讀后感的作文(集合7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
我印象最深的一節(jié)課是“愛(ài)”。搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱——秦勇,在生下他兒子后,因父親的去世便明白父愛(ài)的重要性,于是剪去了長(zhǎng)發(fā),拋棄了那前途似錦的舞臺(tái),和他的兒子大珍珠一起做一個(gè)普通人,好好愛(ài)著兒子。秦勇每天彈著搖滾而有節(jié)奏的吉他,受人們的鼓掌,受人們的崇拜直到有一天他有了自己的兒子,但是他患有先天的重度感統(tǒng)失調(diào)癥,必須要盡快的調(diào)整。秦勇一直不放棄,他努力的.教會(huì)兒子英語(yǔ),游泳,自行車等等正常人必備的技能,每天和孩子一起學(xué)習(xí),每天為兒子單獨(dú)演唱著他的歌。但是這一幕幕的過(guò)程,又是多么的艱辛而又不不易。這里,我的感觸最多:愛(ài)是人世間最美好的字眼,愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩與付出。一位父親一遍又一遍的教育自己的孩子,上天沒(méi)有個(gè)他一個(gè)天資優(yōu)異的孩子,因?yàn)樯咸熘狼赜聻榇笳渲樵谧约旱膬?nèi)心深處藏起來(lái)了對(duì)他的愛(ài)和堅(jiān)持,他像一個(gè)星星的孩子,耀眼而孤獨(dú),內(nèi)心卻是另外一個(gè)星球的。秦勇不放棄不拋棄,他堅(jiān)信,自己的愛(ài)可以改變自己的孩子,可以感化他的內(nèi)心。最終18年的努力不曾白費(fèi),大珍珠已能學(xué)習(xí)自理并可以寫(xiě)一些文章了。
這次的開(kāi)學(xué)第一課使我受益匪淺,要孝敬自己的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,去?ài)那些愛(ài)著自己的人,這個(gè)教誨我會(huì)銘記在心。
讀后感的作文 篇2
這篇文章歌頌的是母愛(ài)。本文主要的內(nèi)容是,一位兒子在外地工作,長(zhǎng)年不回家,母親終于盼到兒子在除夕之夜回家的喜訊。那天,母親包好最愛(ài)吃的三鮮餡餃子,餃子包好了,一嘗餃子忘放鹽了,這個(gè)母親很聰慧,向別人借來(lái)一個(gè)注射針管,調(diào)好鹽水,給每個(gè)餃子“打針”。兒子吃了餃子,母親問(wèn)味道如何。兒子連說(shuō)“好吃”。這時(shí)母親把……兒子聽(tīng)著聽(tīng)著哭,這些年,一個(gè)人在外面打拼,吃過(guò)多少餃子,都沒(méi)有母親包的好吃。這是交織著母愛(ài)與智慧的餃子。
讀了這篇文章,讓我會(huì)珍惜母親做的每一餐飯,會(huì)在清淡的飯菜中品出一種難得的香味。
我想到從古到今,有多少偉大的母親,“岳母刺字”,“孟母三遷”,“三娘教子”,還有朱德的母親,冰心的母親等等,母愛(ài)是難以回報(bào)的恩情,是人間最圣潔,最偉大,最無(wú)私的.親情。
母愛(ài)是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。
讀后感的作文 篇3
最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,感觸至深。
詹天佑是我國(guó)近代很杰出的工程師。早在民國(guó)時(shí)期,他就修筑了著名的京張鐵路。那段鐵路并不是一片平原,逾越了許多高山深溝,別說(shuō)修筑鐵路,就連自己的安全也要捏一把汗。當(dāng)時(shí),詹天佑除了面對(duì)無(wú)法勘測(cè)的地形,還要承受來(lái)自于帝國(guó)主義的無(wú)形壓力。帝國(guó)主義紛紛爭(zhēng)奪京張鐵路的修筑權(quán),最后無(wú)果,便說(shuō)如果使用清政府的工程師,他們就不再過(guò)問(wèn)。就是這樣,詹天佑擁有了修筑權(quán)。
面對(duì)重重困難,一般工程師會(huì)在安全的地方畫(huà)設(shè)計(jì)圖,離實(shí)際施工的地方十萬(wàn)八千里。而詹天佑帶著工具,在峭壁上定點(diǎn),測(cè)量。他總是非常小心,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)身葬深谷,不但京張鐵路無(wú)法修筑,中國(guó)人也會(huì)受到帝國(guó)主義的.恥笑,那不是一個(gè)中國(guó)人該做的事情。
