【精華】讀后感的作文匯編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
最近我和爸爸讀了《笑貓日記之保姆狗的陰謀》這本書。它主要講述了保姆狗和帥仔狗之間的一個故事。
故事的大概內(nèi)容是,保姆狗和帥仔狗每次比賽跑步,帥仔狗都比保姆狗跑得快,保姆狗很嫉恨帥仔狗,所以保姆狗想暗害帥仔狗,保姆狗先后對帥仔狗挖過陷阱,下過鼠藥。幸虧它們的主人開始懷疑保姆狗了,果斷的把保姆狗送到一個工廠里,帥仔狗很傷心,它還是很喜歡保姆狗的,有時帥仔狗還去找保姆狗玩。但是保姆狗沒被感動,還是一心想暗害帥仔狗,但是沒有得逞,最后保姆狗為它的`行動付出了慘痛的代價,最后死掉了。
書中的一些情節(jié)還是挺感人的,保姆狗對帥仔狗那么不好,帥仔狗都能原諒它,依然對保姆狗很好,在保姆狗最失意的時候給它幫助。我從保姆狗身上我學到了,不能妒忌別人的長處,要學習別人的長處。我從帥仔狗身上學到了,對朋友要寬容。
讀后感的作文 篇2
這學期開學之初我們讀了一本有趣的書,書名是《窗邊的小豆豆》,它的作者是日本的黑柳徹子。
這本書主要寫了一個叫小豆豆的女孩,在之前的學校因為小豆豆坐在窗邊,她愛往窗外面看,看到外面的事物,容易分心,并影響其他的孩子學習所以被學校開除了,后來她轉到了一所奇怪的學!鞍蛯W園”,“巴學園”的學生很少,只有幾十個學生,但是他的.教學方法很特別。在小豆豆來到學校時,小林校長跟她說了許久的話。
“巴學園”的教室是一個個廢棄不用的電車車廂;它的午餐是“海的味道”、“山的味道”,是校長為了不讓大家挑食,蔬菜魚類都得吃;“巴學園”的教學方法是,每天孩子們都可以從自己喜歡的課程開始自修,下午大家集體去散步學習地理和自然,夜晚還會在大禮堂里支起帳篷露營,聽校長邊彈音樂邊跳韻律操……這所有的所有都是那么的與眾不同,去塑造了一群群善良、優(yōu)秀的孩子們。
讀了這本書之后,我很羨慕“巴學園”的孩子們,同時我也決定以后要做一個不挑食的孩子,多吃蔬菜不吃零食,并且要愛學習,不要跟之前的小豆豆一樣打擾別人的學習,做一個有愛心和上進心的好孩子。
讀后感的作文 篇3
在我們的人生中,每個人都會遇到許多困難,但是最重要的一點,是你怎樣面對困難。
我讀過一篇文章,是關于百合花,題目叫做《心田上的百合花》。
故事的大意是這樣的:在一個高達數(shù)千尺的懸崖,崖邊長滿了野草。不知道什么時候長了一株小百合。這株小百合跟野草長得差不多。但是,在百合的內(nèi)心深處,它有一個堅定的念頭:“我不是一棵野草,而是一株百合。能證明自己的唯一方法,就是綻放出美麗的花朵!
于是,百合花努力開花。終于有一天,百合長出了第一個花苞。但是野草就嘲笑百合,說百合不是結的花,而是長瘤了。還說,就算你開出花,也不會有人欣賞你。偶爾蜜蜂蝴蝶也勸百合不要這么努力地開花,這樣沒有一丁點兒價值。而百合總是說:“我要開花,是因為我知道自己不是野草,而是一株美麗的花;我要開花,是因為我喜歡用花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,我都要開花!”受盡動物和植物的譏諷后,百合拼命開花,終于它開花了,多么潔白!這是斷崖邊上最美的.風景,它們再也不敢嘲笑百合了。就這樣,百合陸續(xù)盛開,成為了“百合谷地”。
但丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧!”別人看你并不重要,最重要的是你如何看待自己。對于別人的嘲笑不要理會太多,要用事實說話,讓他們閉上自己的嘴巴。比如你要實現(xiàn)一個理想,而別人又是對你說這個,對你說那個,一定要堅定自己的信念,不要被那些話所擊倒,要用自己的行動來證明自己。只要我們樹立好目標,努力奮斗,就一定能達到成功的彼岸!
讀后感的作文 篇4
寒假的假期里,我看了許多書籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千,也把我深深地感動了。
這本書主要講了,有一個名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市,從這時起,一件件有趣的故事就開始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己,便交上了一個新的朋友,這就是她的同桌。后來,因為自己的爸爸需要一個能干的媽媽,她為了讓爸爸不失望難過,她就接受了一個失去了爸爸的孩子:樂悠悠,她的媽媽,就是這樣一個懂事的孩子,度過了這樣的一個快樂而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過了一個惶恐不安,一個又酸又甜,橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺自己幸運多了。至少,我有一個完整的`家,有父母的愛庇護著,無聊的時候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說說知心的話,學習上有難題時,也可以得到爸爸媽媽的幫助。可我擁有的一切,書中的主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后一段的時候,我的心里酸溜溜的,有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們,其實我們的身邊,也有很多關心我們的人,只是我們平時沒有注意罷了,我們不僅要學會感受到幫助我們的人,還要學會幫助別人,這真是我看過最有意義的一本書!
讀后感的作文 篇5
《開甲殼蟲的女校長》是由鼎鼎大名的楊紅櫻寫的,她所有著作已成為品牌圖書,
我最喜歡看《紅色的甲殼蟲車》這一則故事,書中四個鐵哥們兒樂于助人、永不放棄、克服困難的精神,令我印象深刻,講的是鐵哥們返校,遇到了一個戴珍珠項鏈的女人,她的車沒油了,開不動了。四個鐵哥們四目相望準備幫助她。一路上他們遇到了許多困難,遇到斜坡,他們合并力量,使出九牛二虎之力推過了斜坡,…….推到了加油站。學校這邊秦老師已經(jīng)開始點名了,不幸的是四個鐵哥們緊趕慢趕還是遲到了。
讀到這里讓我想到開黃色甲蟲的謝老師,記得上一年級時有口算了,謝老師為了讓我們熟能生巧,口算速度加快為以后計算打基礎,就每天會發(fā)一張口算練習下來!罢J真”的我發(fā)一張練一張,發(fā)兩張練兩張,等到了老師檢測的時間,結果可想而知。這下我像熱鍋上的螞蟻了,平時不是蠻認真的完成作業(yè)的呀?為什么測試會這么差,同學們?yōu)槭裁炊歼@么快。想不出個所以來,最終還是謝老師那里得出答案,原來想要口算速度快認真是沒用的,要加大練習才是重點。明白了道理,有了目標,更有了不放棄的信心,我改變的學習口算的方法,首先,每次謝老師發(fā)下的`口算紙我先不做直接拿到復印店復印,起碼每天練習正確率與速度,慢慢的這些題目難不倒我了,也覺得有點厭煩,正準備放棄的時候,謝老師又來了一次口算測試,結果比前一次稍微漂亮點。兩次的打擊又讓我重新恢復信心,就想著讓媽媽給我出口算題,久而久之由于我的努力付出終于得到回報。
這套書帶給我無窮的快樂和智慧,讓我學到面對困難要勇往直前的精神。
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