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        • 《蘇菲的世界》讀后感

          時間:2024-07-06 06:36:49 讀后感作文 我要投稿

          《蘇菲的世界》讀后感【推薦】

            當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《蘇菲的世界》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          《蘇菲的世界》讀后感【推薦】

          《蘇菲的世界》讀后感1

            《蘇菲的世界》向我們展示了這個世界的真真假假,虛虛實實。這個世界是真是假,我們無從得知。

            “你是誰?”“你從哪里來?”“你到哪里去?”這三個經(jīng)典的哲學(xué)問題令原本不屑一顧的我疑惑。生命是一場夢境嗎?或真的只是某個人腦子里無關(guān)緊要的一些電磁波?世間萬物真的是我們看到的那樣么?我到底是不是一個真實的人?還是只是一本書中的人物?這個世界真的是我看到的那樣嗎?人本質(zhì)上還真的是人嗎?讀完這本書的我對這個我早已習(xí)慣的.世界產(chǎn)生了疑惑。

            蘇菲在收到神秘信之前,生活循規(guī)蹈矩,平平常常,收到神秘信之后,世界像謎團一樣在這個14歲的懵懂少女面前展開,在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始思索,她運用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她想象的更怪異、更離奇。

            我覺得真正神秘的是蘇菲的哲學(xué)老師艾伯特,他一直在教蘇菲知識,又可以使古城雅典從廢墟中興起,可以與蘇格拉底和柏拉圖對話,他太神秘了!最后他們到席德的世界,艾伯特仍幾乎無所不知。而“柏克萊”“柏客來”這兩個名字貫穿了整本書,隱隱約約的一條暗線,發(fā)揮了大作用——最后,這個世界的真相就是被柏克萊的一個理論推演而來。

            《蘇菲的世界》這本書,令人不知不覺便深陷其中,它是智慧的世界,夢的世界。它將喚醒每一個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆和對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。第一次讀時,那些一大段一大段的哲學(xué)知識令我皺眉。但不知不覺中,有了第二次,第三次。到現(xiàn)在,《蘇菲的世界》深深地吸引了我。

            《蘇菲的世界》是一本經(jīng)典的哲學(xué)啟蒙書,以小說的形式交給我們知識,是一本好書。

          《蘇菲的世界》讀后感2

            《蘇菲的世界》是一本很好的哲學(xué)啟蒙書,它用通俗的語言來講述從柏拉圖以前一直到二十世紀(jì)的整部世界哲學(xué)史。它是智慧的世界,夢的世界,它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的`贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。

            書中主人公是一位14歲的少女蘇菲,好奇心是蘇菲這個人物的靈魂,也是哲學(xué)的靈魂!澳闶钦l”這個簡單的問題,幾乎每個人都會回答“我是我”。而蘇菲不一樣,她認為這個答案是沒有意義的。“如果我叫蘇菲,是不是我不存在了呢?”好奇心一步步地指引她探索下去,探索人的本質(zhì),世界的本質(zhì),就和哲學(xué)大師一樣思考那些根本問題。如果沒有好奇心,就沒有好問的蘇菲,也不會有蘇菲神奇的經(jīng)歷。如果沒有好奇心,就不會有如此蓬勃發(fā)展的哲學(xué)。

            蘇菲穿越時空,從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),對蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解;來到了文藝復(fù)興時期,和已成為歷史的那些精神思想的大人物——莎士比亞、達芬奇等進行了一次心聲的對話,目睹了歷史又一次嚴肅的重演。這樣一部作品,讓我看到人類的文明,“哲學(xué)”并不是生澀的,非一般人可理解的高深理論。以前我對哲學(xué)抱著望塵莫及的想法,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實我從來都不了解哲學(xué)。

            以上是我不完全的見解,這本書我雖然理解和感悟不是很透,但是我相信哲學(xué)就在我們生活中,就在我們的身邊,認真感悟生活,就能理解哲學(xué)。我相信哲學(xué)是可以讓人們了解自己,改變自己的學(xué)問。

