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        • 讀木偶奇遇記有感

          時間:2024-08-17 13:22:43 讀后感作文 我要投稿

          讀木偶奇遇記有感(15篇)

            認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀木偶奇遇記有感,歡迎閱讀與收藏。

          讀木偶奇遇記有感(15篇)

          讀木偶奇遇記有感1

            上個星期六,我和媽媽在新華書店購買了《一本木偶奇遇記》,回家后,便津津有味地看了起來。

            這是一本多么有趣的書啊!寫的.是有一段會說話的木頭,被老工匠杰佩托雕刻成一個木偶,他就是匹諾曹,匹諾曹起先很不聽話,不好好上學,說謊,把壞人當成朋友,結果被兩個騙子騙了,變成了驢子!在藍發(fā)仙女的幫助下,他改正了缺點,當他看到爸爸在鯊魚肚子里時,他勇敢、機智救出了爸爸,他變得勤勞、有禮貌、認真學習了,最后他成為一個真正的男孩子!我真為匹諾曹感到高興!

            看著匹諾曹的成長經(jīng)歷,我覺得我的身上也有匹諾曹的影子,比如:有時學習會偷懶,作業(yè)不夠認真,對人不是很有禮貌,饞嘴貪吃。我想我應該像匹諾曹一樣,改正這些缺點,努力學習,成為建設祖國的嗎有用之才。

          讀木偶奇遇記有感2

            我三四歲的時候,媽媽每天晚上都要給我講故事。我最喜歡的是《木偶奇遇記》?墒牵(jīng)常在我聽得津津有味,或是就要甜甜入睡之時,媽媽突然蹦出來一句:“如果你撒謊,就會像壞孩子匹諾曹一樣長長鼻子!”看著媽媽一貫溫柔的臉突然變得十分嚴肅,我覺得既奇怪又害怕,不明白她為什么要這樣嚇唬我。

            前幾天我又重讀了《木偶奇遇記》。怎么看也不覺得匹諾曹是個壞孩子啊。他善良、勇敢、仗義、有孝心、勤勞。不是嗎?當老鞋匠病倒時,他天天給農(nóng)夫干活,為爸爸掙回牛奶;仙女病了時,他又將自己辛辛苦苦攢下來準備買新衣服的錢都送給了仙女。

            就拿匹諾曹顯而易見的成為其壞孩子標志的“撒謊”和“逃學貪玩”兩點來說,我也想談談自己不同的看法。

            仙女救了被狐貍和貓吊起來的匹諾曹,匹諾曹一五一十地講述了自己的故事,卻未告訴仙女自己賣書看戲的事。我首先要聲明的是,匹諾曹是在撒謊,他的確做得不對。但是再想想,匹諾曹一定是意識到了自己賣書行為的錯誤,才不想說出來的。我相信他以后再也不會干類似的蠢事了。這只是孩子的一種簡單心理,實在沒必要讓他長長鼻子啊。

            另外,因為逃學跑到玩具國盡情玩耍,一點兒功課都不做,匹諾曹變成了驢子,受盡磨難和驚嚇。對此,我更要大膽發(fā)表自己的觀點了。孩子的`天性是“玩”,現(xiàn)代的素質(zhì)教育都認識到了這一點,那么,匹諾曹的愿望不過是無憂無慮地玩樂,本是正當?shù)、正常的,為何要受到那么厲害的懲罰?況且匹諾曹最初是渴望上學的,他被刻成木偶后立刻說:“我要上學,學習會使我聰明!倍髞碇詤拰W,我認為實際上是跟學校里不符合兒童天性、不適應兒童心理的失敗教育大有關系。

            總之,我喜歡匹諾曹。他是一個真正意義上的孩子,有缺點也有優(yōu)點,和我們有太多太多的相同之處,但本質(zhì)善良純真。如果以傳統(tǒng)的眼光來看,你硬要認為他有一些小毛。ǘ沂强梢岳斫獾男∶。,就把他劃分到壞孩子的范圍里,那么我也覺得他是一個可愛的“壞”孩子。而事實上,我最想說的一句話是:孩子就是孩子,不要拿所謂的“好”、“壞”之說為他們定性!

          讀木偶奇遇記有感3

            我讀了《木偶奇遇記》,我給大家講講吧!