詹天佑越過(guò)了一座又一座高山,翻過(guò)了一個(gè)又一個(gè)深谷,開(kāi)鑿了隧道,爬上了陡坡,鐵路追隨著他的腳步,火車見(jiàn)證著他的艱辛。
京張鐵路僅僅用了四年就竣工了,比預(yù)期提前了兩年,這條爆炸性新聞把帝國(guó)主義炸得目瞪口呆。外國(guó)著名的工程師也不敢嘗試的工程,詹天佑卻完成了,而且似乎還很輕松。只有詹天佑本人才知道,這看似輕松的路程,是如何猙獰地想要阻擾自己。只有他才知道,那是怎樣的困難。但為了祖國(guó),他甘愿承受一切!
就是這專屬于中國(guó)人的不屈不饒的精神,才會(huì)使京張鐵路修筑得如此成功吧?
讀后感的作文 篇4
暑假里,我讀了許許多多的書(shū),如:《樹(shù)葉的香味》《班級(jí)寵物一家親》《我和校長(zhǎng)是同桌》《從外星來(lái)的孩子》……
但使我讀得受益匪淺的一本書(shū)是《從外星球來(lái)的孩子》。
這本書(shū)主要講了笑貓和虎皮貓有四個(gè)孩子,其中胖頭沒(méi)有二丫靈活,也不如三寶聰明,但是它有認(rèn)真和專注的優(yōu)點(diǎn)。胖頭很想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特殊技能。后來(lái),在“球球老老鼠”的幫助下,笑貓和胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)院。經(jīng)過(guò)了百般周折之后,胖頭憑著它的專注這一性格,學(xué)會(huì)了彈鋼琴。后來(lái),笑貓和胖頭在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從外星球來(lái)的孩子——一直圍著銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)。胖頭想要讓這個(gè)“外星孩子”變成“地球孩子”,經(jīng)過(guò)百般思索,它發(fā)現(xiàn)笑貓的笑可以吸引這個(gè)孩子,所以胖頭向笑貓學(xué)會(huì)了笑。之后,胖頭教會(huì)了有孤獨(dú)癥的'孩子走路、吃飯、說(shuō)話……然后,這個(gè)孩子的父親為了鼓勵(lì)“外星孩子”而買了一架大鋼琴。讓這個(gè)孩子漸漸好了起來(lái),使他獲得了鮮花和掌聲……
看完了這本書(shū),我明白了:學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng),即使你沒(méi)有天賦,但是你只要有一顆專注的心,總會(huì)進(jìn)步,看看胖頭做事總是堅(jiān)持不懈,而我總是半途而廢:打乒乓球,一年就放棄了;田徑運(yùn)動(dòng),一年也放棄了;練排球,幾天就放棄了……所以,我一項(xiàng)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)好。
我以后學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要有始有終,學(xué)好一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。
讀后感的作文 篇5
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)會(huì)在不同情況下會(huì)有不同笑容的貓。能聽(tīng)得懂人類的語(yǔ)言和杜真子,他們成為好朋友,和老鼠成忘年之交,《笑貓日記》一共十五本。暑假我每天都在讀,讀了才知道有多不可思異,多么感人。
《藍(lán)色的兔耳朵草》這本里寫(xiě)笑貓為了給虎皮貓治耳朵,是為了給人們敲中自己的耳朵,卻被鐘聲給震聾,老老鼠跟笑貓說(shuō):我記得齋翠湖公園很遠(yuǎn)的地方,有一座山叫“藍(lán)山”。藍(lán)山一卜有一棵名叫“藍(lán)色的兔耳朵草”的`艱辛之路。一路卜困難重重,笑貓碰到了山蜘蛛,老虎,公花狗,湖怪,笑貓歷盡了種種磨難,終于拿到了兔耳朵草,可是,笑貓?jiān)谙律綍r(shí)非常困乏。兔耳朵草卻被幾只兔子給偷吃了,笑貓失望地下山了,可是萬(wàn)年龜大師說(shuō):只要你天天給虎皮貓講述你去藍(lán)山的經(jīng)歷,到時(shí)候自然有奇跡出現(xiàn)了,笑貓聽(tīng)了大師的話,終于有一天虎皮貓的耳朵好了,笑貓就和虎皮貓過(guò)起了幸福的生活。