          《蘇菲的世界》讀后感3

            看蘇菲的世界這本書時,突然想一個段子,有人開玩笑說所有的保安都是哲學(xué)家,他們每天都在問的三句哲學(xué)上的終極問題:你是誰,從哪里來,到那里去。雖然是調(diào)侃,但其實仔細一想這說得還蠻有道理的,可不就是這樣嗎?能開出這一段玩笑的人也是個角色,像我沒看到這個段子前就從沒想過這個問題?催@本書的時候會想起這個也是因為里面小蘇菲的困惑。

            書里的主人公蘇菲的世界里到底發(fā)生了什么,她困惑什么呢?她上學(xué)的.時候不斷的接到一些神秘的信件,里面的內(nèi)容引發(fā)了她對事物對宇宙的哲學(xué)性思考,如我是誰,來自于哪里等等,不僅僅是這些,還一步步的引導(dǎo)她對藝術(shù)科學(xué)等方面的興趣,讓她從文藝復(fù)興時期到近代的各方面知識都有所涉略及研究,包括蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)等。書中講了許多知名哲學(xué)家的故事及他們的一些哲學(xué)思想,簡明直白的方式讓許多對于哲學(xué)敬畏的讀者豁然開朗。

            “認識你自己”,這是刻在古希臘德爾斐阿波羅神廟墻上的一句箴言,也是蘇格拉底、柏拉圖等不少哲學(xué)家曾思辨和解讀的重要命題,也是蘇菲的世界這本書里的一大主題。我們要有求知的精神,不斷的思考,認識自己,認識這個世界,多看看哲學(xué)方面的書籍,當(dāng)然有些大哲學(xué)家對哲學(xué)的表達可能晦澀難懂,那么就可以從這本書讀起,這是一本很好的哲學(xué)入門書,有趣,生動。

          《蘇菲的世界》讀后感4

            本書以一種獨特的方式,不落俗套、新穎地以一個曲折離奇的故事揭示西方哲學(xué)史的發(fā)展歷程。故事是這樣開始的:14歲的少女蘇菲在某天放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信,從思考信中提到的“你是誰?世界從哪里來”的問題開始,在一個神秘導(dǎo)師(艾伯特)的指引下,蘇菲開始思索。之后,艾伯特陸續(xù)向蘇菲娓娓道來:從古希臘自然派哲學(xué),到蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的哲學(xué),到人性被神化的中世紀(jì),到人性復(fù)蘇的文藝復(fù)興時期的笛卡爾“我思故我在”,到啟蒙運動的“理性”主義,再到黑格爾的辯證法,康德的人本主義,最終到現(xiàn)代以人為中心的'存在主義觀點,各種學(xué)派、各種學(xué)說讓人應(yīng)接不暇,實際上這卻是作者借艾伯特之口把這一切展現(xiàn)在讀者眼前。

            本書的另一個奇妙之處在于,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,這些信雖是寄給她,卻是寫給一個與她同一天生日的、似乎是不存在的女孩——席德。更出奇的是,艾伯特不停地給蘇菲講課,卻發(fā)現(xiàn)他們所做的一切似乎是席德的父親艾勃特少校的“特意”安排,或者說他們是活在少校的意識當(dāng)中。他們的談話和舉動被少校安排好后寫進一本叫《蘇菲的世界》的書,作為生日禮物送給她的女兒。故事的結(jié)尾,艾伯特與蘇菲試圖逃出少校的思想控制并且成功。

            席德與少校,蘇菲與艾伯特,這兩對人物,時虛時真,讓人有一種糊涂的感覺,真實與虛幻二者難以分開,留給讀者無限思考。

          《蘇菲的世界》讀后感5

            《蘇菲的世界》是一本文學(xué)性很強的哲學(xué)書。它的主要內(nèi)容是:以蘇菲不斷收到一位神秘人寄來的信件為線索,從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展,告訴人們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍蚴且粋怎樣的世界。書中刻畫了一個勇敢,聰穎的少女一蘇菲。追求哲學(xué),一定要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點。我覺得作者刻畫這個人物的用意就在于此。

