考試有感作文匯編八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的考試有感作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試有感作文 篇1

　　今天，測試了語，數(shù)，外，三門功課，看了分?jǐn)?shù)．我的心一下子跌入了無底深淵……花了２小時(shí)復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)，竟考了這么低的分?jǐn)?shù)，英語語文沒仔細(xì)看，又扣了冤枉分，我的老天，回家不挨K才怪啦，看來我的屁股是難以保住了．

　　“粗心”這個(gè)魔鬼為什么總是纏著我不放．“細(xì)心”為什么對我棄而遠(yuǎn)知呢，不然我的學(xué)習(xí)成績就會更上一個(gè)檔次，又如何會落為這樣慘不忍睹．考試前若無其事，神采飛揚(yáng)，說話滔滔不絕，為什么考試中就不如此呢，緊張，粗心，考試后便導(dǎo)致我后悔莫及，垂頭喪氣．明明會做，可就是得錯(cuò)一兩題，“會做的一定要做對，錯(cuò)的都是你不會做的”這是楊老師的名言，可考完試后，我捫心自問卻不是這樣的結(jié)果“應(yīng)該不會做的倒做對了．會做的反而做錯(cuò)了”在我身上體現(xiàn)的總和楊老師相反．考完試我總想：如果當(dāng)時(shí)再細(xì)心一點(diǎn)兒，再多想一點(diǎn)兒，不就考得更好了嗎？可如果畢竟是假設(shè)，不具有真實(shí)性，可惜這世上沒有賣后悔藥，否則我一定去買，哪怕用掉我全部的.積蓄．

　　“哎！”失敗者只能嘆息，可我不光要嘆息數(shù)落自己的缺點(diǎn)，還要奮起直追，我就不信了，付出了努力難道得不到回報(bào)嗎？我要和時(shí)間賽跑，爭分奪秒，向成功邁進(jìn)堅(jiān)定的步伐，我從今天起，不，從這一分這一秒開始，我下定決心一定要把“粗心”徹底地完全地打敗，讓它從我身上消失，不再靠近我，我要做成功的主人，前景是無限美好的，我，一定要成功！

考試有感作文 篇2

　　今天考試成績下來了，我生平第一次沒有考試及格，媽媽對我一番教訓(xùn)，但之后還是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。我不禁有些感傷，為什么自己不努力一把？媽媽雖然生氣但還是為我著想。我心里非常不舒服，因?yàn)槲夜钾?fù)了媽媽一片的愛，媽媽給我的希望。

　　我的淚灑在了桌子上，不敢讓媽媽擔(dān)心。這一刻我突然思緒萬千，每天回到家，我都是那么的努力，那么去拼搏全部第一的名號，無非是為了這可笑的名譽(yù)。我突然覺得自己的的負(fù)擔(dān)真的太重，比起那些成績并不好的學(xué)生來說，自己真的是太累了。想一想，他們可以沒心沒肺的去學(xué)習(xí)，而我卻要沉重的去學(xué)每一個(gè)知識，生怕丟了些什么。

　　一滴有一滴珍貴的珠子從我的臉頰滑落，我的心情真的變得很壓抑。但是像我這樣的孩子，其實(shí)是很令人省心的，因?yàn)槲揖退阌龅搅艘恍┦裁聪氩婚_的問題，也能很快自己想開。我想了想，其實(shí)自己這么累也并不是很不開心。

　　雖然我這次的成績并不好。但是我其實(shí)是喜歡學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲颐繉W(xué)完一個(gè)知識點(diǎn)，獲得一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我都是很開心的'，就在這拼命的同時(shí)啊。

　　我的淚忽然不流了。沒錯(cuò)，有些事情想開了就沒事了，這個(gè)世界上沒有最令人絕望的事情，都是要看自己的心里是怎樣的，自己心里是怎么想的，一個(gè)人就能怎樣去生活。

考試有感作文 篇3

　　“緊張的考試終于過去了！”在收英語卷子的那一刻，我心里只有那句話。

　　其實(shí)，我不怕老實(shí)告訴你，我從沒有這樣認(rèn)真的，像對待期末考試似的對待一個(gè)期中考。也許是全憑老師一句話——你的成績是要入檔案的。什么？檔案？這在我們初一的同學(xué)的心里早就成為了一個(gè)極為敏感的詞語。

