文學(xué)作品讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的文學(xué)作品讀后感,歡迎大家分享。
文學(xué)作品讀后感1
近段時(shí)間一直在擰一些亂亂的文字,看得亂流突襲,開(kāi)始發(fā)覺(jué)在生活中講話都失去語(yǔ)感。于是產(chǎn)生了懶惰情緒,不愿意再在艱澀晦深的問(wèn)題中繼續(xù)停留,轉(zhuǎn)而回身讀一些小時(shí)候所看的東西。第一本看的,便是《簡(jiǎn)愛(ài)》。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。對(duì)于《簡(jiǎn)愛(ài)》,早先我是完全被它的語(yǔ)言所打倒。如癡如醉,魂?duì)繅?mèng)縈,有段時(shí)間張口閉口都在學(xué)那種英國(guó)式優(yōu)雅的口吻。小時(shí)候圖個(gè)好玩,沒(méi)對(duì)情節(jié)具體參悟,在心目中這就是一部完美華麗的詩(shī)歌。是記憶花園中最后的秘藏。但是重新讀過(guò)一遍之后,語(yǔ)言的流麗依舊,卻在情節(jié)與構(gòu)思中發(fā)現(xiàn)了一些別的.。
大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。假如我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛(ài)情而寫《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢偃绾?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;假如她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始有金錢,有地位的新生活;假如她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。
文學(xué)作品讀后感2
四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,確實(shí)名不虛傳,寫了當(dāng)時(shí)一個(gè)大家族“賈家”的興衰敗落,里面的人物也栩栩如生。
聰明淘氣的賈寶玉、多愁善感的林黛玉。知書(shū)達(dá)禮的薛寶釵……他(她)們的`故事真令人大開(kāi)眼界。如賈雨村和甄士隱家采花的丫環(huán)嬌杏有一段很奇妙的戀情:賈雨村和甄士隱是鄰居,也是朋友。一天,賈雨村到甄士隱家做客,這是甄士隱家又來(lái)了一位客人,賈雨村便到書(shū)房解悶。忽然聽(tīng)到有人咳嗽,往外一看,是一個(gè)采花的丫環(huán),長(zhǎng)的眉清目秀。之后,那丫環(huán)由于出于好奇心,回頭看了兩下賈雨村,賈雨村還以為那丫環(huán)對(duì)他有好感,所以當(dāng)他考中了進(jìn)士,當(dāng)了知府時(shí),就把嬌杏娶了當(dāng)二夫人。這段奇緣真讓人驚奇,回頭看了兩眼,就以為對(duì)自己有好感,真有意思。
還有賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇,他(她)們是互相喜歡的,可因?yàn)樗碜尤,也很有疑心,所以把薛寶釵許給了賈寶玉。最后,林黛玉由于生病死了。唉!這是多么感人呀;ハ嘞矚g,卻不能有情人終歸眷屬。
《紅樓夢(mèng)》果然名不虛傳,大家來(lái)看一看吧!
