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《最大的麥穗》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《最大的麥穗》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《最大的麥穗》讀后感1
前幾天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》，學(xué)完了這篇課文后，讓我深有感觸，感慨萬分。課文主要講的是蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，一再錯失良機(jī)，結(jié)果到終點(diǎn)時兩手空空，最后被蘇格拉底諄諄教誨，悟出了要讓弟子們抓住眼前機(jī)遇，不要錯失良機(jī)的人生道理。俗話說的好：機(jī)不可失，是不再來�。�
有一次，表哥來我家玩，我看表哥悠閑自得的樣子說：“你怎么有時間來我家玩啊？你都畢業(yè)這么久了，怎么不去上班呢？”表哥說：“我現(xiàn)在已經(jīng)辭了兩份工作了。第一次去做會計，工資有些少； 第二次去做銷售，在外面跑來跑去太累了所以我把這份工作也辭了。我心想：等我長大以后一定要腳踏實(shí)地的做好每一件事，可不能挑挑揀揀，要把握出現(xiàn)在眼前、適合自己的'機(jī)會，不要錯失良機(jī)。
通過這件事我悟出了一個道理：在人生道路中，我們首先要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，然后把握住出現(xiàn)在眼前的機(jī)會，實(shí)實(shí)在在的去完成，這樣才不會錯失良機(jī)。
《最大的麥穗》讀后感2
《最大的麥穗》是蘇教版第十二冊的一篇語文課文。前幾天我們剛學(xué)過，我受益匪淺。
讀完這篇文章后，我悟出了一個道理：人的一生仿佛是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。
我感到，人生活在世界上，追求是從無到有，從小到大的，就好比攀登高峰一樣，從低到高。追求目標(biāo)，應(yīng)該付出辛勤的勞動，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，要有堅強(qiáng)的意志，
俗話說：“吃一塹，長一智。”這話說的一點(diǎn)沒錯，我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能準(zhǔn)確的判斷出哪件事是人生中的`大事。
人生中最大的“麥穗”，就是人生中實(shí)實(shí)在在的事。不論大事、小事，不都是為人類、為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)嗎？就是為了追求這個目標(biāo)，所以我們應(yīng)該盡力工作學(xué)習(xí)，而不是等待；同時也要盡力找到人生中最大的“麥穗”，這樣的人生既充實(shí)，又有意義。
朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘取。人生中既有得，也有失，所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標(biāo)，不斷摘取人生中最大的“麥穗”。做實(shí)實(shí)在在的事，這才是最有意義的人生。
《最大的麥穗》讀后感3
最近，上語文課學(xué)了一篇文章《的麥穗》，這篇文章讓我很感觸很深。
這篇課文主要寫了一位古希臘大學(xué)者名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個弟子來到一塊麥地邊摘麥穗。那正是收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說，讓他們?nèi)サ乩镎粋�的麥穗，只許進(jìn)不許退，蘇格拉底在麥地的盡頭等弟子們。
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥地。他們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，走到麥地的.盡頭時所有人都兩手空空。那是因?yàn)樗麄兛傄詾闄C(jī)會還很多，完全沒有必要過早地定奪。
揭示了人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那的一穗。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
《最大的麥穗》讀后感4
“機(jī)會只會留在那些懂得怎樣珍惜它的人”，當(dāng)我讀過《最大的麥穗》，我才真正懂得了這事什么意思。
這篇文章講的主要是這樣一個一個故事:蘇格拉底帶著幾個弟子來到一片麥地旁，讓他們?nèi)フ湹乩镒畲蟮柠溗�，只許前進(jìn) ，不許后退.弟子們進(jìn)了麥地，遲遲難以做選擇。他們挑挑揀揀不知不覺到了麥穗的盡頭，可是還沒有摘到那一株最大的麥穗。可是時間不等人，不知不覺到了盡頭，到了盡頭蘇格拉底對弟子說:“這塊地里肯定有最大的，但是你們未必碰到，碰到了也未必可以判斷出來。因此，最大的麥穗就是你們剛剛摘下的！”
我讀完這個故事后受到了啟發(fā):人生遇到的'機(jī)會就應(yīng)該不失時機(jī)的去把握它。不能一而再再而三的錯過這樣的良機(jī)。說不定你的選擇是對的!
