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        • 老人與海讀后感

          時(shí)間:2023-07-15 12:40:32 讀后感作文 我要投稿

          [必備]老人與海讀后感

            看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          [必備]老人與海讀后感

          老人與海讀后感1

            “也許,結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫!边@是我初讀《老人與!返淖畛跤∠,也是海明威的一句名言。我被這本書的內(nèi)容所深深的震撼。

            這本書講述的是一位風(fēng)燭殘年的老人,在海上與一條大馬林魚搏斗的'故事。老人明知道自己不是它的對(duì)手,但還是死死拽著釣繩來(lái)到了遠(yuǎn)海。沒(méi)有淡水、食物、武器、助手,左手又抽筋的情況下,以頑強(qiáng)的毅力殺死了大魚,血腥味卻引來(lái)了一群群的鯊魚,老人奮力頑抗,最終還是拖著疲憊的身軀,帶著一副漁村里人們從未見過(guò)的最大的魚骨上了岸……

            老人輸了嗎?不,他勝利了,勝利在他那永不言敗的精神上!

            因?yàn)樽x了這本書,使我受益匪淺幫助我在前進(jìn)的道路上克服一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在暑假里,媽媽非逼著我下水游泳,那時(shí)候,我非常怕水,覺(jué)得水能吞噬一切,是個(gè)無(wú)底洞。但是父母命不可違也,我又不敢不聽。到了泳池邊,望著一片湛藍(lán)的水,不由得深吸了一口氣,打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我小心翼翼地扶著把手,雙腿直抖,一步一步地向水中“進(jìn)軍”。剛一碰到水面,透心涼的感覺(jué)立即周流我的全身。呆在水里還馬馬虎虎行,但讓我游泳可就難了。媽媽執(zhí)意要我又用,我一開始不愿意,但望了一眼那湛藍(lán)的水,不由得聯(lián)想到老人在海上不畏艱險(xiǎn),與一切困難作斗爭(zhēng)的精神。他仿佛在告訴我,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!想到這,我似乎看見了老人那滿是裂痕的雙手、黝黑的臉頰和那雙充滿堅(jiān)定信念的眼睛,我突然覺(jué)得這點(diǎn)困難算不了什么。于是,我硬著頭皮,一頭扎進(jìn)了水里。從那以后,我愛(ài)上了游泳,和水交上朋友了。

            這本書使我大開眼界,我懂得了:一個(gè)人無(wú)論遇到什么困難、挫折、失敗,一定要堅(jiān)持努力。狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!”人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱辛、而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將是一個(gè)真正的勝利者!

            我建議大家去看這本書,因?yàn)樗芨嬖V你什么才是自強(qiáng)不息的最高境界!

          老人與海讀后感2

            《老人與!愤@本書,短短的四十七頁(yè),卻讓我反復(fù)讀了三遍。書中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的。”“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”這樣的信念。

            小說(shuō)《老人與!分v述的是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚,但他沒(méi)有因此而放棄。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗,回到港灣時(shí),槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。

            老人捕魚的過(guò)程,幾次因體力不支快要倒下,他總對(duì)自己說(shuō)“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂(lè)觀精神,讓他不懼怕鯊魚,不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚的一半后,他還對(duì)自己說(shuō):“想些開心的.事,老頭兒,你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn),少了四十磅,船行起來(lái)也輕松些!崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動(dòng)著我的心靈。

            記得,我大班畢業(yè)典禮時(shí),要跳一個(gè)《越來(lái)越好》的舞蹈。我心想:老師啊,你千萬(wàn)不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,偏偏就選中了我。說(shuō)實(shí)在的,我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙,有好幾次都因被老師批評(píng)而哭了,真想放棄。但我又想,多練習(xí),我一定能跳得更好。我要證明給老師看,我也是最棒的。就這樣,老師教的時(shí)候,我格外認(rèn)真。也許我的節(jié)奏沒(méi)別人踩得準(zhǔn),但看著我的努力,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我練得很用功,這使我信心倍增,在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒。

            可見,只要心中有信念,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅(jiān)持,沒(méi)有我們做不成的事;只要樂(lè)觀,沒(méi)有什么能讓我們沮喪!叭瞬皇菫槭《摹边@句話永遠(yuǎn)刻在我的心中。

          老人與海讀后感3

            “人可以被毀滅,但是不可以被打!”