　　在收卷子后，那種考試時(shí)的不知所措的壓力早已灰飛煙滅了，但考試后對答案的激動的心情，和對過之后發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的萬分的懊悔可是如滔滔流水，連綿不斷。我背著書包，走出教室，只聽見風(fēng)兒不斷帶來“啊，考試的題目真難，我的XXXX題沒做，這次死定了~”我看到好友，我向他招招手，然后跑到他身邊，不知是被周圍的氣氛感染了，還是怎么的，我跟他說的第一句話竟是——你覺得你考試考得怎樣？這連我自己都出乎意料，我竟然會說出一句這么老土的話，可是這話又老土得那么新潮。而他的回答卻更是讓我不覺加以贊成，心里不由自主的產(chǎn)生共鳴，喊出：“有道理！有道理！”他說的是：“考試后對答案又怎么樣，不管你是錯(cuò)的，還是對的，都已經(jīng)是改變不了的`事實(shí)。又何不笑笑，開開心心的過好每一分鐘呢？”恩？這句話好象再哪聽過似的。哦~原來是我在小學(xué)是對他說過的一句話，哎，這次讓他說回我，這是慚愧，慚愧呀！

　　我經(jīng)歷過那么多的考試，我經(jīng)常迫使自己不要得“考試恐慌癥”，但是我又哪次不是卷子一發(fā)下來，不知該想些什么，收卷子時(shí)，又總是恐慌些什么。

　　嘻嘻！我想也有滿多的同學(xué)和我一樣吧！其實(shí)，考試的這種心里還真難掌控得住的呢！

考試有感作文 篇4

　　生活是苦難的，幸福是短暫的，噩運(yùn)總會在你毫無準(zhǔn)備時(shí)降臨。

　　人生就是一時(shí)好，一時(shí)壞。當(dāng)你以為你會幸福很久而洋洋得意時(shí)。其實(shí)一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時(shí)的水花，轉(zhuǎn)眼即逝。

　　就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說：“哎呀，我這次寫的不錯(cuò)�！蔽覟槭裁磿�這么說呢？因?yàn)槲野褜τ谝粋�(gè)小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面，對于過去迷茫中的愛戀，對于心中關(guān)于戀愛的憧憬，一切的一切都寫在了上面，我用心的將上的每一個(gè)字、每一句話、每一個(gè)段落，注入了專屬于我的靈魂印記�？此剖且黄�簡單的，其實(shí)對于我這種總是將心事埋藏在心中的小女生來說，就是一種心靈的寄托，一種靈魂的安慰。

　　在我的心中，它早已不是一篇用來應(yīng)付考試的了，它是一種對自由的渴望，一種對于現(xiàn)實(shí)的鄙視，一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力，它是無拘無束的。

　　可是現(xiàn)實(shí)就是這樣不解風(fēng)情，無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉，有靈魂的，我自以為優(yōu)秀的，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的`是不敢相信。但是在現(xiàn)實(shí)面前，我卻不得不承認(rèn)。

　　好，我理解。我理解為什么會得到這種分?jǐn)?shù)。

　　行，這是命，我認(rèn)（此刻應(yīng)響起二泉映月之類的悲涼音樂）

　　但是，有骨氣的我最終含淚決定，在我心靈的創(chuàng)傷還沒有完全修復(fù)之前。我，一個(gè)頂天立地的弱女子決定從今天起——

　　我還要寫抒情的文章了，我就不信了，我能寫不好。

　　謹(jǐn)以此篇，寄予語文老師和無情的現(xiàn)實(shí)。

考試有感作文 篇5

　　生活是苦難的，幸福是短暫的，噩運(yùn)總會在你毫無準(zhǔn)備時(shí)降臨。

　　人生就是一時(shí)好，一時(shí)壞。當(dāng)你以為你會幸福很久而洋洋得意時(shí)。其實(shí)一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時(shí)的水花，轉(zhuǎn)眼即逝。