            窮人杰佩托造了一個木偶,叫匹諾曹,想不到匹諾曹竟然會說話!杰佩托看匹諾曹會說話,想讓他讀書上學,就把自己的外衣買了賣書,并讓匹諾曹去上學。匹諾曹上學的時候,為了看戲不惜賣掉課本,回家的路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當,差點被它們吊死。匹諾曹還誤入了監(jiān)獄,出獄后被迫當了看家狗,夜里它幫主人抓住了黃鼠狼而重獲自由。它一心想成為用功讀書的.好孩子,可總經(jīng)不起誘惑,在壞同學的強迫下,逃學去看鯊魚。后來它又在朋友的哄騙下到玩具國享樂,不幸變成了一頭驢子,最后它在鯊魚的肚子里與父親意外重逢,并設法逃了出來。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,勤工儉學,不但成為了好孩子,還變成了一個真正的小男孩。

            讀完這個故事,讓我明白了一個人只有克服自己的缺點,壓制種種誘惑,才能夠一步步走向成熟。

          讀木偶奇遇記有感4

            《木偶奇遇記》這本書也是我很早就讀過的。雙休日我心血來潮,又把它讀了一遍。

            木偶是被一個木匠做出來的,他剛做出來的時候甚至還害得父親去坐牢。結果父親坐牢的`時候他餓了肚子,腿還被燒成灰了。幸虧父親坐牢歸來給了他三個梨巴充饑,然后又給他作了兩條新腿,還用紙給他作了衣裳,用破布給他作了書包,而且給了他一個新課本讓他去上學。上學的時候為了看戲,他賣掉新課本,從此就到處玩。玩的時候因為撒謊,長出了驢耳朵和驢尾巴……

            在這本書里,木偶總是愛撒謊,結果都遇到了麻煩。所以,我們千萬不能撒謊,F(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學習、到處騙人撒謊,長大了沒文化,只好到大街上去騙人,最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人,不撒謊的習慣。否則我們長大就會當騙子哦!當騙子的下場最終是可恥的。

            從小偷針,長大偷金。人不誠實,學會撒謊的下場不就是這樣的嗎?

          讀木偶奇遇記有感5

            櫻桃?guī)煾翟谕忸^正好找了一個木頭,終于找到了一根木頭呀!他想,正好能回家做個桌子。

            他回到家,就拿起斧頭干起活來。突然,他聽見了一些細小的哼哼聲。他在床地下看,沒有人。它又在桌子底下看,沒有人。然后,他正干活真呢,又聽見了這個細小的聲音。這次把她嚇壞了,她一下子坐在地上,站都站不起來了。

            過了一會,有人敲門,進來吧,櫻桃?guī)煾嫡f,他還沒有力氣站起來。從外邊進來了一個老頭,這個老頭的名字叫杰佩托。但好多人都叫他黃布丁。

            杰佩托問櫻桃?guī)煾担阕诘厣细墒裁?櫻桃(guī)煾嫡f:“我再叫螞蟻認字母呢。”杰佩托說:“安東尼奧師傅,我想讓你給我?guī)讐K木板,我要做個木偶。會跳舞,會跑步,會翻跟頭。”

            安東尼奧師傅一聽,他高興極了。正好把那嚇得他半死的木板借給他。他正要給杰佩托的時候,這個木板卻從他的手上滑了下去。狠狠地打了一下。

            杰佩托說:“這就是你送禮物的方式嗎?”安東尼奧師傅說:“我沒有打你!苯芘逋姓f:“我知道是木頭咋的`我,可用木都砸我的事你!睕]有。有。沒有。有。他們兩個打起來。安東尼奧師傅抓著杰佩托的加發(fā)。杰佩托咬著安東尼奧師傅的加發(fā)。把我的假發(fā)還給我,你先還給我。他們有打起來,安東尼奧師傅的臉上都了幾道抓傷。杰佩托衣服少了兩個扣子。他們兩個又握手言和,說要做一輩子的好朋友。

          讀木偶奇遇記有感6

            今天,媽媽帶我去書店,給我買了好幾本書,其中有一本《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書。回家后,我迫不及待地坐在沙發(fā)上,一口氣把它給看完了。