文學(xué)作品讀后感3
今天我們學(xué)了一篇課文課題是《老人與海鷗》,講的是一個(gè)老人與海鷗相依相隨的感人故事,老人生活儉樸,每天步行二十余里,只為了給海鷗送餐與海鷗相伴,歲月悠悠,波光明滅,十多年來(lái)他始終如一,他與海鷗親密無(wú)間甚至還給海鷗起了名字灰頭.紅嘴.老沙.公主.......一聽(tīng)到嘖嘖聲海鷗們應(yīng)聲而來(lái),落在老人身上嬉戲啄食,儼然成了老人的兒女。然而,老人在十多天后卻去世了,作者把老人的遺像放在翠湖邊,令人意想不到的事情發(fā)生了,一群海鷗飛來(lái),連聲?shū)Q叫,輪流飛到老人遺像前,站成兩排像是在悼念,海鷗與老人結(jié)下了多么深厚的.情誼呀,我不禁感嘆道。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多讓我們這樣那樣的事,但老人與海鷗的故事讓我無(wú)比的感動(dòng),每種動(dòng)物都有靈性,你對(duì)它好,它也會(huì)報(bào)答對(duì)它好的人,是愛(ài)讓老人和海鷗緊緊連在一起,是愛(ài)讓他們親密無(wú)間,是愛(ài)讓世界平等,有愛(ài),和平。老人的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人,珍惜生命愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓生命的傳奇處處傳佳話。
文學(xué)作品讀后感4
這一段時(shí)間,我讀了一本好書(shū),叫《冰心兒童文學(xué)作品選》。這本書(shū)里的每一篇文章都寫得很精彩,都給我留下了比較深的印象。
這本書(shū)分成三個(gè)部分,分別是“散文”、“詩(shī)歌”和“小說(shuō)”。其中我印象最深的是,“散文中的”往事(二)。八。這一篇散文主要講的是:追敘了兩年前的一段父女對(duì)話,女兒向父親表示“想去看燈塔”的意向,因?yàn)檫@樣能為人們服務(wù),為人們默默奉獻(xiàn)。而父親對(duì)女兒“無(wú)有不贊成,無(wú)有不盡力”的理解、支持。但后來(lái)冰心當(dāng)守?zé)羲睦碛梢蛴嘘P(guān)規(guī)定的限制而未能實(shí)現(xiàn),冰心也就“禁絕思慮”。在一次的.航行海上,冰心數(shù)次看見(jiàn)燈塔,很自然地回憶起往事,但她面對(duì)現(xiàn)實(shí),只是悄然微嘆而已。最后她祝福守?zé)羲娜恕?/p>
讀完這篇文章后,我懂得了要做一個(gè)像冰心阿姨那樣,對(duì)別人有幫助、有奉獻(xiàn)的人。不要做一個(gè)只顧自己,只為自己找想,自私自利的人。因?yàn)檫@樣,別人才愿意和你交朋友。而且,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你。平時(shí),我們生活中不應(yīng)該斤斤計(jì)較,反而應(yīng)該無(wú)私地去幫助別人。
讓我們行動(dòng)來(lái),不要再斤斤計(jì)較了,去做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧!
文學(xué)作品讀后感5
“海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬,過(guò)了一會(huì),海鷗紛紛落地,竟落在老人遺像前站成了兩行,它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使,老人與海鷗讀后感350字!边@是我讀了《老人與海鷗》這篇課文以后使我不能忘懷的畫(huà)面。
《老人與海鷗》主要講了老人十幾年如一日?qǐng)?jiān)持喂海鷗,和海鷗建立深厚的友誼,老人去世后,海鷗卻做了一件驚人的事:為老人守靈。
老人令人感動(dòng)的是他每個(gè)月的三百零八元大都花給了海鷗:買雞蛋為海鷗做雞蛋餅干,買四元一斤的餅干都喂給海鷗吃,課他平常穿一件褪色的過(guò)時(shí)衣服,而且不舍得花一分錢做公交車,他自己唯一的奢飾品便是二毛錢一包的香煙。海鷗令人感動(dòng)的`是在那位老人去世之后的時(shí)候,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、鳴叫、守靈……許多動(dòng)作與情節(jié)說(shuō)明了海鷗重情誼。