《最大的麥穗》讀后感5
《最大的麥穗》這篇文章，講的是蘇格拉底讓他的弟子們在麥田中尋找一個最大的麥穗。這個小故事告訴我們：人的一生有許許多多的機(jī)會，但如果我們一次又一次地錯失良機(jī)，那么最后就會一無所有，而后悔終生。一個人，追求的夢想應(yīng)該是遠(yuǎn)大的，但把眼前的機(jī)會抓住才是實(shí)實(shí)在在的。
我從中得到了一個啟示：我們學(xué)習(xí)的'時候，總以為自己還小，機(jī)會還很多，小學(xué)不好中學(xué)再改；初中不好高中再改；高中不好大學(xué)再改……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，人生的美好時光就這樣被拖沒了，最后一無所有，后悔莫及。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是通往成功的一條必經(jīng)之路，所以，從現(xiàn)在開始，我們就要抓住手中的“麥穗”，不要輕易地放棄！不要到了最后才后悔，才知道光陰的寶貴！正如明代詩人文嘉所說“明日復(fù)明日，明日何其多”！
同學(xué)們啊，千萬不要以為自己的機(jī)會很多，其實(shí)，在你一天天長大的同時，它也在慢慢的消失。讓我們一起行動起來吧！捉住它，珍惜它吧！作文
《最大的麥穗》讀后感6
《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學(xué)過的。
這篇課文主要講了：一天，蘇格拉底讓他的弟子們在麥地里摘最大的一穗麥穗。弟子們一會看著，一會看那很快就走到了盡頭卻沒找到最大的麥穗。于是，兩手空空的弟子們從老師說的話中悟出了一個道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的`人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機(jī)的摘下它“有的人這東張西望一再地錯失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
這是一句多么由哲理的話，自從我學(xué)了《最大的麥穗》這篇課文后，我不禁深深的為蘇格拉底的教學(xué)方法所感到驚奇，別人都是告訴你答案的，而他卻是讓別人從一件實(shí)事當(dāng)中自己去明白答案的，真不愧為古希臘的大學(xué)者。
看了學(xué)生們的做法后我認(rèn)為學(xué)生們的做法應(yīng)該改變一下。如果是我，我會先看看這兒有沒有比較順眼的，如有就摘下它；讓后再看看那有沒有順眼的，如有就比較一下哪個又大又順眼的。但還要看看前面的路有多少。說到這兒你們一定會有疑問：為什么要摘順眼的呢？因?yàn)樵趧e人看來是最大最好的，但在自己選來并不一定要最大的，最順眼的也可以選�。�
《最大的麥穗》讀后感7
星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深，最大的麥穗讀后感。
這篇課文主要寫古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣Ｗ畲蟮柠溗�，弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們，可反過來一想，他們犯的錯誤我不也犯過嗎？
我上五年級時，由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段，很多比賽都出現(xiàn)，我總認(rèn)為機(jī)會很多，一個也沒參加。英語風(fēng)采大賽正當(dāng)報名時期，我心想：以后還有很多機(jī)會，下一次再參加吧！結(jié)果兩個星期過后，參加的`同學(xué)各個憑自己的努力拿了獎狀，名字也光榮的寫進(jìn)了喜報里，我的心癢呀！可這又能怪誰？還不得怪我沒有把握住機(jī)會，最大的麥穗讀后感。
學(xué)了這一篇課文，我明白了一個道理：一個人需要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)實(shí)地的，就會錯失良機(jī)，到頭來兩手空空。
《最大的麥穗》讀后感8
《最大的麥穗》是蘇教版第十二冊的一篇語文課文。前幾天我們剛學(xué)過，我受益匪淺。
課文講述的是：古希臘的學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認(rèn)識到深刻的'道理，便把弟子領(lǐng)到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退。弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)麥地里，因?yàn)槟菚r正是小麥成熟的季節(jié)，所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認(rèn)為都不是最大的麥穗，最大的在前頭，他們找到地邊，依然是兩手空空。
讀完這篇文章后，我悟出了一個道理：人的一生仿佛是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機(jī)地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗放在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
《最大的麥穗》讀后感9
我很喜歡六下課本上《最大的麥穗》這一課。
