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        • 放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文

          時(shí)間:2022-03-08 17:14:06 二年級(jí)作文 我要投稿
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          放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文(精選74篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文(精選74篇)

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇1

            一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,微風(fēng)輕輕的吹著,小熊拿起風(fēng)箏就向樹林旁邊的廣場跑去。

            它高興地把風(fēng)箏放到了高高的天空上,那風(fēng)箏被風(fēng)吹得越來越高,小熊手里的繩子也越來越少,他正在得意的時(shí)候突然,一陣狂風(fēng)吹來,把他的風(fēng)箏刮到了高高的'樹梢上。小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是又怕把風(fēng)箏的線拉斷,他坐在地上摸摸腦袋想:這可怎么辦哪?我心愛的風(fēng)箏掛在那么高的樹枝上,我這么矮怎么能把風(fēng)箏拿下來呢?

            他想著想著就傷心極了,忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時(shí)候,一只長頸鹿聽到了小熊的哭聲就連忙跑過來關(guān)心的問小熊:你怎么了?小熊回答道:你能不能幫我把風(fēng)箏取下來?長頸鹿說:當(dāng)然可以,我這就幫你把它取下來。說著他就用嘴巴把風(fēng)箏取了下了,遞給小熊。小熊連忙高興的說:謝謝你幫我把風(fēng)箏取下來。長頸鹿說:不用謝!大家都要互相幫助,以后放風(fēng)箏就離樹遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。小熊說:好的。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇2

            下午,王軍帶著樂樂和美欣一塊到公園的草原上放他們的風(fēng)箏。

            王軍說:“樂樂,你拿著風(fēng)箏舉的高高的,我拿著線軸跑!

            樂樂拿起燕子風(fēng)箏舉得高高的,王軍拿著線軸邊跑邊說:“這次,我們一定要成功。

            樂樂也說:“一定成功!”美欣在旁邊微笑著說:“加油哦!”

            樂樂趁著風(fēng)勢(shì),把風(fēng)箏向空中扔去。王軍一手拉線,一手轉(zhuǎn)軸,飛快地朝反方向跑去。

            風(fēng)箏真的.飛起來了,微風(fēng)吹過,他們的風(fēng)箏飛得更加高,更加遠(yuǎn)了,正在跟白云比賽呢!

            然后,樂樂又把美欣的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來。

            天空還有別人家的風(fēng)箏,各種花樣,樂樂羨慕地說:“哇!那蜈蚣形的風(fēng)箏可真長,那老鷹形的風(fēng)箏飛得可真高!彼麄兒竺孢有一家三口,也在放風(fēng)箏,兒子把風(fēng)箏放得高高的。

            草坪可真熱鬧呀!到處都是放風(fēng)箏的歡笑和快樂!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇3

            春日的一天,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍(lán)相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌,柳枝隨風(fēng)搖擺,桃花綻開了粉紅色的笑臉,小草在春風(fēng)中點(diǎn)頭,像是歡迎大家來公園玩。

            小紅和小藍(lán)找了個(gè)空曠的地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。只見小紅托著風(fēng)箏,小藍(lán)拉著繩子做好奔跑的準(zhǔn)備。小紅說:“預(yù)備,放!”話音剛落,小紅松開了手上的風(fēng)箏,小藍(lán)迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來.風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍(lán)越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只小蝌蚪,正起勁地?cái)[著尾巴在空中游著.公園里放風(fēng)箏的人越來越多,你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的'金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小,各種各樣,把天空裝點(diǎn)得花花綠綠,真漂亮。

            看著滿天的風(fēng)箏,小紅和小藍(lán)覺得自己也變成了一只風(fēng)箏,一直飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇4

            陽春三月,春暖花開。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。

            公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的.風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

            小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。

            遠(yuǎn)處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。

            太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇5

            星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。

            他們來到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來,找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的.小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的方法來放,他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。

            小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇6

            星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。

            我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的`小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后,就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!

            我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇7

            春姑娘來了,花兒都開了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們?cè)谒锘ハ噫覒颉?/p>

            丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線,在草地上飛快地奔跑著,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,像是在和燕子賽跑。

            望著在空中翩翩起舞的`風(fēng)箏,大家臉上露出了喜悅的笑容。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇8

            星期六早上,晴空萬里,公園里的草地綠油油的.,小明和哥哥了一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

            公園里人很多,天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔,看哪!那只大蜈蚣在天上伸著無數(shù)只腳;再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高,連飛機(jī)上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來,急得直跺腳,好像在說:“怎么飛不起來呢?真氣人!”

            小明看著他們,急了,他拿起蜻蜓風(fēng)箏,高高地舉起,哥哥拉著線,小明說:“快點(diǎn)兒,我要放了!”“放吧!”風(fēng)箏升起來了,越升越高,也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥飛來,以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢!

            小明他們一直玩到中午,才戀戀不舍地離開了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇9

            天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來了春天花草的芳香。這個(gè)周末,明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。

            快看,最右邊的是明明,他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,說:“可可,我要把風(fēng)箏放起來啦!甭犕赀@句話,那個(gè)叫可可的小男孩,爽快地回了一句:“好嘞!”只見他右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅,她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏,看著可可和明明把風(fēng)箏放起來了,心里可開心了,還不時(shí)地為他們加油呢!

            不遠(yuǎn)處,一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也來放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了,爸爸媽媽看著自己的.小孩放風(fēng)箏,在旁邊開心地說笑著,或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧!

            一會(huì)兒,天上的風(fēng)箏越來越多了,有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色,栩栩如生。

            在這個(gè)美好的季節(jié)里,放風(fēng)箏真是一件快樂的事!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇10

            今天是陽光明媚的一天,媽媽帶著我和弟弟去體育廣場放風(fēng)箏。

            我們買的是一個(gè)紅色的小金魚風(fēng)箏。首先是弟弟拿著線,我拿著風(fēng)箏,媽媽在一邊幫弟弟,媽媽很急地大聲喊著:“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別碰傷你了!辈灰粫(huì)刮起了大風(fēng),我和弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過來說:“你們的風(fēng)箏飛得真高。”我有些沾沾自喜。

            后來我看見了我的'同學(xué)小麗和她的家人也來放風(fēng)箏了,我說:“嗨,小麗,你也來放風(fēng)箏啊,要不然我們一起比賽誰放得高誰放得遠(yuǎn)。”

            于是,我把風(fēng)箏慢慢地放了下來,她說:“每人有三次機(jī)會(huì)。”我很滿意,我第一次沒有放起來,第二次放起來又落下來了,第三次我很細(xì)心地放起來了。我大聲喊道:“我放起來了!”當(dāng)時(shí)小麗已經(jīng)放起來了,而且放得也特別高,我很失望。這時(shí)她來了,說:“沒事,下次加油!”我們又開心地放起了風(fēng)箏。

            今天,放風(fēng)箏真是太開心了。我也得到了一個(gè)道理:失敗了不要難過、放棄,下次一定會(huì)成功!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇11

            春天來了,在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽光燦爛的星期六,我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來到公園。公園里的人可真多。

            我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏,朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清,有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風(fēng)箏、五顏六色的魚的風(fēng)箏等。哥哥來到一塊草坪上,我和朋友跟在哥哥的`后面,哥哥突然說:“朋友,你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎?”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線圈,扯著線大喊:“放!迸笥阉砷_了手,哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線。

            我非常羨慕他,對(duì)朋友說:“朋友,你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì),朋友在后面拿著風(fēng)箏,可是不幸的是我的風(fēng)箏沒飛起來。經(jīng)過我的努力后,風(fēng)箏終于飛起來了。我大喊道:“風(fēng)箏飛起來,風(fēng)箏飛起來了!备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高,比哥哥的還要高。

            今天玩得真開心,但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要努力,否則就會(huì)前功盡棄。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇12

            湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,雪白雪白的云朵,今天的.天氣可真好。≡趶V場上,很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏,小綠牽著線,準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上,爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏,一定笑得很開心。

            瞧,天上的風(fēng)箏真是各種各樣,五顏六色,有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。

            小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒飛上天?他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來,剛飛起一點(diǎn)又落了下來……“是不是你拉得太松了,小綠?”小紫說。小紅說:“我們?cè)僭囈淮巍!庇谑牵麄冇衷嚵艘淮。終于,燕子風(fēng)箏飛了起來,越飛越高,越飛越高,成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”?矗⌒〖t、小綠、小紫高興得跳了起來,大家都為他們歡呼!

