伊索寓言讀后感(熱)
當閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的伊索寓言讀后感，希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺！
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗�！洱斖觅惻堋愤@則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”
《北風和太陽》也是大家熟悉的`故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個故事告訴我們，“勸說勝過強迫”。
這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。
伊索寓言讀后感2
在這個暑假中，我閱讀了《伊索寓言》這本書，發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都經(jīng)過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想，《撒謊的猴子》告訴我們在不明白的情景下不能隨便亂說等等，可是我最喜歡的是《農(nóng)夫的`寶藏》這個寓言故事。
這個故事主要講了從前有一個農(nóng)夫，他有一片土地，每年都能收獲許多糧食，但他的三個兒子不僅僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞，并且還一個比一個懶惰。農(nóng)夫十分期望他們能學會勞動，可他們一點兒也不把父親的話放在心上，照樣吃喝玩樂。
日子一天天過去了，農(nóng)夫漸漸地老了，他預(yù)感到自我要死了。于是，農(nóng)夫?qū)λ麄冋f：“孩子們，我就要死了，你們聽好了，我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地里，等我死后，你們就把它挖出來吧�！闭f完，農(nóng)夫就離開了人世。
三個兄弟就拿著鋤頭來到了地里，他們把整塊田地都翻了一遍，可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落，可還是一無所獲。播種的季節(jié)到了，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來了，沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣，獲得了不少金幣。
看著那些金光閃閃的金幣，三兄弟最終明白了，父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事，我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習慣，改掉想不勞而獲的不良思想，做一個勤勞的孩子。
伊索寓言讀后感3
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書，這本書的格式很個性，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它透過一個個十分簡單又很短的故事，講述了一個個深入人心的大道理。就是正因這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是，《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，之后，它找到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。正因?qū)τ谖襾碚f，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍重。”透過這個故事告訴咱們，對于咱們來說，世界上的確有許多東西是珍重的，但是最珍重的莫過于自我真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍重，不是正因這些人貪心，而是正因，他們還未知道自我真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的'人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索透過自我的思想力來創(chuàng)造故事，爭取自由。當咱們這樣來看伊索寓言的時候，咱們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。咱們在生活中，不會有人一一指導(dǎo)你做什么事，要靠你自我獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。
伊索寓言讀后感4
我知道伊索是一個人，他生活在古希臘。伊索是一個人的奴隸，每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情，伊索有一個愛好，那就是把每天看到的事情都記錄下來。為了更加生動地表達事情的經(jīng)過，他用一些符合人物性格的動物來代替，有一些獅子呀，老虎呀，狐貍呀，狼呀……伊索每天都這樣寫，寫著，寫著，就寫成了現(xiàn)在的《伊索寓言》。
故事中的一些人物和動物都各有各的人物特點和品質(zhì)，而每個故事又有著一定的道理，比如：吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍，一對貪婪的夫婦，聲名狼藉的狗，敢說卻不敢做的老鼠，隨機應(yīng)變的蝙蝠，不知道“燕不知夏”的敗家子，誠實守信的`樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。要踏踏實實地做事情，不要半途而廢，才能取得成功�！稙貘f喝水》又告訴我們：遇到困難不要怕，要想著怎么去解決它，并且堅持下去，只有堅持不懈，困難才會被消滅掉……
《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時的平民生活，伊索表現(xiàn)了當時恃強凌弱，弱肉強食的社會現(xiàn)狀，讓我們深深地體會到伊索生活的時代多么的殘酷無情。
伊索寓言讀后感5
在暑假期間，我讀了很多書，令我深有感觸的是《伊索寓言》�！兑了髟⒀浴繁蛔u為寓言的始祖，它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學題材的基石。
我覺得，《伊索寓言》是做為人們生活體會和經(jīng)驗的結(jié)晶，它不僅寓意深刻，而且極具魅力，平易近人。它雖然篇幅短小，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但它形象生動，蘊含的寓意也極其深刻�！兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿游镌⒀�，它采用擬人化的`手法，讓它們像人一樣思考、運動和交談，從而構(gòu)成一個活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多故事，其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》，說的是：從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了，為了能夠吃到羊，狼想出了一個絕妙的方法。這只狼每天老老實實的跟在羊后面，做羊的守護者。剛開始，牧羊人一直都提防著狼，時時刻刻警惕著狼�？墒牵兆泳昧�，牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思，還經(jīng)常挺身而出，幫助他保護羊群。漸漸地，牧羊人不在防范狼了，并且認為它是一只非常老實、忠厚，可以信得過的“牧羊犬”。就這樣，狼取得了牧羊人的信任，并成為了他的朋友。直到有一次，牧羊人因為有急事需要出去，情急之下，他把羊交給狼守護，狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后，狼便咬死了所有的羊，拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了，四周都是血，他知道自己上當了。
