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        • 二年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-11-28 16:01:40 二年級(jí)作文 我要投稿

          精選二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          精選二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            放寒假的時(shí)候去姥姥家,姥姥送給我兩只活波可愛的小白兔,我心里樂開了花,這可是我今年收到的最好禮物了。

            小兔子長了一身像雪一樣白的絨毛,兩只眼睛紅紅的,像剛哭過一樣。長長的耳朵比我吃的甜筒都長哩,最有趣的`是它的尾巴了,也太短了吧,如果不仔細(xì)看是看不出來的。

            對(duì)了忘了告訴你們了,我的小兔子一只叫“蹦蹦”,另一只叫“跳跳”。他們吃起東西來你掙我搶、狼吞虎咽的,一只紅蘿卜一會(huì)的功夫就不見了蹤影,哈哈,我的小白兔真是個(gè)“吃貨”呀。每次吃完東西他們都會(huì)舔舔我的小手以表示感謝,真是太可愛了!

            自從有了蹦蹦和跳跳,我早晨起床都不用鬧鐘了,因?yàn)槲业糜H自來給好朋友準(zhǔn)備早餐。

            這就是我的好朋友“蹦蹦”和“跳跳”,你們喜歡嗎?

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            這盆蘭花的葉子又細(xì)又長,一簇一簇的,在這些葉子間,好幾朵淡綠色的蘭花已經(jīng)開放。聽老師講,蘭花靜素淡雅,幽香襲人,為“天下第一香”,還人們譽(yù)為“花中君子”。現(xiàn)在看來,老師的話一點(diǎn)也沒錯(cuò),不一會(huì)整個(gè)客廳里的人都能聞到蘭花那香味了。我是越看越喜歡,越聞越陶醉。忽然,我看見蘭花的下面有幾株很小很小的小太陽花,它們是那么小,在高貴的蘭花面前顯得那么的暗淡無光,那么的不起眼兒,對(duì)它們我嗤之以鼻。

            我把蘭花擺在我的`小房間里靠近窗臺(tái)的書桌上,從此我的小房間一直是清香宜人。每天,一有時(shí)間我就趴在桌子上對(duì)著蘭花左看右看,摸摸葉子,聞聞花香。我細(xì)心地照管著蘭花,澆水、施肥、修剪……可這位“花中君子”卻一日不如一日,慢慢地枯死了;ㄅ枥镏皇O铝四菐字瓴黄鹧鄣奶柣。我傷心極了,從此便把花盆移到屋后的空地上,再也沒有去管它。

            過了一段時(shí)間,我采集植物葉子經(jīng)過那里,意外地發(fā)現(xiàn)以前種蘭花的花盆里變成了一片“花!薄N易呓豢,啊!原來是太陽花,是我瞧不起的太陽花,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛;ㄩ_了真不少,紅的、黃的、粉的,嫩嫩的綠葉襯托著嬌小的花兒,真是婀娜多姿。

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”小小太陽花以自己頑強(qiáng)的毅力,經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn),綻放出了迷人的光彩。我真想說:“太陽花,你才是‘花中君子’!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            新學(xué)期的第二個(gè)星期晚自習(xí)前,老師給我們調(diào)了座位,我被調(diào)到三組第一排,和新同學(xué)樂芮同桌。

            下第一節(jié)晚自習(xí)后,天黑了。我獨(dú)自在教室外跑著,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽時(shí),一個(gè)女孩跑過來,,遞給我衛(wèi)生紙。

            “沒摔疼吧?快擦擦!

            我害羞回答:“啊啊,不要緊。謝謝你!

            我接過紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂芮。回到教室,看到她覺得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切,很可愛。一雙柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛,櫻桃似的小嘴上有一顆小小的.黑痣。

            她的熱情友好打動(dòng)了我,第二天我們交談多起來了。我問她:“你原來成績(jī)一定很好,獲得不少獎(jiǎng)吧?”

            “我成績(jī)只一般!笨吹贸鏊谥t虛,“只是在明德小學(xué)參加過作文競(jìng)賽,只獲了個(gè)二等獎(jiǎng);畫畫獲得過獎(jiǎng)!

            “哇,我好佩服。 蔽覐埓笞彀蛯(duì)她笑。

            她看了我一下,阻止我:“別這樣。這也沒什么,還有好多比我好的同學(xué)。不過,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),說不定還超過我呢!”她邊說邊做了一個(gè)加油的手勢(shì)。

            她的謙虛,讓我更加佩服她。

            但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數(shù)學(xué)課上,他借我的改正液用,等我再要用時(shí),卻不見了。

            “我的改正液呢?”我問。

            “我放在你的桌子上了!