            真是美妙的一天!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇13

            春天到了,到處生機(jī)勃勃,陽光灑在小朋友們身上,灑在大地上,灑在房屋上。無邊無際的天空上飄著幾個(gè)風(fēng)箏,有游來游去的金魚風(fēng)箏;有瞪大眼睛看著地下一切事物的.蜈蚣風(fēng)箏;還有展開翅膀的老鷹風(fēng)箏……

            小粉、小綠和小紫來到公園,這里人山人海都在放風(fēng)箏。有兩個(gè)人在那開心的邊聊天邊放風(fēng)箏;有一個(gè)人在那仰著頭大喊:“快看!我的風(fēng)箏放起來了,看飛得多高呀!”三個(gè)小朋友看到后也迫不及待的開始放風(fēng)箏。他們分好組,小綠一手拽著線,一手拿著風(fēng)箏軸向前奔跑,還扭頭說:“風(fēng)不夠大呀!我的快點(diǎn)兒跑!敝灰娦∽习扬L(fēng)箏高高地舉過頭頂喊到:“好了嗎?小綠,我要松手了。”不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛向了天空,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏開開心心地嘀咕道:“可真是兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

            風(fēng)箏飄啊飄,小伙伴們高高興興的心情也隨著風(fēng)箏飛了起來。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇14

            “春天在哪里呀?春天在哪里?”,一首輕快的小調(diào),在耳中想起。

            哦!原來是小紅、小強(qiáng)和小明一起來到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多,天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚”風(fēng)箏。

            “我們也趕緊來放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)說道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線,往前面跑著,時(shí)不時(shí)的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏,小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,他們歪頭看著風(fēng)箏。

            忽然小強(qiáng)說:“三、二、一,放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來,風(fēng)箏飛得好高,都超過了別的`風(fēng)箏,三個(gè)好朋友都好高興。

            不遠(yuǎn)處還有多多他們一家,小多多也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……

            “春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調(diào),從耳朵中漸漸散去。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇15

            今天天氣晴朗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和小紅小明一起來到中心廣場放風(fēng)箏。

            我拿起我們的燕子風(fēng)箏,問小明:“你知道怎么放風(fēng)箏嗎?”小明說:“我不知道!毙〖t連忙說:“我知道!我知道!首先一個(gè)人拿風(fēng)箏,另一個(gè)人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手,放開風(fēng)箏。”我和小明按著小紅說的去做。我拿著風(fēng)箏軸,小明拿著風(fēng)箏。小紅說:“你們現(xiàn)在開始跑!蔽疫吺箘艃旱呐苓叿爬K子,風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的風(fēng)箏,開心的笑了。廣場上放風(fēng)箏的.人很多,我們開始看“風(fēng)箏表演!薄袄销棥毕氤宰筮叺摹懊x!笨晌覀兊难嘧语L(fēng)箏想吃“金魚,”大家看了哈哈大笑起來。

            小明看了看手表說:“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊!”我們收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇16

            天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子,我和弟弟來到廣場中央放風(fēng)箏。

            廣場上的人可真多啊!有的是一家三口、有的是小伙伴們一起出來的。廣場上簡直就是風(fēng)箏的海洋,真是美麗極了!就連穿著綠衣裳的小草也來湊熱鬧了,把頭探了出來。有瞪著大眼睛的小金魚、有長長的巨龍、有威武的老鷹、有可愛的`小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。

            弟弟看著美麗的風(fēng)箏,不禁叫起來:“哥哥,我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”于是他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,我趕緊拉著線向前跑,他把風(fēng)箏往上一拋,我又加快了跑的速度,根據(jù)不同的情況,我一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒松線,這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的,弟弟高興地跳了起來,連旁邊的小女孩都走過來笑呵呵地對(duì)我說:“你真行,我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢!”

            看著天空中飛翔的風(fēng)箏,我心里有一種說不出來的快樂!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇17

            星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。

            人民廣場的人可多了!有一家三口來的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的.老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,展翅飛翔。

            然后,看著這美麗的風(fēng)箏,小紅激動(dòng)的說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!″說著,她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,邊跑邊放線,只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長長的風(fēng)箏線,內(nèi)心無比的開心!

            已經(jīng)快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇18

            星期天的早上,暖風(fēng)徐徐,我和小明、小亮一起來到海濱廣場的草地上放風(fēng)箏。

            海濱廣場的人好多呀,有一家三口在放風(fēng)箏,還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏,廣場的草地綠油油的',美麗極了。廣場的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏,有活潑的小金魚風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏,還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。

            看著這些美麗的風(fēng)箏,小明不禁說:“趕快把風(fēng)箏放起來吧,”說完就干,他把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,小亮右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,他飛快的向前跑去,這時(shí),小亮把風(fēng)箏拋起來,小明加速跑了起來,風(fēng)箏飛起來了,忽上忽下,在一旁觀看的我大聲叫好。

            望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上,我知道我們心中都很開心!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇19

            春風(fēng)起,天氣暖,春天如約而至。大雁從南方飛回來了,桃花開了,公園的草冒出頭來,好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。

            星期天,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。

            公園里的'人真多啊!許多風(fēng)箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶;有展翅飛翔的雄鷹;還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。

            看著這么多美麗的風(fēng)箏,刑天說:“我們也開始放吧!”于是我拉著線往前跑,刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手?墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈,就栽下來了。我們倆試了又試,一直沒成功。刑天失望極了,小玉安慰刑天說:“不要灰心,失敗是成功之母,咱們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的!庇谑,我重新拉線,刑天又舉起了風(fēng)箏,這一次我們終于成功了。我們拍著手,歡呼起來。

            我看著半空中的風(fēng)箏,突然想起了那句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇20

            晴空萬里,碧水藍(lán)天,天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗,丁丁和東東越好了一起來公園的草地上放風(fēng)箏。

            廣場上有的是全家在放風(fēng)箏,有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀!有靈活的燕子,有迎風(fēng)起舞的蝴蝶,還有神氣活現(xiàn)的龍……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔,五顏六色的',奇形怪狀的,壯觀極了!

            丁丁看見了,連忙說:“咱們快把風(fēng)箏放起來吧!”于是,東東拉開線,丁丁拉住風(fēng)箏,然后乘著風(fēng),丁丁一放手,風(fēng)箏就沖向了空中,風(fēng)吹著,東東又拽了兩下線,風(fēng)箏飛得更高了,小麗在旁邊跑著叫到:“再高一點(diǎn)。”風(fēng)箏越飛越高了,東東拉著線在草地上奔跑起來,風(fēng)箏飛得更高了,小伙伴們笑著,跑著真是開心的得不得了。

            望著天上自由自在飛翔的風(fēng)箏,真是向往。∥矣X得現(xiàn)在好好讀書,就是在知識(shí)的空中遨游,望著空中飛翔的風(fēng)箏,讓我想起學(xué)過的一首詩:

            草長鶯飛二月天,

            拂堤楊柳醉春煙。

            兒童散學(xué)歸來早,

            忙趁東風(fēng)放紙鳶。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇21

            一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上,小草已經(jīng)冒出了嫩芽,綠油油的像一塊塊地毯。我們到的.時(shí)候,公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔,紅色的小金魚風(fēng)箏在天空游動(dòng),大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行,三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。

            那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的,由小男孩放,他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。

            我們?nèi)齻(gè)也準(zhǔn)備放了,麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油,麗麗說:“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié),我相信你們。加油!”我拿著線軸,點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏,然后我們一起跑了起來,點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來,我們都高興的歡呼著,麗麗說:“你們真棒!甭牭梦覀兊哪樁技t了。

            在溫暖春風(fēng)的吹拂下,我們度過了一個(gè)愉快的上午。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇22

            星期天上午,我寫完作業(yè)和兩個(gè)朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏,小紅拿了一個(gè)新買的蝴蝶飛箏,我們飛快地跑到公園,看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧。

            晴朗的天空飄著一團(tuán)團(tuán)雪白的云,像巨大的棉花糖一樣,小紅說“好漂亮呀!我真想吃一口!”我們聽了都哈哈大笑,“我們想吃兩口,因?yàn)槲覀兪悄猩埩看!”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”,它在風(fēng)中左搖右擺,活靈活現(xiàn)。它的`右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”,我們都被嚇了一大跳!小紅興奮地大喊:“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢!”小剛指著遠(yuǎn)處說:“我更喜歡遠(yuǎn)處那個(gè)小朋友的彩色三角風(fēng)箏。”我說:“咱們別看別人的風(fēng)箏了,咱們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來吧!”