我讀過這個故事后，懂得了：兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽，因為那里往往隱藏著玄機。
伊索寓言讀后感6
我覺得，世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很完美，有些很殘酷，但都反映了人們對現(xiàn)實生活的不滿，決心改造世界、創(chuàng)造生活的夢想和愿望。
我喜歡讀寓言故事，因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼�！兑了髟⒀浴�，是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正，開啟了心靈的窗戶。
有著這樣一個寓言故事：烏鴉十分羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝必須是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無暇。于是，它毅然離開了它賴以生存的祭壇，來到江湖邊。它天天洗刷自我的羽毛，不但一點都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
讀完故事，請先不要嘲笑烏鴉的`無知，其實，在我們的現(xiàn)實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好，急于去模仿，殊不知你也有自我的優(yōu)點，要明白人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的，別人想拿也拿不走。而別人的呢那只能永遠屬于別人。
有一段時間，在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一向期望有一頭烏黑的長發(fā)，每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。最終有一天我如愿以償了。可是從那以后，我又十分后悔，因為那些屬于我的時間，全花在了那頭長發(fā)上，這樣不僅僅把時間給浪費光了，還發(fā)現(xiàn)自我并不適合留長發(fā)。從此，我就想每個人身上都有自我適宜的東西，就像一件量身定做的衣服一樣，無論再大一點亦或是小一點都不合身。
做最好的自我，相信自我，必須能夠!
伊索寓言讀后感7
今天我讀了一本眾所皆知的書——《伊索寓言》。
這本書中有許多的小故事，它們雖短，但讓我們知道了大道理。其中，我最喜歡的一個故事是《小偷和他的母親》。一個小孩偷了他同學的寫字板，他回到家，一副慌里慌張的樣子，跟他媽媽說自己偷了寫字板，可她媽媽不但沒有罵他，反而鼓勵他。過了一個星期，那個孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親，這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。
日子一天一天過去了，孩子漸漸長大了，從小偷小摸到慣偷，到大盜，在自己母親的不斷鼓勵下，他的膽子也越來越大，竟然盜銀行金庫里的'財寶，被抓后，判了死刑。再去刑場的時候，那個盜賊的母親緊隨其后，捶胸痛哭，盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話，可沒想到，當母親湊上去的時候，兒子張開嘴，把母親的耳朵給咬了下來，并狠狠地對他母親說：“如果當初你打我一頓，我也不會淪落到這樣的地步！”
讀完這個故事，讓我深有感觸。小時候犯錯不應(yīng)該鼓勵他，應(yīng)該好好的教導(dǎo)他，一定要從小學會勇敢、誠實、善良，這樣就是個好孩子。
伊索寓言讀后感8
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個十分簡單簡短的故事，講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是：《伊索寓言》。
其中，令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里尋覓，后來，他撿到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到你，他一定非常開心的把你撿起來加以妥善保存，但是在我看來，你一無是處。因為對于我來說，一顆麥子比世界上的'一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們，對于我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴，不是因為這些人貪心，而是因為，他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事，爭取自由。當我們這樣來看《伊索寓言》的時候，我們會對這件事、這段歷史心生一種溫情、感動。我們在生活中，不會有人一一指導(dǎo)你做什么事，要靠自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。
伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》是我喜歡看的一本書。讀完了《伊索寓言》后，覺得每個故事都有好處，都包含著深刻的道理。
寓言故事就像是一顆小魔豆，它雖然短小，卻有神奇的魔力。在《伊索寓言》中，令我因印象最深刻的是《蚊子和獅子》。
這則寓言講的是有一只蚊子，以為自己比獅子強。蚊子吹著喇叭沖到獅子那里，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方，獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了，蚊子戰(zhàn)勝了獅子，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，蚊子將被吃掉時嘆息說：自己同最強大的動物都戰(zhàn)勝過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。這個故事告訴我們，驕傲是沒有好下場的，有些人雖擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的.人打敗。
《伊索寓言》里還有許多家喻戶曉的故事。比如《狼來了》，告訴我們做人要誠實，不然最終害了自己�！洱斖觅惻堋犯嬖V我們，做事不能半途而廢。
讀完了一遍，我還想再讀一遍。每個故事都給我們帶來了許許多多的道理，不管是在生活中還是學習中，都給我們帶來了無窮無盡的啟發(fā)。
伊索寓言讀后感10
《伊索語言》相傳是公元前六世紀被釋放的希臘奴隸伊索所著。這本寓言集搜集了古希臘的民間故事，融合了印度、阿拉伯和基督教的故事，共有三百五十七篇，大多是描寫動物的，篇幅往往短小精悍，語言通俗易懂，但每一篇寓言都蘊涵著深刻的人生哲理。
其中《狐貍與葡萄》、《農(nóng)夫與蛇》等等是我以往就熟悉的故事，暑假再次閱讀《伊索寓言》，印象最深的就是《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這個故事。一個過路人經(jīng)過養(yǎng)蜂場，看到養(yǎng)蜂人不在，就悄悄把蜂巢、蜂王和蜂蜜一起偷走了。蜜蜂回來之后，發(fā)現(xiàn)自己的家和蜂王都不見了，就憤怒地瘋狂攻擊養(yǎng)蜂人。瞧瞧，蜜蜂沒有弄清事實真相，就不分青紅皂白地攻擊傷害了自己的朋友，多么不應(yīng)該啊!
