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精選夏天有感的作文三篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的夏天有感的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夏天有感的作文 篇1
暑假到了，老師給我們訂購了一本感人的小說——《橘子味的夏天》，它讓我感觸頗深，心靈受到了深深的撼動。
這部小說講述了女孩駱雨澄跟隨爸爸來到了一座完全陌生的城市，開始了新的生活、結(jié)識了新朋友，并在爸爸和朋友們的陪伴下度過了一個最美的夏天的事。
文中的主角駱雨澄雖然從小在單親家庭中長大，而且又和媽媽的緣分太淺太淺，早早成為了“單翼天使”，但她并不孤單。老師保護她的自尊，這讓她感到溫暖；朋友關(guān)心、幫助她，也讓她感到溫暖；爸爸給了她雙份的愛和別樣的快樂，令她更感受到溫暖的存在。即使經(jīng)歷了謊言、現(xiàn)實和考驗，她也不在害怕，因為有朋友陪伴在身邊��！說實話，溫暖在我們的生活中，其實無處不在，即使只是簡單的一把傘、一個擁抱、一句問候……
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事，讓我終身難忘。那是一個中午，一場突如其來的`傾盆大雨讓我停下了腳步。真倒霉，早上居然忘記帶傘了！沒辦法，我只好等雨停了再走吧。雨，依舊永無止境的下著，絲毫沒有停下的意思�！昂�！”不知道是誰拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是同桌小楠�！皼]帶傘嗎？一起走吧。”她微笑著，不由分說拉起我的手，不知怎的，一股難以言說的暖流涌上心頭……在路上，小楠把雨傘偏向我一邊，雖然雨水滴濕了小楠的肩膀，但她仍假裝有說有笑，想轉(zhuǎn)移我的注意力，不讓我發(fā)覺。到了小區(qū)門口，離我家還有一段路，小楠家卻在小區(qū)外面的公寓。唉—我該怎么辦呢？我望望我家，又望望小楠家，一臉失望�？沙龊跻饬系氖沁�沒等我開口，小楠似乎看出了我的心事，竟然把雨傘往我手里一塞，轉(zhuǎn)身頭也不回的跑了，我想叫住她，卻怎么也叫不住了，心里忽然暖暖的…。.這就是無處不在的溫暖！正因為有了溫暖的關(guān)懷，駱雨澄才并不孤單，我們每個人才不會孤單！這是愛的力量，這更是溫暖的力量！
其實，每個人的心中都有一份溫暖，只要你對別人以誠相待，生活中對他人多一份關(guān)懷，那么溫暖將在你的心中發(fā)芽成長，遍布人間的每一個角落！
夏天有感的作文 篇2
軍訓，從小就期待的軍訓，在20xx年5月28日拉開了帷幕，坐在大巴車上的我們，嘻嘻哈哈的我們，還是孩子的我們，懵懂的我們，在一周后，得到的不止是格斗體操，更多的，是一顆勇敢的，堅強的，告別稚嫩的心。
第一天軍訓，很孩子氣的我們滿操場的亂逛，被怒發(fā)沖冠的教官抓回來訓練，“稍息、立正、坐姿、蹲姿�！笨此坪唵蔚乃膫�動作，要練好卻很不容易，但炎炎的烈日擋不住同學們整齊的步伐，擋不住同學們迎接挑戰(zhàn)的決心。所有參訓同學筆直的身影、矯健的`步伐構(gòu)成了訓練場的一道亮麗的風景線，站在火球般的太陽下一遍遍練習著，一練就是幾個小時，晚上回到宿舍，雖然我們腰酸背痛，卻沒有半句抱怨。
如果說苦是方便面的話，趣就是調(diào)料包，兩者缺一不可。
28日晚，5號宿舍上演了一場空前絕后的舞臺show，某班長�？岬慕治瑁奚玳L空靈的歌喉，某女的激情熱舞更是把這場舞臺show推向了高潮，不過，好景不長，當宿舍門砰的被踹開的那一瞬，我腦子里就只剩下一個念頭：“完了，被發(fā)現(xiàn)了”，來者正是大名鼎鼎的“扯扯”教官，于是，全體演員及聽眾就華麗麗的被罰站了一晚上。不過，這點小插曲絲毫沒有消去同學們對演唱會，音樂會，聊天會及故事會的熱情，于是，每天晚上的活動轉(zhuǎn)為地下的，活動暗號為：“狒狒來了”。參加這類活動偶爾還會嘗到某同學偷藏的零食，食堂的面包，果汁……此類趣事數(shù)不勝數(shù)，如某同學夜晚被蹬下床，被偷拍搞笑睡姿，夜里兩點掛蚊帳掛兩個多小時，早上五點起床拆蚊帳……
在那一次次的磨礪中，我們彼此之間都有了默契，同為獨生子女的我們在集體生活中理解了“團隊”，我們長大了，懂得了紀律，忍耐和毅力，軍訓讓我們知曉了這三個詞該怎么去詮釋。軍訓讓我們的心靈得到了蛻變。
人總是在回憶過往日子時發(fā)現(xiàn)以前的點點滴滴是無可估價的人生財富，是每個人真實生活過的證據(jù)�，F(xiàn)在度過的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶，年輕無極限，軍訓使我們每個人都去挑戰(zhàn)自己，適應一種脫離習慣范疇的新生活，學會忍耐，學會堅強。
夏天有感的作文 篇3
《四季里的科學—夏天》的書，因為馬上就要到夏天了，所以我就選了一本夏季篇。下面我就來簡紹一下它的內(nèi)容吧！
這本書分為三部分，第一部分—樹啊，和我們一起玩吧！夏天的樹有很多種如：松樹，爬山虎，杜鵑花，南蛇藤等等，其中我比較喜歡松樹，因為松樹有許多有趣的地方。我從中知道了怎樣判斷它的年齡，除了看年輪，還可以看主干。因為松樹的樹枝一年長一層，只要數(shù)一數(shù)樹枝的層數(shù)，就知道他幾歲了，記往還要加上四年的幼年期。除了樹，它還講了葉子的作用，有神奇的蒸騰作用，眾人皆知的光合作用等等。
第二部分—蟲子啊，你們在干什么呀？它講述的是一些小蟲子的故事。我對龍虱很感興趣，書中說龍虱沒有鰓，那它是怎么在水中呼吸的呢？原來龍虱先在氣門貯存了空氣，所以才可以在水中生活。第三部分—小魚，你叫什么名字啊？本書主要向我們交待了淡水魚的種類，有馬口魚，高麗雅羅魚……我就介紹一下淡水鰾魚吧！這種魚形狀和馬口魚差不多，二者非常容易混淆。它們的區(qū)別在于：馬口魚眼睛小，呈紅色；淡水鰾魚眼睛大，呈黑色。馬口魚不太適應受污染的.環(huán)境。以前水質(zhì)好的時候，馬口魚的數(shù)量很多。
通過這本書，我對夏天有了更多的了解，神奇的植物讓我知道了樹木的作用。有趣的小蟲告訴我一定要善于觀察，勤于思考。活潑的小魚，讓我懂得了水中的奧妙。我下定決心，一定要把《四季里的科學—夏天》的其他幾冊讀完。