六一聯(lián)歡會有感作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六一聯(lián)歡會有感作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一聯(lián)歡會有感作文1

　　陽歷的六月一日是全世界兒童的節(jié)日，這一天，我盼了很久，終于來到了。

　　六一聯(lián)歡會是在俱樂部舉行的。這次聯(lián)歡會共有12個節(jié)目，我參加了2個節(jié)目。說起準備這兩個節(jié)目，還真是辛苦。在節(jié)日前的一個半月我們就開始排練了，朱芳老師說“為了有好表現(xiàn)，需要克服一切困難�！睕]辦法，為了集體的榮譽，我只好刻苦排練。每天要放棄中午休息的時間，天天都感到好累��！

　　臨上場時，我對陳心怡說“臺上一分鐘，臺下十年功，我們可要跳好啊！”陳心怡笑嘻嘻地說“臺上五分半，臺下十星期”逗得我們哈哈大笑。節(jié)目表演時，說實話，我還是有些緊張，有好幾個動作做的不到位。尤其是臺上燈光很強烈，打到我臉上熱辣辣，全然忘記了微笑，我想我的.表情一定很僵硬。表演結(jié)束時，沒想到媽媽告訴我，“還不錯，整體效果很好�！蔽疫@才松一口氣，沒有給集體摸黑。

　　聯(lián)歡會上，看到一年級的小朋友入少先隊的情景，心里特別激動，特別自豪。想到以前高年級的同學們總叫我們小毛孩，現(xiàn)自己已經(jīng)是四年級的學生了，感嘆時間過得真快��！

　　六一兒童節(jié)這一天，我非�？鞓�，也感到特別驕傲，因為這一天，有新的小毛孩入少先隊，我們就又高了一個年級。

六一聯(lián)歡會有感作文2

　　今天我們班舉行了一次傳話游戲，大家都非常開心。

　　游戲規(guī)則是這樣的：一號同學把看到的內(nèi)容悄悄的地說給第二位同學聽，不能讓第三者聽到，依此類推，最后一位同學在黑板上公布出自己聽到的答案。

　　老師左右手都拿著一個小紙團，請兩組的第一號同學上臺分別代表兩個組進行猜拳，讓她們用猜拳的方式?jīng)Q定選擇哪一個紙團。大家一起喊到：剪刀、石頭、布，最終我們組獲勝了�？吹揭惶柾瑢W認認真真地看紙條上的字，努力地記住紙條上的話，我也漸漸地緊張起來。老師一聲令下，游戲正式開始了，一號同學站起來，把手搭成個小喇叭，把嘴貼到二號同學的耳朵旁，悄悄地說著。我看見前面的.同學傳話傳得越來越快，終于到我了，我把耳朵湊到四號同學嘴邊，他對我說：“誰要撞到我的頭，腫得像個大皮球”。我信心滿滿地告訴最后一個同學我聽到的內(nèi)容，她走上講臺，把我對她說的話寫在黑板上，我本以為我說的是正確答案，沒想到是錯的。正確答案居然是：石榴砸中我的頭，鼓起的包像個小皮球。我以為我們說的是最搞笑的，沒想到二組改得更搞笑，原句明明是：媽媽喂馬，馬踢媽媽，媽媽腿麻。結(jié)果他們說得是：媽媽推完推爸，大家看完答案都捧腹大笑。

　　這次傳話游戲讓我明白了：如果你想把這句話正確地說出來，就要認認真真地聽，原原本本地說才能準確表達。

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