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實(shí)用的烏塔讀后感作文錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的烏塔讀后感作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
烏塔讀后感作文 篇1
今天,我讀了《烏塔》這一課,課文中講的是一個(gè)德國小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,她先在家里設(shè)計(jì)好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到困難時(shí)請求幫助,再給家里打個(gè)電話,告訴家長她平安無事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛的方式不同,提出了怎樣才算愛孩子的問題。
我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立生活,但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵護(hù)下,少有幾個(gè)想自己獨(dú)立,可是又被家長困境在那狹小的`空間,沒有自由天地,只能通過書本和電視觀看世界,別說去國外,就是去國內(nèi)的什么地方,家長也都不讓,但是自己又在國內(nèi)也非常膽小,可烏塔一個(gè)14歲的小女孩就敢獨(dú)自游歐洲,膽子就這么大,可我們怎么就不行呢?
親愛的家長,我們明白你們的良苦用心,更理解你們偉大的愛,可是我們有翅膀,請不要將它折掉;我們會(huì)站立,請不要總扶著我們走路;我們會(huì)飛翔,請讓我們擁有自己的天空,請讓我們展翅高飛,獨(dú)自翱翔。
烏塔讀后感作文 篇2
《烏塔》這篇文章里的內(nèi)容是頗耐人尋味,不僅讓小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立,更多的是讓大人們學(xué)會(huì)放開孩子的手,讓孩子在藍(lán)天上自由地翱翔。
這篇文章的主人公是一位十四歲的小女孩,名叫烏塔,讓我震驚的是,烏塔竟然小小年紀(jì)就環(huán)游了亞洲各地,并且沒有一個(gè)大人陪伴,簡直是史無前例!當(dāng)然,旅途里遇到困難是難免的,但是這一切困難在烏塔眼里都是浮云,她總能想出辦法克服這些困難,讓擋在她前面的攔路虎一次次低下它那高昂的頭,其實(shí)烏塔能有一個(gè)完美的旅行,靠的是旅行前的充分準(zhǔn)備和她的`獨(dú)立,在旅行前,她從來沒向父母要過一分錢,她努力地為別人打工,通過自己的恒心和毅力,終于籌齊了旅行需要的錢。她很小的時(shí)候,凡是在電視上看到了各個(gè)國家的美麗風(fēng)光,她都想要去,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,她就覺得,在電視上看到的風(fēng)光是不真實(shí)的,要身臨其境才能目睹它真正的風(fēng)光。烏塔剛環(huán)游完亞洲,又在籌備下次的中國之旅了。
看看烏塔,再想想自己,我的臉一下漲得通紅,我與烏塔相差不了幾歲,但在人家環(huán)游亞洲時(shí),我可能正在跟父母衣來伸手,飯來張口,但造成這種結(jié)果也是因?yàn)楦改傅脑,相信許多父母都十分溺愛孩子,捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,讓孩子變成了家里的“小姐”“少爺”“俗話說:“溫室里的小樹是長不高的,籠子里的小鳥是長不大的。我們就是小鳥,父母的溺愛成了我們的牢籠,我們渴望父母不再溺愛,讓牢籠打開,努力飛翔,慢慢變成獨(dú)立的孩子,成為下一個(gè)烏塔!
父母們,請打開你們的“牢籠”,讓“小鳥”飛翔吧!
烏塔讀后感作文 篇3
一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因?yàn)橛辛嗽S多疑問,所以我讀得特別認(rèn)真。
這篇課文主要講了一個(gè)叫烏塔的`小女孩自己一個(gè)人攢錢環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長也不一樣?吹竭@里,我想到了與烏塔很相似的人……
她就是李子湛。因?yàn)榧易〉眠h(yuǎn),她每天早上要很早起來,來得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個(gè)人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠(yuǎn)了,每天那么晚起來。放學(xué)還要家長送。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!
讀了烏塔,我深受感動(dòng)。你呢?
烏塔讀后感作文 篇4
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。烏塔,難道是一座落滿了烏鴉的寶塔嗎?因此,我看得非常認(rèn)真。
原來,故事主要講我在住青年旅店時(shí)偶遇一個(gè)德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,我受益匪淺,不由地暗暗佩服烏塔!
