小學(xué)生讀后感集合15篇
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感1
這幾天我喜歡上了一本書，名叫《赫梯公主的寶石嫁衣》，里面的主人公是五只老鼠，她們不光是朋友更是小姐妹，她們齊心協(xié)力的保護嫁衣，用她們的聰明智慧斗敗了小偷。
“寶石嫁衣”是古時候一位叫赫梯的公主在出嫁時穿的衣服，上面鑲嵌著無數(shù)的寶石，遠遠望去它會閃著白色的光芒十分耀眼，朋友們乘坐地鐵把嫁衣送到博物館，沒想到路上有一個小偷混到了車上，五個姐妹想盡一切辦法肩并肩保護嫁衣，可是小偷并不死心，晚上還依然去偷。幾位勇敢的`姑娘經(jīng)過重重困難還是把他抓住了。
讀了這本書我體會到了友誼是多么的重要，她們齊心協(xié)力、和諧相處、機智勇敢的保護了寶石嫁衣，戰(zhàn)勝了小偷，我也要學(xué)習(xí)她們遇事沉著冷靜堅韌不拔的精神。
小學(xué)生讀后感2
書，是一杯清茶；書，是一朵鮮花；書，是一片森林；書，是進步的階梯……在假期里，我一次又一次的讓自己浸在諾大的書海里，在智慧的海洋里遨游，這使我更加飛快地成長。我看著一個個人物在作家的筆下“活”了過來，更神奇的是，我的心情會跟著主人公的.喜怒哀樂而起伏，仿佛身臨其境。
讀書，有很多好處：讓作文水平得以提升；讓想象力更加豐富；讓語言更加幽默……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。
讀書，其實并不是你想象中的枯燥無味，只是你可能還沒有找對方式。試想一下，你悠閑地坐在搖椅上，喝著茶，看著書，享受著日光浴，是一種多么美妙的事��！雖然我們大部分人都很喜歡讀書，但是仍有少部分的人討厭讀書，主要是因為你還沒對讀書產(chǎn)生興趣，我堅信，只要你有了興趣，就一定會愛上讀書。
看吧，讀書就是這樣美好。
小學(xué)生讀后感3
大家一定聽說過《長襪子皮皮》的故事吧，這個故事講得是一個小孩子沒有爸爸，媽媽。長著一頭紅色的頭發(fā)，穿著一雙又大又長的襪子，一只是黑色的'，一只是棕色的，她還穿著一雙又大又臟的皮鞋，比他的腳大一半。有一次，她和她的朋友一起玩。突然，她發(fā)現(xiàn)一群男孩追打一個小男孩，她便去阻難攔。這群臭孩子看她是個女孩，便打了上去，誰知皮皮生氣了，把他們一個個扔的很遠，()最后一個男孩還被皮皮扔到了馬路邊的玩具車?yán)�。把車壓碎了�?/p>
長襪子皮皮告訴了我們，做人 做事一定要自信 ，自強，要勇敢，機智，尤其是女孩子。
雖然，長襪子皮皮只是個傳說，但她永遠活在我心里。
小學(xué)生讀后感4
《西游記》這本書是四大名著之一。在我上學(xué)前班時候媽媽給我買了《西游記》的光盤看了�，F(xiàn)在我二年級了，老師讓我們看《西游記》書。我通過反復(fù)閱讀，使我對唐僧師徒更加了解一些。唐僧一心向佛，孫悟空威風(fēng)凜凜，聰明.智慧，豬八戒貪吃，懶惰，沙和尚，忠誠.老實，因取經(jīng)，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難。
唐僧不能分辨好壞，不識妖魔，常把火眼金睛的孫悟空誤會，使孫悟空傷心不已!在經(jīng)歷了磨難后，唐僧才真正的知道孫悟空是真心幫助自己去取真經(jīng)的。
我特別喜歡孫悟空，因為他能七十二變，神通廣大，做事堅強.果斷.不服輸?shù)腵性格，讓我常常把自己想象成孫悟空。孫悟空是我學(xué)習(xí)的榜樣!讓我也記住做事要有不放棄的精神，要做堅強.勇敢.智慧的人!
