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        • 綠山墻的安妮讀后感

          時(shí)間:2023-09-01 10:30:50 讀后感作文 我要投稿

          綠山墻的安妮讀后感(集合)

            當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎閱讀與收藏。

          綠山墻的安妮讀后感(集合)

          綠山墻的安妮讀后感1

            近幾日,我讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利。這本書(shū)主要寫(xiě)了:一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒被住在綠山墻的馬修。瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮是一個(gè)生來(lái)就愛(ài)幻想、很樂(lè)觀(guān)的小女孩,她也常常因?yàn)樽约旱膼?ài)說(shuō)話(huà)而被大人們討厭。但馬修卻特別喜歡這個(gè)小女孩。處處對(duì)她關(guān)懷備至。安妮在綠山墻生活得很快樂(lè),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,其中戴安娜。巴里是安妮最要好的朋友。書(shū)中最后還寫(xiě)到了安妮長(zhǎng)大后在女王學(xué)校獲得了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金,還得到了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),但是為了照顧生病的瑪麗拉,安妮不得不放棄了學(xué)業(yè),留在了綠山墻教書(shū)。

            這本書(shū)給我?guī)?lái)的感慨真的很深。安妮的樂(lè)觀(guān)精神非常值得我學(xué)習(xí)。媽媽總說(shuō)小小年紀(jì)的.我臉上怎么那么少笑容,我也承認(rèn)我不是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,常常會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖露钊轁M(mǎn)面。比如有時(shí)考試時(shí),等老師發(fā)下試卷,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的地方全是因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的,我就會(huì)埋怨自己為什么會(huì)那么粗心,從而一整天都處在悶悶不樂(lè)的狀態(tài)中,做什么事都無(wú)精打采。

            但是現(xiàn)在,安妮教會(huì)了我要學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。書(shū)中安妮一直都在因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而不開(kāi)心,她最受不了別人說(shuō)她的紅頭發(fā)。但是后來(lái)林德太太和安妮說(shuō),她的一個(gè)朋友小時(shí)候也是紅頭發(fā),后來(lái)長(zhǎng)大了,頭發(fā)也漸漸地變成了棕色,很漂亮。安妮聽(tīng)了,可高興了,一瞬間就把紅頭發(fā)給她帶來(lái)的煩惱給拋到九霄云外去了。她的這種樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度感染了我,我為我以前的錯(cuò)誤做法感到羞愧。

            書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我們只有多讀經(jīng)典名著,多接觸經(jīng)典人物,我們的情操就會(huì)得到潛移默化的洗禮,我們就可以從中汲取有利于自己身心健康的精髓,真正做一個(gè)樂(lè)觀(guān)、積極、奮進(jìn)的生活強(qiáng)者!

          綠山墻的安妮讀后感2

            這個(gè)星期,我在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《綠山墻的安妮》,看完后,我深有感觸。

            這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:綠山墻的馬修與瑪麗拉兄妹過(guò)著平淡從容的生活,馬修得了心臟病后,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)幫手。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā),喋喋不休的小姑娘安妮。她天真熱情,非常有想象力,能把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友。由于酷愛(ài)想象,她給自己帶來(lái)了一連串麻煩,不斷闖禍,但她一直勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。在家人和朋友的關(guān)愛(ài)中,小安妮漸漸成為綠山墻里快樂(lè)的小主人。

            這本書(shū)中讓我感受最深的片段是:有一次,安妮請(qǐng)她的好朋友戴安娜來(lái)家里做客。安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成了草莓酒給戴安娜喝,不料,戴安娜一時(shí)貪杯,一下子喝了三杯,之后就昏迷了。當(dāng)戴安娜的媽媽知道后,就不允許戴安娜和安妮在一起玩了。即便這樣,兩個(gè)人也沒(méi)有因此而忘記對(duì)方。即使她們不能見(jiàn)面,她們的心里也牽掛著對(duì)方。她們的友誼沒(méi)有因?yàn)橥饨绲淖钄r而發(fā)生絲毫的改變。這樣堅(jiān)定的友誼讓我深深地感動(dòng)了。

            我想起了我和好朋友之間的事情。我和朋友小麗是鄰居。我們從小一起長(zhǎng)大,小時(shí)候天天在一起玩耍,形影不離。有一次,我媽媽和她的媽媽因?yàn)楝嵤鲁臣芰。我媽媽就不允許我去找小麗玩,小麗來(lái)叫我,我媽媽也不讓我出去,膽小的`我只好窩在家里。后來(lái),大人們和好如初了,我也可以光明正大地和我的好朋友一起玩耍了?晌覅s提心吊膽的,我怕她誤會(huì)我,不和我玩了。但她并沒(méi)有因?yàn)槲覌寢尩男U橫和我的懦弱而生氣。她說(shuō):“在我心里,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”聽(tīng)了她的話(huà),我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

