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        • 開學(xué)有感作文

          時(shí)間:2022-04-18 12:42:17 讀后感作文 我要投稿

          開學(xué)有感作文600字(通用23篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)有感作文600字(通用23篇),希望能夠幫助到大家。

          開學(xué)有感作文600字(通用23篇)

            開學(xué)有感作文 篇1

            和我一般大的孩子大都經(jīng)歷過兩次地震。一次是屬于基本沒有印象的九八年地震,而另一次即是二零零八年讓每一個(gè)人都記憶深刻的5·12四川汶川大地震。8.0級的地震使得數(shù)萬余名無辜群眾瞬間失去生命,使得無數(shù)家庭沉浸在喪子失妻的痛苦和悲傷之中。那是黑色的五月,那是浸泡在淚水中的五月,那是沒有歡聲笑語的五月,但那也是最讓人感動的五月。

            有這樣一個(gè)鏡頭:身穿綠色軍服的人民的解放軍暉倒在救災(zāi)現(xiàn)場,卻在醒來后首當(dāng)其沖要求救人,旁人不忍,將其勸阻。他哭喊著叫到:“讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”他的淚是情不自禁,他的淚是無可奈何,我感動,因?yàn)樗敢庥帽M全部力氣去拯救一個(gè)個(gè)素不相識的人的生命!

            有這樣一個(gè)畫面:佝僂著身軀的年邁乞丐站在捐款箱前,顫顫巍巍地將乞討一整天來的一百元錢虔誠地塞進(jìn)箱內(nèi),溝壑彎彎曲曲,布滿在她的臉上,卻依舊掩不住因哀痛而略顯悲傷的神情。一百元!這是一個(gè)生者對逝者的惋嘆,這是一個(gè)老者對生命的關(guān)懷!此刻,她不再是卑賤的乞食者,而是一個(gè)高尚的.靈魂塑造者!我感動,因?yàn)樗瞰I(xiàn)的不是一片海的豪氣,而是整瓢水的慷慨!

            “幸福在于愛,在于自我遺忘。”這是周國平先生的感悟。是的,因?yàn)閷δ吧说膼,他們忘記了自己的平凡和弱小,只留下對生命的愛護(hù)。我敬佩這種人,他們,是最可愛的人。

            突然想起來這么一段話:飄零的生命,常常如風(fēng)吹絮,或如雨打飄萍。因?yàn)樽児,因(yàn)闉?zāi)難,往往孤單而無助,行將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有愛,將我們收留,總有愛,領(lǐng)我們回家,結(jié)束那沒有出路的逃亡。愛,是這個(gè)世界最后的力量。而他們還有像他們這樣的人便是愛的力量的給予者。

            因?yàn)橛袗,我們從不孤單?/p>

            開學(xué)有感作文 篇2

            觀看完《開學(xué)第一課之先輩的旗幟》,心情久久不能平靜,中國取得了舉世矚目的巨大成就,是一代又一代的中國人民流血流汗,克服各種困難險(xiǎn)阻換來的,作為華夏兒女,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到由衷的光榮和自豪,作為一名學(xué)生,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,將來成為國家的建設(shè)者,把我們偉大的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。

            《 開學(xué)第一課》是以“先輩的.旗幟”為主題,圍繞“愛國”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章,通過一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述,讓我們回顧歷史。“團(tuán)結(jié)”

            唱響國歌,在激昂的歌聲中,我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅會用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒有老一一輩的革命先驅(qū),那有時(shí)至分日的樂享和平,盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛國。

            通過”王二小”的少年英雄形象,人們在歌曲和故事事傳頌著他的英雄事跡。當(dāng)我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時(shí),我的眼洭濕潤了,溢出暖的淚水,史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)”王二小”選擇英勇犧牲背後的惰感脈絡(luò),史林山老人聲情并茂,幾度落淚。看到這我也是感慨不已,第二個(gè)篇章的“勇敢”,真的學(xué)到了,必須做一個(gè)勇敢的中國人。

            《開學(xué)第一課》之先輩的旗幟,通過TFb0ys領(lǐng)頌“自強(qiáng)宣言”,我們明確了新一代小學(xué)生的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神。TFbOys作為領(lǐng)頌者者,他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號召召,使《開學(xué)第一課》會推向高潮。

            《開學(xué)第一課》讓我學(xué)習(xí)了平時(shí)不知道的歷史,更重要的是在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年的日子裡收看,頗為有意義。