在《珍珠島》這本書(shū)中有一句話:信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。我也曾看到這樣的一篇《金色的腳印》文章:正太郎與狐貍一家便是這樣建立深厚的友誼。
讀完《老人與海鷗》這篇課文之后,我心中充滿了感動(dòng),老人雖然沒(méi)有干出驚天大事,但十幾年如一日?qǐng)?jiān)持喂海鷗令我們感動(dòng),如果現(xiàn)實(shí)中的人與動(dòng)物也能跟老人與海鷗之間一樣,那么人與自然就會(huì)變得更加的美好與和諧。
文學(xué)作品讀后感6
《兩個(gè)問(wèn)題》是列夫·托爾斯泰寫的。故事由一顆很大的麥子開(kāi)始,有學(xué)問(wèn)的人都說(shuō)不出這顆麥子的來(lái)歷。國(guó)王傳了一個(gè)最老的農(nóng)夫來(lái)見(jiàn)他,那個(gè)農(nóng)夫果然很老,扶著兩根拐杖,那個(gè)農(nóng)夫看了也不知道這顆這么大的麥子的來(lái)源,他說(shuō):也許他的父親知道。國(guó)王又請(qǐng)了那個(gè)農(nóng)夫的父親,而老農(nóng)的父親卻只扶了一根拐杖,他種麥子的時(shí)候的確比現(xiàn)在的.大,但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的麥子。他和那位老農(nóng)一樣說(shuō)出了:也許他的父親知道。國(guó)王就請(qǐng)了老農(nóng)的祖父,他竟然不用拐杖就進(jìn)了皇宮,他見(jiàn)過(guò)這個(gè)麥子也曾種過(guò)。然后國(guó)王問(wèn)了他兩個(gè)問(wèn)題:為什么以前能出產(chǎn)這么大的麥子,而現(xiàn)在不能出產(chǎn)這么大的麥子?為什么你的后代反而沒(méi)你健康?他答道:因?yàn)榻鼇?lái)的人不肯自食其力,專靠別人養(yǎng)活。從前,人們所有的一切都是靠自己的勞動(dòng),不貪圖別人的錢財(cái)。
在這篇童話中,敘述國(guó)王與老農(nóng)、老農(nóng)的父親和祖父的問(wèn)答,從問(wèn)答中解開(kāi)這一顆奇特的麥子之謎。國(guó)王提出的兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)的是“今不如昔”,老人將造成問(wèn)題的原因歸結(jié)為近來(lái)的人不肯自食其力,全靠別人養(yǎng)活。祖父所說(shuō)的他生活的那個(gè)社會(huì)“無(wú)人想到犯買賣糧食的罪過(guò)”“并無(wú)錢幣”“那時(shí)候的田地是自由的”,是一自耕自種、只給自足的“世外桃源”。反映了作者希望人人自食其力、辛勤勞動(dòng)的社會(huì)理想。同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理:做人要自食其力,不依靠他人。作文
文學(xué)作品讀后感7
品完《城南舊事》,有的是感情的澎湃,有的是心靈的共鳴。在書(shū)中感受那跌宕起伏的劇情所帶來(lái)的一次次情感的轉(zhuǎn)變,欣喜,悲傷,惆悵,以一個(gè)單純的女孩英子的視角出發(fā),帶我們領(lǐng)閱成人世界的悲歡離合,每一份友誼,每一個(gè)故事,都充滿著溫馨,卻在離別的時(shí)刻讓人倍覺(jué)傷感,感到淡淡的哀愁與濃濃的追思。在童年,英子最重要的是友誼與情親,而每一個(gè)人物的告別都讓她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)中不可或缺的東西,比如責(zé)任,承擔(dān)以及堅(jiān)毅的心靈,妞兒與秀貞的離去讓英子感到的是親情的偉大,陌生哥哥的離別讓英子分清了真正的好人與壞人的區(qū)別,而蘭姨娘的到來(lái)讓英子了解了女性命運(yùn)的深刻,而宋媽則是在舊中國(guó)時(shí)代混亂而謀生的`女性的代表。最后,英子爸爸的去世,終于讓英子感到現(xiàn)實(shí)的殘酷,以及人生的無(wú)常,從而告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。英子的童年,是充滿著離別的憂愁,講述成長(zhǎng)的過(guò)程的代表,在這個(gè)過(guò)程中我們或多或少都會(huì)有抵觸的情緒,悲痛,眷戀,不舍,都是我們無(wú)法避免的,我們需要在這個(gè)備受折磨的路上分清現(xiàn)實(shí)與理想的區(qū)別,從而擁有生存下去的權(quán)利。離別雖苦,卻能給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的人生啟迪。堅(jiān)強(qiáng),勇敢,助人為樂(lè),這些品質(zhì)是人生的珍寶。