讀書使人不斷的完善自己。讀一本好書就像照鏡子，能不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足。讀了《蜜蜂與養(yǎng)蜂人》這篇寓言，我真要檢討一下自己。生活中，自己也做過不分是非的'小蜜蜂。平時自己是個小馬虎，小到文具、學習用品，大到衣物，常常丟三拉四，找不著。這時自己不是細心回憶東西放哪里，往往先埋怨照顧自己的媽媽，責怪媽媽把自己的東西弄丟了。這和糊涂的小蜜蜂有什么區(qū)別?我可不想做討人厭的小蜜蜂，要趕快加油，改掉這個壞毛病，早日養(yǎng)成物品歸納整理的好習慣。
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》是一部在全世界范圍內(nèi)流傳最廣的寓言集，相傳它是古希臘的一個伊索的奴婢創(chuàng)作的
《獅子與大象》就出自《伊索寓言》。
故事是這樣的：在森林里，獅子王很喜歡大象。獅子王總愛找大象一起散步，談?wù)勆掷锏氖虑�。獅子王還愛邀請大象一起共進晚餐，獅子王吃肉，大象吃樹葉。兩個好朋友形影不離，只要聽見大象那爽朗的笑聲，就知道獅子王一定在他身旁�！蔼{子王在動物中是最喜歡大象的�！边@個消息像長了翅膀一樣，飛向森林，到處都能聽到動物們的議論聲。黑熊說大象哪有他這么了不起的爪子。河馬說大象哪有他這么漂亮的嘴巴。狐貍說大象哪有他這么漂亮的尾巴。議論聲正好被路過的獅子王和大象聽到了。大象只是一笑置之，獅子王忍不住去為他打抱不平。
這個故事告訴了我們，拼命嚼舌頭貶低別人的人。其實都是為了借機抬高自己。真正有真才實學的智者是不在乎小人的議論的，因為與小人爭論自己也就成了小人，降低了自己的`身份。只要走的對，就走自己的路給別人去說吧。大象的“一笑置之”顯示出了他博大的胸懷，這樣的才能才備受重用，所以我們應(yīng)該“大肚能容容天下難容之事，開口便笑笑天下可笑之人”。
活到老學到老，努力做個渾身遍是尖刀的人吧。
伊索寓言讀后感12
《伊索寓言》是一本寓言故事書，更是一本不朽的名著，也是一本值得我珍藏的圖書。
這本《伊索寓言》共收集了三百多個小故事，其中有二百多有代表性的小故事，這些小故事主要是寫受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗和生活教訓的總結(jié)，寓言是通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當時的社會關(guān)系，主要寫壓迫者與被壓迫者之間不平等的關(guān)系，寓言作者譴責了當時社會上人壓迫人的`現(xiàn)象，號召那些被欺凌的人們團結(jié)起來，并與惡勢力進行抗爭。
這本《伊索寓言》里的每一個短短的故事都能告訴人們一個大道理。例如，《農(nóng)夫與蛇》告訴人們不要對敵人仁慈，否則會產(chǎn)生無法想象的后果；《狗和公雞與狐貍》的故事人們要善于運用智慧，戰(zhàn)勝敵人；《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實地，事實就是，不能吹牛，否則牛皮吹破的殘局可不好收拾；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與鸛雀》等故事中，作者揭發(fā)了當政權(quán)在一些貪婪、殘暴的手中時貧苦的人是不能平安的生活下去。
雖然寓言很多，但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》，主要寫一個雅典的富商，在海上航行落難了，但他不聽朋友的勸告，只一味呼喊著雅典娜女神的名字，結(jié)果被海浪吞沒了。這篇寓言告訴我們，在遇到困難時應(yīng)該積極想辦法，不能一味指望別人來幫助，就像學習那樣，當遇上自己不會做的題目，應(yīng)該自己先思考，不能完全指望老師來輔導(dǎo)，那樣會喪失學習的主動性，不利于以后學習。
伊索寓言讀后感13
最近我讀了一本大家都知道的書叫《伊索寓言》
這本書是古希臘的伊索先生寫的，他是著名的作家，也是哲學家，他在平明百姓中得到啟發(fā)和樂趣。在幾千年以后的今天，《伊索寓言》已成為西方寓言文學范本，亦是十節(jié)上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來源于生活。各個故事都富含哲理，源于生活卻高于生活，在許多寓言故事中，我最喜歡《驢和馬》。