            我們找了一塊人少的草地,小剛雙手舉著風(fēng)箏,我在前面拉著線,小紅在旁邊指揮,很快我們就把風(fēng)箏放飛起來了,我們就這樣高高興地玩了一上午,今天我和小伙伴兒們玩的可真開心!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇23

            星期天上午,我和我的同學(xué)們來到公園里放風(fēng)箏。呀!放風(fēng)箏的人可真多呀!

            藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云,飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚,有蜈蚣,還有老鷹等等。小明和小強(qiáng)也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著,穿紫上衣的小強(qiáng)拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏,穿著綠上衣的小明一手拿著線軸,一手拿著線開始跑了起來。小明心想,我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎?小明跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏起飛了!它果然是全公園飛得最高的.。站在旁邊的小美說:“你們倆真棒!”小強(qiáng)說:“飛得真高!”小明說:“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴。”小強(qiáng)說:“是啊,你們看小燕子多可愛!”

            遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家,小帥正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。

            廣場上真熱鬧到處是歡笑,每個(gè)人都很開心快樂。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇24

            一天,天氣十分晴朗,中濱廣場的人格外的'多。而最中間那片草地上,就是約好出來放風(fēng)箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開始放飛了。

            三個(gè)人互相配合,沒一會(huì)兒兩個(gè)風(fēng)箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵云彩,別人的風(fēng)箏在云里穿來穿去,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小綠看到想:唉,我們的風(fēng)箏線太短了,飛不到云里。小綠想呀想,忽然想出一個(gè)主意,要知道小粉和小紫也在為這事發(fā)愁呢。小綠剛張口,他們就問:“是不是有主意啦?”小綠說:“恩,咱們可以把備用繩子接上,肯定很長。”于是,三個(gè)人忙起來,接上了備用繩子。可是,小紫還覺得短,于是又接上了柳條。由于線太長了,結(jié)果風(fēng)箏線斷了都不知道。收線回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒了,三人傷心地走回家。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇25

            暖風(fēng)徐徐,萬物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來了。瞧,她和藍(lán)天弟弟正在放風(fēng)箏呢!他們的白云風(fēng)箏像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花,你追我趕,十分歡快?吹剿麄冮_心的樣子,人們都迫不及待地加入他們的比賽,一望無際的草地上變得熱鬧起來。

            天上的風(fēng)箏可真多呀!蜈蚣風(fēng)箏有神的大眼睛正在看著我;鯉魚風(fēng)箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的.景象;老鷹風(fēng)箏翱翔在空中正在尋找他的獵物,各式各樣的風(fēng)箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。

            看著大家紛紛放飛了風(fēng)箏,我也等不及了。“小明,咱們也來放風(fēng)箏吧!”小明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風(fēng)箏飛起來,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛塊地跑了起來:“小明,放!”小明松開了風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏像小鳥一樣飛向了天空,小紅拍手叫好,我們都樂開了花。

            今天可真高興,心里有著說不出的快樂!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇26

            春回大地,萬物復(fù)蘇,同學(xué)們來到一片草坪上放風(fēng)箏。

            片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風(fēng)箏,仿佛在參加一場節(jié)日的'盛會(huì)。

            小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子,他把燕子展開,平鋪在草地上,然后,拉起風(fēng)箏線就跑。但他無論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見了,跑來說:“我來幫你。”說完,拿起了風(fēng)箏,說:"你再試試。"小剛又跑了起來,小亮把燕子舉過頭頂,跟著跑了起來。跑了一段距離,小亮松開手,風(fēng)箏真的飛了起來!

            “謝謝!要不是你幫助了我,燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢!”小剛說道,“你跟我一起玩吧!”說完,兩人一起開心地玩了起來。

            燕子朝著老鷹飛過去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下,他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線,回家去了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇27

            在一個(gè)陽光明媚的星期天,三個(gè)小伙伴一起來到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的,有的小草是淺綠色的,躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了,天藍(lán)藍(lán)的`,天上還飄著幾朵白云,像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了,人來人往的。

            放風(fēng)箏的人可真多,天上有可愛的小金魚風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。

            小綠邁開腳步跑了起來,左手牽著線,右手握著線團(tuán),小紫把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,一陣風(fēng)拂過他們的臉龐,小綠說要:“快點(diǎn)把風(fēng)箏松開,小紫!毙∽狭⒖贪扬L(fēng)箏松開了,小綠一邊放著線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕,說:“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”不一會(huì),一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

            看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空,他們心里都特別高興。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇28

            早春二月,楊柳已經(jīng)發(fā)芽,舒展著自己的腰身;迎春花露出了金黃的笑臉;燕子也從南方飛回來了。春風(fēng)吹拂著大地,孩子們紛紛脫去棉襖,沖出家門,來到廣場上放風(fēng)箏。

            你看,小明正用手托著一個(gè)可愛的鸚鵡風(fēng)箏,小青一邊跑一邊放線,跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說了聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,小青馬上飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,慢慢地走著,看見了他們的風(fēng)箏,說:“放得這么高!”于是,茵苗也跟著他們跑了起來。

            這時(shí)藍(lán)天上,有紅色的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有彩色的`三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏,引得無數(shù)的人駐足仰望,好像自己的心也跟著飛上了云端。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇29

            春天來了,爺爺奶奶帶著小熊到公園放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),天氣風(fēng)和日麗。

            小熊玩得正開心,突然,小熊一不小心把風(fēng)箏掛在樹梢上了。

            小熊哭了起來!它抓耳撓腮,一邊大哭一邊想辦法,它一會(huì)找爺爺和奶奶,一會(huì)又蹦又跳,一會(huì)又用手夠。用了許許多多的辦法,都沒有成功。

            最后,小熊想到了辦法。它想的'辦法是:去找森林里的小動(dòng)物長頸鹿。它連忙去找長頸鹿,正好,長頸鹿在森林里散步,小熊對(duì)長勁鹿說:我想請(qǐng)你幫個(gè)忙,可以嗎?長頸鹿說:可以。小熊和長頸鹿快速地跑到風(fēng)箏那里。長頸鹿叼下了風(fēng)箏給小熊,小熊對(duì)長頸鹿說:謝謝你。長頸鹿說:不客氣。小熊說:咱們一起玩風(fēng)箏吧!長頸鹿說:好啊!

            它們一起玩風(fēng)箏,玩得高高興興,小熊真是一個(gè)懂禮貌的好孩子,長頸鹿真是一個(gè)樂于助人的好孩子,以后我們要向小熊和長頸鹿學(xué)習(xí)。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇30

            春天的一個(gè)下午,小熊去公園放風(fēng)箏,小熊放得好高,風(fēng)箏都快飛上云端了,小熊非常非常高興。

            風(fēng)箏飛啊飛,飛啊飛,飛到了樹上。小熊想啊想,想啊想,小熊很著急,不知道怎么做。小熊想到了一個(gè)辦法,它用力拉繩子,最后還是沒有成功。小熊很著急,很不開心,只好停下想辦法了。

            小熊坐在草地上想了起來,想呀想,想呀想。它找爸爸媽媽幫忙,可是太高了,爸爸媽媽也夠不到。小熊嘆了口氣,很傷心。小熊就去找長頸鹿幫忙,可是它還在吃飯。

            長頸鹿吃完飯后去散步了,走著走著,看到了樹上有一個(gè)風(fēng)箏,它連忙去摘下風(fēng)箏遞給小熊,小熊很高興,風(fēng)箏又回來了。小熊對(duì)長頸鹿說:謝謝。長頸鹿說:不用客氣。之后,它們就開開心心地玩起了風(fēng)箏。

            這個(gè)故事告訴了我們要互相幫助,要樂于助人。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇31

            春天到了,花開了草綠了,小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。

            在綠色的草地上,身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明,手拿一根線,線的`一頭有一只雨燕風(fēng)箏,那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著,他叫:“你快跑呀,風(fēng)來啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來。

            梳著辮子的女孩紅紅,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,觀看大家放風(fēng)箏,臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來,她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng),好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天,和其它風(fēng)箏一起玩。

            一個(gè)身穿藍(lán)衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上天啦!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說:“我們孩子這么小一個(gè),就能把風(fēng)箏放得這么高,真是太厲害了!边@風(fēng)箏放得的確很高。