            開學(xué)有感作文 篇3

            明天就要開學(xué)了,多傷感。

            但我依然能保持淡定。盡管,我的作業(yè)還沒有寫,仍然與剛到手時(shí)一樣的完美如初。

            我也不知道為什么可以保持這樣的淡定,其他同學(xué)聽說開學(xué)作業(yè)得交,然后幾天加班抄完了答案。其實(shí)發(fā)下來一本本作業(yè)的時(shí)候,老師嫌麻煩,就順帶著答案一塊發(fā)了下來。

            可是,我最討厭的就是抄答案了。我寧愿自己做,可現(xiàn)在看來也做不完了,越看越心慌,于是依然淡定地坐在電腦旁,云淡風(fēng)輕地玩著電腦游戲,看著昨天還沒看完的電視連續(xù)劇,還美其名曰珍惜寒假的最后一天。

            其實(shí),我對自己的學(xué)習(xí)心里一點(diǎn)底都沒有。我真是欠扁的性子,典型的.不見棺材不掉淚,總感覺離高考還遠(yuǎn),所以都拋出去不想考慮。可是一個(gè)寒假已經(jīng)把我養(yǎng)懶了,真不知道開學(xué)后還能不能適應(yīng)那繁忙又枯燥的學(xué)習(xí)生活。

            想著,我們高一一個(gè)小小的期末考前的習(xí)題就把我們累得渾身乏力,半死不活的,如果到了高三,面對著大量大量的題,真不知道會不會做著題都能干嘔出來。

            如果什么時(shí)候,學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是一味的做題就好了。如果我們都要正確高效的學(xué)習(xí)方法,是不是就不用像現(xiàn)在這樣累了呢?有的人一天到晚都在學(xué)習(xí),學(xué)的腦子都傻掉了,上出來學(xué)成了神經(jīng)病,更談不上找工作了。

            我突然間覺得現(xiàn)實(shí)生活很殘酷,也很可怕,我們以前常聽的一分耕耘一分收獲,付出就能得到回報(bào),好似真的是一個(gè)個(gè)美麗的謊言,就拿學(xué)習(xí)來說,如果沒有好的、高效的學(xué)習(xí)方法,哪怕再努力,得到的回報(bào)可能會很少,真的是事倍功半。

            現(xiàn)在的應(yīng)試教育也很殘酷,很片面,通過一張考卷就間接地決定了一個(gè)人的一生?墒牵季韺W(xué)生來說也有適應(yīng)性的,也許在同一個(gè)時(shí)間,會因?yàn)橥饨绾芏嗤话l(fā)因素而導(dǎo)致結(jié)果不同,導(dǎo)致本該有好成績的也沒能考好。

            總之,不管怎樣,不能改變壞境,就去學(xué)會適應(yīng)它吧。

            我漸漸懂得,其實(shí)在這個(gè)世界上活著,只要能活下去,每個(gè)人都很了不起。

            至于究竟怎么個(gè)活法,就要看個(gè)人了。

            開學(xué)有感作文 篇4

            告別了漫長而又愉快的寒假,迎來了新的學(xué)期。

            當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園,電子屏幕上出現(xiàn)“新年好”這三個(gè)字,操場上,仍然有同學(xué)在生龍活虎地追跑。同學(xué)跟教師們都在親切地打招呼,漫長的寒假讓我們變的感情更加深厚了。

            走進(jìn)教室里,教室里干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,根本就不像是一個(gè)月沒打掃過的樣子,黑板報(bào)也換成嶄新的內(nèi)容。我心想:這些究竟是誰做的呢?或許,是胡教師和她安排的.搞清潔小衛(wèi)士的同學(xué)們。這是,我問到了一股書本的芳香味,隨著書香味,我放眼看向講臺,頓時(shí),我看見講臺上對著一大堆新的書本。我心想:這些書應(yīng)該也是那些搞清潔的同學(xué)們送來的吧!這么重,這么多的書,他們可真不容易:又要打掃,又要搬書,他可真辛苦啊。

            不知不覺中,上課的鈴聲打響了,教師走了進(jìn)來,他們把自己交的課程的書分類發(fā)給了我們,再發(fā)的過程中,我心想:咦,平時(shí)不都是一起發(fā)的嗎?怎么今天教師們只發(fā)自己教的科目的書呢?或許教師是為了節(jié)省時(shí)間,不耽誤我們上課吧!在上午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,教師要通過這一節(jié)課來競選數(shù)學(xué)組長。同學(xué)們一起用目光朝向我,他們有的是羨慕的目光;有的是嫉妒的目光。我心想:奇怪,教師為什么要選擇我呢?上一次的期末考試,我考得那么差勁,教師應(yīng)該選擇那些成績好的呀!