            友誼是需要彼此信任,彼此努力呵護(hù)的,我們要像《綠山墻的安妮》中的安妮一樣堅(jiān)定自己的信念,為朋友勇敢地付出。只要我們用心關(guān)愛(ài)別人,一定會(huì)收獲真正的友誼。

          綠山墻的安妮讀后感3

            這些天,我被一個(gè)有著豐富想象力和夸張的言辭的小女孩吸引住了。她就是綠山墻的安妮。

            在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們本來(lái)想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地領(lǐng)了一個(gè)女孩,從此給他們的生活帶來(lái)了豐富的色彩。

            我喜歡安妮那非凡的想象力。她把櫻花想象成身穿白色禮服,披著白色輕紗的新娘子;她把巴利家的池塘叫做“閃亮的湖水”;她把林蔭大道叫成“花朵隧道”……原來(lái)枯燥無(wú)味的生活在她眼里都顯得妙趣橫生。當(dāng)我們平時(shí)情緒低落時(shí),如果像安妮這樣善于想象,把周?chē)氖挛锒加妹篮玫脑~語(yǔ)來(lái)描述,我們是否會(huì)感受到更多的樂(lè)趣呢?

            我喜歡安妮犯的那些啼笑皆非的錯(cuò)誤,之后又改掉了那些缺點(diǎn)。她錯(cuò)把止疼藥水當(dāng)香料放進(jìn)了蛋糕里,從此改掉了粗心大意的毛;她和伙伴們扮演“伊蓮姑娘”漂在水上差點(diǎn)淹死,從此改掉了貪玩的毛病……

            我喜歡安妮那勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的.精神。她為了不讓好朋友戴安娜受到牽連,自己主動(dòng)去向約瑟芬姑婆道了歉,向她講明了事情的經(jīng)過(guò),得到了姑婆的寬恕。我也要向安妮一樣,知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任,做個(gè)有責(zé)任心的人。

            所以我們平時(shí)也不要害怕犯錯(cuò),也要像她那樣及時(shí)改正,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

            最后,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),而是留下來(lái)陪伴年老的瑪利亞。因?yàn)榘材菔且粋(gè)知道感恩的人。這也是最讓我感動(dòng)的地方,是我們社會(huì)所要頌揚(yáng)的美德,是我們每個(gè)人都要做到的,我想我們可以首先從孝敬長(zhǎng)輩開(kāi)始做起。

            安妮就是這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩。還有那美麗的海島風(fēng)光都讓我們這些都市里的人們心馳神往。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐溫都寫(xiě)信稱(chēng)贊本書(shū)的作者蒙哥馬利小姐:“你創(chuàng)造了自《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái),最討人喜歡的可愛(ài)少女。”

            你說(shuō)這怎么不讓我愛(ài)上這本書(shū),愛(ài)上最可愛(ài)的女孩安妮呢?

          綠山墻的安妮讀后感4

            我在收藏群書(shū)的書(shū)店里買(mǎi)書(shū)時(shí),一眼看中了這本《綠山墻的安妮》。當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),就立刻感到了它的不同。

            在這個(gè)故事的主人公的想象中,頑皮的小溪會(huì)在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰可以給她講有趣的故事;自己的影子和回聲是可以訴說(shuō)心事的知心朋友。她從小失去父母,生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜在她十一歲時(shí)收養(yǎng)了她。她就是安·雪莉————安妮,一個(gè)天真熱情、滿(mǎn)腦子都是想象的女孩。

            安妮被布來(lái)多·利伐,諾伐·斯考西孤兒院的史賓塞太太錯(cuò)誤的帶到了艾凡利。自從來(lái)到綠山墻后,安妮屢次出錯(cuò)、出糗,治好了她之前的大缺點(diǎn):紫水晶事件治好了他玩別人東西的壞習(xí)慣;為森林取名為“魔鬼的森林”,讓她知道不能任意驅(qū)使想象力;加入了止痛藥的松餅,治好了她烹飪時(shí)的吊兒郎當(dāng);把頭發(fā)染成綠色的事,治好了她的虛榮心;差一點(diǎn)淹死的事,讓她感到不能有太多的浪漫思想。

            經(jīng)過(guò)這一次次出錯(cuò)、出糗,讓安妮在綠山墻長(zhǎng)達(dá)5年的時(shí)光里,從那個(gè)滿(mǎn)腦子想象、愛(ài)饒舌的小女孩,成長(zhǎng)為乖巧、懂事、嫻靜的大姑娘,但一次次的悲傷、痛苦也隨之而來(lái):馬修之死、瑪麗娜的眼睛快要失明、綠山墻面臨要被賣(mài)掉的威脅。她為了保住綠山墻,放棄了在雷蒙學(xué)院讀書(shū)的機(jī)會(huì),放棄了了皇后學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,放棄了遠(yuǎn)走高飛的機(jī)會(huì),到卡摩迪任教,為瑪麗娜盡心盡力,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有比馬麗娜和安妮更愛(ài)綠山墻了。