            《老人與!分v述的是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的捕魚好手桑提亞哥老人,但他最近霉運(yùn)當(dāng)頭,一連84天下海,竟沒(méi)有捕到一條魚,第85天,老人照常出海。這天,他釣到一條大馬林魚,大魚拖著船往大海走,但老人仍死拉著不放。沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,左手抽筋也沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個(gè)龐然大物,就在老人要把大魚拖回去的時(shí)候,大批的鯊魚被吸引而來(lái),爭(zhēng)先恐后的搶吃大魚。筋疲力盡的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,可還是改變不了魚被吃光的命運(yùn)。最后,老人拖回一副魚的骨架,他回到家躺在床上,只好在夢(mèng)中去尋回往日美好的歲月,以忘記現(xiàn)實(shí)的殘酷。

            老人面對(duì)的即便是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利,也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們看到的是一個(gè)頂天立地的'大丈夫。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得,做人不應(yīng)該被困難所征服,應(yīng)盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭(zhēng)。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難而且充滿坎坷,但只要勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。

            “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”。不可否認(rèn),只要是人都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝他而不是去屈從他的時(shí)候,無(wú)論最后捕到的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人生命的價(jià)值已在那過(guò)程充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò),奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?

            人生路上,無(wú)數(shù)艱難與坎坷。只要勇敢的迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個(gè)真正的勝利者。老人是渺小的但又是偉大的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng),同時(shí)也顯示了人類在面對(duì)困境絕境時(shí)所持有的態(tài)度,那就是勇敢的面對(duì),無(wú)謂的超越,積極的奮斗。

          老人與海讀后感4

            《老人與!肥敲绹(guó)著名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

            故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長(zhǎng)滿褐斑的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。

            老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚,用以做魚餌,這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚,就去了遠(yuǎn)海。下了魚餌,他就開始耐心等待,真的等來(lái)了一條十磅的魚,他又用這條魚捕到了一條大魚,但是這條魚實(shí)在太大了,竟然帶著魚鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。”從這里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛(ài)和老人的'孤獨(dú)感。

            老人在被拖走的路上,通過(guò)捕到的魚來(lái)給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚給插死了。但是,它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開來(lái),很快就會(huì)有鯊魚來(lái),果然,就來(lái)了鯊魚。有一次來(lái)了一群鯊魚,老人拿起舵拼命的打著鯊魚,這條大魚被吃的只剩下了一個(gè)頭,鯊魚也死了不少,最后一條鯊魚啃食著魚頭。老人用力打著,舵也斷了,他又把斷開的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚死了,大魚也沒(méi)有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,即使鯊魚已經(jīng)將魚吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。

            我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對(duì),俗話說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”,老人沒(méi)有想到別的事情,不過(guò)他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書我受益匪淺。

          老人與海讀后感5

            “一位孤獨(dú)的英雄”這是我看完《老人與!泛笮闹虚W過(guò)的第一句話。

            圣地亞哥,一位雖然年老卻捕魚經(jīng)驗(yàn)豐富的漁夫,同時(shí)也是位孤獨(dú)的老人,沒(méi)有人知道他的年齡,他的身世,并且他的老伴也已經(jīng)去世了,唯一能安慰他的就是那個(gè)叫做馬諾林的孩子?墒窃谒氖鞗](méi)有捕到魚后,這個(gè)孩子也被他的父母帶離了老人身邊,看到這里我感到心里酸酸的,我無(wú)法想象老人離開他后一個(gè)人的生活該是怎么樣的,更重要的是,作為一名漁夫,他已經(jīng)那么長(zhǎng)時(shí)間天沒(méi)有捕到魚了,但是他仍然沒(méi)有失去信心,這是怎么樣的堅(jiān)持和信念?