            我就迫不及待地拿起了新書,翻了幾頁,好奇地看了起來,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期的書本的頁碼變多了,內(nèi)容越來越難,我心想:看來我得更加努力一點(diǎn),不能再貪玩,不然成績越來越差。今天早上教師選我組長,或許,他這樣做,就是為了鼓勵我,不要泄氣‘我要用行動做好這個(gè)領(lǐng)頭。

            新學(xué)期的第一天結(jié)束了,一切都還像從前一樣,同學(xué)沒變,教師沒變?捎炙坪醪灰粯樱矣珠L大了一歲,又是新的一年,書本的知識增加難度了,我應(yīng)該怎樣去面對這些變化呢?我思索著……

            開學(xué)有感作文 篇5

            今年9月2日晚上八點(diǎn),我在中央一臺觀看了《開學(xué)第一課》,看完之后令我感慨萬分。

            《開學(xué)第一課》總共分為四篇章,它們分別是:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。

            在第一篇章中,中國女航天員劉洋給我們講訴了太空之美,但她認(rèn)為地球才是最美的。她的一番話讓我明白了:我們身邊并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今后我們應(yīng)該細(xì)心觀察,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的一切美好事物。

            最讓我驚奇的是第二篇章——創(chuàng)造美。恩施鄉(xiāng)村孩子們表演的手舞《美麗四季》深深吸引了我,原來一雙手都可以表演出這么生動、美麗的舞蹈。來自農(nóng)村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、藥瓶、梳子、樹葉、花生殼等身邊的平常事物吹出各種悠揚(yáng)的音樂,他的創(chuàng)造深深地震撼了我。作為新世紀(jì)的少年,我們更應(yīng)該勤于思索、善于創(chuàng)造,用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。

            最讓我感動的是第三篇章——傳遞美。司機(jī)吳斌伯伯把生的希望留給了別人,把死亡留給了自己,他無愧于“最美司機(jī)”的稱謂。一個(gè)人為何讓一座城流淚?一個(gè)人的'離去為何讓一座城嘆息?那是他用無私的愛感動了大家,靠舍己為人的高尚品質(zhì)贏得了所有人的尊重?粗鴧潜蟛氖论E,我不禁流下了眼淚。看看吳斌伯伯再想想自己,覺得心中有愧。覺得自己有時(shí)候很自私,常常為了自己不顧他人的感受和得失。所以我下定決心要向吳斌伯伯學(xué)習(xí),熱心助人、無私奉獻(xiàn),成為生活中的活雷鋒。

            《開學(xué)第一課》是最美好的一課,它讓我懂得了許多。最重要的是它讓我知道了美就在我們身邊,我們應(yīng)該學(xué)會用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用自己的雙手去創(chuàng)造美,用自己的心靈去感悟美、傳遞美。

            開學(xué)有感作文 篇6

            上帝沒有賜予人們翅膀,但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦,使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因?yàn)橛辛藟粝耄藗儾艔男【蛨?jiān)持不懈去追求,才有了今天許許多多的名人,才有了那些實(shí)現(xiàn)自己夢想的人。

            2010年的9月1日那天,八達(dá)嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課,今年《開學(xué)的第一課》的主題是“我的夢,中國夢”!在四個(gè)班會課上,影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢想。

            從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡,他沒有因?yàn)樽约荷眢w的殘疾而放棄追求,從小就立志要像奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上。為了夢想他刻苦練習(xí)游泳,比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然,在艱辛的旅途中他也曾經(jīng)第一次無法進(jìn)入殘奧會,他也曾經(jīng)放棄過自己的'夢想,也曾后悔過、痛哭過,但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折,使他堅(jiān)持了下去,最終考上了中山大學(xué)。他告訴我們:人可以有兩個(gè)夢想,但一生中實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了!

            中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中,飛機(jī)不幸發(fā)生意外,飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫,燃油也開始泄漏,如不及時(shí)跳傘就可能會發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國家財(cái)產(chǎn),不顧自己的生命危險(xiǎn),沉著冷靜地駕駛著飛機(jī),經(jīng)過一系列常人難以想象的復(fù)雜操作,終于將失控的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場跑道上。在當(dāng)時(shí)的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他并沒有那樣做,正是因?yàn)樗f過:“人生有夢想,每一個(gè)夢想都需要自己的努力。”

            “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢想,并且要為夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!要想美夢成真,就必須堅(jiān)持不懈地去努力,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,直到實(shí)現(xiàn)自己的夢想。少年兒童們,讓我們懷揣著自己的夢想,帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧!