            天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔,向著蜈蚣風(fēng)箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了,我們看不到他們。

            放風(fēng)箏真快樂!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇32

            今天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭,我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。

            到了草地上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風(fēng)箏了,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái):美麗的金魚擺動(dòng)著尾巴在天空中游來游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去,上下擺動(dòng)著長長的身體,非常霸氣;兇猛的老鷹在空中上下盤旋,好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏,心仿佛也跟著飛起來了,迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。

            我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏,我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏,它有一身烏黑的羽毛,有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的'尾巴,非常可愛。小明舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸,邊跑邊松細(xì),當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時(shí),大聲對(duì)小明說:“放”。小明用力一“揚(yáng)”,小燕子迎風(fēng)飄了起來,我加快了奔跑的速度,邊跑邊松線,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛,我有節(jié)奏的拉拽著線繩,風(fēng)箏越飛越高。

            啊,我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇33

            今天天氣特別好。藍(lán)藍(lán)的天空上只有朵朵白云。小明和小軍相約到郊外去放風(fēng)箏。慢慢地,隨著風(fēng)兒,風(fēng)箏越飛越高。

            這時(shí),小美從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地跑來說:“小明,小軍,你們不能在這里放風(fēng)箏!毙∶骱托≤姴患s而同地說:“為什么不能放?這里地方寬闊,我們就喜歡在這里放風(fēng)箏!毙∶滥托牡貙(duì)他們說:“你們看,這里有高壓電線。如果你們的'風(fēng)箏繞在高壓電線上,不但會(huì)破壞公共財(cái)物,還會(huì)傷害你們的身體。而且如果一旦停電,后果將不堪設(shè)想!

            小明和小軍羞愧地低下頭說:“我們知道錯(cuò)了,謝謝你,小美,我們到廣場去放風(fēng)箏吧!”小美說:“不用謝,讓我和你們一起放,好么?”他們倆說:“好的!

            天空中飄著美麗的風(fēng)箏,廣場上傳來他們愉快的笑聲。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇34

            一天,小熊到田野里放風(fēng)箏,田野周圍有許多的大樹。大樹長得很高很壯。

            小熊放的'風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn),玩得正開心的時(shí)候,風(fēng)箏突然被風(fēng)吹到了樹梢上,掛住了,怎么也拉不下來。小熊跳起來也夠不到風(fēng)箏,急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小熊傷心極了。

            忽然,由遠(yuǎn)處的田野里走來了一只長頸鹿,到了跟前長頸鹿看到小熊正在傷心,就問:“小熊,你怎么了?”小熊邊哭邊回答說:“我的風(fēng)箏掛在了樹梢上,拿不下來了!遍L頸鹿說:“小熊你別著急,你看我長得這么高,讓我來試一試能不能夠得到!遍L頸鹿走道大樹旁邊,伸長了脖子,才把風(fēng)爭取了下來。

            小熊看到風(fēng)箏拿下來了,高興極了,連忙說:“謝謝你長頸鹿。”長頸鹿說:“沒關(guān)系,大家都一起生活在這片田野上,應(yīng)該要互相幫助的呀”。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇35

            一個(gè)陽光明媚的早晨,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小熊想:“今天的天氣真好啊!非常適合去放風(fēng)箏。”

            小熊來到了開闊的草地上,它開始放風(fēng)箏了,它把風(fēng)箏放得很高很高,就像一只在天空中飛翔的.燕子。它玩得非常開心。就在這時(shí)候,風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的,一不小心就掛到了樹上,樹太高了,它怎么也想不出辦法來,所以難過地哭了起來。它大喊道:“誰來幫幫我呀!誰來幫幫我呀!!彼暮魡疽鹆似渌(dòng)物的注意,小動(dòng)物都跑了過來。它們說:“小熊你怎么了?”“我的風(fēng)箏掛到樹上了,你們能幫幫我嗎?”小長頸鹿說:“我的脖子長,我可以來幫你!彼杨^伸到了樹上,把風(fēng)箏取了下來。小熊非常開心地說:“謝謝你!

            最后小熊就跟長頸鹿還有其它小動(dòng)物一起去放風(fēng)箏了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇36

            藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的.云朵,暖暖的陽光照耀著大地,微風(fēng)吹過,小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高好高,就像一只小燕子在天空中飛翔。

            突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上,小熊扯啊扯啊,可是風(fēng)箏被樹枝勾住了,就是扯不下來。

            小熊急得一個(gè)屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來,它想:“這可是媽媽送給我的生日禮物,怎么辦呢?”

            這時(shí),長頸鹿經(jīng)過這里,問在哭的小熊:“你怎么了?有什么事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說:“我的風(fēng)箏掛到了大樹上拿不下來了。”長頸鹿走到了大樹邊,伸過長脖子把風(fēng)箏拿了下來,小熊立刻開心地站起來對(duì)長頸鹿連聲說:“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

            就這樣,小熊跟長頸鹿成為了好朋友。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇37

            陽光燦爛的一天,小熊帶上他最喜歡的燕子風(fēng)箏,去森林邊的空地上放風(fēng)箏。

            他拿起風(fēng)箏慢慢放線,微風(fēng)徐徐,燕子風(fēng)箏越飛越高,小熊在地上跑來跑去,高興極了。

            突然,一陣大風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)筋斗,一下子就被大風(fēng)吹到了樹枝上,怎么辦呢?急得小熊在下面拉呀拉,扯呀扯,怎么也弄不下來,不知該怎么辦好,抓著腦袋坐在了地上,半天也沒想出辦法。

            一會(huì)兒長頸鹿哥哥路過森林剛好遇見小熊正坐在草地上哇哇大哭,長頸鹿哥哥問道小熊弟弟:“小熊弟弟你怎么了?”小熊就一五一十地告訴了長頸鹿哥哥:“我在放風(fēng)箏的.時(shí)候,一陣大風(fēng)把我的燕子風(fēng)箏吹到了樹上,怎么也拿不下來了。”

            長頸鹿哥哥二話沒說,脖子一伸,輕輕松松把小熊的燕子風(fēng)箏取了下來還給了小熊,小熊連忙地說:“謝謝,謝謝長頸鹿哥哥!”

            這下小熊又可以開開心心地去放風(fēng)箏了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇38

            一個(gè)陽光明媚的早晨,小熊獨(dú)自一人去森林里放風(fēng)箏。

            小熊拿出風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上放,風(fēng)箏被小熊放得越來越高,越來越高。這時(shí)它心里想:“我的風(fēng)箏放得這么高,會(huì)不會(huì)被掛到樹上”。正在它想的`那一瞬間,風(fēng)箏被掛到了樹上。它試圖把風(fēng)箏往上拉,可是風(fēng)箏被樹掛得牢牢的,怎么拉也拉不下來。急得它像熱鍋上的螞蟻,一屁股坐到地上嚎啕大哭起來。

            這時(shí)長頸鹿聽到小熊的哭聲,急忙跑了過來問小熊,“你為什么哭得這么傷心呀?”小熊回答說:“我的風(fēng)箏被樹掛得牢牢的,怎么也取不下來,你能幫我取下來嗎?”長頸鹿說:“當(dāng)然可以”。小熊指著樹上的風(fēng)箏,長頸鹿隨著小熊手指的地方走去,走到以后它用嘴迅速地叼了下來給小熊,小熊高興極了,說:“謝謝你,長頸鹿!”長頸鹿說:“不客氣!”

            就這樣,它們倆成了好朋友,高高興興地回家去了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇39

            小熊正在家里做作業(yè),它偶然看向小河邊,小河的水面上金光閃閃,旁邊還有墨綠色的油松,看似一幅美麗的油畫。

            小熊想:“我要快點(diǎn)做完作業(yè),這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了!辈恢挥X,小熊的作業(yè)就做完了。它高興的'來到小河邊,放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭,一不小心就卡到了樹枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻,心里想:“如果不帶回風(fēng)箏,媽媽是要說我的呀!”它越想越后怕。

            這時(shí),長頸鹿姐姐來到了小河邊,看見小熊愁眉苦臉的坐在地上,急忙跑過去問道:“小熊小熊,你這是怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏卡到樹上了。”“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫你!闭f完她鉆進(jìn)樹叢,一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來了,小熊高興的說:“謝謝你!”長頸鹿姐姐微微一笑說:“不用謝!”