            “霉運(yùn)”摧毀不了它的意思,大海對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是謀生的場(chǎng)所,而是要征服的對(duì)象,因此,在第85天,老人遇到了一條大馬林魚,老人與他搏斗了兩天兩夜后終于把這條比一千五百多磅還要還要重的大馬林魚給捕獲了;在回家的途中遭到了跟著大馬林魚的鯊魚的襲擊,但鯊魚也摧毀不了他的信心,當(dāng)魚叉被鯊魚拖走時(shí),他還有刀子,還有船槳,還有短棍,他用盡一切手段擊退了一條又一條鯊魚,盡管老人最后只帶回了,魚頭魚尾和一條白線一樣的脊骨,但是他不是失敗者,他是一個(gè)打不垮的硬漢,“人不是為失敗而生的!”他說(shuō)的這句話久久在我耳邊回響,我開始反思自己,我是不是被學(xué)習(xí)打敗過(guò)多次?

            每當(dāng)我考試失利時(shí),同學(xué)們的'嘲笑和父母失望的眼神都讓我失去了信心;面對(duì)別人對(duì)我的批評(píng)和誤解時(shí),我常常感到自卑和怯懦。對(duì)比一下堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,我覺(jué)得我汗顏不己。相信只要我努力學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)有所提升,高分可能像大馬林魚一樣并不容易得到,但是無(wú)論如何我都不該失去信心,況且沒(méi)有鯊魚一樣的東西對(duì)我圍追堵截,搶奪我的高分;相反,高分只是待在某處地方等著我努力去獲取。以后我要充滿信心的為自己奮斗,帶著滿滿的自信和堅(jiān)韌繼續(xù)向前進(jìn)!

          老人與海讀后感6

            讀完《老人與!纷髡撸汉C魍,為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛(ài)生活、勇于面對(duì)挫折、不懼怕失敗和渴望勝利的打魚老魚夫形象。他堅(jiān)強(qiáng)的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位堅(jiān)強(qiáng)的老魚夫在接連幾十天半把個(gè)月沒(méi)有捕到魚的情況下,出海遠(yuǎn)行,經(jīng)過(guò)不懈努力,幾天幾夜的和一個(gè)巨大的大馬林魚周旋最終制服了大馬林魚。他把魚捆在船邊,卻因此引來(lái)一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。老漁夫沒(méi)有被嚇倒,而且堅(jiān)強(qiáng)的毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的`進(jìn)攻之后,大馬林魚的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。更可悲的是,當(dāng)他回到海港時(shí),大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無(wú)所有。

            是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉,后來(lái)竟用船獎(jiǎng)、木棒甚至船舵把趕走了鯊魚的一次次進(jìn)攻?是老人堅(jiān)強(qiáng)的意念、不屈的靈魂,在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來(lái)發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過(guò)魚船數(shù)倍的大家伙時(shí)他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅(jiān)持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來(lái)了鯊魚,老人沒(méi)有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時(shí)間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅(jiān)持下來(lái)真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,身上也有傷,但面對(duì)鯊魚這樣如此兇悍的對(duì)手,沒(méi)有退縮還堅(jiān)持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。為了生活,為了目標(biāo)憑借堅(jiān)定的信念在這片他賴以生存的蔚藍(lán)的大海上寫下部不朽詩(shī)篇。

            老人對(duì)美好生活的追求也是顯而易見的,對(duì)生活:他雖然一無(wú)所有,還是盡力生存,在連續(xù)幾十天捕不到魚的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒(méi)有一蹶不振。對(duì)生命:他面對(duì)目標(biāo)不懈追求,面對(duì)成功不斷努力,面對(duì)威脅勇敢拼搏。這也表明了老人對(duì)生命的輝煌時(shí)期的渴望。

