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【必備】二年級家作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級家作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文 篇1
“轟隆隆——”天，突然下起了大雨。
一顆顆小雨點兒，跳到樹葉上玩蹦蹦床。一跳老高，玩得真開心！你看，它擊中一顆同歲數(shù)的雨點，只聽“噗通”一聲，兩顆雨點變成一顆小雨珠啦！小雨珠玩啊玩，玩累了，就想回家了。可是，小雨珠發(fā)現(xiàn)自己回不了家了，很傷心�！安荒芸�，媽媽說過遇到困難要自己想辦法。”小雨珠想，“我得想辦法讓自己回家�！彼氚∠耄蝗幌氲搅艘粋�好辦法。為了回家，小雨珠就出發(fā)啦！
“風(fēng)哥哥，風(fēng)哥哥”，小雨珠說，“你吹一口氣行嗎？我要坐到小鳥姐姐的`背上。”風(fēng)哥哥說：“可以呀，你要去那干嗎？”“我要回家�！毙∮挈c剛說完，風(fēng)哥哥就“呼，呼，呼”，地吹，把小雨珠吹到了小鳥身上。
“小鳥姐姐，幫幫我行嗎？”小雨點輕輕地問。“可以呀�！毙▲B姐姐說�！罢埌盐宜偷斤w機伯伯身上，謝謝小鳥姐姐�！毙∮挈c高興地說。
小鳥姐姐撲撲翅膀，奮力向飛機伯伯飛去，沒過多久就到了飛機伯伯身上。“再見，小雨珠，祝你好運！�！薄霸僖�，小鳥姐姐，謝謝你。”
“飛機伯伯，你能送我一程嗎？”小雨珠問。飛機伯伯笑呵呵地問：“小雨珠，你要去哪里呀？”“我要去——去——去——火箭上�！憋w機伯伯越飛越高，飛了好久，才飛到火箭上。
“火箭爺爺，您好，您能幫我一個忙嗎？”
“你要干嘛？還是想去哪里？”
“我要回家找我的媽媽！”
“你是小雨珠，那你的媽媽就是，就是，就是……那個，那個，那個云——云——云朵。對嗎？”
“沒錯，完全正確�！毙∮曛辄c點頭。
“那請系好安全帶！準(zhǔn)備出發(fā)！”
只聽“嗖”的一聲，火箭就飛到了云端。“火箭爺爺，您看，這些都是我的家里人，我的爺爺奶奶，我的爸爸媽媽……”
“你找到了家里人，恭喜你呀，小雨珠，再見！”
“再見，火箭爺爺！謝謝您！”
小雨珠終于回到了云媽媽的懷抱，安安寧寧地睡了一覺。
二年級家作文 篇2
科學(xué)課上，老師說可以到外面買二只蠶寶寶的時候，我有些害怕，它軟軟的，有很多腳。
回到家之后，我精心制作了一個盒子，在里面鋪上桑葉，給蠶寶寶安了個漂亮的新家。然后，我到院子里采了一些新鮮的、嫩嫩的桑葉，洗得干干凈凈，晾干之后喂給蠶寶寶吃�？粗缘媚敲撮_心，我也很高興。過了一段時間，蠶寶寶就長得胖胖乎乎、肉嘟嘟的了，很像個剛生下來的小嬰兒，我覺得它很可愛，好想摸摸它，跟它玩耍。
我幻想著它吐絲，變成蛹，褪下蠶蛹，變成了美麗的蠶蛾。
一天早上，我去看了看蠶寶寶，一只蠶寶寶正在吐絲！我感到非常吃驚，又開心。它扭了扭身子，蠶絲把它包圍住了，一旁的`二條蠶都呆呆的看著它。我覺得很奇怪，問奶奶：“奶奶，為什么蠶要扭扭身子包圍自己呢？”奶奶回答說：“因為它要成蛹了呀！”“�。∵@樣我就不能看到它了！”我有點傷心。
養(yǎng)蠶寶寶的過程中，我懂得了干什么事，一定要有耐心。
二年級家作文 篇3
森林里住著許多活潑可愛的小動物，有小兔、小羊、大羊、大象、小虎和小松鼠、小熊…，他們平時相處得很好，就像生活在一個大家庭里面。