            “那我怎么沒有看見呢?”我生氣大聲說。但我說完后覺得自己太過火。我對(duì)她一瞥,看見她不滿的神情,我后悔自己發(fā)火。

            過了一會(huì),她遞給我一個(gè)改正液,“可能是我搞丟了,我買了一個(gè),賠給你!

            過后我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那改正液,忙給她道歉。她笑著說:“沒什么,我們?nèi)巳硕紩?huì)有忘性!睕]想到她心胸是這樣的寬闊。

            我的新同學(xué)——樂芮,真好!好在她對(duì)人熱情友好,好在她謙虛好學(xué),好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學(xué)而高興。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            我媽媽像鐘表不停的催促我,早上催促我早點(diǎn)起床和吃飯吃快點(diǎn)。中午催促我吃西紅柿和喝綠豆湯。下午催促我吃蘋果。

            我媽媽還像教練,每天讓我彈鋼琴、寫英語作業(yè)、跳繩……還有好多好多。累的我滿頭大漢,但我還喜歡這些事情。

            我媽媽還是個(gè)嚴(yán)肅的媽媽,我老是玩高興了,不知道回家了,媽媽就會(huì)懲罰我,我好傷心啊!但是我做的不對(duì),媽媽應(yīng)該批評(píng)我的。

            我媽媽還是一個(gè)識(shí)字大王,因?yàn)樗赖淖痔嗵嗔,我不?huì)的字她能準(zhǔn)確的告訴我答案,她好厲害啊!她是怎么認(rèn)識(shí)這么多的字呢?我想:應(yīng)該是她學(xué)習(xí)最好吧!

            有一次,我去上英語,她去買菜,買的`好多好多,累的她一點(diǎn)勁都沒有,我立刻幫她提,媽媽說:“謝謝!”我說:“不客氣!

            我媽媽真是太太累了!!我應(yīng)該主動(dòng)幫她。這是我應(yīng)該做的。

            感謝媽媽!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

           這篇文是我根據(jù)一部勵(lì)志的視頻改編。不管你是恰巧點(diǎn)進(jìn)來的,還是看到題目點(diǎn)進(jìn)來的,我只希望你能騰出五分鐘的時(shí)間看一看這個(gè)文章,會(huì)給你震撼與懺悔

            我們總把災(zāi)難想象成別人的事情,就像遇難者沒想過自己要遇難一樣。

            在中國,“死”是一個(gè)很招人避諱的字眼。誰也不愿意提起,可是誰都要面對(duì)。誰也不知道閻王的生死簿上我們還有多少陽壽;誰也不知道,漫長的余生會(huì)不會(huì)遭遇無法抗拒的劫難;誰也不敢言,今天會(huì)不會(huì)成為生命里的最后一天。

            人生,走過的都是過去,未知的都是未來。

            假設(shè)一下,20xx如果真是世界末日,我們離開了這個(gè)世界,站在天堂的門口,守門的天使卻不讓我們進(jìn)去,你真的敢說你一生都沒做過壞事嗎?你真的敢說你有資格進(jìn)入天堂嗎?可是你說,很多人都如此,我為什么不可以?

            沒錯(cuò),正因?yàn)槿绱耍悴乓皇聼o成。

            請(qǐng)問,人生下來的目的是跟別人無止無盡的攀比,還是最大限度的幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻(xiàn)社會(huì),還是以瘋玩消磨?人應(yīng)該順從環(huán)境的負(fù)面效應(yīng),還是打破局限獨(dú)立辨別?人應(yīng)該發(fā)覺自己的`潛力,還是繼續(xù)方仲永的悲。颗杂^他人的不幸,還是盡自己的一分努力?

            你千辛萬苦來到這個(gè)世上,面對(duì)只有一次的生命,你卻沉浸在別人所給出的答案,而不肯思考自己的問題。這樣持續(xù)下去的人終將得到什么呢?