            自從安妮從皇后學(xué)院回來(lái)的那天起,她的`世界被隱蔽了。雖然自己腳下的路很狹窄,但是,安妮堅(jiān)信,在前進(jìn)的道路上,總有一天,會(huì)開(kāi)出寧?kù)o的幸福之花的。

            “一個(gè)故事之所以人間皆知,是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵;一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們會(huì)聚到一起,就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟全世界人們?cè)谝黄,欣賞美麗、感悟真諦,與他們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!边@段寫(xiě)在書(shū)末的話(huà),無(wú)疑是概括了所有聞名世界的好書(shū)的內(nèi)涵,更加具體的寫(xiě)出了安·雪莉純潔無(wú)暇的心靈。

          綠山墻的安妮讀后感5

            “安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲”(指《愛(ài)麗期漫游記》的主人公)之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象,這是馬克·吐溫對(duì)“安妮”系列小說(shuō)的評(píng)價(jià)。讓我們跟著走進(jìn)這個(gè)曾在孤兒院住了四個(gè)月、愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮;雪莉小妞的世界吧。

            故事起源于一個(gè)叫馬修的十分害羞的男人,他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助干田地里的活,剛好斯潘塞太太想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)女孩,就讓她幫忙帶一個(gè)回來(lái)。誰(shuí)知,斯潘塞太太錯(cuò)聽(tīng)成了帶一個(gè)女孩。安妮就這樣第一次在火車(chē)站上以奇怪的面貌和大眼睛、無(wú)法言語(yǔ)的神情出現(xiàn)了。鮮紅的頭發(fā),臉上長(zhǎng)了很多雀斑,眼睛和嘴巴都很大,她的下巴很尖,棱角分明,這個(gè)女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕,可是善良的卡思伯特卻大吃一驚,那天她對(duì)安妮十分冷淡,安妮因此大哭一場(chǎng)。第二天,她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐,可又不忍心讓安妮去為一個(gè)鐵石心腸的太太做苦工,于是收養(yǎng)了她,開(kāi)始她的美妙生活。

            安妮的童年非常糟糕。她出生三個(gè)月后父母雙雙夭折,她被好心的托馬斯太太收養(yǎng)。盡管托馬斯太太很窮,而且還有個(gè)酒鬼丈夫,安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家里,她要幫忙照顧托馬斯家四個(gè)比她小的孩子。后來(lái)托馬斯先生被火車(chē)軋死了,安妮又成為孤兒,這時(shí)住在上游的哈蒙德太太留下了她,安妮幫忙照顧她的八個(gè)孩子,但沒(méi)過(guò)多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過(guò)去使安妮對(duì)現(xiàn)在的.一切都感到滿(mǎn)足。只要她有一個(gè)永遠(yuǎn)的家,哪怕十分破舊,她都愿意不惜一切地去換取。雖然一切并不美好,但她總是用樂(lè)觀(guān)的眼光去看待。這種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,才讓安妮能開(kāi)心的學(xué)習(xí),積極的爭(zhēng)取,努力的交友。有了許多的知心好友。她的忠誠(chéng)使她和黛安那并肩同行,患難與共,當(dāng)組成“故事會(huì)”時(shí)幫黛安娜培養(yǎng)想象力。除了朋友外,安妮最喜歡的莫過(guò)于大自然了,她一切不滿(mǎn)意的地方,在她所賞大自然時(shí)都會(huì)變得不再重要,大自然的萬(wàn)物都是安妮心中的“寶貝”。

            安妮樂(lè)觀(guān)向上,熱愛(ài)生活的精神使我迷上了她,她就象一朵向陽(yáng)花,永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光綻放。正像加拿大評(píng)論家所說(shuō):“小姑娘直率的天真,純潔的幻想,是難以企及的美好的境界,是人類(lèi)內(nèi)心深處的渴求。”

          綠山墻的安妮讀后感6

            十月一日國(guó)慶放假期間,我讀了一本《綠山墻的安妮》后,受益匪淺。我很受感動(dòng),為安妮的所作所為感到無(wú)比驚嘆!

            這本書(shū)主要講了:綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹,馬修和瑪莉拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫自己干活。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院卻送來(lái)一位紅發(fā)女孩兒——安妮。她天真、直率、善良、樂(lè)觀(guān)、愛(ài)幻想、有愛(ài)心、積極向上……可她的喋喋不休、常闖禍,令這兩對(duì)兄妹煩惱。后來(lái),安妮憑借著自己的努力,勤奮,考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。但因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而放棄學(xué)業(yè),在村里教書(shū)。從此,這對(duì)兄妹就被安妮徹徹底底的改變了,她牽動(dòng)著他們倆的愛(ài)心。

            安妮對(duì)大自然擁有著不一般的情感,對(duì)生活更是熱愛(ài)!她從小失去了父母,但并沒(méi)有成為內(nèi)向自卑的小孩,而是陽(yáng)光開(kāi)朗,活潑自信,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著自己的生活。不管別人用什么樣的眼光看她,她依舊微笑面對(duì)生活,用一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去看待世界!

