關(guān)于二年級(jí)作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
年幼的生活豐富多彩，學(xué)生時(shí)代的我更是吃穿不愁。臉上洋溢著幸福的微笑，是因?yàn)殛?yáng)光永遠(yuǎn)駐在我的心間。
這種積極樂(lè)觀的態(tài)度還是奶奶給我們的留戀比較多。奶奶跟村里其他的婦女不太一樣，奶奶嘴角經(jīng)常掛著微笑，衣服不是時(shí)髦，但卻是一塵不染。很多人到我們家來(lái)，都是奶奶接待，奶奶跟客人聊家常，奶奶臉上從來(lái)不漏霉相，即使那時(shí)候我們家經(jīng)濟(jì)有些落后，每天的早飯只是玉米粥和小片饅頭。奶奶經(jīng)常教育我們，臉上不可有霉相，因?yàn)樯疃际亲约哼^(guò)活的，別人看到的都是假象。我似懂非懂的度過(guò)了童年，在奶奶的言教下，我見(jiàn)到同村人都是微笑面對(duì)，有時(shí)候見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的'小孩子，還會(huì)給他們好吃的。這一點(diǎn)，都是奶奶教育的，面帶微笑，保持樂(lè)觀，陽(yáng)光永駐在心間。人一輩子不長(zhǎng)，苦日子總會(huì)有一陣子，苦盡甘來(lái)才是我們時(shí)刻記在心間的。
感謝奶奶，教育我們樂(lè)觀積極的態(tài)度，讓我得益于此。直到我讀了小學(xué)，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)一直都是微笑以對(duì)，樂(lè)于助人，與同學(xué)們互幫互助，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，臉上就洋溢著陽(yáng)光。這將是我以后乃至工作以后的人生信條，陽(yáng)光永駐心間。
二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我和爸爸媽媽一起去鄭州郊區(qū)玩，去看地里長(zhǎng)的莊稼。
到了北郊，路邊有許多棉花，我第一次看到地里長(zhǎng)的棉花，棉花有正在開(kāi)花的，有結(jié)了綠色小桃子的，還有變成棉花的。我和媽媽一起看了棉花從開(kāi)花到結(jié)果，到徹底成熟的過(guò)程。
我摘了兩朵成熟的棉桃，棉桃的樣子是：外面有四瓣硬殼，里面有白色的棉花，撕開(kāi)棉花，里面還有硬硬的棉籽。我還看到了地里種的玉米，它的稈是一節(jié)一節(jié)綠色的，上面結(jié)了2個(gè)或3個(gè)玉米棒，玉米棒上有紅紅的櫻子，玉米稈頂上還有穗子。
玉米地旁邊有一個(gè)魚(yú)塘，看魚(yú)塘的老爺爺說(shuō)：這些魚(yú)是從一寸長(zhǎng)的魚(yú)苗長(zhǎng)成大魚(yú)的，這要長(zhǎng)多久呀，真不容易�。�
這時(shí)，有兩只白色的鳥(niǎo)飛過(guò)魚(yú)塘，非常美麗。
郊區(qū)農(nóng)村的街道很窄，兩邊的樹(shù)很多，樹(shù)葉的顏色有綠色、橙色、黃色、紅色，像畫(huà)兒一樣，特別好看。
我看到了金黃色的大豆、水稻，真的是“大豆粒粒飽，稻子笑彎了腰”。
又走了一會(huì)兒，我看到一家養(yǎng)著雞和鴨的，門(mén)口有一位老奶奶，我說(shuō)：“奶奶，能讓我進(jìn)去看看鴨子嗎？”老奶奶說(shuō)：“能，送給你一只吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，我不要，我家沒(méi)地方養(yǎng)。”她家的鴨子很多，有一只特別精神，
看完鴨子后，告別了老奶奶，我們繼續(xù)向前走。
在路邊，我看見(jiàn)了在剝玉米的老爺爺，我問(wèn)老爺爺：“爺爺，能讓我剝幾個(gè)嗎？” 老爺爺說(shuō)：“可以，剝吧�！睕](méi)剝的玉米外面包了幾層皮，像手榴彈，我做了一個(gè)扔手榴彈的樣子。
我剝了五個(gè)玉米，把它們放在了玉米堆里。
接著，我還看到了種在地上的紅辣椒，它們一個(gè)一個(gè)的'像小火苗，
看到了結(jié)了紅柿子的柿子樹(shù)，結(jié)滿(mǎn)了大棗的棗樹(shù)，
還看到了農(nóng)民家墻角的花，粉紅色的很漂亮，還有放在大水缸上的各種各樣的花兒，真好玩。
今天，我終于看到了真正的莊稼。我感覺(jué)農(nóng)村的景色非常好，那里的人非常善良好客，他們那么辛苦的勞動(dòng)，但是，當(dāng)他們知道我是來(lái)看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西時(shí)，都說(shuō)要送給我，特別大方，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勤勞善良大方。今天的秋游我非常快樂(lè)，我真想每年的這個(gè)時(shí)候，都到郊區(qū)農(nóng)村來(lái)。
二年級(jí)作文 篇3
8月6日一大早，我和爸爸，媽媽?zhuān)�有媽媽的朋友，開(kāi)車(chē)一起到銀廠溝，騎馬來(lái)到小溪邊。我看到有三只鵝站在路邊，好像在對(duì)我們說(shuō)；“你們好。”
我的弟弟看到小溪，拔腿就向小溪對(duì)面沖去，結(jié)果撲通一聲落到了水里，只好先回去了。我和媽媽手牽著手小心翼翼的過(guò)了小溪。我覺(jué)得小溪的.水是冰冰的。我們還發(fā)現(xiàn)小溪里有各種各樣的石頭，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)許多石頭都是紅色和白色的。有的石頭像山，有的石頭像魚(yú)，有的石頭像青蛙。
我們裝了一大袋漂亮的石頭，就高高興興得回去了。
二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在雷山，那里山清水秀，梅樹(shù)成林。
當(dāng)春暖花開(kāi)、細(xì)雨如絲的時(shí)候，梅樹(shù)貪婪地吮著甜美的甘露，舒展著嫩綠的.枝條，一片片嫩綠的葉子在春雨中歡快地伸展著。到了秋天，楊梅樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了暗紅色的果實(shí)，好像無(wú)數(shù)顆紅寶石在綠色的海洋中閃爍，真惹人喜愛(ài)。熟透了的楊梅，吃起來(lái)酸酸甜甜的，可口極了。如果還沒(méi)熟透，你又急著想吃，咬上一口，酸得你口水直冒呢！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
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