            就這樣,它們成了好朋友。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇40

            今天,我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

            “哇,好多風(fēng)箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風(fēng)箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回?cái)[動(dòng),在廣闊的'天空中游來游去……

            數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時(shí),我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng),我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

            太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時(shí)此刻,我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏,在空中自由飛翔。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇41

            周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏?矗焐嫌泻枚囡L(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來,毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高。

            這時(shí)小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說:“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來了,對(duì)他們說:“這是你們的嗎?”他們說:“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏,這次小明放線的時(shí)候,時(shí)而松一下線,時(shí)而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。

            風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的'理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇42

            星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。

            公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的.風(fēng)箏飛上天了!”

            小明迫不及待了,說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說:“放!”淘淘就放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來,落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來,送給淘淘和小明,說:“再來一次!”

            第二次,風(fēng)箏飛上天時(shí),小明放一下線,又用力扯一下線,風(fēng)箏越飛越高,超過了樹,超過了樓層,超過了別的風(fēng)箏。

            他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇43

            陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

            遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的`風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,正在放三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

            近處,小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風(fēng)箏軸,另一只手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑一邊放線,等風(fēng)箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風(fēng)箏!班病钡囊宦暎L(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

            五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛,藍(lán)藍(lán)的天空中,正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇44

            周六,天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

            小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的.風(fēng)箏真多。】,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說:“我才是天空的霸主!你們都要聽我的!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?

            小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負(fù)責(zé)拉線,小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏,他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹,風(fēng)一吹來,小明說:“松手”,小紅松開手,風(fēng)箏就這樣飛起來了,越飛越高,他們開心極了,小紅高興地說:“哇,風(fēng)箏飛得好高。 

            遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線,沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語可開心了!

            五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進(jìn)行一場激烈飛行比賽。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇45

            今天早上,陽光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。

            三個(gè)人來到廣場上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”,小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”,小東的風(fēng)箏最有趣,是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說:“我們來一場比賽吧!”小明說:“好呀!比什么呢?”小東說:“就比一比誰的`風(fēng)箏飛得高!”其他兩個(gè)人都說好。

            比賽開始了,三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來,邊跑邊放線。很快,他們的風(fēng)箏越飛越高。突然,小東的風(fēng)箏落下來了,原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說:“你手里拿著什么東西呀?”小東說:“這是風(fēng)箏!痹贫浣憬阏f:“我可以和你們一起玩嗎?”小東說:“可以呀!”小東的風(fēng)箏又飛起來了,飛到了云朵姐姐的身旁。

            三個(gè)小伙伴今天玩得真開心!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇46

            在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的,綠綠的非?蓯,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。

            看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對(duì)月月說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。

            天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚的.、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。

            小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇47

            星期六,碧空如洗,萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏,小剛立馬答應(yīng)了。

            他們來到公園。哇!好多風(fēng)箏!有蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……

            小明也開始放了,他一手握著線軸,一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時(shí),同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后,小明急忙說:“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。

            這次,他們準(zhǔn)備好了以后,小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會(huì)兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會(huì)兒也飛上了天空,小紅的風(fēng)箏也飛了起來。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的'三角風(fēng)箏也飛了起來,小孩的爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”

            就這樣,這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福,穿過了云層,飛向了天空。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇48

            周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。

            公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。

            小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂,小亮開始飛快地跑,邊跑邊放線,過了一會(huì)兒,來了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來。可過了一會(huì)兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒掉下來!拔矣X得我也飛起來啦!”小玉張開雙臂,歡呼起來。

            他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過了金魚,超過了老鷹,超過了蜈蚣,直向白云飛去……

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇49

            在一個(gè)陽光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場上放風(fēng)箏。

            天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來了,他們看見那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃的'飛了起來,他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開心的說:“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過來放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇50

            今天天氣晴朗,白云飄飄,暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏,琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏,天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……

            小云和我放一只風(fēng)箏,琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天,我們正玩得高興,卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來,一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪,說:“遇到什么困難了嗎?我來幫你吧!”琪琪神情沮喪地說:“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來了!蔽液軜酚^地說:“沒事的,我們一起來放吧!”我繼續(xù)說:“我來放線,你來提風(fēng)箏,好嗎?”琪琪高興地說:“好呀!”說干就干,我們馬上就放起風(fēng)箏來。一開始時(shí),我們擔(dān)任著自己的`工作,放得有些搖搖欲墜,蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來撲棱去,活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑,一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂臁g麋鞲吲d極了,一邊蹦蹦跳跳,一邊歡呼道:“太棒了,太棒了!我們終于把風(fēng)箏放上天了!”我心里也暗暗高興。

            好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己,也要考慮別人的感受,這樣才能更好地相處,收獲更好的友誼。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇51

            今天是星期日,我早早就起床了,因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。

            太陽公公把金色的陽光灑滿大地,茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無邊的地毯,真想躺在上面打滾兒。樹木郁郁蔥蔥的',樹枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場上已經(jīng)許多人了,有一家三口一起來的,也有和同學(xué)、朋友一起來的,還有祖孫倆一起來的,大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀,有的是水里游的紅鯉魚,有的是展翅高飛的雄鷹,有的是在花叢中采花粉的蝴蝶,還有一條長長的百足之蟲——蜈蚣。

            小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了,便迫不及待地對(duì)我和小紅說:“咱們也趕快放起來吧!”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔,小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線?墒,風(fēng)箏并沒有飛上天而是掉了下來。我不服氣又試了一次這次還是沒有成功,我傷心極了,灰心喪氣地坐在草地上,小紅過來安慰我:“不要灰心,我們一定會(huì)成功的!蔽夜钠鹩職庠僖淮螄L試,閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏,小明及時(shí)地收放線,這次我們成功了,風(fēng)箏高高地飛在空中,小紅興奮地在一旁拍手尖叫。

            這件事使我懂得了,失敗是成功之母,一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成,更讓我懂得了友誼的可貴。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇52

            在一個(gè)春光明媚的下午,廣場上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。

            廣場上有很多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!

            遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩問他的爸爸媽媽說:“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空,而不會(huì)掉下來?”爸爸說:“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空,它才能飛起來。那么你知道風(fēng)箏是怎么來的`嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個(gè)人叫魯班,是他發(fā)明了風(fēng)箏,有一首詩,是大詩人高鼎寫的,里面有一句叫兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在太陽下,一家子是那么美滿和幸福!

            近處,有三個(gè)小朋友在一起,一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確,其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線,而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏就飛了起來,旁邊的小女孩也為他們開心,希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。

            這一天,廣場上的人們都一定非常得開心。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇53

            藍(lán)藍(lán)的天空幾朵白云悠閑地飄浮著。早晨,我和小伙伴們一起去公園的廣場上放風(fēng)箏,廣場上的小草又綠又嫩,有些還掛著露珠,踩下去軟軟的。

            天空中各式各樣的'風(fēng)箏競相爭艷,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有紅紅的金魚風(fēng)箏,這些風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,孩子拿著一個(gè)三角風(fēng)箏,嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,夫妻倆開心地看著笑容滿面的孩子。

            我們帶的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我抓著風(fēng)箏線,朋友拿著風(fēng)箏骨架,站到遠(yuǎn)處,我右手拿著線軸,左手揮了揮手中的線,喊道:“來,拋起來吧!”朋友一松手,輕輕向上一拋,風(fēng)箏緩緩地飄了起來。旁邊的女孩捧著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏,開心地叫道:“飛起來了!飛起來了!”我跑了起來,時(shí)不時(shí)看看風(fēng)箏,隨著風(fēng)的大小收線放線,等風(fēng)箏穩(wěn)定了,我停了下來。

            我們看著空中自由飛翔的“燕子”,臉上露出了天真開心的笑容。此時(shí)我們的心情像那些無拘無束的風(fēng)箏一樣自由,煩心事好像隨著風(fēng)箏飄走了,我們快樂地奔跑著,跳躍著。燦爛的陽光下,身上暖暖的,心也暖暖的。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇54

            春天來了,一個(gè)陽光明媚的下午。我和小強(qiáng)小美去公園的草地上放風(fēng)箏,草地上生長著綠油油的小草,非?蓯。

            公園里的人可真多呀!我往遠(yuǎn)處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏,還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場的.上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)!還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著翅膀在天空飛翔。長尾巴的鯨魚風(fēng)箏,天空中成了風(fēng)箏的海洋,在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。

