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        • 小學二年級作文

          時間:2022-02-23 10:01:44 二年級作文 我要投稿

          實用的小學二年級作文錦集九篇

            在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的小學二年級作文錦集九篇

          小學二年級作文 篇1

            我的媽媽是偉大的,在我的心目中,媽媽是我的標桿,是我人生中的指路燈。當我開心時,媽媽會和我一起笑;當我不高興時,媽媽會安慰我。只要媽媽有時間,她就會和我一起玩。她是我的嚴師,是我學習的.好榜樣。記得有一次,我在一次考試中發(fā)揮失常,比平時的成績下降了10多分。我忐忑不安的回到家,等待著“嚴刑”。可讓我驚訝的是,媽媽并沒有罵我,而是用她那溫柔的話語來鼓勵我,那些話句句吸入我心田。終于,在第二次考試中,我取得了優(yōu)異的成績,成為了我們班第一個100分!

            還記得有一次,我去參加了健美操班。一開始就是因為好玩,覺得很簡單。可是,一星期后,我就想退縮了:雙腿又紅又腫,肚皮疼得厲害,胳膊抬都抬不起來。整個是個“植物人”。又在這時,媽媽又來鼓勵我:“孩子,做什么事都要堅持,現(xiàn)在的你更要堅持,你已經(jīng)邁出了第一步,千萬不要退縮,要堅持,一定要相信自己哦!

            ”終于,在媽媽的鼓勵下,我成為了健美操班的第一名,從此我成了健美操班的“頂梁柱”!

            這就是我的媽媽,怎么樣?羨慕吧!

            在我的人生中,媽媽是我的領路人。是我一生的榜樣!

            媽媽的愛,無處不在。我愛媽媽!

          小學二年級作文 篇2

            太陽能,一般是指太陽光的輻射能量,在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。

            自地球形成生物以來就主要以太陽提供的熱和光生存,而古人類也懂得以陽光曬干物件,并作為保存食物的方法,如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下,才有意把太陽能進一步發(fā)展。太陽能的利用光熱轉換和光電轉換兩種方式。太陽能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源,如風能,化學能,水的勢能等等。

            在不久的將來,我希望我們中國會變成一座全方面使用太陽能的國家,我就是太陽城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的時候,把太陽的能量儲存起來,為人們的生活提供各種能源。例如太陽能的`洗衣機、太陽能的照明燈、太陽能風扇、太陽能空調、太陽能路燈、太陽能汽車……這些都使用太陽能,人們的生活會更加方便,而且也更加環(huán)保。

            我最喜歡的是太陽能汽車。太陽能汽車不僅能在地上馳騁,還可以在空中飛奔,到時候天上、地下都是奔跑的汽車,一定會讓你感到刺激萬分,它可以采用無人駕駛,讓你的每一次出行都感到輕松愉快!

          小學二年級作文 篇3

            今天下午,我和爸爸媽媽去中山公園劃船。我和爸爸媽媽到了中山公園劃船的地方,我的心里非常興奮。

            一條用槳劃的`船半個小時二十五元,一個小時四十五元。我和爸爸媽媽上到船上,我們用力的劃著船。我用槳劃出來的水花很大,濺到我媽媽身上很多水。我和爸爸媽媽看見水里有很多氣球,我們用槳使勁劃水,船的速度一下子變得很快了,我們到了氣球旁邊,把氣球放到船艙的后面,其中有一個氣球爆炸了,我們趕緊把氣球放到了船艙的前面。我們劃到了橋洞里,我用槳使勁碰了一下橋,船往另一個方向去了。

            我們準備玩一個游戲,我和爸爸把氣球扔出水面用槳打氣球,玩了一兒,玩累了。往回劃,把船還到了借船的人,我們花了四十五元。

          小學二年級作文 篇4

            今天玩了一個歡樂又開心的比賽。

            比賽規(guī)則:在最前面放上一張小凳子,凳子上面放上十五張圓卡,地上放一個大盆子,把圓卡放在盆里,不能從邊上拿。

            陳老師一吹口哨比賽就開始了。那時候我的心非常緊張、害怕。輪到我了我勇敢的.戴上手套拿起圓卡就往大盆子里放去,在玩耍的過程中,讓我想起了我3—5歲的堅強和勇敢。在玩游戲的過程中讓我知道了一個道理:堅持不要放棄,堅持也就是我們最后的勝利!