細(xì)細(xì)地品味小英子不一樣的童年,心頭漾起點(diǎn)滴對(duì)童年的懷念,多姿多味的童年,回味無(wú)窮的記憶,是一段抹不去的歷程,從而隨著時(shí)間的流逝成為一生美好的記憶……
文學(xué)作品讀后感8
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這篇文章,我知道了:擁有善良,就會(huì)擁有清澈、美麗的眼睛。
這篇文章主要講了:一個(gè)美麗安靜的夜晚,一個(gè)漁民出海得到了藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨很憤怒,并向漁民報(bào)仇。漁民知道錯(cuò)誤,原意用鮮血與生命當(dāng)報(bào)復(fù)。女孩的爺爺為了殺死藍(lán)鯨,把眼睛埋了起來(lái)。女孩不忍心傷害藍(lán)鯨,把眼睛換給了它。最后,藍(lán)鯨把眼睛留給了女孩。而女孩從此也擁有的光明。
這篇文章把我深深的感動(dòng)了,小女孩不怕再次陷入黑暗,失去光明,都要把眼睛還給藍(lán)鯨。而漁民知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)。為了讓其他人不受到傷害,寧愿拿自己的生命當(dāng)代價(jià)。故事里面的每一個(gè)主人公都是有一顆善良的心,所以他們都值得擁有清澈美麗的眼睛。
要像女孩一樣善良的人真的不多,而我課外班就有一個(gè)。她叫昭靜瑕,名字和她人一樣美麗善良,眼睛水汪汪的。因?yàn)樗纳屏,常常被班里男生欺?fù),但是她不會(huì)記在心上,而是一而再,再而三的幫助他們。有一次,班里一個(gè)男生忘記帶課本了,靜瑕就借那位男生一起看。那位男生最后被靜瑕的善良大量給感動(dòng),和她做了很好的'朋友。
雖然人的性格不容易改,但我會(huì)盡量像文章中的小女孩或者靜瑕一樣善良的心,改掉以前的壞習(xí)慣!
文學(xué)作品讀后感9
最近,我看了一本書(shū),書(shū)是商曉娜姐姐寫的。她寫的書(shū)非常多。有《一年級(jí)的小豌豆》,《絕佳拍檔》,《我們班的博客》等等。其中的《莫小奇和貝小貝1》是我愛(ài)看的書(shū)。
本書(shū)的主人公是莫小奇和貝小貝,她們是一對(duì)很要好的朋友。在他們之間發(fā)生了很多有趣的事情。如在學(xué)校里探險(xiǎn),期中考試的趣事,給小狗蓋被子……。我想,里面的每一個(gè)故事,莫小奇和貝小貝每天的經(jīng)歷不正是我們每天生活的寫照嗎?高年級(jí)的同學(xué)看了這本書(shū),會(huì)回憶自己在低年級(jí)時(shí)的趣事;大人看了,會(huì)想起自己曾經(jīng)的年幼無(wú)知的樣子。
書(shū)中的文字很幽默。如第九章,貝小貝想要一個(gè)新同桌,但是今天他的想法轉(zhuǎn)移了,他要當(dāng)一名旅行家。把姑姑送給他的拉桿包故意在地上拉出聲音。同學(xué)們很羨慕他的`包,他很得意,不過(guò),他不喜歡別人說(shuō)她的包是書(shū)包,因?yàn)樗氘?dāng)旅行家。從此以后他就很驕傲的在別人跟前展示她的包。沒(méi)多久同學(xué)們就不喜歡他這樣了,想想這些情景不就是我們平常出現(xiàn)的一些情景嗎。真有意思!
這本是我說(shuō)使我懂得童年是多門的珍貴。伴我一生?鞓(lè)成長(zhǎng)!
文學(xué)作品讀后感10
這單元,我們學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)雨來(lái)的故事。媽媽就給我買了一本《小英雄雨來(lái)》的書(shū)讓我讀。這本書(shū)太好看了,我看的津津有味。你們肯定想知道是什么使我喜歡讀吧!那我就給你講一講它的主要內(nèi)容吧!