            看著這些風(fēng)箏,我和小強(qiáng)小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強(qiáng)把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我右手拿著線團(tuán)左手抓繩,飛快地向前跑,正在這時(shí)小強(qiáng)把風(fēng)箏向空中拋去,我迎著風(fēng)快速地跑了起來我邊跑邊想一定要成功啊,跑了一會(huì)兒,我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來,我跟著風(fēng)的大小不停的放線收線風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀看的小美拍手叫好,我看著風(fēng)箏上藍(lán)天上自由自在的飛翔,心里有說不出的快樂,過了一會(huì)小美說天色不早了,我們?cè)摶丶伊,我和小?qiáng)一聽有些戀戀不舍,希望下次再來放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇55

            一個(gè)陽光明媚的清晨,太陽公公伸著懶腰,從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來到樹木園的大草坪上放風(fēng)箏。

            藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來花草的清香。綠色的草地軟綿綿的,就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏,有花蝴蝶風(fēng)箏,看起來既優(yōu)雅又高貴,還有老鷹等風(fēng)箏等。

            過了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏,小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏,小明想:“燕子”呀,“燕子”你可要為我爭一口氣呀。他正想著,小紅忽然發(fā)令說:“放”,小明才回過神來。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑,手里拿著線軸,可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃,在草地上亂滾。過了好一會(huì)兒它才安靜下來,徐徐上升,它在空中時(shí)而上升,時(shí)而下降,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,可愛極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的.風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn),就像一位軍人,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮A⒃诳罩小?/p>

            空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,還有展開雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩,共同欣賞這美麗的天空,而小朋友們都把比賽這事給忘記了,沉迷在這春日的美色中。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇56

            春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來,小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌兒,花兒們競相開放。春天是美麗的季節(jié),春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。

            星期天,小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來到草坪上,小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明,小明舉著風(fēng)箏,小軍在前面將線拉了一小部分出來。小軍喊:“放!”小明將舉著的風(fēng)箏手輕輕松開,小軍拉著線,順著風(fēng)向前跑去,燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng),如同一只小鳥飛在藍(lán)天上,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏,心里可高興了。一旁的小妹妹,她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏,也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高,她心里也暗自想,我也要將我的'風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主,小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。

            遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線在草坪上愉快地跑著,爸爸媽媽看著孩子長大了,欣慰地笑了。多么溫馨,多么美的畫面。

            天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有金魚形狀的,有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來,人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊,春天真美。》棚L(fēng)箏真有趣!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇57

            “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄鞍!春天終于來啦!毙∨笥褌兏吲d地說:“我們可以一起去放風(fēng)箏啦!庇谑切〖t、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門。

            他們來到一片綠茵茵的大草坪,小朋友們?cè)诓萜荷吓馨,跳啊,開心極了,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,眼睛笑得瞇成一條縫說:“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊,我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦!毙∶髂弥L(fēng)箏線在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳,她正笑呵呵地舉著一只可愛的小燕子,做出準(zhǔn)備放手起飛的'架勢(shì)。這模樣太帥了!

            遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏,他第一次把風(fēng)箏放飛天空,可興奮啦!跳起來拍手叫喊:“爸爸媽媽快過來瞧瞧!卑职滞瑡寢尭吲d地說:“咱家的兒子真棒!可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦!”小男孩聽了媽媽的贊美,心里比喝了蜜還甜。美滋滋的!

            在這碧空如洗的藍(lán)天上,飄浮著朵朵白云,還有紅色大鯨魚,橙色的毛毛蟲,機(jī)靈的小燕子,展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著,原本空蕩蕩的天空,一下子變得熱鬧極了!時(shí)間在慢慢地流逝著,孩子們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的一天!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇58

            春天的腳步接近了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹著,大地一片生機(jī)勃勃。星期天,小明、小紅、小力一起來到公園的大草坪上放風(fēng)箏,他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚,還有兇猛的老鷹等,好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。

            小力帶來的是一個(gè)燕子形的風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏可漂亮了,翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣,黑色的尾巴如同一把精致的`剪刀,讓人喜愛。只見小力舉起風(fēng)箏,笨手笨腳地跑起來,小明緊緊地拉著風(fēng)箏線,快速地跟隨小力跑動(dòng),在他們默契地配合下,風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見狀,馬上抱起一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏對(duì)飛上天空的燕子說:“請(qǐng)你把它也帶到天空上去吧!”微風(fēng)吹過,燕子風(fēng)箏在空中搖擺,好像在對(duì)小紅說:“我會(huì)的!

            離他們不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽陪同下,興奮地放著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,風(fēng)箏像一道彩虹,忽高忽低,忽左忽右,快樂地舞動(dòng)著,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。

            地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)著,天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著,它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣,春天真美!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇59

            星期六,我和爸爸媽媽邀請(qǐng)我的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

            天氣很晴朗。

            我們選了廣場上的一塊空地,說:“我們就在這里放風(fēng)箏吧!”這里人不多,正是放風(fēng)箏的好地方。

            我和爸爸媽媽一組,辰辰、麗麗和千千一組。

            辰辰舉著“小燕子”風(fēng)箏,千千拿著線軸。

            千千慢慢地把線軸上的線放長一點(diǎn),再放長一點(diǎn)。

            突然,一陣風(fēng)吹來了,辰辰迎著風(fēng)把“小燕子”拋到了天空中!靶⊙嘧印睋u動(dòng)著它那小剪刀一樣漂亮的尾巴,乖乖地隨風(fēng)起舞。“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”麗麗把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前,高興地大喊。

            我和爸爸媽媽也不甘示弱,把三角形風(fēng)箏放上了天空。

            空地上,又來了一些放風(fēng)箏的小朋友,藍(lán)藍(lán)的天空中飛起了可愛的`“小金魚”、兇猛的“老鷹”、威武的“長龍”……我跑過去對(duì)小朋友們說:“我們看誰的風(fēng)箏飛得高!”我的風(fēng)箏仿佛聽懂了我的話,越飛越高,我贏啦!

            傍晚時(shí)分,我們開心地回家了,夕陽很美,把我的影子拉得長長的。

            影子仿佛在對(duì)我說:“你真棒呀!“

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇60

            星期天的早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)和日麗。許多人拿著各種各樣的風(fēng)箏來到北公園的草地上放風(fēng)箏。北公園的草地綠油油的,在陽光下草地有的是深綠色的,有的是淺綠色的,躺上去軟軟的。天空藍(lán)藍(lán)的,有幾朵像小羊一樣的白云在天空飄蕩著,有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏的人真多啊!藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。你看!天上有多腳的蜈蚣,有正在翱翔的老鷹,還有一條條大鯨魚…….

            這時(shí)好朋友小綠和小東正在那里放風(fēng)箏。小綠右手握著線軸,左手牽著細(xì)細(xì)的`線,邁開步子慢慢地跑起來。小東把風(fēng)箏舉過頭頂。過了一會(huì)兒,風(fēng)吹過來,小綠趕緊喊:“風(fēng)來了,小東放開風(fēng)箏!毙|聽到了小綠的聲音連忙把手松開,小綠一邊跑一邊放著線,風(fēng)箏一邊慢慢地飛到天空。旁邊的小紅轉(zhuǎn)過頭微笑的對(duì)他們說:“小東小綠,你們可不可以幫我也把風(fēng)箏放起來呢?”小綠熱情地答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛到了天空上和其他風(fēng)箏一起飛翔。

            大家看著風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,每個(gè)人的心中有說不出地快樂。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇61

            這天真是晴空萬里,小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風(fēng)箏。

            看,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小綠和小蘭說:“你們也來放風(fēng)箏嗎?”小綠和小蘭異口同聲地回答道:“對(duì)呀,快來和我們放風(fēng)箏吧!”于是小蘭拿著風(fēng)箏,小綠握著風(fēng)箏線。這時(shí)小綠轉(zhuǎn)過頭對(duì)小蘭說:“開始放。”這時(shí)站在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏也笑著為他們加油!加油你們可以做到的,于是小綠跑呀跑,小蘭把風(fēng)箏向天空一拋,那燕子風(fēng)箏就像調(diào)皮的孩子;先是搖頭擺尾地飄來飄去,接著慢慢地飄向空中,越飛越高。望著高空中的風(fēng)箏,他們都高興得跳了起來,不停地高呼:“飛上去了!飛上去了!”

            遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,只見小男孩把像飛機(jī)似的風(fēng)箏放的高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的`媽媽肩上,好像在說:“想當(dāng)年,我也和我的爸爸媽媽一塊放風(fēng)箏,別提當(dāng)時(shí)有多高興!

            不一會(huì),天空成了風(fēng)箏們的樂園,有小魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔著。忽前忽后,忽上忽下。真是熱鬧極了,我久久地望著天空,心里有說不出的快樂。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇62

            一個(gè)星期天的上午,天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶著我和姐姐弟弟一起去江灘公園里放風(fēng)箏,草地一望無際,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

            穿著粉紅色裙子的姐姐,手里拿著一只蝴蝶形的風(fēng)箏,笑瞇瞇地對(duì)我說:“快看,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛的金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……”它們恰似頑皮的'精靈,在同白云戲耍,又像美麗的仙女,舞動(dòng)著彩色的綢帶美麗極了。

            看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好羨慕,我對(duì)弟弟說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,春風(fēng)姐姐伸出了無形大手托著我的風(fēng)箏飛向天空,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗,時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲,時(shí)而又往下鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

            這里除了我們還有別的一家三口,小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了比我還高的地方,他看著天空上的風(fēng)箏,他的心里美滋滋的。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇63

            在花紅柳綠的春季里,一些愛好放風(fēng)箏的老老少少,總是會(huì)在一些廣闊的地方相遇,因?yàn)榇禾焯鞖饽敲春茫烧且粋(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀。

            小哥哥也帶著自己的小妹妹和小弟弟一起來放風(fēng)箏,只見小哥哥將風(fēng)箏給了小弟弟,并且對(duì)小弟弟說:“你可要好好舉著風(fēng)箏呀,你可知道嗎,如果我們把風(fēng)箏放起來了,一旁的.小妹妹也會(huì)很開心的吧,對(duì)不對(duì)小妹妹?”小妹妹聽了也說道:“對(duì)呀對(duì)呀,你們?nèi)绻晒Ψ牌鹆孙L(fēng)箏那我會(huì)特別高興的呢,快點(diǎn)放吧!”于是他們就開始放風(fēng)箏了,小弟弟認(rèn)真拿好風(fēng)箏,而小哥哥則一手拿著線,一手拿著線軸,飛快向前跑去,忽然一陣大風(fēng)從他們不知道的地方吹了過來,小弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī),雙手一松,燕子風(fēng)箏起飛成功,小妹妹開心的手舞足蹈,小哥哥小弟弟也開心無比,慢慢的草坪上的人也越來越多,風(fēng)箏也越來越多了,有大金魚、蜈蚣、老鷹,三角風(fēng)箏……毫不夸張地說:“有的大人技術(shù)好的還可以將風(fēng)箏飛的比大樹還高許多呢!”

            放風(fēng)箏可真好玩呀,我就是看也都想真的去玩一玩。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇64

            星期天,太陽暖暖的照在大地,碧藍(lán)的天空上掛著幾朵小云朵,小明約小紅和小剛一起到草地上去放風(fēng)箏。

            來到草地上,他們看見放風(fēng)箏的人真多,天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏了。你瞧,那紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海,在里面自由自在的游動(dòng)著;那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,仿佛正在用敏銳的目光搜索著食物;還有那雄赳赳,氣昂昂的老鷹風(fēng)箏,它一邊展翅高飛一邊好像在說:“我是天空霸主……”

            遠(yuǎn)處有一家三口人,小朋友拽著風(fēng)箏線,把彩色的三角形風(fēng)箏放飛到了高高的`藍(lán)天上,他開心地笑著,跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上,他們一定在想:我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的飛翔,這一家人是多么幸福!

            這時(shí),小明和小朋友也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍,拿出風(fēng)箏放了起來。他拿著風(fēng)箏線在前面跑,小剛雙手拖著風(fēng)箏跟著跑,只聽小明一聲令下:“放,”小剛迅速松開雙手,燕子風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣,搖搖擺擺地飛起來,慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了,嚷嚷著說:“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天!

            望著天空中自由自在的“燕子”,小明和小剛感慨:“團(tuán)結(jié)合作真重要!”小紅也說:“是。 闭f完他們開心地笑了。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇65

            星期天,陽光明媚,我和小紅、小明去郊外放風(fēng)箏。

            我們來到郊外的草坪上,我叫小明舉著燕子風(fēng)箏,我牽著線,然后我跑了起來,小明也跟著跑了起來。跑了一陣子,小明就把燕子風(fēng)箏往天上一拋,可是沒飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次,依然沒有飛上天,大家很傷心。旁邊的'小紅安慰道:別難過,我們?nèi)ビL(fēng)的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著風(fēng)的地方,我拽著線,小明拿著風(fēng)箏,我和小明就一起跑了起來,小紅緊跟在我的旁邊為我加油。這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來,我大聲喊到:放!小明就松了手,燕子風(fēng)箏飛了起來,小紅大聲喊道:飛起來了,飛起來了!小草搖擺著,好像在為我鼓掌,我們可開心了。

            天空上飄著幾朵白云,飛著各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有很多腿的蜈蚣,有肚子很餓的老鷹不遠(yuǎn)處,有一家人也在開心地放風(fēng)箏。你看,小孩臉上還掛著笑容呢!多燦爛呀!

            雖然放飛風(fēng)箏的過程有很多曲折,但是我懂得了一個(gè)道理:做事隨筆不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底,這樣才會(huì)有收獲。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇66

            俗話說得好:一年之計(jì)在于春!杭州的春天更是美麗。春回大地,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛。所以春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。正好今天我有空,而且是晴天,所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區(qū)放風(fēng)箏。

            我們騎著自行車在紫金港校區(qū)里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),好不容易才找到放風(fēng)箏的好地方。湖邊的`一塊小草坪。因?yàn)檫@塊小草坪比其他地方都空曠,又平坦。組裝好風(fēng)箏,我們便放起風(fēng)箏來。李理果想了個(gè)與眾不同的放發(fā):把風(fēng)箏線繞在車把上,騎著自行車放風(fēng)箏。大家聽了,都點(diǎn)頭稱贊。我們把風(fēng)箏線繞在了自行車車把上,李理果騎在自行車上,我則舉著風(fēng)箏,站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車,叫一聲放,我急忙將風(fēng)箏向前一拋,風(fēng)箏搖晃了幾下,掉了下來。李理果騎了一段,才發(fā)現(xiàn)他剛才是在拖著風(fēng)箏騎呢!我們失敗了一次,并不氣餒,又放了一次。這次他喊放的時(shí)候,我并不是直接把風(fēng)箏扔出去,而是跟著騎著自行車的李理果跑了一段再向前扔。風(fēng)箏騰空而起,我們歡呼雀躍!

            我看著越飛越高的風(fēng)箏,明白了一個(gè)道理:失敗乃成功之母。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇67

            在一個(gè)充滿春風(fēng)的周六里,小力、蘇蘇和曉曉打算去公園里放風(fēng)箏。他們發(fā)現(xiàn)有很多人在放風(fēng)箏,他們迫不及待的拿出風(fēng)箏,正在準(zhǔn)備。叔叔抱著她最喜歡的紅色蝴蝶風(fēng)箏,聞了聞綠草的清香,看了看藍(lán)藍(lán)的天空和綿羊似的的白云,不禁的說道:“這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!”

            天宮山已經(jīng)有了很多風(fēng)箏了,有老鷹風(fēng)箏、小金魚風(fēng)箏,還有……

            小力一邊放著風(fēng)箏線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,但掉下來了,于是曉曉就在后面幫助小力舉著燕子風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過,小力大喊道:“風(fēng)來了,風(fēng)來了,快把風(fēng)箏放開!”曉曉聽到了,立馬放開了風(fēng)箏。叔叔在旁邊看著他們放風(fēng)箏,笑著說:“加油,快把風(fēng)箏放起來吧。”

            風(fēng)箏剛飛到一半,卻掉了下來,他們不知道該怎么辦?就又放了一次,這次風(fēng)箏一搖一晃地再次飛上了天空。但這一次不是只有小燕子風(fēng)箏在飛了,而是兩只因?yàn)榧t色的'蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,那是蘇蘇最喜歡的風(fēng)箏,他們喊:“這次放風(fēng)箏,是我們最快樂的一次,也是最難忘的一次了!”