            雖然捕魚最后的結(jié)果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對(duì)理想不懈追求的勇氣。

          老人與海讀后感7

            桑地亞哥告別了小男孩,一個(gè)人踏上了捕魚之程。很不幸的是,八十四天,他竟未捕到一條魚。船上的破帆隨風(fēng)飄舞,像在宣告他的倒霉運(yùn)氣;蛟S上帝憐憫他,他的魚鉤終于受到一股重力,是一條魚!魚無(wú)法掙脫,但很聰明,它在和桑地亞哥周旋。人和魚共同泳了很久,桑地亞哥快支撐不住,因?yàn)轸~很大,他用奇怪的姿勢(shì)來(lái)拉線,所以身體部位會(huì)出現(xiàn)疼痛。魚終于潛出水,桑地亞哥終于看清了它的模樣,是大馬林魚,尖尖的吻部,發(fā)達(dá)的肌肉和極具流線型的身軀。他和它搏斗了兩天兩夜,大獲全勝,眼里散著光芒,然后把它栓在了船邊。桑地亞哥感受到無(wú)邊的勝利和快樂(lè)感,他得回家了,得把魚帶給小男孩瞧瞧,他滿懷信心。

            大馬林魚的血流到海中,散發(fā)著一股甜甜的腥味。這可引來(lái)了嗅覺(jué)敏感的饑荒者、大海中的惡霸——鯊魚,成群的`鯊魚前來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰(zhàn)利品,它們像有無(wú)窮的力量,將大魚咬得殘破不堪,老人與他們奮力拼搏,月光一樣結(jié)白的魚骨肆無(wú)忌憚地暴露出來(lái),老漁民終究輸給了成群的鯊魚,他用盡所有剩余力氣,將魚骨和自己這一身疲憊不堪的軀體送上岸。這位精力旺盛的老人總算累了。

            老漁民一直抱著一個(gè)信念:捕到魚,然和順利返回。雖然他的目的沒(méi)有成功,卻戰(zhàn)勝了自己,他一直在與自己的精神作斗爭(zhēng)。他雖然失敗了,但他仍舊堅(jiān)持努力,在失敗的風(fēng)度上贏得勝利,人倒下了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榫竦钠鞄貌坏,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

            正是這樣一個(gè)堅(jiān)定信念的老人,一直激勵(lì)這我。我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難而不知所措,學(xué)習(xí)成績(jī)總是墊底,父母也未能真正理解我,只能通過(guò)閱讀來(lái)尋求心理安慰,在文學(xué)的海洋里遨游,在閱讀的迷宮中尋找出路,帶著地圖去文字中尋寶。我也想像桑地亞哥一樣勇敢,在我的鄰域闖出一片天,少年的豪情壯志不會(huì)因小小磨難擊碎,我會(huì)堅(jiān)守我的信念,在磨難中披荊斬棘,少年終要成長(zhǎng),終不會(huì)放棄。心中早已播種下夢(mèng)想的種子,它已生根發(fā)芽,最終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,不怕風(fēng)吹雨打。

            這本書給我?guī)?lái)了無(wú)限的感悟與樂(lè)趣,它會(huì)一直陪伴我的心靈,促進(jìn)我成長(zhǎng),帶給我精神食糧。既然天要為難你,你就拼命和他抵抗,我命由我不由天!