            安妮,你讓我想起了曾經(jīng)的殘疾小孩。這殘疾小孩是一位乞丐的兒子,他們整天在一個(gè)破爛的小巷子里乞討著,衣衫襤褸,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋,人長(zhǎng)的很黑……晚上,他們躺在小屋里的`干草上,連個(gè)窗戶(hù)都沒(méi)有。到了冬天,寒風(fēng)刺骨,凍死也是小事一樁。有時(shí)候,他們錢(qián)買(mǎi)食物吃,餓的只得吃草求生……即使生活條件這樣惡劣,也阻擋不了殘疾小孩的畫(huà)畫(huà)生涯。他無(wú)手,用腳支撐著,嘴咬著那很短的,舊舊的小鉛筆,用心地畫(huà)著,一絲不茍。漸漸地,他畫(huà)得越來(lái)越好,克服了種種困難……這不,正跟安妮一樣,她對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的努力,值得我們細(xì)細(xì)體會(huì),去學(xué)習(xí)!

            只要你微笑面對(duì)生活,生活也無(wú)不微笑面對(duì)你;只要你覺(jué)得生活有陽(yáng)光,有色彩,那么生活就必然會(huì)有陽(yáng)光,有色彩……老天不論怎樣對(duì)你,那也是命中注定的!我們一定要揣懷著好的心態(tài),向上的心態(tài)去生活,讓我們今后的生活充滿(mǎn)生氣,更加美好!

          綠山墻的安妮讀后感7

            《綠山墻的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利在書(shū)中深刻的塑造了自幼父母雙亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象,安妮·雪莉還被想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的綠山墻農(nóng)舍兄妹陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了。她是一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光,對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛(ài)與感激之心的女孩。因?yàn)樗膫(gè)性鮮明、純真善良、性格倔強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,所以面對(duì)美好的大自然、面對(duì)新鮮的事物她總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

            安妮·雪莉有著紅頭發(fā)、綠眼睛、雀斑和極強(qiáng)的`想象力。同時(shí)也因?yàn)樽约旱奶摌s心使紅頭發(fā)變成了綠頭發(fā),最后剪成了光頭并很快長(zhǎng)了出來(lái)。因?yàn)樗那趭^好學(xué),所以學(xué)習(xí)從一塌糊涂到成績(jī)優(yōu)異,終于使她從“丑小鴨”變成了“白天鵝”。但她的人生也充滿(mǎn)著數(shù)不勝數(shù)的坎坷:馬修之死、銀行倒閉和馬瑞拉瀕臨近視使她決定放棄上大學(xué),開(kāi)始教學(xué)生涯。

            因?yàn)樽髡呗段鳌つ隆っ筛珩R利用獨(dú)特的語(yǔ)言描寫(xiě)著重表現(xiàn)了安妮的親身感受和思想活動(dòng),既突出了它的與眾不同,也令整本書(shū)充滿(mǎn)了童真童趣。也是因?yàn)檫@樣,馬克·吐溫被這個(gè)極富個(gè)性的小姑娘所吸引,稱(chēng)她為“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童文學(xué)形象。”

            安妮·雪莉雖然是一個(gè)虛擬人物,但是我從她身上學(xué)到了很多:要有理想并努力完成,在學(xué)習(xí)道路上要斤斤計(jì)較,知錯(cuò)就改,不可以有虛榮心,在生活中不能斤斤計(jì)較,不能愛(ài)面子、膽小、不自信。

            她有著獨(dú)特的想象力,例如:在亞芬里的村民眼中就是一個(gè)普通的“林蔭道”,而在安妮的眼中是“喜悅的潔白之路!币舱沁@些獨(dú)特的想象力,才讓生活變得不枯燥乏味,讓身邊充滿(mǎn)歡樂(lè),讓她對(duì)每一天都無(wú)限向往。因?yàn)樵诎材菅壑,“美好的一天?yīng)該好好享受,怎么可以絕望呢?”

            在安妮的啟發(fā)下,我懂得了天上不會(huì)掉餡餅,學(xué)習(xí)要勤奮努力。要努力克服自己的缺點(diǎn)。

          綠山墻的安妮讀后感8

            在那一座農(nóng)場(chǎng)里,在那一片果園后,在那一面綠山墻腳,坐著一位紅頭發(fā)的小姑娘。如果你見(jiàn)到她,一定也會(huì)被她眼中奇異的星光所折服,被她浪漫的幻想所觸動(dòng)。