            書中那個叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事,很不聽話。他的爸爸非常窮,為了給他買一本識字的課本讓他去上學,竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補丁的舊外套。小木偶雖然在當時很受感動,可是他在第二天上學的路上,居然為了看馬戲賣了課本買了一張門票。從此以后,他受到了很多悲慘的遭遇,陸陸續(xù)續(xù)遇到了很多人和事。但是,他很幸運的是,一直有一位深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他,使得他最終又回到爸爸身邊,并且變成了一個聽話、懂事的好孩子。

            書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道,做一個好孩子不能撒謊,不能挑食,不能不聽大人的勸告……可是我在生活中就總是犯這樣的錯誤,可大人一次又一次地原諒我,就像書中匹諾曹的爸爸一樣,只是短時間氣氣,沒過多久又和好了。

            匹諾曹也是個孩子,有著和我們這些孩子一樣的壞習慣,比如淘氣、說謊、挑食、貪玩之類的。就像我,有時也怕學習、怕動腦筋,對好玩的東西充滿了好奇,甚至有時會抵擋不住身邊的誘惑,不顧一切地去玩,而將學習、做作業(yè)和一些重要的事情拋之腦后,結果造成嚴重的`后果。匹諾曹就是這樣,沒能很好地控制住自己的行為,而且不懂得識別好壞,所以才被壞人欺騙、利用,闖了這么多禍,但是他最后終于意識到自己的錯誤并聽從大人的勸告,終于變成了一個真正的好孩子。

            通過閱讀這本書,我明白了一個道理:每個孩子在成長過程中都可能犯錯誤,但是一定要聽從大人的勸告和教育,知錯就改,這樣才不會走彎路,才會讓自己健康成長。

          讀木偶奇遇記有感7

            《木偶奇遇記》講述的是,一個叫皮諾喬的木偶,誕生后,因淘氣闖了不少亂子,吃了不少苦頭。每次遭到苦難后,他都發(fā)誓痛改前非,然常因意志不堅,往往忘掉諾言,舊病復發(fā)。但他本質(zhì)是好的,最終還是轉(zhuǎn)變了,變成了一個和其他孩子一樣的`真正的孩子。

            讀完這本書,給我最大啟發(fā)的是:一個人只要勇敢、善良、富有同情心,就能成為一個好孩子。故事中皮諾喬為了就爸爸,不怕危險,跳進海里;為了贍養(yǎng)父親,不惜抽一百桶水換一杯熱牛奶;為了幫仙女治病,毅然放棄了買新衣新帽新鞋,并從此以后還要每天多干五個小時的活……正是皮諾喬的這種勇敢、善良、富有同情心,才成就了他成為一個真正的孩子的愿望。

            在今后的生活中,我們一定要學習皮諾喬那種勇敢、善良和富有同情心的高尚品德,做一個真正的好孩子。

          讀木偶奇遇記有感8

            在寒假里,我讀了一本關于木偶的書,你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。

            《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹,匹諾曹一來到這個世界,就到處跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說謊。后來,因為匹諾曹說了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長,匹諾曹很害怕就哭了起來,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應仙女不再說謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風風雨雨,終于,仙女把他變成了一個帥氣的小男孩,他不再說謊,不再做惡作劇,成了一個人見人愛的好孩子。

            是呀!我們只要勇敢地面對眼前的困難,不被困難嚇退,就能實現(xiàn)自己的目標。記得有一次老師說要進行一次數(shù)學考試,于是我就給自己訂了一個目標,要考到一百分,為了這個目標,我一有時間就復習,試卷發(fā)下來,我一看題目非常簡單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考得不錯,能實現(xiàn)自己的目標。結果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到一百分,我很失望,想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對眼前的`困難,并且努力的去克服,就一定能實現(xiàn)自己的目標,在以后的考試中我每次都認真對待,真是功夫不負有心人,最終我達到了自己的目標,我很開心。

            原來只要勇敢面對,困難就不可怕了!