            當(dāng)讀完此書后,我覺得一個生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。其中,使我感受最深的是有關(guān)雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。大在公元前三四百年左右,出現(xiàn)了一位對歐洲思想有重大影響的人物一蘇格拉底。他的高明之處在于與人談話時,能夠不斷揭露人們思想上的'弱點,令人領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而對某些人而言,這樣的談話無疑是當(dāng)眾出丑,并成為眾人的笑柄;對于那些有頭有臉的人,這是難以接受的。公元前399年,他被指控“宣揚新的神明,腐化青年人”而被處以死刑。他本可以懇求陪審團手下留情,免于一死,但他沒有這樣做,因為他重視良心與真理,結(jié)束生命也是為了真理。他那種為了真理而戰(zhàn)、為真理而犧牲的精神值得我們贊賞!短K菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿。從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應(yīng)該向他們學(xué),運用哲學(xué)的觀點揭開自然與人類社會的奧秘,也為我們的后人做一點事嗎?

          《蘇菲的世界》讀后感6

            《蘇菲的世界》以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋,引人入勝。評論家認為,對于那些從未讀過哲學(xué)課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對于那些以往讀過一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。 14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,收到了神秘的一封信——“你是誰?世界從哪里來?”與此同時,她收到一封古怪的明信片,上面的收件人是“請?zhí)K菲轉(zhuǎn)交給席德(Hilde)”,郵戳來自黎巴嫩。

            從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。她運用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團。然而,魔鏡、少校的小屋、黎巴嫩寄來給席德明信片、會說話的漢密士、叫她席德的艾伯特、寫著生日祝福的香蕉皮、現(xiàn)實出現(xiàn)的夢中的金十字架、撿到的10元硬幣……接迥而至的奇聞怪事讓蘇菲一步步走下去。事實真相遠比她所想的更怪異、 更離奇……

            在一位神秘導(dǎo)師艾伯特的指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

            人生如星塵

            我是在沒有事先對它了解與認識的.情況下開始讀這本書的感覺,就像我是一個什么都不懂的小孩子進入了一個完全陌生的大人的世界中。一個全新的世界,哲學(xué)的世界。

          《蘇菲的世界》讀后感7

            《蘇菲的世界》一部充滿哲理的書,主要講的是14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,收到了神秘的一封信——“你是誰?世界從哪里來?” 從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。就在一位神秘導(dǎo)師的`指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

            她運用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團。然而,事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇……《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,也是夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

            這本書使我明白了哲學(xué)的意義、人的生命和各種哲學(xué)學(xué)說:如果把宇宙比作魔術(shù)師,把地球比做一只用于變魔術(shù)的兔子的話,我們就是居住在兔子絨毛深處的細胞。我們出生于細毛頂上,剛開始我們對這場魔術(shù)十分好奇,而人們慢慢長大了,對世界不再好奇了,就去了毛皮深處,并喜歡上了皮毛深處的生活,就不再過問世事了。哲學(xué)家就是那些努力向上爬,并把別人拉上去的人。只要你有好奇心,再加上50%的努力就能成為哲學(xué)家。

            哲學(xué)的世界,有太多奧妙等待我們?nèi)ヌ綄。每一次的發(fā)現(xiàn)便是一次人生的頓悟。

            盡管我心里面想的還有很多,《蘇菲的世界》帶給了我極大的震撼與啟示。

          《蘇菲的世界》讀后感8

            我們身邊處處是哲學(xué),卻只有少數(shù)人有會發(fā)現(xiàn)的慧眼,不斷去探索。

            外星人是什么樣的,我想,讓大家畫出來的話,也許大家都會畫出類似人類一樣的生物,即使不是這樣,也會畫出自己身邊熟悉的事物,如果狗會畫畫的話,也許會把它畫成狗的摸樣呢。我想世界上沒有明分的對與錯,一切只是我們自己的感覺,一切都是我們自己按照整個地球的標(biāo)準(zhǔn)去做哩,如果在一個沒有明分對錯的世界里,我們的生活會是怎樣的?