            那么,這位小姑娘是誰(shuí)呢?她就是安妮。

            書(shū)中給我印象最深的人,就是故事的主人公,安妮。為什么我喜歡她呢?因?yàn)榘材菔且粋(gè)樂(lè)觀(guān),好強(qiáng),熱情,善良,愛(ài)幻想的女孩。安妮是個(gè)一孤兒,幸運(yùn)的是,她被凱思伯特兄妹收養(yǎng)。原來(lái),這對(duì)兄妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩,卻由于孤兒院工作人員的疏忽,陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮。于是,凱思伯特兄妹想把安妮送給布林交可太太,但想到布林交可太太是一個(gè)不但小氣而且脾氣暴躁的人,并且家中還有很多孩子,這些孩子既沒(méi)有禮貌又整天打鬧。他們覺(jué)得讓安妮在這種環(huán)境下生活,實(shí)在是過(guò)意不去,便留下了安妮。

            安妮終于在這個(gè)一片綠意盎然的農(nóng)場(chǎng)里,定居了下來(lái),開(kāi)始了屬于她的簡(jiǎn)單平淡卻又美好的生活。每一個(gè)人,都渴望在自己的生命中能遇到一個(gè)貼心的知己。安妮也不例外。印象最深刻的'是這一章——“安妮有了好朋友”。寫(xiě)的是安妮認(rèn)識(shí)了戴安娜并和她慢慢建立起友誼這件事。戴安娜是一個(gè)長(zhǎng)相漂亮,心地善良的女孩。戴安娜酷愛(ài)書(shū)籍,而安妮卻熱愛(ài)幻想,明明有著截然不同的興趣,這兩個(gè)女孩卻特別合得來(lái)。

            有一次,戴安娜喝了安妮錯(cuò)拿的三大杯葡萄酒,于是喝得醉醺醺的,這可把戴安娜的母親氣的不輕,戴安娜也因此被禁止與安妮一起玩。但兩人深厚的友誼怎么可能因此而斷掉呢??jī)蓚(gè)女孩想出了一個(gè)辦法,她們通過(guò)寫(xiě)信給對(duì)方,來(lái)分享自己生活中有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她們的友誼,也令我十分羨慕!

            安妮的想象力和表達(dá)能力特別好。她經(jīng);孟,幻想自己變得很漂亮,就像公主一般美麗。她還特別愛(ài)起名字:她把穿過(guò)貝爾家的白樺小路取名白樺小徑;把一株開(kāi)花的櫻桃樹(shù)取名白雪公主;把巴里的池塘比作晶亮湖。安妮的取名能力令我贊嘆,而更令我贊嘆的,是由此體現(xiàn)出的,安妮對(duì)于生活的熱愛(ài),對(duì)于身邊一切事物的友好浪漫的態(tài)度。我也希望自己能成為這樣一個(gè)人,樂(lè)觀(guān),并且充滿(mǎn)陽(yáng)光。

            《綠山墻的安妮》真是一本最甜蜜的書(shū),讓我嘗到了面包的香、蛋糕的甜,如同我自己的童年!

          綠山墻的安妮讀后感9

            “知恩圖報(bào)”這是一個(gè)很平常的詞,但是卻沒(méi)有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》,合上書(shū)的那一剎那,我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報(bào)”這個(gè)成語(yǔ)。

            安妮——本文中的主人公。一開(kāi)始,馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個(gè)可憐的小女孩。安妮因?yàn)樾r(shí)長(zhǎng)相丑陋而不被人都喜歡,馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她,安妮在綠山墻快樂(lè)地和馬修兄妹生活在了一起。后來(lái),安妮上了女王學(xué)院,馬修去世了,只剩下馬瑞拉一個(gè)人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉,放棄了上大學(xué),選擇自學(xué),并且教書(shū)。

            這本書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是在這同時(shí),又可以觸發(fā)我們的多種情感。

            11歲的女童安妮,滿(mǎn)頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,而且會(huì)經(jīng)常沉迷于幻想之中。但是,安妮心地善良,心靈純潔?墒牵浊袪。林德太太卻說(shuō)安妮長(zhǎng)得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因?yàn)槔浊袪柼f(shuō)安妮長(zhǎng)得非常的丑,她并沒(méi)有顧及到安妮的自尊心,傷害了安妮。

            安妮一開(kāi)始的時(shí)候,總是給馬瑞拉惹禍。到了后來(lái),學(xué)習(xí)就變得特別努力,有兩個(gè)原因:

            第一,是因?yàn)榘材葜礼R瑞拉和馬修對(duì)自己的期望,所以,自己一定要好好學(xué)習(xí),要為馬瑞拉和馬修來(lái)爭(zhēng)光。

            第二,是因?yàn)榘材菰趯W(xué)習(xí)上面決心要超過(guò)吉爾伯特,所以,只有好好學(xué)習(xí)才能超過(guò)吉爾伯特。正是因?yàn)檫@樣,安妮努力學(xué)習(xí)。終于,安妮沒(méi)有辜負(fù)馬修和馬瑞拉對(duì)她的期望,考上了女王學(xué)院。但是因?yàn)楹髞?lái),馬修突然去世,馬瑞拉的眼睛也花了,并且,馬瑞拉要賣(mài)掉綠山墻。因?yàn)轳R瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮,把安妮養(yǎng)大,對(duì)安妮有了養(yǎng)育之恩,而且,在安妮的眼睛里面,綠山墻——這個(gè)美麗的`地方,也早已成為了安妮的家,所以,安妮決定放棄考大學(xué),留在家里面一邊照顧馬瑞拉,一邊自學(xué),還可以去教書(shū)。讀到這里,讓我很感動(dòng),一抹眼淚流了下來(lái),滴到了書(shū)上。

            《綠山墻的安妮》,這是一本有著多種情感的書(shū),十分的吸引人。讀完后,讓我感到十分的慚愧。父母和家人對(duì)我那么好,我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人公安妮一樣,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人!