這一課是說：蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們到麥地旁，要求他們摘下一個最大的麥穗。前提條件是：只許進(jìn)，不許退。地里到處都是麥穗，弟子們埋頭向前走�？纯催@一株，看看那一株，總是搖了搖頭，他們總認(rèn)為最大的一個還在前面呢。雖然弟子們摘了幾穗，但還是不滿意，隨手就扔掉了。他們總認(rèn)為機(jī)會還很多，沒必要過早的定奪。不一會兒，他們就走到頭了，但他們手里還是什么也沒有。
這個故事啟發(fā)了我們：人生仿佛也在麥地中行走，也在尋找最大的一穗。有的人見到顆粒飽滿的”麥穗“，就不失時機(jī)的摘下它;有的人則是東張西望，一再的.錯失良機(jī)。追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
我也明白了：在生活中，有很多機(jī)會，但我們并不一定能碰到最好的。我們要抓住每一次機(jī)會，不要抱有：前面還有更好的機(jī)會。這個想法，這樣才不會錯失良機(jī)。
通過這一課，我學(xué)到了很多，懂得了很多。
《最大的麥穗》讀后感10
在我們學(xué)過的課文中有一片名叫《最大的麥穗》的課文這篇課文給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。
這篇課文主要講述了；蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一顆最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，一再錯失良機(jī)，結(jié)果兩手空空，蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的一穗，當(dāng)機(jī)立斷，早作定奪。
我們在生活中也要抓住眼前的機(jī)遇，不要錯失良機(jī)，把握現(xiàn)在。一個人應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但我們不能好高騖遠(yuǎn)，更需要抓住眼前機(jī)遇，腳踏實(shí)地的做好每一件事，這樣就不會錯失良機(jī)，一事無成。人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機(jī)的摘下它；有的`人則東張西望，一再的錯失良機(jī)，當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是事實(shí)在在的。
這讓我想到了一句話“機(jī)不可失，時不再來！”
《最大的麥穗》讀后感11
六年級的下學(xué)期，大家學(xué)了一篇十分頗具的文章內(nèi)容——《最大的麥穗》。
這篇課文關(guān)鍵寫了古希臘一位大專家學(xué)者蘇格拉底的小故事。有一天，他領(lǐng)著弟子們趕到了一塊麥地旁，他讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗，而且規(guī)定只許進(jìn)不能退。他在麥地的終點(diǎn)等她們。弟子們聽得懂了教師的規(guī)定后，便走入了麥地剛開始找尋那較大的一穗。弟子們在麥地里并不是左望望便是右看看，摘來到便又順手丟掉了，結(jié)果兩手空空地趕到了麥迪的'終點(diǎn)。蘇格拉底這時候用好似洪鐘一般的響聲對弟子們說：“大家已盡到頭了。”蘇格拉底說的這話盡管很簡約，但卻包括著刻骨銘心的內(nèi)函。人生沒有回頭路可走，機(jī)遇掌握在自身的手上。弟子們看待眼下的機(jī)遇是那般的輕率。
讀過這篇文章后我感觸頗深，我懂得了人的一生一定要安安穩(wěn)穩(wěn)地把握住眼下的機(jī)遇，而不可以東張西望。讀著這種名言，讓我懂得了人生應(yīng)怎樣看待機(jī)會，怎樣掌握機(jī)會。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)完這篇課文，讓我懂得了大哲學(xué)家能從平時的事情狀況中表明一個刻骨銘心的大道理：人的一生務(wù)必切切實(shí)實(shí)地把握住眼下的機(jī)遇，而不可以東張西望，錯失良機(jī)。
《最大的麥穗》讀后感12
今天，我們學(xué)完了第16課——《最大的麥穗》，回過頭來，又慢慢地回味著每一個字，每一句話。
本文寫了蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們在麥地里挑挑揀揀，一再錯失良機(jī)，結(jié)果兩手空空，蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的一穗，當(dāng)機(jī)立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了抓住眼前機(jī)遇，不要錯失良機(jī)的人生道理。
我想起了我的表姐。她研究生畢業(yè)有一年多了，可現(xiàn)在還在家里。她也找過幾份工作，但不是嫌這個工作環(huán)境差，就是嫌那個工作工資少，還嫌另一個工作辛苦呢�？偸前严Ｍ耐性谖磥恚Y(jié)果失去許多良機(jī)。