          老人與海讀后感8

            “在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見獅子!边@讓我眼前出現(xiàn)了一位老人,他的名字是圣地亞哥,他的臉上寫滿了滄桑,但他的骨子里有著不朽的意志。

            老人與海,寫的是圣地亞哥,一位偉大的漁夫。過(guò)去的84天中,沒(méi)有捕捉到一條魚,但幸運(yùn)的是,在第85天中,他遇上了一條從未見過(guò)如此大的魚,是的,他無(wú)法捕捉到船上,只可以眼睜睜看著大馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉,但是他沒(méi)有放棄,他手握著極其簡(jiǎn)陋的工具,靠著自己的毅力,一次又一次得擊敗了鯊魚。但是最終他可以說(shuō)是失敗的,他失去了他人生當(dāng)中最大的魚。他也是成功的,他靠著自己的意志堅(jiān)持到了最后。

            還記得老人在剛捕到大馬林魚時(shí),無(wú)法抵抗魚的力氣,只可以用手緊握著勒在背上的吊索,無(wú)奈地和魚斗爭(zhēng)。一個(gè)人被大魚拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對(duì)話,和魚對(duì)話,和大海對(duì)話。我們何嘗沒(méi)有像圣地亞哥一樣迷茫過(guò),無(wú)力過(guò)。在學(xué)習(xí)上,在生活上,但凡只要有一丁點(diǎn)挫折,我們就會(huì)打退堂鼓,我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话悖鎸?duì)吞噬大馬林魚的鯊魚們。

            在老人舉起手中的'鋼叉,奮力向躍起的大馬林魚的心臟刺去,結(jié)束了一條生命,他勝利了,但他需要面對(duì)的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚。鯊魚爭(zhēng)相搶食的同時(shí),老人的面臨著巨大的挑戰(zhàn),左手抽筋,繩子斷裂,魚叉沉入海底,船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境,還不忘小男孩,或許對(duì)小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅(jiān)持下來(lái)的原因。我們面臨困境不僅需要頑強(qiáng)的意志,也需要愛(ài),這樣子我們才可以取得勝利,雖然要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的思想斗爭(zhēng)。

            合上《老人與!愤@本書,我的腦海里出現(xiàn)了老人英勇搏斗鯊魚的畫面,耳朵響起了老人說(shuō)的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”這告訴著我們:人最可怕的敵人,終究是自己的內(nèi)心。我們需要的是面對(duì)困難,要迎難而上,而不是選擇屈服和放棄,我們才可以收獲更大的成功。

          老人與海讀后感9

            一個(gè)故事可以觸動(dòng)人心,一本書也可以奠定一種品質(zhì),在讀了很多神奇的童話故事,通俗活潑的兒童文學(xué)作品之后,我開始讀一些更加嚴(yán)肅的作品,書籍。今年暑假受老師的推薦,我讀了《老人與!愤@本書。書中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚、貪婪兇殘的`鯊魚,尤其是永不言敗、堅(jiān)忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。

            《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊。

            可想而知,這需要多大的勇氣和意志!老人這種堅(jiān)持不懈、自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語(yǔ)道:“不以成敗論英雄。”老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

            古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等,都意味著“有志者,事競(jìng)成”!耙粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

            在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。每?dāng)我讀起《老人與!窌r(shí),想想漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的都不是問(wèn)題。

            人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!

            當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

          老人與海讀后感10

            鯊魚飛速地逼近船梢,它襲擊那魚的時(shí)候,老人看見它張開了嘴,看見它那雙奇異的眼睛,它咬住魚尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚的頭露出在水面上,背部正在出水,老人聽見那條大魚的皮肉被撕裂的聲音,這時(shí)他用魚叉朝下猛地扎進(jìn)鯊魚的腦袋,正扎在它兩眼之間的那條線和從鼻子筆直通到腦后的那條線的交叉點(diǎn)上。這兩條線實(shí)在是并不存在的。只有那沉重、尖銳的藍(lán)色腦袋,兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎?墒悄莾赫悄X子的所在,老人直朝它扎去。他使出全身的力氣,用糊著鮮血的雙手,把一支好魚叉向它扎去。他扎它,并不抱著希望,但是帶著決心和滿腔的惡意。