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇68

            星期天清晨,小熊吃完飯,想去放風(fēng)箏。于是,小熊拿著它最喜歡的風(fēng)箏去玩。小熊來到了森林公園,在一片空地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,小熊非常開心,眉飛色舞,眼看風(fēng)箏飛到了云端。

            當(dāng)小熊正表揚(yáng)著自己的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候,突然,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏一直翻滾,最后,風(fēng)箏慢慢飄落到樹梢上。

            小熊在松樹下用盡全力地蹦跳,伸手去扯,爬樹……都沒有把風(fēng)箏救下來,小熊急得滿頭大汗,心急如焚、愁眉苦臉,它沮喪地哭了起來。這時(shí),小鳥看見小熊一直在哭,又看到那邊有一個(gè)風(fēng)箏掛在松樹上,便急忙地對(duì)長頸鹿說:不好了,不好了!小熊的風(fēng)箏掛在松樹上了。

            于是,長頸鹿快速地趕來,問小熊:你怎么了?小熊說:我最喜歡的`風(fēng)箏掛在了樹梢上。于是,長頸鹿安慰小熊說:你別哭了,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿下來吧!于是長頸鹿伸長脖子探著身子把小熊的風(fēng)箏用嘴叼了下來。小熊說:非常謝謝你,長頸鹿,是你把我的風(fēng)箏叼了下來。長頸鹿說:別客氣,要是我脖子不長,我也叼不下來。小熊非常感謝長頸鹿。最后,它們倆快樂地一起放風(fēng)箏。

            從那以后,小熊天天幫助其它小動(dòng)物。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇69

            這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一群小朋友在草地上放風(fēng)箏。他們你追我趕,玩得不亦樂乎。

            她是一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩,梳著短短的妹妹頭,溢滿春光的.臉上流露出微微的笑容,十分可愛。她雙手捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏,仿佛風(fēng)箏就是她心愛的寵物。當(dāng)這個(gè)小女孩正準(zhǔn)備放起風(fēng)箏時(shí),調(diào)皮的風(fēng)卻不見了;于是,小女孩只好收起風(fēng)箏。她并不失望,可愛的笑容仍然掛在嘴邊。又一個(gè)穿著綠色衣服、藍(lán)色牛仔褲的小男孩跑過來,手中的雨燕風(fēng)箏被一個(gè)“淘氣包”緊緊抓住,看起來馬上要被撕破了!疤詺獍币贿呴_心地大聲笑著,一邊大聲叫:“你跑快點(diǎn)!把線拉緊了,我手酸了!我扔嘍?!唉……”

            瞧,遠(yuǎn)處有一男一女兩個(gè)大人,他們旁邊還有他們的兒子,他們依偎在一起,看兒子放風(fēng)箏,一邊看還一邊說:“兒子多厲害呀!小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得那么高,難得!

            天上飛著形形色色的風(fēng)箏,有紅艷艷的鯉魚風(fēng)箏;有逼真的蜈蚣風(fēng)箏;有翱翔藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏;也有普普通通的三角形小風(fēng)箏……

            放風(fēng)箏真有趣。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇70

            “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天,是百花爭放的季節(jié),在這春光明媚的早晨,許多人一起放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏,地面上傳來一聲聲開心的笑聲。

            一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛的.妹妹頭,笑嘻嘻地看著兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏,她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的連衣裙,手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,一手拿著線球,一手拿著線的小男孩,正準(zhǔn)備往后跑呢!他對(duì)另一個(gè)小男孩說:“快把風(fēng)箏拋高,起風(fēng)了!”順著那一條線一直往前看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏,一點(diǎn)點(diǎn)往高處送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”

            遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎著,說道:“看,我們家兒子多厲害,小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放的那么高!”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說:“因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)大,我才能放上去的,不然也很難讓風(fēng)箏飛起來!

            藍(lán)藍(lán)的天空中,滿天都是風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,為藍(lán)天添加了許多情趣。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇71

            春天到了,春天到了,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

            李云和他的小伙伴來到寬闊平坦的草原上,只見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏:有美麗的燕子風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,還有長長的巨龍風(fēng)箏。

            李云見了,迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風(fēng)箏,遞給張雷,張雷把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,對(duì)李云說:“我要放手了,你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!李云答道,張雷把風(fēng)箏往空中一拋,李云一手拿著線軸,一手放著長長的線,快速地向前奔跑著,風(fēng)箏慢悠悠地飛過田野,飛過屋頂,飛過電線桿。最后越飛越高,好像要去找白云交朋友。

            李婷在一旁看了,羨慕極了,也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,叫張雷幫她放,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏也飛起來了,它大喊著:“飛起來了!飛起來了!”

            不遠(yuǎn)處,有一個(gè)男孩傾斜著身子,仰望著自己的.風(fēng)箏,看見自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,穩(wěn)穩(wěn)的,心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來!

            不多時(shí),越來越多的風(fēng)箏在空中尋找朋友,歡笑聲充滿了整個(gè)草原。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇72

            周六是個(gè)大晴天。

            我約了小明,還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。

            我和小明是一隊(duì),小紅和小美是一隊(duì)。

            小明拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,身體向前傾斜著,做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了!小明手一松,我拿著小魚風(fēng)箏就跑!靶◆~”迎著春風(fēng)越飛越高,藍(lán)藍(lán)的天空就像是藍(lán)藍(lán)的'大海,“小魚”就在空中神氣地游來游去!我偷偷看了一眼小紅,小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著,“巨龍”也飛得很高很高,簡直要飛到云朵上去了!

            我在心里說:“小魚”你加油啊,千萬不要輸給了“巨龍”!“小魚”好像懂得了我的心思,飛得像風(fēng)一樣,又輕又快,我一點(diǎn)力也不用費(fèi)了。

            正當(dāng)我高興的時(shí)候,小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的“小魚”同歸于盡?果然,它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來:“風(fēng)箏撞在一起了!”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了,我也想哭可是來不及哭了,我急忙朝終點(diǎn)跑去……

            比賽結(jié)束了!我和小明歡呼起來,因?yàn)槲覀儽荣惖昧说谝幻?/p>

            這是我第一次放風(fēng)箏,沒想到放風(fēng)箏這么好玩!

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇73

            星期天,春光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭,三個(gè)人邁著輕快的步伐來到公園的草地上放風(fēng)箏。

            啊,放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏各式各樣,栩栩如生。有的像金魚一樣戲水,有的像飛機(jī)一樣飛翔,還有的`像蝴蝶一樣翩翩起舞,五顏六色,展示著各自的風(fēng)采。

            開始放風(fēng)箏了,亮亮一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線。小明伸直手臂,高高舉起風(fēng)箏。亮亮大聲喊:“放!”小明踮起腳尖,使出九牛二虎之力,把風(fēng)箏拋了出去,可是風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,沒幾秒就掉下來了。他們傷心得直跺腳,恨不得直接把風(fēng)箏放上去。

            小紅捧著風(fēng)箏對(duì)他們說:“沒事,再多練幾次就行了。”小明他們更加努力了,再次嘗試放飛風(fēng)箏。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,小明一邊拉著風(fēng)箏,一邊飛快地跑,隨著風(fēng)箏線一緊一松,風(fēng)箏上下起伏,越飛越高,好像要飛到天上去了呢!小明和亮亮高興得合不攏嘴,手舞足蹈。

            在小明和亮亮的幫助下,蘭蘭的風(fēng)箏慢慢飛上了天空,小紅激動(dòng)不已,都想跳起來。

            遠(yuǎn)處還有一家三口,孩子高興地說:“我會(huì)放風(fēng)箏了!”爸爸搭著媽媽的肩說:“你真能干,會(huì)放風(fēng)箏了!

            天色慢慢變黑,太陽漸漸西下,三個(gè)人依依不舍地回家了,約定下次再來一起放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏二年級(jí)看圖寫話作文 篇74

            春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),在一個(gè)風(fēng)和日麗,萬里無云的好天氣,我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場走去。

            廣場的景色多美呀!柳條剛剛抽出新芽,像小姑娘美麗的發(fā)辮;▋焊傁嚅_放,爭先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……

            抬頭望去,廣場成了人們放飛風(fēng)箏的樂園,一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來,我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸,我們的.風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。

            天上的風(fēng)箏越來越多,大的、小的,千姿百態(tài),有漂亮的“美少女”,有機(jī)靈的“孫悟空”,還有鮮紅鮮紅的“大金魚”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂與希望,飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂的笑臉,在春末夏初的天底下,是那么美麗動(dòng)人。

            太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開廣場,踏上回家的路。