          讀木偶奇遇記有感9

            我最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》。

            德國詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人說話!币槐緯軌虺蔀榻(jīng)典名著,一定包含了高超的藝術造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個認識世界,了解人生的關鍵階段,這些經(jīng)歷時間考驗的經(jīng)典文學,名著正好充當了導師和朋友角色。

            《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。這部童話的.主人公匹諾曹是個調(diào)皮的木偶,但他好像很多孩子一樣,天真無邪、頭腦簡單、好奇心強,回時又缺乏主見沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因為這樣,他才有了一番曲折的成長歷積。

            他為了看戲不惜賣掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當,差點兒被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當了看門狗,夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,回總經(jīng)不起誘惑,在壞同學慫恿下逃學去看鯊魚。后來,他又在朋友的蠱惑下到玩縣國享樂,不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親意外重逢,并設法逃了出來。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學,不但成為了好孩子,還變成了一個真真正正的小男孩。

            這個故事對我們有很深刻的啟示:一個人只有克服自己的缺點,抵制種種誘惑,才能夠真正地長大,,一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書,創(chuàng)造了世界大學史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿傳奇色彩的冒險歷程,陪伴了我們的成長旅程!

          讀木偶奇遇記有感10

            木偶奇遇記是我最喜歡的書,請聽我為它做個介紹吧!木匠杰佩托用一段神奇的木頭雕了一個漂漂亮亮的木偶,大家都叫它皮諾喬。這個木偶看似普通,其實很神奇,它既會說話又會走路。杰佩托沒有家人,看待它,就像對待自己的兒子?墒,木偶還是木偶,皮諾喬雖然又會說話又會走路,但是,它沒有頭腦,一次又一次地上瘸腿狐貍和瞎眼貓的當,幾經(jīng)挫折才領悟了生活的意義,成為了一個真正的.男孩。那么,我們又從這個故事中學到了什么呢?我們學到了許多道理,不能被叛自己的良心,否則你后悔也來不及。不能輕易相信陌生人的話,不然你會連自己在哪都不知道。不能說謊,要不沒人會相信你。不能貪玩,否則你將一無是處。

          讀木偶奇遇記有感11

            這個假期,媽媽給我買了很多本書,有笛福的《魯濱孫漂流記》,有儒勒?凡爾納的《地心游記》等。其中我最喜歡的還是眾所周知的《木偶奇遇記》了,是意大利的卡洛?科洛迪寫的。

            《木偶奇遇記》講述了一個叫杰比特的老頭,意外得到了一塊被賦予了生命的木頭。于是,他把木頭刻成了一個木偶,并給木偶取名叫匹諾曹?墒,匹諾曹卻非常淘氣,而且還愛撒謊,又闖了很多禍,最后他遇到了善良的`仙女,才變成了一個誠實、善良、好學的好孩子。

            讀了這個故事,我在匹諾曹身上看到了自已的缺點,比如貪玩,和同學玩起來就會把功課置之腦后;淘氣的時候,讓媽媽非常頭痛。匹諾曹的經(jīng)歷提醒了我,玩要有個度,不能因玩而耽誤了學習;遇到什么事情都不能任性、耍脾氣,要懂得體諒父母,幫父母做些力所能及的客務;在困難面前不能退縮,長大才能成為一個堅強、誠實、善良的人。

          讀木偶奇遇記有感12

            最近,我讀了一本《木偶奇遇記》的書,這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的。

            書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開始的時候它任性,淘氣,愛說謊,不愛學習也不關心別人,后來匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個懂事,不說謊,愛學習和樂于幫助別人的人,最后它的'愛心感動了仙女,仙女把它變成了一個真正的男孩。

            讀完這本書,我感觸很深,8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩,不好好學習,有時也會說謊,但想想現(xiàn)在我是小學生,已經(jīng)告別幼兒園時期那種只會玩樂的年齡,現(xiàn)在的功課就是上課認真聽老師講課,放學后獨立的去完成作業(yè),因為老師教我們確實是很辛苦的,要讓我們能聽懂必須在課堂上用生動的話語讓我們盡快能吸收,所以我們更應該努力的回報老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級剛剛學漢語拼音的萌芽時期,逐漸轉(zhuǎn)變成會認會寫很多字的小學生,這不正是書中匹諾曹遇到“許多有趣故事”的現(xiàn)實表現(xiàn)嗎?

