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【精品】草房子有感作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的草房子有感作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
草房子有感作文 篇1
這學(xué)期,我讀了《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)讓我時(shí)而高興、時(shí)而生氣、時(shí)而苦惱、時(shí)而傷心,總之,是一本有意思的書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年里,他看到了一些令人催淚感人的事兒,少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的`悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,大人之間的情感糾葛……這六年,是桑桑啟蒙教育的六年。
記得書(shū)需描寫(xiě)過(guò),陸鶴的同桌將陸鶴的帽子摘了下來(lái),他的同桌跑了,帽子甩向空中,給了另一個(gè)同學(xué)。陸鶴拼命追趕,那個(gè)同學(xué)又將帽子扔向空中,這只白帽像白鴿一樣的飛著,帽子飛到桑桑手里,桑桑又將帽子給了阿恕,但阿恕跑得很快,一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。陸鶴拼命找阿恕,這時(shí)桑桑在教室里,將書(shū)包倒空,放入自己的背心,對(duì)陸鶴說(shuō):“帽子在這!”陸鶴追上了桑桑,打開(kāi)背心一看,里面卻是一個(gè)書(shū)包。再看國(guó)旗旗桿上,他的帽子已經(jīng)被阿恕掛在了上面。
這本書(shū)給我很多真切的體會(huì),有時(shí)同學(xué)之間會(huì)有摩擦,但更多的是與同學(xué)之間的互幫互助、友愛(ài)和嬉戲還有打鬧,那么真實(shí)那么自然。
也許,一個(gè)人無(wú)法走出自己的童年,因?yàn)橥辏煺、快?lè)!
草房子有感作文 篇2
午后的陽(yáng)光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢(mèng)幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。
《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說(shuō)。
剛翻開(kāi)書(shū),就不禁被書(shū)中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書(shū)都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
本文敘述了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫(huà)出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
名師點(diǎn)評(píng):
這是一篇關(guān)于《草房子》的讀后感。本文先用洗練的語(yǔ)言講述了小說(shuō)的故事,接著對(duì)人物形象進(jìn)行了細(xì)致地剖析,論述深刻。結(jié)尾結(jié)合紫的生活和老師的講解總結(jié)了觀點(diǎn)。
在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑!哪泻,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)善良純真,講義氣,勇敢,樂(lè)于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。
在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的`故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱,時(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。。