            在宇宙的世界里,有一個想象力被局限的星球,我們早已熟悉這個世界,覺得任何事都是理所當(dāng)然的,好比我們?nèi)祟愂悄膬簛淼模瑢τ谑悄撤N生物進化來的回答,一點也不吃驚,而我不能確定一定是這樣的,就算是這樣,這種生物又從哪來?創(chuàng)造它的又是誰?創(chuàng)造宇宙的又是誰?創(chuàng)造宇宙的又是從何而來?

            這一切都是我們無法想象的。我們喪失好奇心的同時,喪失了一種極為重要的能力,生命是如此的神秘。這世界就像魔術(shù)師帽子里變出的一只白兔,所有的生物都出生于這只兔子的細毛頂端,他們剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而他們年紀(jì)越長,也就越深入兔子的`毛皮,并且待了下來。他們在那兒覺得非常舒適,因此不愿再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會踏上一段驚險的旅程,邁向語言與存在所能達到的頂峰。

            走進哲學(xué)的世界,身邊的事物都會變得不同,人為什么會說話?魚為什么有尾巴?都是有趣的,而我們無法理解,無法表達。

            《蘇菲的世界》——智慧的世界,夢的世界……

          《蘇菲的世界》讀后感9

            我看過的書中,給我印象深刻的不多,但是《蘇菲的世界》這本書卻給我留下了深刻的印象,原因無它,因為它是本有趣的哲學(xué)書。

            《蘇菲的世界》是一本喬斯坦。賈德著作的小說,本書多以蘇菲和一位名叫艾伯特的神秘人之對話錄,是以由淺入深的方式簡介西方哲學(xué)的小說。

            蘇菲是一個充滿好奇心又活力十足的14歲女孩,對一定事物有自己的觀點,尤其是對哲學(xué)。她表明自己是一個哲學(xué)家,因為她能夠從不同角度看待事物并能實踐自己所想。我們身邊其實處處是哲學(xué),卻只有少數(shù)人會發(fā)現(xiàn)哲學(xué)的殿堂,不斷去探索、實踐。她是一位出色的老師——艾伯特。諾克斯,因為他迫使蘇菲自己思考問題并得出結(jié)論,從不為她降低難度,同時他也關(guān)心蘇菲,希望她能學(xué)好。艾伯特強烈信仰哲學(xué),因為哲學(xué)讓他明白他因艾勃特。納格的意志而存在。

            最初的哲學(xué)家被稱為自然派哲學(xué)家,朝科學(xué)推理的方向邁出了第一步,成為后來科學(xué)的先驅(qū)。艾伯特認為成為一個優(yōu)秀的哲學(xué)家的唯一條件是要有好奇心,蘇菲正符合,所以她在艾伯特的.指引下,一步步跨入哲學(xué)的殿堂。

            范曾說得好:“好奇心是科學(xué)之母!毕胍幌,如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力,就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造,對嗎?蘇菲運用少女天生的悟性與后天知識,開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。同時,艾伯特向他解釋從古希臘哲學(xué)發(fā)展到現(xiàn)今哲學(xué)的歷程和轉(zhuǎn)變。

            《蘇菲的世界》,即是哲學(xué)的殿堂,它喚醒了我們內(nèi)心深處的好奇心理,并了解了歐洲哲學(xué)史。子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。我們應(yīng)如蘇菲踏入哲學(xué)的殿堂一樣,專注自己的人生目標(biāo)并持之以恒,不斷進取。