            開學(xué)有感作文 篇7

            昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺的節(jié)目,《開學(xué)第一課》。這次的主題是:夢想。夢想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢想,這個(gè)夢想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長大、發(fā)芽、開花、結(jié)果…… 第一節(jié)課的主題是:“有夢就有動力”。 這一節(jié)課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說,當(dāng)她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見楊利偉登上月球,舉著中國的國旗,四處揮舞。

            那年她是23歲。而現(xiàn)在,她已經(jīng)用自己的行動來完成了自己的夢想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢想雖遙遠(yuǎn),但只要付出努力,就能完成自己的夢想。 我們還看到了13歲的跳傘運(yùn)動員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓(xùn)隊(duì)最小的隊(duì)員,她從小就對跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅(jiān)持到了最后。她成功了! 第二節(jié)課的主題是:“有夢就要堅(jiān)持”。 這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢想的力量使她重新站了起來! 是啊,夢想的力量是偉大的.,不管你遇到了什么困難,夢想的力量總能讓你萌生新的希望! 第三節(jié)課的主題是:“有夢就能出彩”。 第三節(jié)課,著名鋼琴家朗朗來到了現(xiàn)場。他說,他也是因?yàn)閴粝,才成為這么出色的鋼琴家。

            朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽。他因?yàn)檫@個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢想,堅(jiān)持過,就會成功、出彩。

            開學(xué)有感作文 篇8

            日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な,交流著收獲,品評著新衣……的`塵土…….

            舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

            可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

            開學(xué)有感作文 篇9

            著名雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí)只要在生活中仔細(xì)觀察,身邊處處都留有美的痕跡。

            以前我對于美的認(rèn)知與理解十分匱乏,什么是美?美又在哪里?《開學(xué)第一課》為我們很好地詮釋了美的意義與價(jià)值。美是需要發(fā)現(xiàn)、需要傳遞、需要創(chuàng)造的。劉洋、徐莉佳、焦劉洋帶著他們感受到的美前來分享,那些美無不告訴我們:只要有著一顆認(rèn)真仔細(xì)、努力拼搏的心,那么我們終將會發(fā)現(xiàn)生活中的.美。如果個(gè)人的美是“小美”,那么團(tuán)體的美就是“大美”。當(dāng)體操男團(tuán)承擔(dān)著自身、家人、朋友和國家給予的重大壓力,肩負(fù)著個(gè)人賽上多次失誤帶來的重重負(fù)擔(dān)時(shí),他們沒有退縮、沒有放棄,而是通過團(tuán)結(jié)的力量獲得了冠軍,這同樣是一種美,這是一種和諧之美。可以說,如果沒有互相的信任以及自身的奮斗,那么他們可能就會再次失敗,也不會有美的存在。

            我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:著名思想家、政治家列寧有一次在樓梯狹窄的過道上碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓后,他才走下樓。這其實(shí)就是一種美,一種謙讓美。在我們成長歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,那些美都會在我們身邊發(fā)生,只要我們細(xì)心,我們也能發(fā)現(xiàn)美的存在。

            這就是美,它無處不在,只要感悟生活、品味生活,那么我們就會發(fā)現(xiàn)有許許多多美好的事物都在悄然發(fā)生,它一直在我們的身旁,需要我們用心去感受。

            開學(xué)有感作文 篇10

            隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的'心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來之后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升八年級了,學(xué)習(xí)的壓力大了……

            那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!

            可惜沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

            “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了!边@時(shí)候,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。

            不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

            開學(xué)有感作文 篇11

            似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。 開學(xué)已經(jīng)一周了,對新的環(huán)境有了一定的`了解。面對初一生活也有許多感受。

            上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

            上初一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),

            上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

            上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

            初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

            開學(xué)有感作文 篇12

            一個(gè)人站在窗前仰望,五彩斑斕的霓虹燈點(diǎn)綴著這座城市。過了今晚我就是一名初中二年級的學(xué)生了,面對明天的一切使我格外興奮和期待。

            在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我的初中二年級新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽的嘮叨下我走出了家門,大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個(gè)假期不見的同學(xué)變沒變樣子,同桌還會不會搶走我的小零食,作業(yè)是不是會減少。帶著這些疑問我走進(jìn)了學(xué)校的大門,眼前的一幕讓我驚呆了,幾個(gè)月不見的水泥操場已經(jīng)變成了塑膠跑道操場,兩邊的'柳樹已經(jīng)不見了,我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境,真想用新操場上節(jié)體育課。

            剛走進(jìn)班級就被同桌一個(gè)肩膀摟了過來,說心里話,還真挺想他的。同學(xué)也都陸續(xù)來到班級,在上課鈴打響之后,我初中二年級的第一堂課也正式開始了。

            拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多,而且還開設(shè)了從未接觸過的物理課,面對這厚厚的教科書,我很頭疼,不過我對自己有信心。

            第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多的孩子來到學(xué)校,他們并沒有穿校服,這時(shí)我才意識到,我已經(jīng)是初中二年級的學(xué)生了,初一新同學(xué)的到來讓我很開心,忽然覺得自己變成了大人,有做大哥哥的感覺,看到他們那么開心沖進(jìn)教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣,不過那些都只是曾經(jīng),我已經(jīng)是大孩子了。

            經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)終于放學(xué)了,我的初中二年級新生活也就此結(jié)束,從明天開始要努力學(xué)習(xí),爭取少讓媽媽操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中二年級的學(xué)生。

            走在回家的路上,看到初一新同學(xué)的家長接孩子,我明白自己已經(jīng)長大,不再是用家長接送的小孩子了,面對初中二年級的課程對我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn),不過我不會松懈,會給新同學(xué)看看你們這個(gè)學(xué)哥有多么的努力!

            開學(xué)有感作文 篇13

            寒假過得真快,轉(zhuǎn)眼又開學(xué)了,還沒有過夠,真是時(shí)間有點(diǎn)短了。

            早上,懷著一股緊張而又興奮的心情來到了學(xué)校,一見到同學(xué)們便感到無比親切,因?yàn)椋挚梢栽谝黄饘W(xué)習(xí)了。這使我感到特別開心。我見到同學(xué)們說的第一句話就是:“假期過得怎么樣,收了多少壓歲錢?”他們說:“過得不錯(cuò),收了不少!”就在我們嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生的時(shí)候,孟天玥突然進(jìn)來,說:“大家準(zhǔn)備一下,等會兒語文、數(shù)學(xué)、英語考試,大家的心一下子沉重起來,便開始復(fù)習(xí)起來,我們一聽到這消息也是,全都投入到考試之中,我們組的`同學(xué)說:“這次必須得好好考,要是考不好到時(shí)彭老師傳到博客上可就要丟大人了!”

            一個(gè)早讀的時(shí)間,我把假期的作業(yè)全都溫習(xí)了一遍,考試英愛沒有問題,我信心滿滿的說。

            先考英語,我最拿手,但是令我沒有想到的是,這次英語考試不僅考單詞,還考句子,單詞我是沒有問題的,但是句子我不敢保證,果真,成績不如我想象的那樣好。

            課間,我得再溫習(xí)一下數(shù)學(xué),畢竟數(shù)學(xué)是俺的弱項(xiàng),不過我寒假預(yù)習(xí)的也不錯(cuò),加油吧!不出我的所料,題不是很難,我便很寬的做完了,又檢查了幾遍,第一次看卷子時(shí)事114分,后來曹老師又收上去看了一遍,也給同學(xué)們找出了一些錯(cuò)誤,我又被扣了8分,成了106分,太慘了!

            最后是語文了,不用說肯定是古詩,寫古詩我最拿手了,但又聽說又《紅樓夢》,我便不那么高興,雖然讀了,但有些細(xì)節(jié)我不能保證,但最后成績也可以。

            開學(xué)第一天,真是即開心又緊張。作業(yè)也快回收完了,終于可以好好放松一下了,他們都說,開學(xué)的第一周,最緊張,我看也是這樣。

            開學(xué)有感作文 篇14

            時(shí)間過得真是快極了,二年級入學(xué)的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的,可轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級下學(xué)期了。回想過去三年半的學(xué)習(xí)過程,我的心里充滿了說不清的東西。其實(shí),不太想回學(xué)校。

            如今,是我們五年級學(xué)生了,是應(yīng)該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會贊同我的這個(gè)觀點(diǎn),尤其是在這學(xué)期開始以后。我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了,而我們是要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭取好成績的少年了。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經(jīng)歷的?赡苡械'同學(xué)會認(rèn)為我們現(xiàn)在的壓力大了,壓得我們快喘不過氣了。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這十幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會認(rèn)為這一切都是對我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ),所以一切都是值得的、可行的。

            像每個(gè)家長一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨,但我知道他們是怕給我造成太大壓力,可心里從來都沒有放下這份希望。 象每個(gè)學(xué)生一樣,我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來,我的成績總是那樣不盡如人意,反思自己,我覺得最大的毛病就是缺乏認(rèn)真和 勤奮。新的學(xué)期開始了,我一定要把自己的學(xué)習(xí)方式好好改一改了,尤其不能象過去那樣,臨到考試前,許多功課都還沒有復(fù)習(xí)到。

            蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我還要好好讀幾本書,讓我的文學(xué)知識得到進(jìn)步。我要在這個(gè)學(xué)期取得大的進(jìn)步,更希望和大家一起進(jìn)步呢!