曹文軒老師曾說(shuō)過(guò):“美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美!沂终J(rèn)同這一觀點(diǎn),但我更堅(jiān)信’如果‘愛(ài)’是時(shí)間的話,那你就是‘永恒’。。
追隨永恒,追隨童真。
草房子有感作文 篇3
感動(dòng)之心,憐憫之心,誰(shuí)都會(huì)有。可是當(dāng)我初次拜讀《草房子》這本書(shū)中,心里極其振憾,極其感動(dòng)?蛇@種感動(dòng),并非是那些悲歡離合、生離死別,而是另一種莫名從內(nèi)心涌出的感動(dòng)……
在一片發(fā)著金子般的草房子中,一個(gè)十四歲的男孩,桑桑,爬上了房頂,白云,溫柔如絮,樹(shù)葉在秋風(fēng)中,忽閃忽閃地飄落,隨風(fēng)起舞。在這一片金色的油麻地中,有一些令我們敬佩、感動(dòng)的人,也有不平凡的故事,桑桑也是其中一位。
在油麻地中,禿鶴、紙?jiān)、白雀、秦大奶奶、杜小康、桑喬、桑桑都有著一個(gè)個(gè)不平凡的故事,用自己的力量讓所有嘲諷他的人而感到羞愧;柔弱的外表中而有堅(jiān)強(qiáng)的力量;秦大奶奶用一生守護(hù)著自己辛苦了一輩子的地,最后卻因?yàn)槭刈o(hù)一個(gè)瓜而溺水死亡……
令我們感動(dòng)的,雖然是一些普通人的故事,沒(méi)有那么偉大,但其中的一些細(xì)節(jié),卻能讓我們體會(huì)到世間最美的感情。
在桑桑得了一種怪病的時(shí)候,桑喬背著他,走遍了求醫(yī)的路,也拜訪了所有醫(yī)生,桑桑命在旦夕,但,也許是桑喬的父愛(ài)的'份執(zhí)著,感動(dòng)了上天,桑桑的身體也逐漸好轉(zhuǎn)。
令我們永恒的感動(dòng),也許正是這種平常,藏在日常生活中的愛(ài),感動(dòng)往往是人間最珍貴的愛(ài)、最真實(shí)的、最令人感動(dòng)的。
草房子有感作文 篇4
我一直以為白天是充滿光明的,是讓人快樂(lè)的,是通往成功的;而黑夜是充滿黑暗的,使人痛苦的,是走向失敗的。但自從看了《草房子》以后,我就改變了這個(gè)觀點(diǎn)。
主人公桑桑,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,在黑夜中度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,病痛一直折磨著他,他卻依然微笑前行,最終換來(lái)了美好的“白天”。這其中也包括他的朋友細(xì)馬、杜小康、紙?jiān),沒(méi)有一個(gè)人不是從艱難困苦中走出來(lái)的。細(xì)馬每天放羊,購(gòu)買(mǎi)物品時(shí),盡量用最少的錢(qián)去交換最上等的物品,堅(jiān)持一段時(shí)間后,建造了全新的房子;杜小康家破產(chǎn)了,他靠自己勤勞的雙手放野鴨、賣(mài)小零食……終于家境又變得殷實(shí)起來(lái)。
讀到這里,我也不禁想起了我與竹笛的故事。
從小,我就對(duì)電視里吹奏笛子的人羨慕不已,聽(tīng)著那悠揚(yáng)的笛聲如醉如癡。在我的再三請(qǐng)求下,我擁有了一根屬于自己的竹笛。吹奏時(shí),我總是激動(dòng)不已。有了興趣,我就很認(rèn)真地去學(xué),殷切希望能得到老師的表?yè)P(yáng)。
一年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)得十分輕松,超越了很多人。但隨著不斷的學(xué)習(xí),難度越來(lái)越大,要求越來(lái)越高,雙吐、三吐、花舌,一系列的吹笛技巧困擾著我,讓我感覺(jué)像是在黑暗中迷失了方向,讓我無(wú)所適從,甚至開(kāi)始討厭笛子。終于有一天,老師忍不住批評(píng)了我:“你怎么吹的?三吐一點(diǎn)都不清楚。這首曲子明明表達(dá)的`是快樂(lè)的情感,吹出來(lái)的音符是在跳躍的,你做到了嗎?還有……”回到家,望著窗外黑黑的夜空,我不禁潸然淚下。老師的話語(yǔ)在我耳畔久久回蕩,我沉默著,靜靜地思考著……
突然,我被那皎潔的月光深深地吸引住了。望著那半痕新月在黑暗中堅(jiān)強(qiáng)的身影,我暗暗告訴自己:我一定要像月亮一樣,在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的黑夜中,不斷成長(zhǎng),最終成為一輪皎皎的明月,照亮整個(gè)心扉!
