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        • 草船借箭讀后感

          時(shí)間:2022-07-04 00:40:34 讀后感作文 我要投稿

          草船借箭讀后感500字(通用3篇)

            讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的草船借箭讀后感500字(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          草船借箭讀后感500字(通用3篇)

            草船借箭讀后感1

            讀任何的書,都有不同的“味道”,讀三國(guó)演義,我從中看到閃閃的刀光劍影,聞到濃濃的火藥味,而最讓我贊嘆不已的是蜀國(guó)軍師諸葛亮的智慧。

            三國(guó)演義中,有著描寫諸葛亮神機(jī)妙算的許許多多的故事。 其中,給我印象中最深刻的就是“草船借箭”一則。這是周瑜和諸葛亮的斗智斗勇:周瑜在那時(shí)與諸葛亮合作共同對(duì)抗曹操,但是,周瑜的心里卻一直想殺諸葛亮,因?yàn)橹T葛亮的謀略總是比他高出一頭,所以周瑜想出了存心要?dú)⒅T葛亮的狠招,那就是:十天內(nèi)讓諸葛亮造出十萬支箭?芍T葛亮卻說三天就可以了,周瑜覺得難以置信,便讓諸葛亮立下了軍令狀,說三天造不出十萬支箭,甘愿受罰。于是周瑜暗中讓造箭的`工匠們故意拖延時(shí)間。但聰明諸葛亮不用造箭的工匠們也能有十萬支箭。一天過去了……兩天過去了……諸葛亮卻毫無動(dòng)靜。直到第三天晚上,諸葛亮終于“開工了”。他故意去“攻打”曹營(yíng),實(shí)際上是為了讓船上的草人被曹兵的箭射中,他坐收現(xiàn)成的好箭。原來諸葛亮早已計(jì)算到三天后的晚上有大霧,彌漫的大霧中,曹操他們看不清船上是草人,于是對(duì)于來襲的敵人萬箭齊發(fā),正中諸葛亮的妙算。諸葛亮按期完成任務(wù),化險(xiǎn)為夷了。難怪周瑜的那聲向天哀嘆:“既生亮,何生瑜!”

            諸葛亮是智慧的化身,他高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,妙計(jì)無窮,善于隨機(jī)應(yīng)變,化險(xiǎn)為夷。我想:智慧就是力量!我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多開動(dòng)腦筋,讓自己也有聰明的頭腦。

            草船借箭讀后感2

            《三國(guó)演義》是中國(guó)四大古典文學(xué)著作之一。故事起于東漢末年的黃巾起義,終三國(guó)歸晉,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。諸如:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等。印象最深的是“草船借箭”。

            周瑜平日見諸葛亮料事如神,十分嫉妒。一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮三天造好十萬支箭并立下軍令狀。周瑜又叫人故意延遲時(shí)間。又叫魯肅去探營(yíng),諸葛亮請(qǐng)他調(diào)二十條船,每船二十名軍士,二百個(gè)草靶子,船上布上幔子。魯肅沒把這事跟周瑜說,周瑜心中起疑。

            直到第三天四更,諸葛亮邀魯肅去取箭。魯肅問哪里去取,諸葛亮只笑而不答。船駛往曹營(yíng)。這時(shí)江上大霧漫天。諸葛亮令人將船頭朝西,船尾朝東,一字排開。曹操看見敵軍突然來襲,江上又大霧彌漫,看不清虛實(shí),便令一萬人亂箭射之。船上插滿了箭,船上軍士喊:“謝丞相箭!辈懿倭钊俗分,可船順風(fēng)行了二十多里了。

            諸葛亮對(duì)借箭早已胸有成竹,進(jìn)行了周密的安排。諸葛亮識(shí)天相、曉地理、知己知彼、知敵知友。如果今日無霧,肯定慘;如果魯肅不忠厚守信,他的`計(jì)根本使不成;假如曹軍大膽出擊,就連諸葛亮他自己的性命都保不住,更別說借箭了……

            從這件事可以看出周瑜為人妒賢嫉能的狹窄心胸。

            在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們要做一個(gè)做事喲安排的人,其次也要心胸寬廣,能容得下比你厲害的人。如果有人比你厲害,應(yīng)當(dāng)想辦法超越他,而不是設(shè)計(jì)陷害他。

            《三國(guó)演義》,以蜀漢興亡為主線,生動(dòng)的地再現(xiàn)了東漢末年至西晉初年那段波瀾壯闊的悲壯歷史。

            草船借箭讀后感3

            《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說《三國(guó)演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子識(shí)破了周瑜的陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤不計(jì)較,憑著自己淵博的學(xué)識(shí),用妙計(jì)向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。

            學(xué)了《草船借箭》這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)到妒忌的公理是有害的,它既損害了別人,也損害了自己,這樣的事在我的生活中也是常見的.。這個(gè)學(xué)期的幾次數(shù)字測(cè)試中,我的好朋肆,成績(jī)都比我好,我產(chǎn)生了一種妒忌心理,悶悶不樂,總想找機(jī)會(huì)和她吵架,可她畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個(gè)故事我認(rèn)識(shí)到了妒忌心理的危害,同學(xué)考試成績(jī)好,我應(yīng)該為她高興,同時(shí)自己努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī),怎么能不高興呢?這樣一想,心情通暢了。

            在生活中,像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計(jì)較的人也不少。

            有一次,在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對(duì)不起完了嗎?"于是我們倆個(gè)人鬧翻了。下課后,他對(duì)我說:“對(duì)不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的,我真糊涂!

            如今我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則會(huì)像周瑜那樣,害人害己。

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