          綠山墻的安妮讀后感10

            《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。

            在我每次讀書(shū)時(shí),看書(shū)總是一目十行,有時(shí)還不想看書(shū),是安妮讓我對(duì)讀書(shū)的習(xí)慣有所改變。

            安妮是個(gè)活潑,開(kāi)朗的小女孩,還很會(huì)說(shuō)話(huà)。再一次一次的困難中,都能自己解決。就說(shuō)安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!

            安妮是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠地孤兒,她瘦得皮包骨頭,臉上長(zhǎng)著雀斑,頭發(fā)也是很可笑的紅顏色,但她很幸運(yùn)地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個(gè)十一歲的女孩。一頭紅發(fā),一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個(gè)女孩,對(duì)生活從不悲觀(guān)。后來(lái),她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng)。她的嘴巴一刻也閑不下來(lái),總愛(ài)現(xiàn)入無(wú)邊無(wú)際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格,因?yàn)樗龕?ài)幻想愛(ài)說(shuō)話(huà),對(duì)一切事物都很喜愛(ài),當(dāng)她被帶到綠山墻的時(shí)候,她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷,我能體會(huì)出來(lái)安妮是一個(gè)很敏感的'女孩,她又有和我一樣的暴躁的脾氣。

            馬修很喜歡聽(tīng)安妮說(shuō)話(huà),安妮講話(huà)啰喱啰嗦,馬修就喜歡這樣的女孩子,而馬莉拉先前對(duì)她的態(tài)度不太好,可過(guò)了一陣馬莉拉一有點(diǎn)喜歡啰哩啰嗦的安妮了。

            安妮盡管出身凄涼,但她常常自己溫暖地幻想,把一切都不愉快都拋在一邊,她想象自己是一個(gè)高貴、漂亮、典雅的女孩,她常;孟胫,綠山墻是自己的花園,自己是一個(gè)美麗的公主。不僅如此,她還非常有愛(ài)心,在馬修去世后,馬莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣(mài)掉還債,安妮阻止了她,安妮為了保住綠山墻就退了學(xué),并且留了下來(lái)和馬莉拉一起生活。

            這本書(shū)描寫(xiě)的風(fēng)景很美,我讀著讀著好像也進(jìn)入了綠山墻,和安妮一起感受她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            我說(shuō)為什么安妮拒絕拿獎(jiǎng)學(xué)金呢,原來(lái)是因?yàn)椴幌腚x開(kāi)養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會(huì)去拿了獎(jiǎng)學(xué)金,然后再回來(lái)陪媽媽。

            怪不得連馬克吐溫都說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最最令人感到和喜愛(ài)的兒童形像!

            我有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),故事中的安妮,就在我的身邊。雖然她不斷闖禍,但她始終保持著一顆感恩的心,從生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

            讀讀這個(gè)故事,相信你一定可以交上這個(gè)朋友!我喜歡安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!

          綠山墻的安妮讀后感11

            暑假里,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,這是發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻小山村的故事。

            山村農(nóng)家生活著一對(duì)兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了,于是,便向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農(nóng)活,也好給寂寞的農(nóng)家增添些歡樂(lè)?擅\(yùn)之神卻給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑,他們收到的是一個(gè)女孩。

            這個(gè)新來(lái)的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉的雀斑。她雖從小失去父母,可天性樂(lè)觀(guān),又聰明能干,富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風(fēng),吹進(jìn)了綠山墻,使那兒處處充滿(mǎn)了生機(jī)。

            安妮并不是那種完美的小孩,她有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。但只要?jiǎng)e人指出,她一定會(huì)改正。當(dāng)然,她最突出的特點(diǎn)是為愛(ài)幻想,她善于從平談的日常生活中汲取無(wú)窮的樂(lè)趣。只要有想象的天地,她的想象力就像春天的'花兒一般,肆意開(kāi)放。一個(gè)普普通通的湖,在她眼中成了“閃光的湖”;一方小池塘,被她稱(chēng)作“柳池”;一株開(kāi)花的樹(shù),她認(rèn)為那是“白雪皇后”……。當(dāng)然,幻想也給她帶來(lái)了煩惱,也因?yàn)榛孟,安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想,是因?yàn)樗话灿谄接沟纳,而追求美的率真表現(xiàn)。