一天，森林里舉辦一場別開生面的晚會，大家都來參加了，但是大家各有分工，配合得很默契！第一個節(jié)目是大象表演雜技，他的雜技動作難度可大了，把大家都看呆了。大象一表演完，大家就情不自禁地鼓起掌來！第二個節(jié)目是小猴的，小猴一上來就連翻了十幾個跟頭，然后用手抓起自己的毛來，好像是說：大家快來幫我撓癢癢吧！布谷鳥也來了，她用甜美的.歌喉給大家唱起了歌。這時候小熊笨手笨腳地走上臺，他說要給大家表演鋼琴，大家知道小熊最近練鋼琴練得很辛苦，所以靜下心來聽他演奏！
晚會進(jìn)行得很順利！但累壞了小兔和小羊，他們倆一直在會場旁打掃衛(wèi)生；小松鼠也很辛苦，因為他上竄下跳地主持節(jié)目呢；小老虎今天不知怎么了，他一直在廚房幫助羊媽媽做飯！噢，晚會結(jié)束時，大家都圍在羊媽媽的桌子旁吃起了香噴噴的飯菜，大家有說有笑，吃得津津有味！
瞧，這就是發(fā)生在森林里的一個和諧的場面！
二年級家作文 篇4
我的姥爺最大的.特點是心靈手巧。但是，他的手布滿了老繭，不太雅觀，可就是雙手造福了我們整棟樓�！袄蠌垺臀铱纯催@收音機怎么回事，怎么一點聲也沒有？您看，要不然，我拿到八里莊修修去�！薄盎窃┩麇X干啥呀？！這樣吧，你把收音機擱我這兒，我修好了就給你送去�！薄疤x謝了！”“別客氣。”我知道，姥爺開始工作了。果真，姥爺把自己關(guān)在屋里，一會兒這兒敲敲，那兒碰碰。當(dāng)天就把收音機修好了，并還給了它的主人。
二年級家作文 篇5
今天放學(xué)，我開開心心地跑回家，因為我考試考了一百分。我一到家，看見家里沒人，就跑到我的房間開始寫作業(yè)。不一會兒，媽媽回來了，她走進(jìn)廚房，開始燒飯，沒一會兒，一陣陣香味飄進(jìn)我的鼻子里，我像是中了魔法，一陣風(fēng)似的跑到餐桌跟前，發(fā)現(xiàn)全都是我愛吃的菜，有鮮紅的紅燒肉，有四條小黃魚，還有一碗面條……我想：今天是什么節(jié)日，要燒這么多我愛吃得菜？這時，爸爸回來了，他手上拿著一個大蛋糕，我不解地問：“爸爸，今天是誰的生日？”爸爸反問我：“你說呢？”這時，我才恍然大悟，原來今天是我的生日。爸爸把蛋糕拿出來，我插好蠟燭，媽媽把蠟燭點燃，我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的愿望，爸爸媽媽一起送給我兩個禮物，我對爸爸媽媽說：“我也有禮物送給你們�！闭f完，我跑進(jìn)房間，拿來了我的.考試卷，爸爸看了，說：“露露，你真乖�！眿寢屢藏Q起了大拇指。
晚上，我躺在床上，想：我真幸福，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。
二年級家作文 篇6
小男孩回家后，心里想：“列寧很喜歡那只灰雀，我就把它放了吧。于是，小男孩馬上跑到鳥籠旁，卻發(fā)現(xiàn)灰雀不見了。他在家里原所有地方都找遍了也沒有找到。他馬上打電話給媽媽，媽媽說：”你說那只灰雀嗎？我正準(zhǔn)備拿去賣呢�！靶∧泻⒙犃�，立刻掛斷電話，跑了出去。
他在外面找了半小時才找到媽媽。媽媽說：”你來干什么 ？你應(yīng)該在家里好好做作業(yè)�！靶∧泻獯跤醯卣f：”灰……灰雀�！皨寢屨f：”你要灰雀干什么？“”把它放掉�！啊蹦阒恢溃胰甘俏液湍惆职肿チ艘粋�半小時才抓住的呢，不能把它放了�！啊辈皇俏乙橇袑幰��！耙宦牭搅袑帲瑡寢岆p手發(fā)抖，鳥籠掉在地上破了，灰雀逃了出來。媽媽趕緊問：”列寧要灰雀干嘛？“”列寧喜歡它在大自然里�！罢f著，男孩把灰雀帶到了白樺樹下。