            開學(xué)有感作文 篇15

            開學(xué),是一個(gè)多么讓人期待、興奮、忐忑的詞語啊!

            早晨,踏著金色的陽光,我走進(jìn)了分別了兩個(gè)多月的校園。哦,多么令人喜愛、愉悅的校園啊!

            校園的道旁,五彩的氣球在清風(fēng)的吹拂下,輕輕晃動著胖乎乎的身子,它們一定是在為我們又回到了美麗可愛的校園而無比高興。樹叢中,楓葉透出絲絲紅意,隨風(fēng)舞動著,它們也一定是在為我們的煥然一新的精神面貌而鼓舞歡欣。

            瞧,校園里又迎來了一群小可愛——一年級新來的弟弟妹妹們,他們臉上洋溢著興奮、快樂的笑容,對新的校園充滿了好奇;叵肫饋恚昵暗奈乙蚕袼麄円粯,懷著對小學(xué)生活的好奇與期待,像只快樂的小麻雀般蹦蹦跳跳邁出六年小學(xué)生活的第一步啊。

            如今,我已是四年級的學(xué)生了。時(shí)間,你為什么不愿等等我呢?一寸光陰一寸金,四年級,我已經(jīng)讀四年級了啊,一年級的開學(xué)仿佛就在昨天,那些天真稚趣的`畫面又浮現(xiàn)在了我的眼前……

            走進(jìn)了新教室,我就被這里的一切深深吸引。同學(xué)們熱情洋溢的言語,肖老師溫和親切的臉龐,和那干凈整潔的教室都在召喚我,在召喚我走進(jìn)新學(xué)期。當(dāng)我領(lǐng)到那些散發(fā)著濃濃書香的課本,耳邊好像響起了瑯瑯的讀書聲……

            此時(shí)的我已明白,自己已長大了。四年級,它像一個(gè)標(biāo)志,代表著一個(gè)新的開始,也是我的一個(gè)新的起跑線。我想:四年級的字,要比三年級更工整;四年級的房間,要比三年級更整潔;四年級課堂,要比三年級更認(rèn)真;四年的我,要更加注意鍛煉身體……四年級的我,要比三年級更加努力、用心!

            開學(xué)啦!背上求索的行囊,奔向知識的海洋,新學(xué)期,加油!

            開學(xué)有感作文 篇16

            微風(fēng)吹拂,大地春意盎然。伴隨著春天的腳步,新學(xué)期開學(xué)了。學(xué)期初的開學(xué)典禮就這樣走進(jìn)了我的視野,儲存在我的記憶中。

            這次開學(xué)典禮中有一項(xiàng)程序是優(yōu)秀學(xué)生致辭。對于站在臺上的那名同學(xué)我十分羨慕。他站在臺上的那短短幾分鐘,是學(xué)校對他三年來成績的認(rèn)可,更是對他未來的期望。我多想像他一樣能站在大家面前將我的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。我多希望通過我的努力,也可以迎來那么一天。積極向上的樹苗精神其實(shí)是良好習(xí)慣的外在表現(xiàn)。

            開學(xué)典禮上讓我印象尤為深刻的一項(xiàng)是校長寄語。張金波校長首先讓我們知道了新學(xué)期學(xué)校對我們的期望,接著重點(diǎn)講了“好習(xí)慣成就好未來”主題講座。

            張校長引用了印度一位哲學(xué)家說過的話:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生!毙iL結(jié)合我們七年級的實(shí)際情況讓我悟出了其中的道理——好習(xí)慣會讓人走得更遠(yuǎn)。我已把印度哲人的話已收錄為我的座右銘,我也要養(yǎng)成好習(xí)慣,做積極向上的樹苗。

            說到好習(xí)慣,我不禁回憶起自己的過往。過去的'日子里總是打著自律的名號進(jìn)行著無半分規(guī)律的枯燥生活。聽完校長的講話后,我深刻反思自己,決定首先就要從良好的作息習(xí)慣抓起。

            作為一名中學(xué)生,不規(guī)律的作息習(xí)慣是會直接影響到一天的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài)的,所以我覺得這是養(yǎng)成好習(xí)慣首先就要做到的。校長在講座中介紹了一分鐘記憶方法,我經(jīng)過實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)十分受用。

            新的學(xué)期也是新的開始。希望在新的學(xué)期里我能養(yǎng)成好的習(xí)慣,收獲好的成績,得到一個(gè)更加完美的自己!