            現(xiàn)在我們是處于成長期,一些缺點肯定會有,但隨著我們學的知識增多,那些以前的缺點也會慢慢的消除掉,因為我覺得不經(jīng)歷些事情是不會長大的。學習、實踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和促進我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個階段,我會用行動來去證明我的轉(zhuǎn)變,也希望其他同學也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。

          讀木偶奇遇記有感13

            我近期讀過一部童話故事,叫《木偶奇遇記》。

            這一部童話故事的主人翁匹諾曹是個頑皮的玩偶,他天真爛漫、純真質(zhì)樸、剛正不阿英勇,他驕縱、頑皮、弄亂、不講規(guī)矩,有時還喜愛弄點慌。他既沒壞到不可救藥,也沒好到無法挑剔,只是和現(xiàn)實生活中的很多小孩一樣,善解人意,精明能干,但又缺陷多多的。此外,他又欠缺想法、沒有毅力、禁不住誘惑。更是由于那樣,他經(jīng)歷了許多事兒。

            他以便聽戲甘愿買掉教材,在回家路上受狐貍和貓的蒙騙險些被他們自縊。被仙子救了以后,他又被傻子城的審判長投入牢房。刑滿釋放后,他迫不得已當看家狗。晚上,他因協(xié)助主人家把握住黃鼠狼而再次得到隨意。他一想著變成一個刻苦學習的好孩子,但是又禁不住起誘惑,在壞同學們的唆使下,逃課到海灘看大白鯊。之后,他又被賣去玩具國,變?yōu)橐活^毛驢。最終,他在大白鯊肚子里出現(xiàn)意外與爸爸相逢,并想方設法逃了出去。此后,小木偶每日去質(zhì)量,有時間也要學習培訓,總算變成了一個真實的好孩子。

            和匹諾曹在一起,大家會感受一次冒險之旅,另外也與他一起慢慢學好英勇、誠信、有責任感、愛讀書、尊重別人

            匹諾曹的小故事讓我們以有利的'教悔和造型藝術的感柒。小故事根據(jù)匹諾曹的諸多坎坷、詭異的親身經(jīng)歷,主要表現(xiàn)出他喜愛公平正義、討厭邪惡、純真純真的質(zhì)量,并借此機會文化教育大家每一個少年兒童要誠信,抵擋諸多誘惑。

          讀木偶奇遇記有感14

            假期里,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,它講述了一個老人杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當成兒子老人賣掉上衣供兒子上學,可小木偶為了看戲賣掉課本,在酒店獲得好心老板的'五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的騙差點被吊死,幸虧被仙女得救。他想成為一個好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學又到海邊看鯊魚,后被賣到玩具國變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書寫字,最后成為一個誠實,聽話又愛學習還能幫助父母的好孩子。

            讀完這本書之后,我悟出來一個道理,只有誠實才能獲得信任,我們要做一個誠實,愛學習,愛勞動的好孩子。

          讀木偶奇遇記有感15

            暑假里,我看了一本《木偶奇遇記》,書中的故事情節(jié),深深的吸引了我,這本書十分精彩、有趣,充滿了歷險。

            《木偶奇遇記》這本書,講的是皮諾曹,一個神奇的木偶,會唱會跳,能說能笑。如果他說謊,他的`鼻子就會長長。這個故事告訴我們不能撒謊,要做個誠實的孩子。

            書中的皮諾曹愛撒謊,逃學,經(jīng)歷了很多冒險。其中我最喜歡的一節(jié)是:仙女救了皮諾曹,我喜歡熱心幫助人的小仙女,我也喜歡幫助同學。

            皮諾曹被掛在樹上,小仙女看見了,讓老鷹把皮諾曹救下來。皮諾曹在仙女的照顧下,慢慢的好起來了。但他又向仙女撒了謊,沒有去接爸爸,金幣全沒有了。

            皮諾曹又經(jīng)歷了很多的磨難,到過很多地方。他去了玩具國,因為他的貪玩,長出了一雙驢耳朵,還被送到馬戲團去表演,最后又被鯊魚吞進了肚子里。

            經(jīng)過了一系列的遭遇和歷險,皮諾曹接受了教訓,吃了很多苦頭。終于悔改,變成了一個勤勞,誠實,樂于助人,熱愛學習的好孩子。

            讀完了這本書,我也懂得了,做人要勤勞,努力學習,我也要做這樣的好孩子。

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