主要內(nèi)容是：驢很羨慕馬的幸福生活，因為驢看到馬被主人精心的喂養(yǎng)著食料很豐盛，而且總是吃不完；而自己吃的是麥麩，還總是填不飽肚子，并且還要干各種各樣艱難的活，不久戰(zhàn)爭就爆發(fā)了，所有將領(lǐng)和士兵都穿著鎧甲，那匹馬被一個士兵牽著，為了讓它跑的`更快，士兵還不斷用鞭子去打它，最終馬在戰(zhàn)場上倒下死了。見到這些情景，驢就改變了想法，他認為自己才是最幸福的。
這個故事告訴我們，不要隨隨便便羨慕別人，每個人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。
書是人類進步的階梯，讓我們多讀書一起走進知識的海洋，一起來增長知識吧！
伊索寓言讀后感14
趁著這幾天還沒開學，我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。
《伊索寓言》這本書令我茅塞頓開，受益匪淺。
這本書中有《農(nóng)夫與蛇》，《獅子、狼與狐貍》，《狐貍和烏鴉》的故事，而比較讓我印象深刻的是《狐貍和烏鴉》，它文字簡潔，語言優(yōu)美，意義深刻。這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個道理，騙子們?yōu)榱蓑_取你的財產(chǎn)，他們會用盡各種花言巧語，所以愛聽奉承話的人往往會上當受騙。正如莎士比亞所說：“閃光的東西不一定就是金子，動聽的語言并不都是好話�！�
其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個故事。他主要講了一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇，可是毒狠的蛇非但沒有感激農(nóng)夫的救命之恩，反而咬死了農(nóng)夫，這個故事告訴我們一個道理，在我們施舍善意的時候要看清楚對象，否責到頭來還是自己吃虧。
《伊索寓言》讓我漫游在知識的海洋里，陶醉在一個個生動有趣的`寓言故事里，讓我不僅感悟到許多人生哲理，還學會要靠自己的勞動能力來生活，學會了獨立。我相信這本書一定會帶你進入一個奇妙的世界，開啟你的心智，凈化你的心靈。
伊索寓言讀后感15
《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中，最為人知的也許是伊索，其中聲譽之隆甚至超過了荷馬。
《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識和道理，比如說：《老鼠和青蛙》這則寓言說的道理是害人致死者終將禍及己身，蓋神祗明察秋毫，執(zhí)法公允，權(quán)衡沒而不可欺其輕重。
還有一個故事講的是：《沉船遇難的`人和大�！愤@個故事講的道理是與相仿，助從他人為非作歹者尚屬情有可原，指使他人為非作歹者理當遭受譴責。
伊索不如何許人也。按照比較流行的說法，伊索是公元前六世紀的希臘寓言家。由于資料匱乏，關(guān)于他的生平，歷來眾說紛紜，莫衷一是。有讓為伊索是弗里吉亞人，但據(jù)亞里士多德的考證，伊索應(yīng)為希臘色雷斯人，一度曾在薩摩斯島居住。另據(jù)著名希臘史家希羅多德所述，伊索曾經(jīng)當過薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸，因其才智受主人賞識而重獲自由。至于伊索受呂底亞國王克羅伊斯春睞而被重視用一說，有學者認為純系杜撰，誅不可信。另一種說法，伊索出使特而斐時，因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈，為當?shù)鼐用裢葡聭已潞笏烙诜敲�，也被有的學者認為是無稽之談。有人甚至提出，“伊索”這一名字僅僅是后人的假托，歷史上本無伊索其人。
這本書實在是太好了，它讓我們懂得了許多道理和知識。這本書還體現(xiàn)了伊索對這本書的珍惜。
【伊索寓言讀后感】相關(guān)文章：
伊索寓言有感作文04-10
伊索寓言有感作文15篇04-10
伊索寓言有感作文(15篇)04-10
【精選】《伊索寓言》讀后感07-28
(精選)伊索寓言讀后感07-11
《伊索寓言》的讀后感12-06
伊索寓言的讀后感12-02
《伊索寓言》讀后感想10-11
伊索寓言讀后感10-21
《伊索寓言》讀后感10-21