          《蘇菲的世界》讀后感10

            今天,緊趕慢趕的看完了《蘇菲的世界》,莫名有種看各種書玩“套娃”的感覺!短K菲的世界》用最簡單的語言為我們介紹了哲學(xué)的發(fā)展,幾個哲學(xué)中有名的'“派別”。用席德父親的話來說,就是他專門寫給青少年的一本哲學(xué)書,作為孩子的“哲學(xué)啟蒙”。我個人的觀點是,全書最難的地方就在于艾伯特教給蘇菲的哲學(xué)知識。但我們只要稍微動動腦筋,就可以理解其中的意思,這是全書的核心部分。不過有一點我和席德一樣不太懂:為什么自己丟的東西會跑到父親寄給自己的書中,還會被蘇菲撿到。這應(yīng)該是席德父親故意制造出的巧合,可我的邏輯就是想不通,覺得哪不對勁兒。

            我解釋一下,在開頭中說的“套娃”即“書中書”。我們在書外,看席德和他的上校父親;席德在書中,看蘇菲和艾伯特;席德書中的蘇菲又在看一本寫自己的故事——《蘇菲的世界》。順帶一提,《蘇菲的世界》還包括《小紅帽》《愛麗絲漫游奇境》等家喻戶曉的童話故事,看見這些“熟面孔”,有沒有眼前一亮呢?

            蘇菲的世界是一個神奇的世界,智慧的世界,夢的世界。當(dāng)我們還是孩子時,曾用好奇的眼光打量周圍,思考一些奇奇怪怪的問題。如今,我們還未滑到兔子毛深處,開始往上爬還不晚。魔術(shù)師的面目一定會有一群充滿了好奇心的人們發(fā)現(xiàn)。

          《蘇菲的世界》讀后感11

            這次看的是英文版的,很多專有的名詞可能并沒有和中文的對上,比如說所謂的“唯物”、“唯心”啊。不過好在書是給一個十幾歲的小孩上哲學(xué)課,專有名詞和流派都有比較好的解釋,所以說具體的'中文名詞是什么不重要,至少我認為意思我是明白了。(當(dāng)然也可能我認為自己明白了,但實際并不是那個意思呵呵)

            其實我并沒有接受過真正的哲學(xué)教育,我所學(xué)的哲學(xué)叫做馬克思主義哲學(xué),其實是嚴重影響了我們思維的發(fā)散性,培養(yǎng)出來的都是統(tǒng)一的三觀。我以為自己會對于有人認為世界是意識的感到十分荒唐和可笑,但當(dāng)我沿著歷史的發(fā)展和走勢,讀到那些思想的時候,一點也不覺得可笑或荒唐,我甚至認為他們每個人,每種觀點都有道理,先被蘇格拉底說服,后又認為柏拉圖說得對,后又被持相反觀點的亞里士多德說服,然而在這個過程中,自己也是在不斷思考的,只不過思考的結(jié)果是,我并不十分確定什么事。我想我有些理解為什么很多偉大的科學(xué)家最后反而相信了有所謂的上帝等神明的存在,因為當(dāng)人知道的越多,思考的越多就越發(fā)不能確定什么,而人總是需要確定的去相信某些事物,也許最后就只能把這神秘且神奇的力量歸屬給上帝了吧。

            我一直是非常喜歡哲學(xué),但有時也怕自己想的太多,不是說“人類一思考上帝就發(fā)笑”嗎,這中間的尺度有時還真是難以把握。但我認為這是不在我控制范圍之內(nèi)的事,這不是什么選擇你可以這么做,也可以不這么做的事,這就是我的生活狀態(tài)和方式,或者換句話說,這就是我。不是我要刻意的去思考一些哲學(xué)的命題,但在日常生活中我就是會想很多。也許我唯一能控制的是不斷地調(diào)節(jié)自己的平衡。