            安妮成長(zhǎng)的路上,有特別多的朋友陪伴,有外冷內(nèi)熱的瑪麗拉,雖然她嘴上說(shuō)不喜歡安妮,但內(nèi)心卻真正愛(ài)上了安妮;馬修是安妮話(huà)語(yǔ)的忠實(shí)傾聽(tīng)者;戴安娜是安妮最好的朋友,在安妮傷心失落時(shí)給予鼓勵(lì);牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音,她們的言行成了安妮前進(jìn)路上的榜樣。

            這本書(shū)中的場(chǎng)景描寫(xiě)特別生動(dòng),讓人身臨其境。作者刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)性格迥異,個(gè)性鮮明的人,安妮身上的很多優(yōu)點(diǎn)也值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮就和我們這個(gè)年齡的孩子一樣,愛(ài)幻想,也會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈驴摁[。所以,我讀起這本書(shū)也就格外有同感了。

          綠山墻的安妮讀后感12

            我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),是加拿大一位非常出色的女作家露西。莫德。蒙哥瑪利寫(xiě)的。《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,它征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。然而今天,它也深深征服了我的心靈。

            馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩——安妮。

            安妮是個(gè)孤兒,但她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是樂(lè)觀(guān)地對(duì)待。女孩可以不漂亮,但得有一顆純潔、善良的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩。不錯(cuò),她并不美,但她善良有愛(ài)心,這正是她贏(yíng)得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉,也為了她自己開(kāi)始奮力地讀書(shū),即使她再討厭的幾何也要去學(xué)。但是,她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉,而選擇放棄了自己的夢(mèng)想。

            安妮純潔正直,感情充沛,喜歡說(shuō)話(huà),善于想象。在她所有鮮明的個(gè)性中,最感染我的還是她對(duì)于大自然美的敏銳的感受力,而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切,重新染上色彩,想象成自己希望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩,充滿(mǎn)趣味。幻想對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標(biāo),才有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì)奮斗?梢哉f(shuō)所有人類(lèi)的成功與進(jìn)步,都源于最初的幻想與追求。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),幻想有時(shí)候是人類(lèi)最大的'安慰;孟,不是空想,不是沒(méi)有依憑。再美好的幻想,也要有現(xiàn)實(shí)作為支持。以前總是以為,腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn),而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會(huì)了我,如何面對(duì)生活中的困境,教會(huì)了我如何感受自然,熱愛(ài)生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會(huì)人間的真、善、美。

            感謝安妮,她就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

          綠山墻的安妮讀后感13

            “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬(wàn)千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

            綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自我惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和教師的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

            馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),聲稱(chēng)“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。的確,安妮這種樂(lè)觀(guān)向上、追求幸福、渴望完美能使人從內(nèi)心境不自禁得發(fā)出一種喜愛(ài)。尤其是她用樂(lè)觀(guān)應(yīng)對(duì)生活的'態(tài)度,令我感慨不已。她的樂(lè)觀(guān)讓我不由得想到了這么一則小故事:

            兩個(gè)推銷(xiāo)員被派到非洲去推銷(xiāo)賣(mài)鞋。其中一個(gè)推銷(xiāo)員很悲觀(guān),在拍回公司的電報(bào)上寫(xiě)道:“立即回到。那里沒(méi)有人穿鞋。”另一個(gè)則樂(lè)觀(guān)的寫(xiě)道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣(mài)出一百萬(wàn)雙,因?yàn)檫@兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子。”

            每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)當(dāng)向好的方面去想,要豁達(dá)樂(lè)觀(guān)。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生有兩個(gè)杯具:一個(gè)是萬(wàn)念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿(mǎn)志。”萬(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)把握好自我的心態(tài),選擇樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。再給自我一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲!靶娜粼冢瑝(mèng)就在,只可是是從頭再來(lái)……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。

            生命并不是一條直線(xiàn),當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)自我,往好的方面想。要懂得看到自我的優(yōu)點(diǎn),告訴自我一切還有期望。像安妮一樣,樂(lè)觀(guān)向上,便能“柳暗花明又一村”。

            很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,僅有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去應(yīng)對(duì)生活,展望未來(lái)吧!

          綠山墻的安妮讀后感14

            暑假里,我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我又一次被安妮感動(dòng)了。安妮這個(gè)人物形象,就刻在了我的腦海里。我真期望自我能做一個(gè)像安妮那樣的人。

            安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽(yáng)錯(cuò),把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回來(lái),安妮差一點(diǎn)兒被退回去。她在周?chē)@些人的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大了。在這時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在當(dāng)?shù)亟虝?shū)。

            安妮留給我最深的印象就是喜歡講話(huà)和想象——不,不能說(shuō)是喜歡,應(yīng)當(dāng)是熱愛(ài)。熱愛(ài)滔滔不絕地講話(huà),從瑪麗拉無(wú)奈而又有些憤怒的話(huà)語(yǔ)就能夠看出:“有一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,安妮,這就是從巴里家的屋頂上摔下來(lái),一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷著你的舌頭。”“至于你的舌頭,它沒(méi)有精疲力竭,倒是個(gè)奇跡!睆默旣惱脑(huà)里,我仿佛看到了一個(gè)正在說(shuō)個(gè)不停的安妮。可是,她的話(huà)同時(shí)也迷住了馬修和瑪麗拉。