從中我也悟出了這樣的一個道理；一個人需要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的'機(jī)遇。只有握住身邊的每一次機(jī)會，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，這才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的麥穗。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)地，就會錯失良機(jī)，到頭來兩手空空，一事無成。追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
《最大的麥穗》讀后感13
讀了《最大的麥穗》，我的內(nèi)心久久不能平靜。
這篇課文只要寫了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們因?yàn)樘籼魭䲣�，錯過了時機(jī)，結(jié)果兩手空空的故事。
讀后，我深受啟發(fā)，仿佛也在當(dāng)時聆聽大學(xué)者，蘇格拉底的教誨。文中的一句話——“當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。”深深的刻在了我的心中。由此，我想到了著名的化學(xué)家和發(fā)明家諾貝爾的名言：“要想獲得成功，應(yīng)當(dāng)滿足于從小處著手�！彼诟嬖V我們：做一件事，如果想要成功，就應(yīng)該抓住這些小的機(jī)會，還要會懂得知足。事實(shí)也是這樣。古今中外，一切有成就的人，都是在踏踏實(shí)實(shí)地把握住機(jī)會，獲得成功的。抓住機(jī)會，才是故事成功的基石，沒有這個基石，再多的智慧，也是蓋不了“成功”這幢房子的.。
人生就像是在尋找那最大的麥穗，雖然追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的，作為青少年的我們，應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理像與抱負(fù)，但更需要抓住眼前的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)。否則就會錯失良機(jī)，到頭來兩手空空。
從現(xiàn)在起，把握住一切機(jī)會，踏踏實(shí)實(shí)地好好學(xué)習(xí)，成為一個獲得成功的人。
《最大的麥穗》讀后感14
今天我在學(xué)校學(xué)了《最大的麥穗》這篇文章，它讓我學(xué)會了成功需要的最基本原則。
這篇文章講的是蘇格拉底和他弟子故事。一天，蘇格拉底帶領(lǐng)著他的弟子說：“你們?nèi)フ粋�最大的麥穗，只許前進(jìn)�！钡茏觽兊禁湹乩镒屑�(xì)地尋找，他們看看這株，又覺得前面的更大，就這樣，弟子不知不覺地走到了盡頭，但他們卻兩手空空。
我也像蘇格拉底的弟子那樣錯失了機(jī)會：在放寒假的時候，老師只留了很少的作業(yè)，若每天都寫作業(yè)，只要幾個星期就能完成，所以我沒在意，覺得沒有必要在前幾天寫完，每當(dāng)媽媽對我說：“該寫作業(yè)了！”“還有很多作業(yè)呢！”我心不在焉的說�！霸俨粚懢蛯懖煌炅�！”“沒事，才放假啊，來得及”！時間飛快的流走了，當(dāng)假期到了結(jié)束的時候，我才如夢初醒，一看作業(yè)本上空空如也，我翻開日歷，上面的數(shù)字好像也在嘲笑我，沒辦法，我只能拼命的補(bǔ)。
讀過這篇文章以后，我有很多感悟；每個人所要尋找的“最大的麥穗都是不同的，對我們來說，摘取最大的麥穗就是上好每一堂課，以迎接明天的挑戰(zhàn)。人生的.目標(biāo)是永無止境的，沒有最好只有更好，只有把握住身邊的每一次機(jī)會踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事，我們才能有所收獲，這才是最重要的�！�
《最大的麥穗》讀后感15
本學(xué)期學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》這篇課文后，蘇格拉底的話給我留下了深刻印象。他說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的但你們未必能碰見他，即使碰見了，也未必能作出正確的判斷，因此最大的一穗就是你么剛剛摘下的�！�
弟子們悟出了這個道理：人的一身也仿佛在麥地中行走，也在尋找最大的一穗，有人見到了顆粒飽滿的.麥穗就不是時機(jī)的摘下它，有人則東張西望，一再地錯失良機(jī)，當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
這篇文章的主人公是古希臘的一位大學(xué)者蘇格拉底，主要是講蘇格拉底讓他的弟子們?nèi)湹乩镎粋�最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退，可弟子們沒有完成任務(wù)，蘇格拉底就說了以上一番話。
鄰居家有兩個兒子，都是大學(xué)生。畢業(yè)后出去找工作，老二給人家當(dāng)營業(yè)員，權(quán)老大也去，老大覺得做營業(yè)員太屈了，希望找更好的工作，到現(xiàn)在也沒找到。而老二的上司認(rèn)為老二對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直升到了總經(jīng)理。
這個故事結(jié)合弟子們的話，我悟出了這樣一個人生哲理：一個人需要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成當(dāng)前的任務(wù)，這樣才不會錯失良機(jī)一事無成。
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