　　就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說：“哎呀，我這次作文寫的不錯(cuò)�！蔽覟槭裁磿�這么說呢？因?yàn)槲野褜τ谝粋�(gè)小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面，對于過去迷茫中的愛戀，對于心中關(guān)于戀愛的憧憬，一切的一切都寫在了上面，我用心的將作文上的每一個(gè)字、每一句話、每一個(gè)段落，注入了專屬于我的靈魂印記�？此剖且黄�簡單的作文，其實(shí)對于我這種總是將心事埋藏在心中的小女生來說，就是一種心靈的寄托，一種靈魂的安慰。

　　在我的心中，它早已不是一篇用來應(yīng)付考試的作文了，它是一種對自由的渴望，一種對于現(xiàn)實(shí)的鄙視，一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力，它是無拘無束的作文。

　　可是現(xiàn)實(shí)就是這樣不解風(fēng)情，無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉，有靈魂的，我自以為優(yōu)秀的`作文，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的是不敢相信。但是在現(xiàn)實(shí)面前，我卻不得不承認(rèn)。

　　好，我理解。我理解為什么會得到這種分?jǐn)?shù)。

　　行，這是命，我認(rèn)（此刻應(yīng)響起二泉映月之類的悲涼音樂）

　　但是，有骨氣的我最終含淚決定，在我心靈的創(chuàng)傷還沒有完全修復(fù)之前。我，一個(gè)頂天立地的弱女子決定從今天起。

　　我還要寫抒情的文章了，我就不信了，我能寫不好。

　　謹(jǐn)以此篇，寄予語文老師和無情的現(xiàn)實(shí)。

考試有感作文 篇6

　　考試，兩個(gè)字、卻決定我的“生死”。若考不好，這個(gè)暑假一定完了。

　　“烤烤烤，什么時(shí)候才能改成蒸啊？”看著書桌上一大疊卷子，我不由得倒抽一口涼氣。初中生活，我算是領(lǐng)會到了，臨近考試就會忙得不可開交。

　　又是忙碌的一天——“快把卷子收起來！一會兒老師要檢查！”一大早數(shù)學(xué)課代表就開始了吆喝……已被昨晚的`家作折磨的氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗(yàn)。同學(xué)們，我們可真是患難兄弟�。『萌菀装言缫烟顫M了卷子的書包里找出來，老班又來‘巡邏’了，看著他熟練的動作，就知道又要默寫古文、古詩，自然免不了要罰抄，苦不敢言的我們歷經(jīng)‘磨難’。

　　終于迎來了考試！這對于我們來說既是上戰(zhàn)場又是生與死的對決，我們有的會一蹦三尺高，有的也一定會死得很慘，你會看見‘尸橫遍野＇的狼藉一片……

　　考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。老師，你們什么時(shí)候才能給我們喘口氣？讓我們也放松一下？考試啊，我怕了你了！

考試有感作文 篇7

　　作為學(xué)生，最害怕的事是考試；最擔(dān)心的事也是考試；最憂愁的事還是考試。然而作為有感情的人，最害怕的事是結(jié)束；最擔(dān)心的事也是結(jié)束；最憂愁的事還是結(jié)束。作為考場上拼搏的學(xué)生來說，最害怕的.、最擔(dān)心、最憂愁的事就是考試結(jié)束了。

　　三天的中考生活，我記憶最深的便是系統(tǒng)女聲的那一句“考試結(jié)束”。第一科考的是語文，在最后十五分鐘那個(gè)鈴聲響后，我還不緊不慢的給作文結(jié)了個(gè)滿意的尾，然后在慢悠悠的檢查這寫得很是工整的答題卡，突然刺耳的鈴聲響起，一個(gè)系統(tǒng)女聲響起“考試結(jié)束……”，當(dāng)時(shí)心里的感覺就是那種把硬幣向上拋去，張開的雙手，卻遲遲不見落下，而手卻張著不知所措。當(dāng)時(shí)我很難過，難過的說不出話來，只是聽著周圍的同學(xué)在一個(gè)個(gè)自嘲的說著，考得不好，要死了什么之類的話，而我大腦卻是一片空白，我沒有感覺到自己考的多差，反而感覺良好，但卻不知道為什么會這么難過。我忘了我是怎么走出考場，回到班級里的，坐在課室里，耳邊一直回旋著那一句“考試結(jié)束”，我從未想過我會如此脆弱，我懷著滿滿信心走進(jìn)考場，卻被一句“考試結(jié)束”擊敗了。