            安妮熱愛(ài)想象,以至于她常常因?yàn)橄胂蠖`事或分不清現(xiàn)實(shí)與幻想,所以,遭到瑪麗拉的責(zé)罵大多是因?yàn)樗南胂蟆0材菀驗(yàn)橛X(jué)得周?chē)牡胤蕉继降瓱o(wú)奇,便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當(dāng)瑪麗拉在黃昏時(shí)讓她到黛安娜家借圍裙紙樣,她穿過(guò)“鬧鬼的森林”時(shí),被自我想象出來(lái)的鬼魂嚇破了膽。

            可是安妮的可愛(ài)就在于她每犯一次錯(cuò)誤,都會(huì)促使她改掉一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自我的東西的毛病。在“鬧鬼的'森林”上犯的錯(cuò)誤治好了她讓自我的想象力失去控制的毛病。涂抹劑蛋糕的錯(cuò)誤治好了她在烹調(diào)上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過(guò)分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說(shuō)中的一個(gè)人物,但細(xì)細(xì)想來(lái),她身上有著我自我的影子。我期望自我也能像安妮一樣,每犯一次錯(cuò)誤,就能改掉一個(gè)缺點(diǎn)。這樣,沒(méi)過(guò)多久我就能改掉所有的缺點(diǎn),成為一個(gè)比較完美的人。

          綠山墻的安妮讀后感15

            最近我看了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,看完之后,讓我懂得了不少的道理。

            這本書(shū)是加拿大作家露西·蒙哥馬利所寫(xiě),主要講了有一對(duì)兄妹倆——馬修和瑪麗拉,想在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩兒,但是陰差陽(yáng)錯(cuò),送來(lái)了一個(gè)身體瘦弱、滿(mǎn)臉雀斑、紅頭發(fā)、愛(ài)嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)的小女孩安妮。經(jīng)過(guò)了幾天的相處,馬修和瑪麗拉覺(jué)得安妮很可憐,決定收養(yǎng)她。在后來(lái)一段時(shí)間,人們都發(fā)現(xiàn)安妮其實(shí)是一個(gè)有浪漫詩(shī)意的女孩,她愛(ài)生活、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想,渾身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。她那種品質(zhì)融化了每一個(gè)人的心,讓整個(gè)小鎮(zhèn)充滿(mǎn)活力與生機(jī),她自己也交到了許多要好的朋友。當(dāng)然,安妮也會(huì)犯一些大錯(cuò),但是,她在這些錯(cuò)誤中慢慢地懂得了道理,一天天長(zhǎng)大,最后成為了一個(gè)知恩圖報(bào)、樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的.大姑娘,以?xún)?yōu)異的成績(jī)拿到了文學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,前途一片光明?赏蝗获R修因?yàn)樾呐K病離世,瑪麗拉眼睛快要失明,她決定賣(mài)掉綠山墻維持生活。于是,安妮為了綠山墻和瑪麗拉,竟然放棄了那筆獎(jiǎng)學(xué)金,不在上大學(xué),去當(dāng)老師,同時(shí)照顧年弱的瑪麗拉。

            讀完了書(shū),我的心里一陣陣欣慰,安妮面對(duì)了生活種種的困難,在黑暗里走了出來(lái),面對(duì)明亮、溫暖的太陽(yáng)!這本書(shū)告訴我,要熱愛(ài)生活的一切事情,不管什么事,都要積極地去面對(duì);要告訴我,在缺乏關(guān)愛(ài)與條件的情況下堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái);要告訴我,插上夢(mèng)想和理想的翅膀,去實(shí)現(xiàn)你未來(lái)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,盡管沒(méi)有成功,但也收獲了一半的喜悅;要告訴我,要用自己所擁有的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,要用無(wú)盡的想象滋潤(rùn)枯燥的生活,像安妮一樣。在這本書(shū)里,有一句瑪麗拉教導(dǎo)安妮的話(huà)讓我刻骨銘心、終身難忘:“容貌的美麗不是真正的美,善良的心靈和得體的舉止才是最美的。”我一定要記住這些話(huà)。

            想到這里,我一下子聯(lián)想到了自己,我不是和安妮一個(gè)樣么?我也特別愛(ài)幻想,我也犯過(guò)或大或小的錯(cuò)誤,我也愛(ài)擁抱大自然,熱愛(ài)一切生活。學(xué)習(xí)起來(lái),也和安妮一個(gè)樣,和班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),把一件事弄清楚才能睡覺(jué)……

            我覺(jué)得我的榜樣就是安妮,我希望她能一直陪伴我,能在困難的時(shí)候告訴我方法,能在做錯(cuò)事時(shí)告訴我道理,我一生從不會(huì)忘記她!

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