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到了二年級(jí)作文300字集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的到了二年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
到了二年級(jí)作文300字 篇1
涼爽的秋天到了,調(diào)皮的秋寶寶從家里拿來一桶顏料和一把刷子,趁秋媽媽不注意從家里偷偷溜了出來。
秋寶寶來到了光明的人類世界,高興地又蹦又跳。它坐著飛機(jī)來到了大樹爺爺?shù)?身邊,對(duì)大樹爺爺說:“大樹爺爺,我來給你免費(fèi)染發(fā)吧!贝髽錉敔敻吲d的說:“好呀!闭f完,秋寶寶拿起刷子給大樹爺爺染了一頭耀眼的金發(fā)。秋寶寶悄悄地走到正在睡覺的小草弟弟的身邊,把它身上的就外套脫下來,換上了一件金燦燦的黃大褂。小草弟弟醒來,看見新衣服高興地又蹦又跳,歡呼著:“早就想要新衣服了,這回我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦!”秋寶寶來到花園,向桂花妹妹發(fā)射出一種神秘的力量,頓時(shí)美麗的桂花妹妹渾身上下散發(fā)出迷人的濃濃的香味,它得意極了,說:“啦啦啦,我雖然花瓣小,比不上菊花姐姐,但我比它香多了!本栈ń憬懵犃耍环䴕獾恼f:“那有什么,我的花瓣又大又漂亮,是秋天里人們眼中美麗的景色!闭f完,菊花更加努力的朝人們微笑。
小朋友,你們喜歡秋寶寶嗎?
到了二年級(jí)作文300字 篇2
夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲,就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結(jié)果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。
一年四季,各有各的精彩!叭f紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫照;“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的`名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。
到了二年級(jí)作文300字 篇3
早上起來,一陣風(fēng)吹來,頓覺得一絲絲涼意,哦,秋天到了!
在田野里,一大片金黃色的稻谷中間,零星地看到有幾臺(tái)聯(lián)合收割機(jī),正在忙碌的工作著。在果園里,勤勞的農(nóng)民伯伯們正在一排排的'梨樹和蘋果樹中串梭著,不時(shí)飛出歡快的笑聲和走了調(diào)的歌聲。那梨子掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠。蘋果掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)紅紅的臉頰,田埂上到處可以看到一筐筐,剛摘下來的水果在等著運(yùn)往遠(yuǎn)處。大路兩旁的樹葉子也漸漸地變黃了,微風(fēng)吹過,一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來。夏天還綠油油的小草,到了秋天,也開始枯萎。小燕子好像也在收拾著東西,準(zhǔn)備去南方過冬,有的仿佛舍不得這個(gè)家,而長(zhǎng)久地看著,有的還好像在和主人道別呢。
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié);秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié);秋天是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天也是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯們快樂的季節(jié)。
到了二年級(jí)作文300字 篇4
夏天,太陽炙烤著大地,路旁的荒草幾乎要燃燒起來咯,空氣中彌漫熱浪,簡(jiǎn)直讓我喘不過氣來。又是一個(gè)炎熱的夏天。
一到酷暑天氣,太陽高懸在天空,活像一個(gè)大火球,炎熱,耀眼,大地像燒焦了似的,一切生物也像是在蒸籠里,悶熱難忍。瞧,那柏油馬路好像在冒著青煙,而樹上的蟬則是不停地鬧騰著,好像在說:“熱死了,快熱死我了!”天氣越來越熱,路上的行人也跟著越來越少了,在路上的幾個(gè)行人也是腳步匆匆的`。
突然,烏云密布,風(fēng)得意地呼嘯著,像要把所有東西都刮走似的,人們趕緊把陽臺(tái)的衣服都收進(jìn)家里,關(guān)門關(guān)窗。沒過一會(huì),就雷聲大作,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)暴雨,雷雨交加,“轟隆隆,嘩啦啦……”
夏天一會(huì)兒驕陽似火,一會(huì)兒又是狂風(fēng)暴雨,真是讓人覺得難受啊。
到了二年級(jí)作文300字 篇5
不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細(xì)雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天?墒俏覅s獨(dú)愛那酷熱的'夏天。
春天的洗禮過后,夏姑娘登場(chǎng)了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā),使溫度計(jì)度數(shù)不斷的升高。大地?zé)岬孟裾魻t。
小草植物們受到太陽的熱情,大量的進(jìn)行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”
人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光。痪蚣(xì)算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數(shù)著這個(gè)月的電費(fèi)。
但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗(yàn)。能堅(jiān)持而不喊熱的人就是勝利者。
我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰(zhàn)”。
到了二年級(jí)作文300字 篇6
夏天一過,秋天就降臨人間,秋風(fēng)送來一個(gè)涼爽的世界。
離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園,一進(jìn)公園,楓葉變黃了,大樹現(xiàn)在像批上了一件黃金的大衣。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉從樹上飄下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上早已鋪上了一層黃金的毛毯子。
只有一棵棵亭亭玉立的松樹仍然是那么翠綠,像一個(gè)個(gè)雄偉的`士兵站在公園中央。這時(shí),幾個(gè)穿著花花綠綠衣服的小孩子,正在草地上開心地玩耍,笑聲不斷,為公園增添了歡樂。
我坐在石頭上,抬頭看著天空,秋高氣爽,天空變得很藍(lán)。白云和平時(shí)不同,就像被水洗過一樣浩白。忽然一陣香味撲鼻而來,我扭頭一看,一盆盆桂花爭(zhēng)妍斗艷,開得正旺,它們千姿百態(tài),真令人賞心悅目。
秋天的公園,真美麗,我愛你!
到了二年級(jí)作文300字 篇7
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的.只有一個(gè):為了我們的將來.老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!
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