雨來(lái)是個(gè)1 4歲的孩子,他從小愛(ài)游泳。因?yàn)樗喜黄饘W(xué)校,只能上夜校,在一個(gè)黑漆漆的屋子里讀書(shū)。有一次敵人來(lái)了,交通員李大叔來(lái)到他們家避難,告訴雨來(lái)不要給敵人說(shuō)他在這兒。結(jié)果雨來(lái)被敵人打的鼻青眼腫的也不沒(méi)有說(shuō)。最后,為了躲避敵人的子彈,一頭栽進(jìn)了河水中,還順利的逃走了。
還有一次,八路軍在地下埋了一些地雷。敵人來(lái)了,讓他帶路,敵人的警惕很高,要想把他們帶進(jìn)地雷區(qū)不容易。于是,雨來(lái)想了個(gè)好辦法,在沒(méi)有地雷的地方說(shuō)有地雷,在有地雷的.地方說(shuō)沒(méi)有地雷,這樣就讓敵人上鉤了,就等著地雷把他們炸飛了。
這本書(shū)還講了許多小雨來(lái)的英雄故事,有你們知道的,也有你們不知道的。我很喜歡小雨來(lái),喜歡他的勇敢,敢于與敵人周旋,喜歡他的機(jī)智,喜歡他為祖國(guó)安危而奮斗,還喜歡他有許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
文學(xué)作品讀后感11
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)十分的好看,它的作者是因法國(guó)作家丹尼·笛福,他的.靈感來(lái)自于一個(gè)新聞。1719年,《英國(guó)人》雜志刊登了這樣一則新聞:一位蘇格蘭水手賽爾科克與船長(zhǎng)發(fā)生沖突,被拋棄在荒島上孤獨(dú)的生活了四年多,變成了一個(gè)忘記人類語(yǔ)言的野人。在這則新聞的啟發(fā)下,丹尼·笛福創(chuàng)作了這部小說(shuō)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是魯濱孫出生于一個(gè)體面的商人家庭,喜歡航海,一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番,他幾次出海,都遭不幸,最后一次只身漂流到一個(gè)孤島上,在這個(gè)孤島上,他竟然生活了二十八年,當(dāng)他離開(kāi)荒島回到英國(guó),此時(shí)魯濱孫已離家三十五年了。
我可以想象出,那是魯濱孫的處境,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞,但是魯濱孫卻用自己的勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,用智慧想出了種種辦法,解決了一個(gè)個(gè)生活難題。我沒(méi)有魯濱孫的那種力量,我的勇氣沒(méi)有他大,遇到困難也許我不會(huì)迎上去,而是躲開(kāi)。
我想今后會(huì)有許多困難、挫折等著我們,只有向魯濱孫那樣,才能闖過(guò)這些難關(guān)。
文學(xué)作品讀后感12
我讀了《菜鳥(niǎo)的選擇》這本書(shū)。寫得非常精彩,把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我得到了非常深的感悟。
這本書(shū)是以笑貓為第一人稱,用日記形式寫的一個(gè)個(gè)故事。主要講述了一只名叫菜鳥(niǎo)的狗,為探尋一戶好從家安身,經(jīng)歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女性等等一系列趣味的.故事。
令我不解的是,為何阿貝哥在海量影迷面前,是一個(gè)善良、瀟灑、愛(ài)老婆的完美化身,而在家,他嗜酒如命、兇暴殘忍,甚至過(guò)分需要臉部燒傷的阿貝嫂蒙上黑紗?我感覺(jué):他是在資金、地位等的魅惑下,才干出那樣讓人厭惡的事情。而那位神秘女性與他相比,卻是這樣善良可愛(ài)、擁有童心。是由于她不求名利,只想獲得一個(gè)真的的、歡樂(lè)的生活。我也好想和她一樣,過(guò)上那樣幸福、自在的生活。
我的一位鄰居雖說(shuō)不是明星,但也和阿貝哥一樣,當(dāng)面一套、背后一套的,說(shuō)話從不算數(shù)。我感覺(jué)如此不好,他的“好”是虛偽的,是假的。如果每人都是象那位神秘女性一樣,那這個(gè)世界需要是一個(gè)沒(méi)犯罪、沒(méi)硝煙、充滿幸福的完美世界,那該多好呀!
經(jīng)過(guò)這本書(shū),我深深知道了一個(gè)道理:大家應(yīng)當(dāng)要真實(shí)的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。僅有真“美”,才能讓這個(gè)世界變得愈加完美!