            百年之后,你會(huì)變成族譜上的一個(gè)名字,桌前的一個(gè)牌位,后代供奉著你,你卻沒給他們留下一個(gè)值得贊頌的故事。

            和平,生活寬裕,身體健康,家庭完整……你擁有多少人夢(mèng)寐以求的財(cái)富。最終換來的卻還是碌碌無為。

            不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔,我都要告訴你一個(gè)好消息。

            你還活著……

            沒錯(cuò),你還活著。

            霍金說過,活著就有希望…

            命運(yùn)既然垂青我們這些活著的人 ,那么它肯定不愿我們迷茫茍且的活著,它一定希望我們能給這世界帶來光明,帶來溫暖。

            還記得小時(shí)候老師問我們長大了想當(dāng)什么的問題嗎?也許有人忘了,但那個(gè)時(shí)候我們心里都有答案。無論哪個(gè)答案多么天真,可笑?芍辽儆兴诓粫(huì)毀掉你的一生

            這個(gè)答案就是理想 。

            沒有人能阻擋你的理想,真正阻礙就是內(nèi)心不敢嘗試失敗的恐懼?v然失敗,依然有重頭再來的勇氣。即便是夸父逐日,也有值得驕傲的回憶

            青春的標(biāo)簽是激情四射,不畏挫折,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,而不是呆滯木訥,畏手畏腳,一切唯命是從。我敢肯定,后者一定不會(huì)做出大的事業(yè)。我還相信,我們生活在中國有史以來最好的時(shí)代。你可以列出社會(huì)的種種黑暗反駁我的觀點(diǎn)。但是從宏觀上看,這個(gè)時(shí)代,沒有饑荒,動(dòng)亂,不可控制的瘟疫。

            多數(shù)人還是幸福地活著

            你可以埋怨你沒有生在富貴之家,也可以通過自己的努力改變現(xiàn)狀;你可以花費(fèi)時(shí)間批評(píng)應(yīng)試教育的缺陷,也可以利用時(shí)間補(bǔ)充知識(shí);你可以仇恨咒罵某些人,也可以逐步完善自我超過他們

            引用一句老話

            沒有七十二變,豈能大鬧天宮?!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            10月21日,我們迎來了期盼已久的秋游活動(dòng)。

            一大早,我們冒著大雨,興奮地搭乘大巴車來到了上海野生動(dòng)物園。大巴車載著大家直接去了猛獸區(qū),隔著車窗我們看見了好多及其珍惜的國家保護(hù)動(dòng)物:有兇猛的老虎、笨重的狗熊、敏捷的獵豹、 散漫的食蟻獸還有非常罕見的白虎、孔雀。接著,我們看了一場(chǎng)動(dòng)物的雜技表演。機(jī)靈可愛的.猴子把全場(chǎng)觀眾惹得捧腹大笑,可我最喜歡的還是聰明的狗狗表演?赐旮阈Φ碾s技表演后,因?yàn)橄麓笥甑年P(guān)系,我們不能在綠地上野餐,只能在開心漢堡里面吃午餐。我們以組為單位,分享著各自帶來的美食。最后,我們又看了一場(chǎng)精彩的海獅表演。海獅明星們一個(gè)會(huì)跳一個(gè)會(huì)拍手,可愛的不得了,讓我們終身難忘。

            快樂的時(shí)光總是那么短暫,雖然下著傾盆大雨,但我們都不想走。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            一個(gè)美麗的傍晚,在媽媽接我回家的路上,她神秘地說要給我一個(gè)驚喜,并且說我見了一定會(huì)高興壞了,我滿心期待著。

            回到家,我慢慢地打開院子的大門,只見一只可愛的'“小狗”在我家院子里亂跑!斑祝屵,你為啥又帶了一只狗狗回來呀?我家貓咪們會(huì)不會(huì)害怕?”我問媽媽。“你仔細(xì)看!”媽媽笑著回答。

            我認(rèn)真地端詳著這條“小狗狗”:它長著長長的灰毛,蓬蓬的,長耳朵自然地垂著,眼睛被長毛擋往,幾乎看不見。突然我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不對(duì)勁兒,一張可愛的三瓣嘴好像在向我微笑,三瓣嘴,這不是兔子的嘴么?難不成,這只“小狗”是一只兔子?撥開它的毛發(fā),我發(fā)現(xiàn)兩只黑眼睛又大又亮。媽媽叫“兔兔”,它還會(huì)跑過來圍著媽媽的腳不停地轉(zhuǎn)圈,看起來真是萌死了。