            開學(xué)有感作文 篇17

            日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な,交流著收獲,品評著全新衣……的塵土…….

            舊的一年過去了,全新的.一年開始了,在全新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)全新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

            可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

            開學(xué)有感作文 篇18

            剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

            走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,全新的老師,全新的環(huán)境,全新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實(shí)。

            人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定!

            跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

            告別了十天的`軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

            在學(xué)校里,常會遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入全新班級,熟悉全新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

            告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

            有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

            有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

            初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!

            開學(xué)有感作文 篇19

            今天是九月一日,我們在教室里看了 開學(xué)第一課 這個(gè)電視,它是由中央頻組織的,《開學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦,今年的主題是“幸!。

            節(jié)目現(xiàn)場,國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說劉浩,他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見但是他一直堅(jiān)持著他的夢想,他媽媽也很相信劉浩,鼓勵他。

            有一次,劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴,劉浩被媽媽發(fā)現(xiàn)了,劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來。他們請了很多老師,可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心,他的媽媽買了很多的歌譜,她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜,好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)?鲜樟魟⒑。這樣他的媽媽也放心了。還比如說成龍,成龍他有一位朋友很有錢,還有兩個(gè)女兒什么都不會做,系鞋帶,背書包都要兩個(gè)傭人幫她做,她們的爸爸對她們說我破產(chǎn)了他們從一千平方米的`房子里般到五十平方米的房子,一年過去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會了燒飯,系鞋帶,背書包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。

            還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞,于是他就把廣播體操改成了舞蹈,他的同學(xué)要畢業(yè)了,他們很不想分開,他們在一起比親兄妹還親。就這樣看完了。通過看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是;只要堅(jiān)持住你的理想一定會實(shí)現(xiàn),當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)后,要用一顆感恩的心去回報(bào)祖國。

            開學(xué)有感作文 篇20

            一塌糊涂又傻里傻氣的男人,不想再用痛徹心扉的凄絕來書寫我的故事?女人愣一下,她說你一直沒有回家。這是千載難逢的機(jī)會。如果下學(xué)期他拿不到三好學(xué)生獎狀您再開除他行嗎;他睡了一會兒,不放心她,悄悄起來,躡手躡腳走到她身邊,冷不防抱起她,抱到了炕上。

            懷著疑問我看了起來,第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)?這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí),主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說,宇宙是無邊無際的,比她想象的要大的多:長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了,大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中,筆呀、本子呀什么的`都亂作一團(tuán),可好玩了。最后,她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦:要愛運(yùn)動,更要會發(fā)現(xiàn)身邊的美,這樣美就會在你眼前。

            山區(qū)小學(xué)的教師劉麗莉隨著第二節(jié)課的鈴聲走上講臺,她今年才二十幾歲,在這個(gè)花季年齡里,許多女孩兒都在享受,誰會去貧困山區(qū)受苦呀!可劉老師不,她也是從山里走出來的,劉老師用大愛成就孩子們的幸福,她手把手教孩子們美術(shù)、體操等山區(qū)孩子根本不可能學(xué)到的知識。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區(qū)的美發(fā)芽、結(jié)果。所以她理所因當(dāng)?shù)谋蝗朔Q為最美的老師,這不就是創(chuàng)造美嗎?

            體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運(yùn)會上為祖國貢獻(xiàn)了自己,主持人問他為什么會贏?他答:在參加比賽前,他們被視為失敗者?捎捎谕閭兊幕ハ嘀С,互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。

            開學(xué)有感作文 篇21

            認(rèn)真看完了《開學(xué)第一課》,很受感動,內(nèi)心是滿滿的驕傲,中國瑰寶漢字,充滿著無限的魅力。

            文可傳情,漢字起源有著獨(dú)特的迷人的色彩。了不起的古人,用文字記錄著歷史,浸滿著聰穎的智慧。目不斜視,認(rèn)定目標(biāo)前行,腳踏實(shí)地,做一個(gè)正直的人。漢字也令人著迷、癡狂,用畢生的力量完成一個(gè)目標(biāo),為漢字而存在,漢字叔叔理查德,一個(gè)美國人,為漢字而著,完成了一件了不起的漢字網(wǎng)站。

            漢字是中國的,更是世界的,漢字的傳承、傳播,無數(shù)人默默地在做著貢獻(xiàn)。前無古人,至今無來者的大師許教授,侃侃而談,古詩詞意美、形美、音美仿佛置身其中,著實(shí)讓人陶醉。那些新時(shí)代的文化使者,帶給世界的是燦爛文化,經(jīng)典不朽的名篇佳作,讓人們不由得肅然起敬。

