”叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們都很高興,爺爺,奶奶們還給了我一個大紅包呢!
讀后感的作文 篇3
最近,我讀了一本書,叫《爸媽不是我的傭人》。一翻開書,我就被書中的內(nèi)容深深吸引住了。
這本書主要講的是主人公胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣伺候著,衣來伸手,飯來張口。后來,在一個很酷、很棒的老師——高歌,以及李達等了不起的孩子的影響下,胡小鬧發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變,逐漸成了個獨立的男子漢。
這讓我想起了一些道德模范,他們是平凡的,也是了不起的人:小小年紀,父母身患重病,家境貧窮。但他們不怨天尤人,而是自尊、自強、自立,用弱小的身軀撐起整個家。每天除了上學,還要照顧家人、做飯、做家務(wù)……再想想自己,平時一些力所能及的小事都要讓父母代勞,遇到一點兒困難就找父母幫忙,想到這里,我深感愧疚,無地自容。
是啊,人要學會獨立。因為以后我們要獨立面對所有的一切,我們的`父母會老的,我們不可能永遠躲在他們的羽翼下。如果父母代替我們做事,代替我們選擇,代替我們迎接所有的困難,我們只會變得越來越懶惰,習慣逃避、退縮……將來,擁有這樣個性的我們會越來越優(yōu)秀嗎?我們能夠自己解決生活中的種種難題嗎?我們能夠做好自己人生的主人嗎?答案不言而喻。
不想依賴父母,不想長大了還當可恥的啃老族,不想讓“孝順父母”成為一句空話,就要學會獨立。獨立,能夠決定未來。
讓我們做個獨立的人,做自己人生的主人吧!
讀后感的作文 篇4
昨天,我在圖書館買了一本《尼羅河的禮物》的書,讀了以后我感慨萬分。這本書的主要內(nèi)容是:“埃及是尼羅河的禮物”這是古希臘著名的歷史學家希羅多德的一句名言。事實也正是這樣,沒有尼羅河,就沒有埃及這個文明古國。尼羅河穿過非洲東北,全長六千六百多公里,它流經(jīng)埃及的那一段,只占全長的六分之一。
可是,埃及卻由于尼羅河的定期泛濫,得到了巨大的好處。每年,當尼羅河發(fā)源地埃塞俄比亞山區(qū)進入雨季的時候,尼羅河水就上漲。從7月中旬開始,河水逐漸淹沒了埃及的整個盆地。11月末,河水退去,留下肥沃的淤泥,仿佛是大自然給埃及的土地普遍施了一次肥料。雖然,埃及是個終年少雨的地方,但是靠著尼羅河,人們在濕潤肥沃的土地上種植莊稼,發(fā)展生產(chǎn),使這里也成為了產(chǎn)生古代文明的`一個搖籃。
讀了這本書我明白了很多,我知道了一個大國的崛起必須要有優(yōu)越的地理條件和勤勞樸實的人民。
讀后感的作文 篇5
這本令我看得萬分入迷的著作是由法國作家儒爾·凡爾納寫的。
《十五歲的小船長》的主人公迪克·桑德是一個正直的小伙子。他在流浪者號擔任了船長的職務(wù),而原本他只是一個實習水手。在真正的船長和水手們捕鯨死亡后,他照顧著船主的夫人、孩子,還從快沉沒的船中救出幾個自由黑人。船上的廚師內(nèi)格羅是一個壞人,干著販賣黑人的邪惡勾當。他把十五歲的迪克·桑德和船上的所有人騙到非洲去,這個騙子能把開往美洲的船弄到非洲去,真是不可思議。在非洲,他們歷經(jīng)了許多磨難,最后安全地回到了北美洲。
這是描寫十八世紀70到80年代販賣黑奴的作品。那個時候,黑奴被一批批地運往世界各地,給黑人帶來了無窮無盡的苦難,在書中都被詳細地寫了出來。各種疾病在押去販賣的.黑奴之間傳播,黑奴們在殘忍的統(tǒng)治之下過著悲慘的生活……
迪克·桑德在非洲目睹了黑奴吃的苦,從而更深刻地了解了販賣黑奴者的面孔。當時,在歐美等國家已經(jīng)制止販賣黑奴,并且解放黑奴,給那些黑奴販子嚴厲的打擊,但在非洲,這慘絕人寰的事件還在繼續(xù),他們的黑爪還在伸向黑人們,使黑人數(shù)量急劇減少。
迪克一伙人受到了土著人的攻擊,在黑漆漆的地牢里呆過,臨危不懼。當?shù)鼐用裨谇蹰L死后用一百多位女黑奴陪葬,十分類似我國古代夏朝商朝的陵墓。那時的非洲是多么的落后!