小學(xué)生讀后感5
《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說。敘述了主人公�？讼壬c朋友打賭，自己可以在八十天之內(nèi)環(huán)游地球。環(huán)游地球的過程中，他遇到許多突發(fā)情況：鐵路斷修，暴風(fēng)驟雨……不過，他憑著勇敢和智慧，克服了困難，最后取得成功，并與艾娥達舉行了盛大的.婚禮。
正是�？讼壬欠N自信心打動了我。在生活中，自信是發(fā)動機，是一種力量，有了自信你可以去超越自我，如果沒有信心，這是十分可怕的事。也許，這件事你還沒做就打起了退堂鼓，認為自己不能勝任�？梢�，我們做任何事，信心是最重要的。所以，�？讼壬晒Φ匕耸飙h(huán)游地球。
當(dāng)我讀到費克斯逮捕了�？讼壬鷷r，不由心驚膽顫：糟了，福克先生要賭輸了。等我接著往下看時又喜上眉梢：�？讼壬言竭^了國際日期變更線，贏回來一天的時間。
讀這本書，我明白了，在學(xué)習(xí)中我們要像�？讼壬粯�，做事情要有計劃，做到“今日事，今日畢。”不拖拉。學(xué)習(xí)雖然不會一帆風(fēng)順，但是不要灰心，必須克服困難。
小學(xué)生讀后感6
讀后感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
讀后感的格式（簡單的說）：
第一段把書中主要內(nèi)容，加以概括，作者寫了什么，想表達什么。
第二段選擇一個比較重要的'點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪哪哪比較好，我有什么樣的看法。
第三段聯(lián)系實際生活，把書里的和生活中的結(jié)合起來，抒發(fā)下真情實感，生活中怎么怎么樣，我覺得怎么怎么樣，我學(xué)到了什么。
做到以上3點，那么這篇讀后感基本就出來了
當(dāng)然不一定就三段
中間可以自己分，詳略得當(dāng)就好
但是結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明，讀和感結(jié)合，重點在“感”上。
小學(xué)生讀后感7
我讀了《雪域豹影》這本書，明白了凡事不一定要用暴力解決
就在這本書的主角—一只雪豹被一個獵人抓走了，帶到一個陌生的地方，但是它用頑強的意志力來生存。故事主要談了雪豹怎樣獨自生存，還領(lǐng)著孩子，尋找繼父，經(jīng)過了一個又一個的困難，終于找到了。
其中有一個情節(jié)讓我印象深刻，它被關(guān)進了一個籠子里，并被放進一個冰冷、黑暗的車子里，無論它怎樣動搖也無法掙脫獵人的`手掌心，于是它想出一種方案，經(jīng)過一番折騰，他終于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那樣，遇到困難不退縮，一直走下去，在學(xué)習(xí)中遇到不會的問題時，不會輕易放棄，不會只是等待老師講解，而是自己去探索。
以后我還要再讀這種書，多積累。在生活中學(xué)習(xí)雪豹，在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雪豹。
作者：王毅然
小學(xué)生讀后感8
《月光下的肚肚狼》是一本具有童話色彩的書，它講述了肚肚狼不顧自己是一個乞丐，為社會奉獻的事情。肚肚狼是一直神奇的狼，他每到月圓之夜時，就會變身，變成一位王子，然后唱起優(yōu)美的歌，這歌聲讓人身臨其境……他靠自己堅持不懈的努力，用抑揚頓挫的歌聲治好了許多病人的病。這個精神也感染了很多人……
我想說的`是，肚肚狼做得棒極了!他為社會積極付出的精神不僅感染了我，也感染了別人。他，是好樣的。因為他沒有向自己的命運屈服、低頭。而是勇敢的面對現(xiàn)實，從不氣餒……
我真希望世界上真的存在像肚肚狼這樣的一個人。哪怕少一個不務(wù)正業(yè)、好吃懶做的人，多一個樂于助人的人。如果是真的話，我會為他而驕傲、自豪。
一個人要是想要生活快樂，不在于像別人索取，而在于向社會奉獻，這樣，你的生活該會多么的愉快啊!