          小學二年級作文 篇5

            我家在高新一路電信小區(qū)1號樓,我們院子里有滑滑梯、秋千、健身器械,院子里還種了柿子樹、桂花樹,現(xiàn)在院里到處飄地都是桂花香。

            我家有三間房,五口人有爺爺奶奶、爸爸媽媽還有我。

            每天爸爸陪我跳繩、爸爸媽媽照顧我一天的生活,有時候是爸爸陪我學習、有時侯是媽媽陪我學習。我在家里最喜歡爸爸。因為爸爸給我講《白雪公主》和《騎鵝旅行記》的故事,我在家里也最佩服我爸了,因為我爸爸給我買很多很多他小時侯喜歡看的書,我也喜歡看.我在家里和爸爸媽媽一起跳繩的時侯他們最高興了,因為我們有很幸福的生活.平時媽媽高興的'時侯對我微笑,很溫柔;爸爸高興的時侯會我說一句“珠娃”。

            我覺得家里很幸福,我想對爸爸媽媽說“我愛你們、”我還想對爺爺奶奶說“我一定聽話好好學習”。

          小學二年級作文 篇6

            暑假的一天,小花豬、小白兔、小公雞、小山羊和小黑鴨在小河邊玩兒。玩什么呢?玩丟手絹的游戲呢。

            小花豬丟的.時候,它丟給了小白兔。因為小花豬太胖,跑不快。結果被小白兔捉住了。

            小花豬走到中間說:“我給大家唱一首歌吧!

            “好!”大家異口同聲地說。

            “八戒,八戒,傻得可愛……”小花豬扭著屁股唱起來了。

            大家一邊鼓掌一邊說:“小花豬真是一個唱歌小明星!

            

          小學二年級作文 篇7

            今天我到“八小”里面打籃球。沒一會兒就流了很多汗,我大口大口地喝著水,一下子就喝掉了半瓶。我站在籃筐下投籃,可是投了半天一個球也沒中。我好失望,心里想:如果能投中的話,那該有多好呀!我努力了那么久,結果怎么是“O”。!這時,媽媽對我說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!”是呀,只要我再努力一些,以后一定也能把球投進去的吧!

          小學二年級作文 篇8

            春天,柳樹發(fā)芽了,它那長長的柳枝伴隨著春風搖來搖去,像是在說歡迎我們來到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨,它滋潤著大地上的萬物……

            夏天,我們吃著涼爽的西瓜,它甜在我嘴里,香在我心里。夏天的時候荷花朵朵綻放開來,荷葉也比以前更翠綠清翠,非常好看。

            秋天,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實綴滿了枝頭,好一派果實累累的'景象!

            冬天,小雪花也擺動優(yōu)美的舞姿,慢慢地飄落,大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉,可是冬天的時候有兩個植物不怕寒冷,它們是松樹和梅花,媽媽說它們不怕寒冷的精神值得我們學習!

            日復一日,年復一年。春、夏、秋、冬,這四個季節(jié)就像四位魔法師在自然這個大舞臺上表演著各自的節(jié)目,展示各自的風采……

          小學二年級作文 篇9

            今天下午,我在小蜜蜂作文班學寫作文。

            游戲課到了,我們玩了一種游戲叫拿卡片。規(guī)則是這樣的,戴一只手套,再用手套拿起來,不能把卡片移在椅子上的`邊邊。現(xiàn)在是練習時,我很順利地通過的。

            現(xiàn)在是比賽時間,輪到我了,我很緊張,這次一定要贏。果然我拿到了,我們隊的都不錯,出乎意料的是,因為別個隊拿完了,我很傷心,不過我還是選擇堅持,第二輪比賽開始,這次我們隊很多人沒有拿到,所以才得到第四名,不過我還是很開心!

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