由于笑貓的堅(jiān)持不懈,不畏艱險(xiǎn),終于有了好的結(jié)果,讀了這本書(shū)讓我感動(dòng),讓我受益匪淺,終于領(lǐng)悟到要不斷提升自己,看起來(lái)可怕的事物其實(shí)并不可怕的事物做斗爭(zhēng),就一定能取得勝利。
讀后感的作文 篇6
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣――為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。
昨天是曾經(jīng),是過(guò)去,今天是面臨,是現(xiàn)實(shí),不要在昨天里沉媚,應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)! 在學(xué)生主修的第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的.雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。 《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需你自己去細(xì)細(xì)品味。 生活似酒,人生像畫(huà),歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜!
讀后感的作文 篇7
金波的童話《烏丟丟的奇遇》給我?guī)?lái)了很大的收獲。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識(shí),同時(shí)也讓我們看到文字背后作者的真情流露!稙鮼G丟的奇遇》讓我找到了封印在內(nèi)心角落的美好夢(mèng)想。
還記得里面有一只逆風(fēng)的蝶,還記得這只蝶為了實(shí)現(xiàn)對(duì)花的諾言而逆風(fēng)飛翔至死,還記得它為了讓自己的靈魂前行,實(shí)現(xiàn)諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它純潔的心靈感動(dòng)了,我?guī)е袆?dòng)、敬佩去閱讀著、閱讀著……
這只蝶為了報(bào)答曾經(jīng)為它遮擋風(fēng)雨的花,為了實(shí)踐自己的諾言——和花約會(huì),用自己的身軀和狂風(fēng)抗?fàn)帲x到這兒你認(rèn)為這還是我們印象中的那只外表美麗而內(nèi)心弱小的蝴蝶嗎?不,它是高尚而堅(jiān)強(qiáng)的心靈的化身。
每一部作品都有一個(gè)值得回味的角色,而這只逆風(fēng)的蝶已深深打動(dòng)了我,它在人們的心中化作美麗而堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,它堅(jiān)持不懈地努力著……我開(kāi)始羨慕起它來(lái),一個(gè)如此弱小的生靈。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然最后在風(fēng)中頑強(qiáng)地死去了,但是實(shí)現(xiàn)自己的諾言卻成了它永恒的.追求。讀到這兒我想到了我自己:當(dāng)我剛跨入幼兒園的大門,當(dāng)我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫(huà)報(bào)時(shí),我就想成為一個(gè)能寫(xiě)“好多好多故事”的作家,但一上小學(xué),我在學(xué)習(xí)上就遇到了好多困難,于是我就經(jīng)常地找借口為自己找退路,現(xiàn)在,成為作家的夢(mèng)想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了……
讀完這本書(shū),我情不自禁地在《烏丟丟的奇遇》扉頁(yè)上寫(xiě)上了這樣一句話:“我愿成為一只美麗的蝶,永不停息地追求自己的夢(mèng)!”