這本書使我明白了該怎樣做人，怎樣做一個好人、做一個實實在在的“真”人!
小學(xué)生讀后感9
我讀過很多本書，但只有這本書讓我記憶深刻，《時代廣場的蟋蟀》。
這本書講的故事是，有一只蟋蟀叫柴斯特，它很貪吃，所以就被吸引到了紐約，在那里，它認識了塔克老鼠和亨利貓，又當(dāng)了紐約的大明星，最后它又回到了自己的故鄉(xiāng)。因為它還是愛自己的故鄉(xiāng)。
我的感想是想學(xué)習(xí)柴斯特那樣樂觀。遇到什么樣的`困難都不放棄。每到白天，它就會演奏曲子，每到深夜，它就會偷偷得溜出去，跟塔克老鼠和亨利貓在一起，有時給它們演奏曲子，有時它們會一起去晚餐。它的做法給了我深深的感觸，它想念它的朋友，它珍惜友情，也想起我和我的朋友之前，有一次，我因為和同學(xué)吵架，所以我就不想和他玩了，但是我看到了這只蟋蟀，一只蟋蟀都能擁有友情，我們也一定要珍惜，這份友情丟棄了，友情就會回不來了，我們不應(yīng)該更吵架，要學(xué)會珍惜。
這本書使我記憶深刻。我會好好珍藏它。
小學(xué)生讀后感10
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第一片紅色的花瓣送給賣火柴的小女孩，給她一間溫暖的屋子，她就不會在冰冷的冬天里光著腳、含著淚，而是在溫暖的火爐旁吃著烤鴨。
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第二片橙色的花瓣送給地震災(zāi)區(qū)的小朋友許多衣服、房子，他們再也不用只坐在寒冷的帳篷里不能上學(xué)，而是和我們一起晨讀、一起游戲。
假如，我有一朵神奇的'七色花，我要把第三片黃色的花瓣送給北方的小朋友，給他們一個溫暖的太陽，他們再也不會在寒冷的冬天里，縮著身子，而是在陽光明媚的地方玩耍。
假如，我有一朵神奇的七色花，我要把第四片綠色的花瓣獻給沙漠，讓干旱的沙漠變成綠洲，碧草萋萋，鮮花盛開。
假如，我有一朵神奇的七色花，我想擁有一雙翅膀，去尋找屬于我的自由樂園。
假如，我有一朵神奇的七色花……(指導(dǎo)老師:董燕萍)
小學(xué)生讀后感11
當(dāng)代小學(xué)生在我們孩子群中很受歡迎。當(dāng)代小學(xué)生擁有我最敬佩的人、談?wù)f天地、心靈成長故事、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊。讓我印象最深的是名叫《賣朋友的店》這個故事。
《賣朋友的店》讓我有了很深的感悟。這個故事的大體意思是：河馬慕慕和河馬阿爾通過阿爾開的一家“賣朋友的.店”成為知心好友，于是，兩人都有了真正的好朋友。通過這篇心靈成長故事，我知道了：朋友不是買來或者制造出來的。朋友是人與人之間的交往和言語的溝通中獲得的。
還有一篇童話我很喜歡，那就是《一起坐》。這個故事講了一個小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章。這篇童話很優(yōu)美也給我們講了一個道理：同情心是一種平等的美，它并不高高在上。我們應(yīng)真心并耐心地幫助弱勢群體，去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流。
我從《當(dāng)代小學(xué)生》每一個不同的版塊都能學(xué)到不同的知識，《當(dāng)代小學(xué)生》真是一個優(yōu)秀刊物。
小學(xué)生讀后感12
每一個看生活的人，看的都是我們的生活—————這句話在高中的時候看到的，感到特別的震驚，當(dāng)時還處于懵懵懂懂的時候，沒辦法領(lǐng)會到這句話的真的意思。反觀目前雖然十多年都過去了，再看還是一樣的感慨萬千。