文學(xué)作品讀后感13
《經(jīng)典誦讀》是一本非常好的書(shū),里面包含了許多詩(shī)人在作詩(shī)時(shí)所流露出的豐富感情,還有很容易理解的詩(shī)意……我覺(jué)得《經(jīng)典誦讀》是一本能讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子記得清清楚楚的一本書(shū),每個(gè)詩(shī)意和注釋都很通俗易懂,能讓我們較容易記住。
《經(jīng)典誦讀》里的詩(shī)有的是告訴我們做人的道理,有的是讓我們惜時(shí)如金,有的是教會(huì)我們要做一個(gè)有高尚道德品質(zhì)、懂禮貌的好孩子……而且在有時(shí)背詩(shī)背累了還可以閱讀《經(jīng)典誦讀》里的成語(yǔ)故事,這樣既能讓人放松放松,同時(shí)也能學(xué)到廣泛的知識(shí)和道理。
在《經(jīng)典誦讀》里面的《獨(dú)坐敬亭山》中,作者李白寫出了他孤獨(dú)的思想感情!氨婙B(niǎo)高飛盡”這句詩(shī)描寫了敬亭山的景色,描述了鳥(niǎo)兒們已經(jīng)高飛遠(yuǎn)去;“孤云獨(dú)去閑”這句詩(shī)中的“孤”字寫出了作者孤獨(dú)、孤單的`心境,仿佛作者就是天上的那一朵云彩十分自在,慢悠悠地越飄越遠(yuǎn);“相看兩不厭”這里是指現(xiàn)在只剩下我和敬亭山了,我們倆都彼此相望互不滿足,誰(shuí)能理解我此時(shí)的心情?“只有敬亭山”大概只有這座和我相望著的高大的敬亭山吧!此時(shí),我也己陶醉其中,仿佛我就是作者正在與敬亭山相互對(duì)望著……我覺(jué)得作者寫詩(shī)的主要意圖就是要寫出自己的孤獨(dú),從而贊美敬亭山。每次我背書(shū)時(shí)就會(huì)有一種快樂(lè),既可以自我模擬一下,又學(xué)到了知識(shí),這樣不是很有趣嗎?真是一舉兩得…我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名背詩(shī)愛(ài)好者了,我也希望自己能寫出幾篇自己的詩(shī)歌和散文,最好還能在各種征文中獲獎(jiǎng)!
文學(xué)作品讀后感14
今天,我讀了一本很有意義的書(shū)《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)—獲獎(jiǎng)作品集》。在這本書(shū)里,我最喜歡《鳥(niǎo)傘》,它意味深長(zhǎng),訴說(shuō)著一個(gè)感動(dòng)的故事。
故事講的是一直雌葦鶯和它的寶寶,還有雄葦鶯。這個(gè)故事十分感動(dòng)。雄的叫葦伯,雌的叫葦伯麗,葦伯心靈手巧,而且略懂力學(xué)。它們有著三個(gè)小寶寶。一天,雄葦鶯和雌葦鶯去給寶寶找吃的。雄葦鶯放松一番,而雄葦鶯卻惦記著巢里的寶寶,匆忙向小葦塘飛去。
她飛回鳥(niǎo)巢,發(fā)現(xiàn)有一只寶寶癱在巢底死了。她頓時(shí)恍然大悟,小鳥(niǎo)中暑了。正因?yàn)檫@樣,鳥(niǎo)媽媽每天為孩子們遮風(fēng)擋雨。過(guò)了好久,突如其來(lái)的冰雹,打了下來(lái),但鳥(niǎo)媽媽還仍然堅(jiān)持著。風(fēng)聲小了,雨點(diǎn)稀了,冰雹卻還在撒野……
此刻,夕陽(yáng)掛在西天,火紅的晚霞灑在小葦塘上。巢里哪有鳥(niǎo)媽媽的身影,她已成一頂傘。讀了這個(gè)故事,讓我懂得母愛(ài)是最偉大的要不是母親把我生下來(lái),哪會(huì)有今天的`我,要不是母親把我精心培育,哪會(huì)有今天茁壯的我,要不是母親把我懷里放飛,我還不知什么的獨(dú)立?傊,母愛(ài)是最偉大的。
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