            鯊魚翻了個(gè)身,老人看出它眼睛里已經(jīng)沒(méi)有生氣了,跟著它又翻了個(gè)身,自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚快死了,但它還是不肯認(rèn)輸。它這時(shí)肚皮朝上,尾巴撲打著,兩顎嘎吱作響,像一條快艇般劃破水面。海水被它的尾巴拍打起一片白色浪花,它的四分之三的身體露出在水面上,這時(shí)繩子給繃緊了,抖了一下,啪地?cái)嗔恕u忯~在水面上靜靜地躺了片刻,老人緊盯著它。然后它慢慢地沉下去了。

            “它吃掉了約莫四十磅肉!崩先苏f(shuō)出聲來(lái)。它把我的魚叉也帶走了,還有整條繩子,他想,而且現(xiàn)在我這條魚又在淌血,其他鯊魚也會(huì)來(lái)的。

            他不忍心再朝這死魚看上一眼,因?yàn)樗呀?jīng)被咬得殘缺不全了。魚挨到襲擊的時(shí)候,他感到就像自己挨到襲擊一樣。

            可是我殺死了這條襲擊我的魚的鯊魚,他想。而它是我見到過(guò)的`最大的登多索鯊。天知道,我見過(guò)好些大的哪。

            光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場(chǎng)夢(mèng),我根本沒(méi)有釣到這條魚,正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。

            “不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!辈贿^(guò)我很痛心,把這魚給殺了,他想,F(xiàn)在倒霉的時(shí)刻要來(lái)了,可我連魚叉也沒(méi)有。這條登多索鯊是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許并不,他想。也許我僅僅是武器比它強(qiáng)。

          老人與海讀后感11

            看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的?/p>

            還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的'小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

            我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義

            所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?

          老人與海讀后感12

            每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與!,讀完這本書,我不禁思緒萬(wàn)千:勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

            一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷:

            一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,就在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來(lái),之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天,魚終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。書中的老人雖屢屢失敗,但他總是堅(jiān)持著,堅(jiān)持自己的信念。讀完后,我一直思考著,忽然明白:他象征著堅(jiān)不可摧的.精神!生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,充分展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。他擁有堅(jiān)不可摧的信念,可我卻恰恰相反。? 以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試考的不理想就失去信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判,越考不好,就越要考好?/p>

            人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

            回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松飞,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,向世界吶喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

          老人與海讀后感13

            《老人與!愤@本書講述的是老人圣地亞哥是個(gè)“背運(yùn)”的漁夫,一連八十四天沒(méi)有捕到魚,第八十五天出海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,終于捕獲了一條巨大的馬林魚。然而命運(yùn)卻總是在捉弄這位老人,在與各類鯊魚進(jìn)行數(shù)次搏斗后,他終于回到了港口,可惜的是,與他一道歸來(lái)的只有大馬林魚的殘骸了。

            在我看來(lái),這本書是一部以悲劇為結(jié)尾的小說(shuō),但它悲而不哀,且有著一股不服輸,不認(rèn)命的氣概在里頭。這種氣概正是主人公圣地亞哥身上所具有的'、值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的精神。

            作者在圣地亞哥殺死大馬林魚后的歸程潑墨如云,詳細(xì)地描寫了圣地亞哥與各類鯊魚搏斗的過(guò)程。通過(guò)一次比一次兇猛、一次比一次多的鯊魚、一次比一次低劣的武器及一次比一次疲倦且疼痛的身軀,讓一個(gè)硬漢英雄活靈活現(xiàn)。

            “人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是老人所說(shuō)的話,也是他終身奉行的生活準(zhǔn)則。

            在與鯊魚們的數(shù)次搏斗中,他“明知不可為而為之”,每一次都拼盡全力去取得勝利。最后與他一同回歸的大馬林魚用自己的殘骸告訴世人:圣地亞哥從未放棄。他只有一個(gè)想法,那就是--一戰(zhàn)到底!