就這樣,我在“黑夜中”奮力練習(xí),將考級(jí)曲目一遍又一遍地練習(xí)。一碰到有問(wèn)題的地方,我就認(rèn)真傾聽(tīng)老師那拷貝來(lái)的錄音。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于明白了:對(duì)于一首曲目,不是會(huì)吹、會(huì)背就好,而是要做到聲音忽高忽低、忽快忽慢地表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)吹到充滿激情的曲子時(shí),就要表現(xiàn)出“仰天長(zhǎng)嘯、壯懷激烈”的豪情壯志;當(dāng)吹到思念家鄉(xiāng)之曲,就應(yīng)當(dāng)有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的淡淡鄉(xiāng)愁;當(dāng)吹到依依惜別的曲子時(shí),應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的離別之愁;當(dāng)吹到喜逢佳節(jié)之曲,就應(yīng)當(dāng)有“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”的喜悅之情……
總之,無(wú)論吹奏哪首曲子,都應(yīng)該全身心投入,要吹得繪聲繪色,要吹得抑揚(yáng)頓挫。我就以此為目標(biāo),不斷地一遍遍模仿,一直練到嘴巴酸疼,手指麻木,才肯罷休。
到了考級(jí)的日子,我鄭重其事地拿出竹笛,貼上新的笛膜,向考官鞠躬后,吹奏了起來(lái):雙吐、反復(fù)、花舌、顫音、三吐……一個(gè)個(gè)技巧,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符在我腦中回憶著,這些小精靈歡快地跳躍著,讓我真切地感覺(jué)到成功離我又近了一步。的確,功夫不負(fù)有心人,在考官遞給我的考級(jí)證書(shū)上赫然寫(xiě)著三個(gè)大字“優(yōu)秀級(jí)”。我難抑心中的那份激動(dòng),一蹦三尺高。
此時(shí),我知道為什么自己會(huì)成功了,那是桑桑用微笑代替痛苦,那是月亮在黑暗中堅(jiān)持的身影不斷激勵(lì)我一直向前奮進(jìn)!
草房子有感作文 篇5
這一周,我讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)名叫《草房子》。這是曹文軒寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
本文故事主要發(fā)生在油麻地。故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活地描寫(xiě),講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長(zhǎng)歷程。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。垂死的老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
曹文軒的一句美的'力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都有可能變成常識(shí),只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的,那就是美。美就映出了桑桑講究品位的高尚品質(zhì)。
讀完了《草房子》這本書(shū),我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光、活力的草房子。它讓我們想起純真無(wú)邪的那一個(gè)時(shí)代。是一切美好的所在,它美的溫馨、優(yōu)雅,而且永恒……
草房子有感作文 篇6
我特別愛(ài)看曹文軒的《草房子》,我已經(jīng)看了好幾遍,有很多內(nèi)容都可以背出來(lái)了。下面我就來(lái)介紹故事里的幾個(gè)人物吧。
第一個(gè)出場(chǎng)的是禿鶴,他本來(lái)叫陸鶴,因?yàn)樗^上一根頭發(fā)都沒(méi)有,所以別人都叫他禿鶴。
我很同情他,有時(shí)也很生他的氣。一次做操比賽,他故意讓油麻地小學(xué)丟臉,就好像我們班有些學(xué)生總是不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,為班級(jí)抹黑一樣。
但后來(lái),我又改變了對(duì)禿鶴的看法。為了能讓油麻地小學(xué)得到第一,他主動(dòng)去演一個(gè)偽連長(zhǎng)的角色,為了演好這個(gè)角色,他冬夜里練習(xí)熱得脫了衣服,功夫不負(fù)有心人呀!演出時(shí),他得到了所有在場(chǎng)人的掌聲,我也在心里為他叫好。只要你努力,付出了汗水,就一定會(huì)取得成功,得到別人的尊重。
其實(shí),這本書(shū)的小主人公不是禿鶴是桑桑。
桑桑很調(diào)皮也很聰明。他竟然用爸爸媽媽的蚊帳做成一張網(wǎng)去打魚(yú)。這點(diǎn)跟我都有點(diǎn)像了,有一次我把家里油瓶里的油倒空了,用空瓶盛水玩,結(jié)果屁屁被媽媽打了好幾下。
桑桑還很善良,雖然他常和杜小康鬧矛盾,但是在杜小康家里一貧如洗的時(shí)候,他把心愛(ài)的鴿子賣(mài)了,賣(mài)鴿子的錢(qián)都送給了杜小康。
桑桑也是個(gè)好哥哥,盡管他有時(shí)會(huì)根柳柳搶東西吃,但是在他認(rèn)為自己要死亡的時(shí)候,他帶柳柳到城里玩,等柳柳走不動(dòng)的'時(shí)候,他咬著牙背柳柳,看到這里的時(shí)候,我感動(dòng)得直想哭。我多想說(shuō):桑桑,你休息一會(huì)兒吧,讓我來(lái)背柳柳。
其實(shí)故事里還有很多可愛(ài)善良的人物,比如細(xì)馬,白雀……我就不一一講了,你們自己看吧。你們一定也會(huì)喜歡這本書(shū)的。
草房子有感作文 篇7
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān),他們是那么純真、善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的'壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