          《蘇菲的世界》讀后感12

            喚醒內(nèi)心深處對生命的感悟,每封信都有每封信的故事。

            14歲的少女蘇菲接二連三地收到一些極不尋常的來信,世界的各種意義像謎團一樣在她眼前展開。在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下,蘇菲開始思索,企圖解開這些謎團。然而,事實與真相總是那么的令人難以理解。

            在這本書中,最令我陷入思索的就是《柏拉圖》這一章,柏拉圖關(guān)心的是永恒不變的食物與“真理”,也關(guān)心與人類道德及社會發(fā)生的事。柏拉圖同時認為,靈魂棲居在軀體內(nèi)之前,然而一旦靈魂在某一個軀體內(nèi)醒來它便忘了完美的理性。

            雖然世界上的一切都是那么深奧難懂,但是蘇菲那種認真思考與急于求知的精神令我敬佩不已。但是想想自己,總是對一些自己不知道并不感興趣的事物不具有急于求知、認真思考的'精神。有一次,期末復(fù)習(xí)階段,有一道題我不會做,媽媽讓我上網(wǎng)去查一下,但是我因為不感興趣、不急于求真,就沒有去查。期末考試剛好就考到了這道題,我一下子被扣了好多分。即使蘇菲現(xiàn)在不懂這些世界的真理,但經(jīng)過她的思考與探知,以后就一定可以理解。我要向蘇菲學(xué)習(xí)她的這些優(yōu)秀品質(zhì),改正我的缺點,我要學(xué)習(xí)對每一件新事物都充滿關(guān)懷、好奇、急于求知與對生命的贊嘆……

            《蘇菲的世界》是智慧的世界、夢的世界,它將喚醒人類內(nèi)心深處對生命的理解與對人生終極意義的渴望!

          《蘇菲的世界》讀后感13

            馬為什么叫馬,馬是什么?在看書之前,我從來沒有想過這個問題。可能在某個時候,我爸媽拍了一張照片或者我在電視上偶然看到了這種東西。我父母告訴我那是一匹馬。從那以后我就知道那是一匹馬。每天總是看到很多人很多事,卻從來沒有提出一個問題:為什么?不僅是我,每個人都把這個世界想當(dāng)然。世界五彩繽紛,仿佛與我們無關(guān)。對此,作者用了一個生動的比喻,宇宙就像魔術(shù)師從帽子里拉出的兔子,而我們?nèi)祟愂巧畈卦谕妹锏募纳x。我們都舒服地躺在兔毛深處,對魔術(shù)師的秘密毫無興趣。只有哲學(xué)家,不斷爬上兔子的細毛,想探索魔術(shù)師的秘密。我們比哲學(xué)家更缺乏的只是好奇心和聰明的頭腦。

            哲學(xué)家不停地爬行,同時不停地呼喚沉睡的人。他的呼喚只喚醒了少數(shù)有頭腦的人,贏得了大多數(shù)人的厭惡。蘇格拉底總是把生命獻給哲學(xué),服毒自殺,耶穌也是。我欽佩他們的勇氣和精神。有的人活著,他死了,有的`人死了,他還活著。德米特里克斯在沒有任何先進設(shè)備的情況下提出了原子理論、柏拉圖的兩個世界理論和亞里士多德的中庸之道。我想是的。1000,20xx,中世紀(jì),浪漫主義。慢慢的,我陷入了整個歐洲哲學(xué)史。一開始,我失去了很多理解。越來越發(fā)現(xiàn),哲學(xué)離生活并不遠。我可能不知道一些地區(qū)和習(xí)俗,但我的思想是無限的。人對生活的態(tài)度也是相互的。蘇菲只是希德書中的一個虛擬人物。我們是誰?蘇菲是智慧的意思。蘇菲的世界是一個智慧的世界,一個夢想的世界,也喚醒了我們生活的智慧。十三歲第一次讀蘇菲,很疑惑。第二次,第三次,我會收獲更多。