            但這本書所想告訴我們的并不僅僅只是一位英勇無(wú)畏的老人的故事。我們需得撥開云霧,才得以窺見明月真容。老人其實(shí)象征著我們每一個(gè)人,每一個(gè)外部遭受困厄、精神依舊高貴的人。而搶手的大馬林魚則是我們的理想,鯊魚們自然就是我們通往心中所向之地時(shí)遇到的種種荊棘與陷阱。

            沒(méi)有人的生活會(huì)是一帆風(fēng)順的。憶往昔,我們已歷過(guò)無(wú)數(shù)磨難,或大或小,但我們是否遺失了過(guò)五關(guān)斬六將的勇氣與不到黃河心不死的執(zhí)著?我們是否在各類鯊魚面前投降、放棄了我們一直追求的大馬林魚?這正是這本小說(shuō)向我們提出來(lái)的問(wèn)題。老人所面對(duì)的是真實(shí)的、致命的危險(xiǎn),但他從未退卻、從未放棄。反觀自身,我們所遇之磨難、誘惑可有像老人所遇之鯊魚一般危險(xiǎn)?我想,絕大多數(shù)人的回答是:“并無(wú)!钡先藦奈幢淮驍,而我們又如何能輕言放棄?

            在未來(lái)的人生旅途中,我們應(yīng)如老人一般,時(shí)刻懷著“寧悔不敗、一戰(zhàn)到底”的精神,去為自己的理想奮斗。勝了,則皆大歡喜;倘若不幸一些失了手,那也雖敗猶榮!

          老人與海讀后感14

            《老人與!分饕v述的是一位靠捕魚為生的老人一次出海釣魚的經(jīng)歷,這一路上充滿了艱辛與不幸,最后老人帶回來(lái)的只是大魚的一副魚骨,但他的這種不服輸?shù)木駮r(shí)值得稱道的。

            老人名叫圣地亞哥,他在前八十四天里沒(méi)有捕到一條魚,他的伙伴小男孩于是被他爸爸叫到另一條船上,第一天就捕到了三條大魚。但小男孩放不下老人,為了讓老人捕到魚,他為老人精心準(zhǔn)備了魚餌,使老人在出海時(shí)順利釣到一條比船還長(zhǎng)的大魚。經(jīng)過(guò)幾天的搏斗,老人終于殺死了魚,但在返回途中,鯊魚把魚肉吃光了,老人只帶回了一副魚骨,但他的精神贏得了所有人的尊敬。

            海明威筆下的老人,與年齡、貧窮、孤獨(dú)和死亡作斗爭(zhēng),他堅(jiān)強(qiáng)地克服了重重困難,雖然結(jié)果不是很令人滿意,但他用行動(dòng)證明了自己。在壓力和厄運(yùn)的雙重打擊下他堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,盡管結(jié)果沒(méi)有成功,但卻體現(xiàn)了一位老漁夫的尊嚴(yán)與勇氣,他是最后的勝利者!老人是固執(zhí)的,他堅(jiān)持用自己的'老裝備捕魚,并沒(méi)有和其他人一樣采用機(jī)械化作業(yè)方式;老人是孤獨(dú)的,在隨著魚漂流的日夜,只有他和那條大魚在作著生命的搏擊,沒(méi)有其他人看著他們,耕沒(méi)有人鼓勵(lì)老人,只有他孑然一人;但老人更是頑強(qiáng)的,不論手被割破,還是手在抽筋,不論釣線快被扯斷,還是大魚將要把船掀翻,老人始終沒(méi)有想過(guò)要放棄,唯有堅(jiān)持,他才能捕到魚,唯有頑強(qiáng),才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)!憑著這份頑強(qiáng),老人終于等到了勝利的曙光,成功地捕殺了那條大魚。但精疲力盡的老人早已料到鯊魚一定會(huì)尾隨而至。他用魚叉、小刀、船槳甚至是船舵來(lái)砍殺搶食的鯊魚們。盡管如此,他還是沒(méi)有能夠阻止鯊魚瓜分他的魚,最終,他只帶著一副碩大的魚骨返回了港灣。老人是可憐的,一大把年紀(jì),經(jīng)過(guò)幾天幾夜的鏖戰(zhàn)才捉住那條大魚,可回頭大魚卻被鯊魚瓜分了,只剩下骨頭;但老人是勇敢的,他沒(méi)有放棄自己釣到的大魚,冒著生命危險(xiǎn)一次又一次阻擊來(lái)勢(shì)洶洶的饑餓的巨鯊,一只只、一群群,老人甚至為此折斷了船槳、船舵,但老人不拋棄,不放棄,努力地抵抗著鯊魚的一波又一波進(jìn)攻,維護(hù)著自己釣到的魚,更是自己的尊嚴(yán),他的這種精神是多么可敬!