            一張一弛,文武之道。古往今來,文以養(yǎng)性,武以正身。修煉的是強(qiáng)健的體魄,弘揚(yáng)的是鐵骨錚錚的英雄氣概,傳遞著泱泱大國的風(fēng)范。文武相兼,懷柔并濟(jì),胸懷天下,沉淀下來的是那些不朽的篇章。

            當(dāng)傳統(tǒng)遭遇未來,科技沖擊著現(xiàn)實(shí),改變的是速度、力量,未曾動搖的.是人們對傳統(tǒng)的熱愛和感悟,是無可替代的。人們應(yīng)對的是科技共享,共創(chuàng)未來,讓傳統(tǒng)更有韻味,更濃厚醇香。

            世界屬于未來,屬于奮進(jìn)的少年,品味傳統(tǒng),砥礪前行。夢想就在不遠(yuǎn)的前方,中國驕傲源遠(yuǎn)流長,令人熱血沸騰。美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無疆。東方文明古國,巨人已經(jīng)傲立在世界的東方,中國驕傲的傳承,中國少年責(zé)無旁貸。一帶一路,需要中國驕傲相伴,中國圓夢,相隨著中國驕傲。我們都知道:我們的身后是強(qiáng)大驕傲的中國!

            開學(xué)有感作文 篇22

            盼望著,盼望著,《開學(xué)第一課》的腳步終于來到了。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”,主講老師既有大紅大紫的明星,也有來自各行各業(yè)的普通人,他們用自己的追夢故事告訴我們,成功,就是堅(jiān)持夢想的結(jié)果。

            或許是自己喜歡鋼琴的緣故,在這些追夢人中,我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說,“機(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人的”。他15歲出國學(xué)習(xí)鋼琴,作為一名替補(bǔ),演出的機(jī)會非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替補(bǔ)”,并爭做最勤快的一名替補(bǔ),一有空就彈琴,時(shí)刻為演出做好準(zhǔn)備。終于,功夫不負(fù)有心人,他在一次面試中脫穎而出,成為一名真正演奏家,還一舉成名。

            如果說,郎朗的成功讓我敬佩,然么,“加油”媽媽鄭亞波的.故事,更能從內(nèi)心打動我,讓我折服。

            鄭亞波是一名加油站的工人,作為一名單親母親,她不僅要獨(dú)自承擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開發(fā)智力,找到生活的自信,XX年來,她看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,自己學(xué)會后再手把手交給孩子。她的努力沒有白費(fèi),9歲還不能開口說話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱,和別的孩子沒什么不一樣。

            看著他們的追夢故事,我不禁想到了自己。小時(shí)候,我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人,也就萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢想,還給我請了專業(yè)的鋼琴教師?蓪W(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),原來看似“迷人”的外表下,學(xué)習(xí)竟然是這般的枯燥和乏味。于是,我慢慢學(xué)會了偷懶,學(xué)會了敷衍……就這樣,我的鋼琴夢就離我遠(yuǎn)去。

            一想到郎朗的“甘做替補(bǔ)”,鄭亞波的“不拋棄,不放棄”,一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得,成功就是堅(jiān)持夢想的結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?

            開學(xué)有感作文 篇23

            有很多人對生活不滿足,認(rèn)為自己不幸福,總是羨慕別人的生活,當(dāng)我看完了滿懷感動《開學(xué)第一課》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊,但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現(xiàn),等我們把它一粒一粒地聚集起來。

            幸;蛟S是一段讓你感動的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩,和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣,那就是他沒有辦法去看那些黑白鍵,沒有辦法去看見自己面前的五線譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁的奏鳴曲。一個(gè)永遠(yuǎn)只能面對黑暗的男孩,正因?yàn)樗孕、開朗、堅(jiān)強(qiáng),還有一個(gè)在背后默默支持他的人——劉浩的媽媽,之所以他能站上國際大賽的領(lǐng)獎臺上,取的如此優(yōu)秀的成績。因?yàn)閯⒑瓶床灰娢寰譜,所以他的媽媽給他翻譯成盲文,一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人!一段令人感動的旋律,一段令人感動的故事……

            想著劉浩的故事,心中不由的泛濫起來……這是耳邊想起了林宥嘉唱的'《你是我的眼》,“如果我能看得見……我望向你的臉,卻只能看見一片虛無,是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海,因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>

            其實(shí),幸福就是一種擁有、一種追求、一種對生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福,很多時(shí)候,幸福就在我們手中,只是我們沒注意而已。幸福就在身邊,前途就是光明的。要好好把握手中的幸福,不讓它溜走。

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