心里最感動的時候，是高加林最后放聲大哭的時候，哭聲中有對劉巧珍的感激，有失去巧珍金子一樣的心的懊悔，但更多的是對生活的無奈。
這部小說，特別是青年，看的時候，感覺就像是發(fā)生在自己身上一樣，特別是當(dāng)幾年將來再看一遍，這就是寫的年青時候的事情啊，甜蜜和苦澀的`愛情，波折不停的事業(yè)，運勢的轉(zhuǎn)折，激蕩的生活，幾步每個都非常對應(yīng)，所以路遙大叔也一定年青的時候有過如此內(nèi)心的掙扎，才能寫出如此被人如身臨其境，代入感這么強的作品。
或許路遙要告訴大家每一個看《生活》的人，其實就是看的都是我們的生活，自己年青的歲月。
小學(xué)生讀后感13
讀一本好書，就像和很多高尚的人談話。我讀過許許多多的書，可我最喜歡的書還是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這是一本有趣的書，書上有兩個主人公，一個是被小精靈變成小人的'尼爾斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著小人尼爾斯跟大雁們一起飛翔，他也能聽懂動物的話語了。于是尼爾斯開始了漫長又危險的天空之旅，最后莫頓去求小精靈，讓尼爾斯恢復(fù)正常人形，恢復(fù)之后，尼爾斯變成了一個愛護動物的好孩子。
讀了這本書后，我深深地動感動了，那些動物之間的友好是多么的寶貴啊，以后，我要像那些動物那樣友好，對小動物友好、對小伙伴友好，不做故意傷害小動物的壞孩子，懂的了要從新的起跑線上起跑，人人都是平等的。不要小看別人，不能因為小看別人而傷害別人的道理。所以我下定決心，不要小看他人還故意傷害他人的毛病。
塞爾瑪瑪拉格夫是一名瑞典的優(yōu)秀女作家，也是這本書的作者，1909年獲得了諾貝爾獎。所以我推薦這本書。
小學(xué)生讀后感14
小蘿卜頭的原名叫宋振中。他從小跟隨著父母在監(jiān)獄里長大，是我國最小的烈士。
小蘿卜頭在監(jiān)獄里吃著發(fā)霉發(fā)臭的飯，由于長期營養(yǎng)不良，所以長得頭大身子瘦小，被大家疼愛地稱作“小蘿卜頭”�？蓱z的小蘿卜頭只能通過監(jiān)獄里的一個小窗口看見一小點天，他多么渴望自由，多么渴望學(xué)習(xí)��！
小蘿卜頭在那么艱苦的環(huán)境下都在認真學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的'時光，好好學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)小蘿卜頭無法實現(xiàn)的夢想。
小學(xué)生讀后感15
暑假我看了《我是正能量小孩》這本書，感受很深，讓我們學(xué)會了怎么聚集身邊所有的正能量，遠離孤獨、膽小和不自信。
通過文中小主人公的故事使我認識到只要有堅守夢想的決心、肯定自己的信心、堅持不懈的`毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣，這些正能量就會驅(qū)散負能量的黑暗，給我們帶來成功的喜悅和開朗的性情，我們最終會變成一個正能量十足的帥氣小孩。
馬上就要開學(xué)了，我就要升到三年級，我的同學(xué)有的可能就要離開我們的小二班，我希望正能量能夠充滿每個人的周圍，讓我們一起改變自己，讓自己成為一個快樂的人、充滿正能量的人。把我們的正能量帶給每個孤獨膽小不自信同學(xué)的身邊。
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