            閱讀《老人與!罚覀凅w會(huì)到了頑強(qiáng)的生命力是多么美好而又偉大!

          老人與海讀后感15

            《老人與!肥刮沂芤娣藴\

            我不喜歡讀書,可《老人與!穮s讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗刮沂芤娣藴\。

            《老人與!分v述了一位老人出海捕魚的事。

            《老人與海》使我受益匪淺,它讓我學(xué)會(huì)了永不言敗。老人是個(gè)漁夫,總是孤獨(dú)的在海上漂泊。他已經(jīng)四十多天沒(méi)有捕到魚了,還是想出!芭雠鲞\(yùn)氣”。盡管他年老多病,手也不聽使喚,身上傷痕累累,也從沒(méi)想過(guò)放棄。他小船上的帆己布滿了破舊的補(bǔ)丁,像它的主人一樣,早就失去了當(dāng)年的風(fēng)采,可仍然在風(fēng)中屹立。這種永不服輸,永不言敗的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

            《老人與!肥刮沂芤娣藴\,它讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

            老人好不容易釣到了一條大魚,可是這魚太大了,老人沒(méi)辦法把它弄到船上。老人緊緊拉住釣魚的繩子,被大魚拖到了很遠(yuǎn)的地方。在狂風(fēng)暴雨中,他從未退縮;在驚濤駭浪中,他沒(méi)有膽怯。有一次,大魚突然向前游,老人握著的繩子也迅速向前滑去,將老人本來(lái)就有傷的.手又深深地劃出了一道血印。老人似乎不覺(jué)得疼痛,只是咬緊牙關(guān),又吃力地拉回了繩子。合上書,我的眼前慢慢浮現(xiàn)了一位意志堅(jiān)定,性格堅(jiān)強(qiáng)的老人。

            老人成功捕到大魚,準(zhǔn)備返航時(shí),途中遇到了鯊魚。老人毫不畏懼,拿起魚叉就向鯊魚刺去,這條鯊魚受不了如此猛烈的攻擊,逃走了。鯊魚雖然離開了,但也把老人的魚叉帶走了。受傷大魚流出的血腥味,吸引來(lái)了更多的鯊魚。勇敢的老人拿起一把小刀,沖到船邊,與鯊魚搏斗……最后,鯊魚被擊退,老人返回岸邊,可釣到的大魚卻被鯊魚吃光了,只剩一個(gè)骨架。雖然老人無(wú)功而返,但在我心中,他就是凱旋而歸的英雄。

            《老人與!氛娴氖刮沂芤娣藴\。有一次,我要畫一張畫,可是太難了。才畫一半,我就想放棄。當(dāng)看見書架上的《老人與海》時(shí),我就想,既然老人在四十多天都沒(méi)有捕到魚的情況下仍然不放棄,那我碰到這一點(diǎn)小挫折,又為何放棄呢?所以,我堅(jiān)持了下來(lái),完成了一幅作品。還有一次,晚上我獨(dú)自在家,窗外漆黑的環(huán)境令我害怕。但我想起了老人,覺(jué)得自己應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng),于是我在老人的“鼓勵(lì)”下,戰(zhàn)勝了恐懼。

            《老人與!纷屛覍W(xué)會(huì)了永不言敗,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。《老人與!肥刮沂芤娣藴\。

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