迪克·桑德的智慧、勇敢和有主見是他能夠在三波四折后仍存活下來的根本原因。
讀后感的作文 篇6
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》,它讓我明白了友誼是可以修補的。
故事講了四個女孩在上課外班的時候認識,上了小學后在同一個班,大家相處得很好。但是,一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球,靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了,四個女孩一下子絕交。從此以后,汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上,老師問:“什么是友誼”?汐然站起來說,友誼就像水晶球一樣,一但破碎就沒法復(fù)原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳,這時老師站在講臺上說:友誼能復(fù)原,就看你有沒有寬容的心和行動。直到后來,汐然和暮裳意識到自己錯了,買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴,出現(xiàn)彩虹,破碎的友誼重新完好。
我認為友誼對于人來說是非常重要的,因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰,讓你破碎的心復(fù)原。一但失去友誼,在某個方面,你就會失去心理安慰,就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對,友誼并不是那么難復(fù)原的,用一顆寬容的心去對待別人的失,就會有一種神奇的力量,能讓破碎的友誼復(fù)合,大家重歸于好。友情是珍貴的,所以對待朋友一定要將心比心,大家一起互相扶持,這一定能友誼長久。
雨停了,天空開始放晴,她們的友誼又何嘗不是這樣,雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的`雨天,最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對于我們來說非常珍貴,用諒解的心原諒對方過失,而不是一味地指責,雙方互相不理解,就一定能雨過天睛,破鏡重圓,友誼長久的。
讀后感的作文 篇7
小時候,媽媽給我講了《母愛的雕像》。這個故事說的是在某年某月某日,美國黃石公園曾經(jīng)經(jīng)歷了一場森林大火,大火過后護林員在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥,雖然已經(jīng)死去,可它卻像雕像一樣保持著一種姿勢。護林員很驚奇,便用樹枝輕輕地撥開鳥的翅膀,出乎意料的是,竟然有幾只小雛鳥從死去的母親翅膀下鉆了出來。
原來,旁邊有一個工廠,鳥媽媽知道有毒的.濃煙會向它們飄來,為了不讓小雛鳥有危險,它把孩子帶到大樹下,用自己的翅膀撐起一把傘。聽了這個故事,我覺得小雛鳥真幸運,能大難不死?僧斘医裉熳x完這篇親情故事時,又有了新的感觸······
我情不自禁地問自己:鳥媽媽為什么寧愿舍棄自己的生命,去挽救它的孩子?因為在災(zāi)難面前,每一個母親都會奮不顧身地竭盡全力去保護自己的孩子,即便是一只小鳥。動物是如此,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此!
由此我想到了另一個故事《斷指》。一個賣破爛的母親,為給孩子買一本百科全書,每天起早貪黑、不分日夜的工作,可書卻被歹徒搶走,她不惜付出生命與歹徒搏斗,最終,用一根手指換回了一本書,換回了孩子渴望讀書的心愿,這一切的一切都是值得的。
母愛,就是這么無微不至。
讀后感的作文 篇8
“鑒于往事,有資于治道”,《資治通鑒》作為吸收歷代興衰成敗君王得失的一面鏡子。作為與《史記》并列為中國史家之筆的名著古書,不單有名家編寫,更有那成千上萬的愛好者,我就是其中之一。
“名家手中出名書”《資治通鑒》的作者就是北宋著名的史學家、政治家司馬光。當然,編寫史書那就需要淵博的知識,多而廣的歷史文獻,所以,司馬光從小就發(fā)奮讀書,努力增加自己的歷史知識,為今后編寫《資治通鑒》打下了良好的基礎(chǔ)。
書中上表周威烈王,下至周恭帝,共跨越一千三百六十二年的歷史。共分二百九十四卷,三百萬字。文章中,作者采用了大量的人物形象描寫,例如:劉邦,字季,高鼻梁,眉骨突起如龍顏,左大腿上有七十二顆痣。對人友愛寬厚,喜歡施舍財物,心胸開闊,素有大志。司馬光通過寥寥幾筆的人物形象描寫,反襯出往后劉邦統(tǒng)一天下的關(guān)鍵所在。