          《蘇菲的世界》讀后感14

            “生命本來就是悲傷而嚴肅的。我們來到這個美好的世界里,彼此相逢,彼此問候,并結(jié)伴同游一段短暫的時間。然后我們就失去了對方,并且莫名其妙就消失了,就像我們突然莫名其妙地來到世上一般!薄獑趟固埂べZ德

            《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦賈德所著作的一本哲學(xué)啟蒙書。不同于其它的哲學(xué)作品,這本書以故事小說的情節(jié)層層深入,讀起來也不似那樣枯燥乏味,而是十分精彩并且深深吸引著我。初讀了文章的前半部分,講述的是一個年齡同我們差不多大的女孩子蘇菲收到了神秘的`哲學(xué)家的來信,而后她照著信里的問題進行了一系列的思考和感悟。

            給我印象很深的是序言部分里的一句話,這句話就是告訴我們,做人要擁有好奇心。并且書中也舉例說嬰兒時期的我們對一切都擁有著強大的好奇心,我們迫不及待想去觸摸這個世界的每一個角落,看到小狗我們會學(xué)著它們叫等等。。。。。。然而當(dāng)我們長大成人以后,思維就漸漸被禁錮了,我們變得對一切淡然,覺得這一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖。但這卻是我們最大的錯誤!我們應(yīng)該像孩子一樣對這個世界仍充滿著好氣并且在做完每一件事后進行思考,只有對很多事情進行了一些思考過后,我們才會更好的完成,靈魂才會變得更有趣,充滿了求知欲。這個世界其實一直都有著一些不合理的甚至復(fù)雜難解神秘莫測的事情,哲學(xué)家很敏感,他們不單純地妥協(xié),而是敏感地,對這一切進行著思考。。。。。。這也是他們?yōu)槭裁闯蔀榱藘?yōu)秀哲學(xué)家的原因。

            正是因為習(xí)慣這個世界了,才會對任何事情都不感到驚奇。所以,要改變。。。。。。

          《蘇菲的世界》讀后感15

            這次看的是英文版的,很多專有的名詞可能并沒有和中文的對上,比如說所謂的“唯物”、“唯心”啊。不過好在書是給一個十幾歲的小孩上哲學(xué)課,專有名詞和流派都有比較好的解釋,所以說具體的中文名詞是什么不重要,至少我認為意思我是明白了。(當(dāng)然也可能我認為自己明白了,但實際并不是那個意思呵呵)其實我并沒有接受過真正的哲學(xué)教育,我所學(xué)的哲學(xué)叫做馬克思主義哲學(xué),其實是嚴重影響了我們思維的發(fā)散性,培養(yǎng)出來的都是統(tǒng)一的三觀。我以為自己會對于有人認為世界是意識的感到十分荒。唐和可笑,但當(dāng)我沿著歷史的發(fā)展和走勢,讀到那些思想的時候,一點也不覺得可笑或荒。唐,我甚至認為他們每個人,每種觀點都有道理,先被蘇格拉底說服,后又認為柏拉圖說得對,后又被持相反觀點的亞里士多德說服,然而在這個過程中,自己也是在不斷思考的,只不過思考的.結(jié)果是,我并不十分確定什么事。我想我有些理解為什么很多偉大的科學(xué)家最后反而相信了有所謂的上帝等神明的存在,因為當(dāng)人知道的越多,思考的越多就越發(fā)不能確定什么,而人總是需要確定的去相信某些事物,也許最后就只能把這神秘且神奇的力量歸屬給上帝了吧。

            我一直是非常喜歡哲學(xué),但有時也怕自己想的太多,不是說“人類一思考上帝就發(fā)笑”嗎,這中間的尺度有時還真是難以把握。但我認為這是不在我控制范圍之內(nèi)的事,這不是什么選擇你可以這么做,也可以不這么做的事,這就是我的生活狀態(tài)和方式,或者換句話說,這就是我。不是我要刻意的去思考一些哲學(xué)的命題,但在日常生活中我就是會想很多。也許我唯一能控制的是不斷地調(diào)節(jié)自己的平衡。

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