草房子有感作文 篇8
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事……
男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子. 陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子。
因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.可見(jiàn),孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 。
紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的`名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān). 人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
草房子有感作文 篇9
《草房子》真是一本好書(shū)。它描寫(xiě)得那么催人淚下。如果有時(shí)間,我還會(huì)再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……
在去年的校園書(shū)市上,我買(mǎi)了一本《草房子》,剛開(kāi)始回到家就把它扔在了一旁,過(guò)了一段時(shí)間無(wú)意間翻到,才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑,又會(huì)引人深思和啟示。
這本書(shū)的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的`朋友陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】、阿刷?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認(rèn)識(shí)。他們或許讓他知道了愛(ài),或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽(yù)、快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈……這有些是我們城市人永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書(shū)尤為珍貴。
讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn),那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會(huì)為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
草房子有感作文 篇10
童年,美好而又純真;童年,珍貴而又令人難忘;童年,更是人生的啟蒙……
寒假里,我翻開(kāi)了《草房子》這本書(shū),立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長(zhǎng)篇小說(shuō),作品寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。里面有天生禿頂?shù)亩d鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,有蔣一輪與白雀那感人的愛(ài)情故事,有秦大奶奶舍己救人的故事,有出身紅門(mén)的杜小康成長(zhǎng)的故事,有桑桑得鼠瘡,在他人的關(guān)心和鼓勵(lì)重拾信心的故事……
在《草房子》這本書(shū)中,令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,卻因?yàn)橛兄活w與眾不同的腦袋而被同學(xué)們嘲笑。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫”禿鶴”。為此,禿鶴感到自卑和無(wú)助,為了能長(zhǎng)出頭發(fā),他還忍受生姜擦頭的刺痛。直到在一次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了一個(gè)“大禿瓢”的角色,他勇敢地把自己最不愿意展現(xiàn)給人家看的一面“搬”到了舞臺(tái)上。他正視自己,戰(zhàn)勝了自己,最終取得了成功,換來(lái)了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲,更為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
我從陸鶴的'身上想到許多:世界上沒(méi)有一個(gè)完美無(wú)缺的人,要相信自己、對(duì)自己有信心,不要因?yàn)樽约旱囊粋(gè)小缺點(diǎn)就過(guò)分敏感,這樣反而使自己變得越來(lái)越自卑。而對(duì)像陸鶴一樣身體有缺陷的同學(xué)或者是生活中不如自己的同學(xué),我們大家應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,而不是歧視和嘲笑他們。在我們班中的林妹妹,同學(xué)們不僅不嘲笑她,而且熱情地幫助她。每天,顧承依攙扶林怡雯上下樓梯,幫助她一步一步的走,生怕林怡雯摔倒;下課時(shí),曹朱莉就會(huì)教她寫(xiě)作業(yè),只要林怡雯不會(huì)的都一題一題的耐心地教她;放學(xué)時(shí),薛雨宸又會(huì)留下來(lái)幫助她補(bǔ)作業(yè)……
瑪麗居里說(shuō)過(guò):“生活對(duì)于每個(gè)人都非易事,我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心!薄恫莘孔印纷屛颐靼,別人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,給予別人適當(dāng)?shù)膸椭瑤椭麄儤?shù)立自信是非常重要的。讓自信永遠(yuǎn)留在我們身邊,讓自信伴我成長(zhǎng)!
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