《資治通鑒》作為與《史記》并列為中國史家之絕筆名著古書,寫作技巧也不遜于司馬遷。其書中有這么一段:當漢武帝處死昭平君后,但仍然悲痛難忍,周圍的人也一起跟著傷感不已。待詔官東方朔上前祝賀漢武帝:‘我聽說圣明的君王治理國,獎賞不回避仇人,懲罰不區(qū)分骨肉!渡袝飞险f:‘不偏向,不結(jié)黨,君王的.大道,坦蕩平直!@兩項原則,古代的黃帝、顓頊、帝嚳、堯舜五帝都非常重視,而夏禹、商湯、周文王三王都難以做到,如今陛下卻做到,這是天下的幸運!我東方朔捧杯,冒死再為陛下祝賀!”開始,漢武帝對東方朔非常惱火,接著又覺得他說的是對的,將東方朔任為中郎。從這段文字可以看出,司馬光編寫此書的精煉,同樣是一句祝賀之詞,卻被寫得意味深長,令人回味。同時,也反映出東方朔的機智,漢武帝善于用人,聰明果斷的一面?梢娝抉R光的文字功底可謂深厚。
《資治通鑒》(讀書筆記 )作為一面照亮君王得失成敗的鏡子,那就肯定少不了對歷來荒淫君主的斥責。其中就有一段:吳主每次宴會群臣都要把大臣們灌醉,他設(shè)置了黃門郎十人,專門負責搜集大臣們的過失,嚴重的被判刑、處死,輕的也要罪狀記錄下來。古代君王有多少荒于宦官、黃門,司馬光以“黃門郎十人”數(shù)字中,突出了當時奸臣當?shù),君主無能的歷史場景。
讀史讓人明智,自從我閱讀了《資治通鑒》后,對歷代君王的性格有所了解,更加詳細的知道了中國的歷史文化。《資治通鑒》是司馬光其卓越貢獻的結(jié)晶。
讀后感的作文 篇9
讀完《格蘭特船長的兒女》這本書后,我受到的啟發(fā)很大。下面,我就給大家講一講。
這本書上卷講了愛德華·格里那凡爵士和他的妻子海倫、麥克那布斯少校和船長約翰·孟格爾在鄧肯號上時,發(fā)現(xiàn)了一條雙髻鯊,在剖開它的肚子后,發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,里面裝有三封信,分別是用英文、德文和法文來寫的,主要是說一位叫格蘭特的船長和兩位水手在南緯三十七度線上被土著人俘虜了,盼望救助。格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特和女兒瑪麗·格蘭特聽說后,也跟著他們一起去尋找他們的父親。在路上,他們遇到了洪水、紅狼等許多困難,還遇到了一位糊涂的法國地理學會的秘書巴加內(nèi)爾?傻搅艘院螅瑓s發(fā)現(xiàn)格蘭特船長并不在這里,但他們結(jié)識了一位善良的巴塔戈尼爾的一位名叫塔卡夫的好朋友,他幫助爵士他們尋找船長,并救了羅伯特一命。
中卷和下卷講了他們開始弄錯了地方,這應(yīng)該在澳大利亞的,于是他們又來到了澳大利亞,看見了船長原來的水手艾爾通,還看見了一次火車出軌的慘禍。后來,他們才知道艾爾通是個海盜頭子,化名為彭·覺斯,火車出軌這件事就是他造成的',還有牛馬死亡、牛車陷入泥潭等許多事情都是他惹的。后來準備將他獨自放在一個無人小島上,卻在小島上遇到了格蘭特船長。最后,他們一起高高興興地回到了自己的國家。在這幾天,巴加內(nèi)爾還被毛利人捉去刺青了,后來,他與少校的表妹結(jié)了婚。格蘭特船長一家也過上了幸福的日子。
讀了這本書,我體會到了他們之間深深的感情,還有他們非常勇敢,為了尋找格蘭特船長不畏艱險,不輕言放棄。尤其是格里那凡爵士與羅伯特,有一次羅伯特在山崩時消失了,他不惜自己的生命,終于將羅伯特找了回來。我覺得我們與人、同學都應(yīng)該和睦相處。
讀后感的作文 篇10
《斑羚飛渡》是動物小說大王沈石溪的一篇特別感人的作品。沈石溪創(chuàng)作以動物小說為主,已出版作品五百多萬字,我也看過他的許多別的動物小說,但唯有《斑羚飛渡》這篇小說最能打動我。
這部小說主要寫獵人把一群斑羚趕到懸崖邊,懸崖與對面山崖之間的.距離h斑羚們無法跳躍過去,面對種族生死存亡之際,頭羊想出了一個挽救種族繼續(xù)生存的辦法。它把這群斑羚分為年輕與年老兩組,讓年老的斑羚當年輕斑羚的墊腳石,他先讓小羊起跳,再讓老羊起跳,當小羊的身體剛要落時老羊正好跳到小羊腳下,小羊踩著老羊的背再次起跳,成功跳到對面山崖。最后只剩下頭羊,沒人給它當墊腳石,頭羊也不用為別人當墊腳石,最后它悲壯地跳下山徑。
頭羊這種舍己為人的品格,這種為了種族繁衍寧愿自我犧牲的精神,讓我想起了本冊書中學到的董存瑞,董存瑞為了戰(zhàn)爭的勝利舍身炸暗堡,他昂首挺胸,站在橋底中央,手托起炸藥包,頂住橋底,猛拉導(dǎo)火索。這么多象那甘愿犧牲的頭羊!董存瑞和頭羊的精神讓我們大家欽佩。
以后我也要做一個有奉獻精神的人。
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