　　下午有兩場考試，我告訴自己放松點(diǎn)，我努力的給自己加油打氣�？荚囍形乙泊_實(shí)很放松，很自信，可是當(dāng)最后一個(gè)鈴響起后，系統(tǒng)再一次說著“考試結(jié)束……”時(shí)，我又難過了，我不知道為什么，之后的每一場考試亦是如此。我知道了，我是真的恐懼那一句“考試結(jié)束”，它意味著我努力三年的這一學(xué)科在此結(jié)束了，無論好壞，我都無法改變了，我三年努力的證明也在這一刻結(jié)束了�！翱荚嚱Y(jié)束”，意味著我三年的生活也隨之結(jié)束了，在這間學(xué)校的歡樂苦愁也結(jié)束了，我害怕的不是考試結(jié)束，而是考試后結(jié)束了太多太多，結(jié)束了這場考試，結(jié)束了這個(gè)學(xué)期，結(jié)束了這個(gè)學(xué)校，結(jié)束了這個(gè)班級，結(jié)束了這一群人……

　　最后一場考試，是化學(xué)科目，在離結(jié)束還有一分鐘左右時(shí)，我放下手中的筆，平靜的等待著鈴聲的響起，等待著那一句“考試結(jié)束”。“零零零零……考試結(jié)束……”，我嘆了口長長的氣，努力的把嘴角向上揚(yáng)，我知道一切結(jié)束了，我把未來托付給了三天七場考試七張?jiān)嚲砥叽慰荚嚱Y(jié)束。我不難過了，釋懷了這一切。開始用不一樣的心情等待著結(jié)果。

考試有感作文 篇8

　　今天下午，燕子老師走進(jìn)教室布置家庭作業(yè)。你可能會問，布置作業(yè)有什么稀奇的呢？還需要在這里浪費(fèi)筆墨嗎？呵呵！一會兒你就知道了。燕子老師表情由嚴(yán)肅變?yōu)殚_心地說：“今天沒有數(shù)學(xué)家庭作業(yè)——”耶耶耶！太棒啦！“但是——明天早上考數(shù)學(xué)！”唉，老師這不是浪費(fèi)我們的感情嗎？老師的話令我喜憂參半，前一句聽起來非常棒，沒有作業(yè)可以盡情的玩，可是后一句簡直像惡魔一樣困擾著我。

　　放學(xué)以后，我三步并作兩步，飛快地跑回家。急忙打開數(shù)學(xué)書，拿出練習(xí)本，我像一塊海綿，掉進(jìn)了數(shù)字的海洋里面，吸滿數(shù)學(xué)的奧秘，一次次復(fù)習(xí)老師講的重點(diǎn)和自己平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)題。直到完全明白每一個(gè)解題步驟為止。

　　第二天早晨，跑完操后，鐘老師鄭重地告訴我們，今天占用晨讀和第一節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)考試。試卷發(fā)下來后，我仔細(xì)的審題，得心應(yīng)手，第一題、第二題、第三題，晨讀下的時(shí)候，我已做完了一半。感覺非常輕松，但是做到最后一題時(shí)。老師說還有兩分鐘，我緊張極了，這段時(shí)間猶如飛一般快。鈴聲響了，老師說：“時(shí)間到了，收卷！”我剛好答完，交給了組長，這時(shí)我的.心里特別的忐忑不安，試卷還沒有來得及檢查一下，當(dāng)然事實(shí)已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在說什么都遲了。

　　周五的時(shí)候，老師說成績出來了，我的心口像有只小兔子一樣突突直跳，既想知道成績，但又害怕知道成績。張書滔97分，我那一顆懸著的心終于落地了。

　　通過這次考試，我明白了學(xué)習(xí)只要努力了，就一定會有收獲的，同時(shí)發(fā)現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，我仍然有粗心大意的問題，今后一定改正，力爭在下次考試中取得更好的成績。

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