第二天，列寧又看到了那只深紅色胸脯的灰雀，心里很高興。
二年級家作文 篇7
我有一個幸福的家，就像熱鬧的動物園，每個人都各不相同。
爸爸像勇猛的老虎，保護(hù)著我和媽媽，但脾氣特別暴躁。有一次，我一道題做錯了，爸爸發(fā)現(xiàn)后，火冒三丈地說：“這么簡單都能做錯，重寫！”我像一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，低著頭，不敢吭聲，默默地含著淚重新寫了起來。
媽媽像溫柔的綿羊，溫暖著我和爸爸。每次我遇困難，垂頭喪氣時，媽媽總會出現(xiàn)在我的身邊，和顏悅色地說：“孩子，別灰心，我們一起加油，一定可以克服困難�！甭犞鴭寢尩脑�，我就像一朵即將枯萎的花朵得到了陽光雨露地呵護(hù)，恢復(fù)生機與活力。
我像可愛的小鹿，陪伴著爸爸和媽媽。在家里，只要有我，到處都是一派生機勃勃的.景象，每個角落都充滿歡聲笑語。身邊的每個人都被我感染，夸我活潑可愛。我像小鹿還有一個原因——我喜歡美麗的梅花鹿！
這就是我的家，一個幸福快樂的家！我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛著我！
二年級家作文 篇8
暑假里，爸爸媽媽都出去上了，寬敞的房間里頓時安靜了下來，沒有媽媽的嘮叨聲好愜意呀！我翹著二郎腿，躺在沙發(fā)上，啃著桃子，太舒服了。
突然想起媽媽出門前對我的河?xùn)|獅吼：“我回來的時候，你要不還沒有寫完作業(yè)我就給你好果子吃�！蔽抑缓霉怨缘厝懽鳂I(yè)了。突然，門鈴響了，應(yīng)該是媽媽回來了，她怎么剛出去就回來了呢？我滿肚子的`疑惑，會不會是壞人？我輕手輕腳地透過門窗一看，是一位穿著綠衣服藍(lán)褲子，還拿著黑皮包的叔叔。我問他：“你是誰呀？”他說：“我是你爸爸的朋友，是來拿資料的。”我就假裝給爸爸打電話：“爸爸，你有個朋友來家里拿資料——�！蔽业脑掃�沒說完，那叔叔嚇得急忙逃走了。
媽媽回來了，我把事情的來龍去脈一說，媽媽夸我是個又勇敢又聰明的孩子。
二年級家作文 篇9
今天，媽媽給我們做好了一桌香噴噴的午餐，我們細(xì)細(xì)品味了一番后，媽咪發(fā)言了：“我家的小金豆”，今天該你洗碗了。“ＯＫ！”我爽快的答應(yīng)了。
說干就干，我把一摞碗吧抱進(jìn)了廚房，便拿出了一個油膩的'碗，先粘上水，用手開始洗呀洗，洗的手上全是油，卻連碗也沒洗干凈，媽媽見狀便過來對我說“洗碗一定要用洗潔精的嘛！”我便聽從媽媽的“指令”，適量擠了一些洗潔精，洗了洗，嘿！果然沒錯！可洗第二個碗時，卻沒那么乖，由于洗潔精和手太滑，差點把碗摔到地上打了，嚇得我出了一身冷汗，我便趕緊把碗放進(jìn)洗碗池里，碗兒們也乖乖地配合我的工作，再用清水沖干凈，嘿！大功告成！就這樣，我拿著洗潔精把每個碗認(rèn)認(rèn)真真地洗了一遍，然后又拿清水沖洗了一遍，把碗筷都沖洗趕緊后，我的碗兒們就都洗干凈嘍！它們就像剛洗了澡的“嬰兒”一樣，舒舒服服地躺在了那里。
我今天終于感受到了做家務(wù)的辛苦，我以后一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，不讓父母再那么勞累！
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