我敬佩烏塔的膽量。文中寫道:“我叫烏塔,在讀小學(xué),已經(jīng)12歲了,這次趁暑假游歷歐洲。已去了法國、瑞士、奧地利,在意大利玩了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,以后還要去波恩,然后去希臘……”這么長的旅程,她一個(gè)人,買的聯(lián)票。試想想:她成功出游的背后,得付出多大的努力啊。知識的儲備、衣食住行、安全等。這對于我一個(gè)成年人來說,都只是偶爾想過。到現(xiàn)在為止,我還只是在想何時(shí)能游遍中國,沒想到這樣一個(gè)12歲的小女孩,就已經(jīng)開始環(huán)游世界了,我感到汗顏。出門前,就在想:自己行嗎?如果路途中身體出問題了怎么辦、遇到壞人了怎么辦、沒錢了怎么辦?從烏塔身上,我看到了出行的勇氣和實(shí)力。她真是一個(gè)有膽量、有魅力的女孩。
我敬佩烏塔的細(xì)心。文中寫道:“為計(jì)劃這次旅游,我整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安……”從她的講述中,我們感受到了烏塔自強(qiáng)、感恩的精神。她自己準(zhǔn)備,遇到問題知道怎樣求助,還知道家中有親人牽扯掛著她,給家人報(bào)平安。而且還給家中的每個(gè)人都準(zhǔn)備了禮物,還明白外面的'價(jià)格比自己所以城市的物品價(jià)格便宜她才買。她在理財(cái)方面也有自己獨(dú)特的見解。看似烏塔獨(dú)自出行,可要獨(dú)自面對和處理方方面面的事情,可見烏塔的知識面和應(yīng)變能力真得非常強(qiáng)。而我們大多數(shù)中國孩子呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?寒暑假是否早有了規(guī)劃,而且圍繞規(guī)劃在做準(zhǔn)備。以后要從身邊的小事做起,逐步養(yǎng)成凡事預(yù)則立的好習(xí)慣。
我還敬佩烏塔的自立。文中寫道:“她不全部向父母要錢,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。費(fèi)用父親出一半,自己出一半!币粋(gè)12歲的女孩,出行的旅費(fèi)有一半是自己掙來的。在掙錢的過程中,是不是鍛煉和提高了孩子各方面的應(yīng)變能力呢?她真是一個(gè)非常棒的孩子,早早接觸社會(huì),早早感知社會(huì),早早認(rèn)識社會(huì)。我們的孩子呢?中國的父母是全球父母中為了孩子付出最多的父母,為了孩子操心最多的父母,為了孩子考慮最多的父母,可是我們的孩子呢?放到全球上去還有競爭力嗎?我們常?吹,在全球青少年開展活動(dòng)時(shí),我們中國的孩子適應(yīng)社會(huì)的能力、謙讓的能力、環(huán)保的能力、助人的能力、兼顧未來的能力、理財(cái)能力和別的國家的孩子有差距。
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解到一個(gè)12歲的德國小姑娘真得很棒,她適應(yīng)社會(huì)的能力很強(qiáng),她的個(gè)人素質(zhì)很高,她做事情有計(jì)劃,計(jì)劃了就去實(shí)現(xiàn)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的烏塔,說到做到的烏塔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
烏塔讀后感作文 篇5
學(xué)了烏塔一課,我覺得烏塔非常棒,可以自己一個(gè)人出去旅游,甚至可以一個(gè)人出國旅行,還會(huì)把自己打理的很好,計(jì)劃的很周全。
烏塔這一課講了這樣一件事情:作者在羅馬的賓館里看顧見了一位金發(fā)小姑娘,就是烏塔,她才十四歲,就已經(jīng)去了很多很多地方,有法國、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,希臘和波恩。而且是自己去的,沒有家人的陪伴,也沒有人的保護(hù),從這一點(diǎn),我知道了烏塔是一個(gè)做事有計(jì)劃、自主能力強(qiáng)、機(jī)智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。
和烏塔相比,我真是自愧不如。以前我覺得我的自主能力差不多,因?yàn)槲腋乙粋(gè)人待在家里,寫作業(yè)也不需要媽媽催,寫完還會(huì)主動(dòng)檢查。我還認(rèn)為我很勇敢,因?yàn)橐簧洗挝液秃门笥岩黄鹑セ,我和好朋友手拉手,都沒有看見地上有一個(gè)大坑,我們一下子都摔倒了,我的膝蓋都流血了,我的好朋友并沒有受傷,但她哇哇大哭起來,我卻沒有哭,而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺得我的.計(jì)劃性還需要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)槲颐恳淮问帐胺块g或書包,總是丟三落四,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應(yīng)該好好的向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不再和烏塔落下這么遠(yuǎn)的距離,我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的,我寫作業(yè)時(shí)老是粗心,有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè) ,要抄黑板上的題,把1.7抄成了17,把25抄成了2.5,結(jié)果得了99分,如果不是我把題抄錯(cuò)了,會(huì)考100分,我應(yīng)該把這個(gè)粗心的毛病改掉,做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。
烏塔 ,你真棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要再接再勵(lì),趕上你,和你一樣優(yōu)秀!
烏塔讀后感作文 篇6
烏塔,她是那么勇敢。∫粋(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識,碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號碼,那里想必碰到的困難很多,可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對的,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國家的知識,并且可以鍛煉自己的膽量。她在預(yù)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”烏塔就是這樣做的,因?yàn)樗鞔_的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的漂亮才深深感動(dòng)了我!
我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會(huì)從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路;但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的`生活能力。多看一些書籍,增加知識,向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。
烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
烏塔讀后感作文 篇7
烏塔是一個(gè)小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語塞,后來有所領(lǐng)悟,中國的孩子不會(huì)自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅(jiān)韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡直就是白天鵝中的一只丑小鴨。
烏塔不是一個(gè)成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無人依靠的'她很快活,這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是,是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤?
讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋,還會(huì)做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會(huì)拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。
朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!
烏塔讀后感作文 篇8
《烏塔》這篇課文寫14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開始游歷歐洲了,而我卻一次都沒有象烏塔這樣有自立意識,做事非常有計(jì)劃,有獨(dú)立生活的能力,我真是自愧不如!
我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著,以前都是“衣來伸手,飯來張口!笔裁词虑閹缀醵甲尨笕藗冏,還管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢,自己去旅游,去游歷世界,自己乘車,自己睡覺,自己收拾行李,自己規(guī)定每天的'日程,自己設(shè)定旅行路線………幾乎所有的事情都是自己獨(dú)立去完成的。有句話說得好:“自己的事情自己做!薄瓰跛徽沁@樣嗎?愛孩子,但不能溺愛孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來給我梳?磥砦业淖粤⒁庾R太差了。
但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯(cuò)誤。但是,我還要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的那種有主見、自立意識強(qiáng),做事情非常有計(jì)劃,有自主意識、有獨(dú)立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛生活。我還想對中國的家長們說:“一個(gè)人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”