            不一會(huì)兒,我跟它就熟了,經(jīng)上網(wǎng)查找確定,它是一只安哥拉垂耳長毛兔,稀罕物種。我很快便給它弄了個(gè)窩,開始給它找吃的,這個(gè)家伙可挑食呢!嫩草、青菜、白菜,它通通不吃,聞了聞就頭也不回地跑了。最后,我終于找到了一種它愛吃的美食————包菜,剛放到地上,它就蹦跳著過來,狼吞虎咽地吃完了小半棵。

            這個(gè)“萌物”真可愛!以后它就是我們家的新成員了。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            我的妹妹一周歲三個(gè)月,長得圓圓的臉,小小的'眼睛,“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地說著火星語。有時(shí)像小公主,有時(shí)像"爆烈女"。 媽媽說“妹妹睡覺時(shí)最可愛,也是在這個(gè)時(shí)候是“天使”。不過我覺得妹妹最可愛時(shí)就是不搶我有用的東西,比如我在寫作業(yè)她也要;我看語文書她也要;我看課外書她也要,哎!妹妹總是不停的把東西從一個(gè)抽屜里拿出來,又放進(jìn)去,又拿出來,反復(fù)做同樣的事情;看到這里大人們總是哈哈笑,指了指我說:“你小時(shí)候也是這樣”。我最喜歡和妹妹玩,不管玩什么,她總跟在我后面,一會(huì)兒哈哈笑;一會(huì)兒“一聲尖叫”;一會(huì)兒平靜無聲在那里嘟嘟嘴;不過她還是能聽得懂我的指揮。放學(xué)回家時(shí),妹妹看到我總是迎上來用她的“火星語”和我說話,這時(shí)我也會(huì)學(xué)她,說一串我自己也不明白的話。

            我愛我的妹妹,愛我溫馨的家。

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            早上,陽光明媚,萬里無云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對(duì)岸看望姥姥,它一蹦一跳地來到河邊。它剛想上獨(dú)木橋時(shí),一抬頭看見山羊伯伯拄著拐杖,從對(duì)岸走過來,正準(zhǔn)備過河。

            小兔子心想:“獨(dú)木橋這么窄,一次只能通過一個(gè)人,如果我們都一起擠上橋,弄不好就會(huì)掉下河的。山羊伯伯年紀(jì)大了,我應(yīng)該先讓它過河。”于是,它對(duì)著山羊伯伯大聲喊道:“山羊伯伯,您先過河吧!”

            對(duì)面的山羊伯伯聽到喊聲,心里也想:“這只小白兔不知道有什么急事,我還是讓它先過河吧!庇谑,它對(duì)小白兔說:“小白兔,我走得慢,還是你先過河吧!”

            這時(shí),來了一頭大象。大象聽見它倆的'對(duì)話,就說:“你們說得都沒錯(cuò),不過,像你們這樣讓來讓去是沒有結(jié)果的!闭f著,它就拔起了一棵枯樹,放在河上說:“你們一人走一座橋吧!彼鼈z笑著對(duì)大象說:“謝謝你,大象!

            一陣微風(fēng)吹過,岸邊的大樹跳起了歡快的舞蹈,好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹怼P『永锏乃擦鞯酶鼩g了,嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌!

          二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

            今天,老媽帶我去“愛尚烘焙DIY面包坊”做餅干。我像一只興奮的小鳥,邊跑邊張開“翅膀”奔向那家赫赫有名的面包店。說真的,這是我有生以來第一次做餅干,激動(dòng)得真有點(diǎn)不像樣子。

            首先,女老板娘說了做面包的步驟。我聽都沒聽完,就迫不及待地拿起面粉團(tuán),這兒揉揉,那兒捏捏,過了好一會(huì)兒,才揉成一塊塊長方形的'“餅干”。我上前想聞聞它們香不香,可惡的是,那些白白的面粉粒居然弄到我臉上,站在一旁的老媽笑我是一只“小花貓”。我生氣極了,一照鏡子,果真變成了“小花臉”,我想:“這可有損我的形象!”于是馬上把臉洗干凈,再接著去做餅干。

            該給餅干“化妝”了,我把刻有熊貓樣子的章子蓋了上去,啊!真漂亮!一塊一塊的“餅干”,有的像坐著的熊貓,有的像躺著的熊貓,還有的像兩個(gè)熊貓?jiān)诟杉堋习迥锝o我遞來果醬,我把每個(gè)口味的果醬都擠了一些,點(diǎn)在“餅干”上。“餅干”做好了,老板娘把它們放入了烤箱,我呢,急得像熱鍋上的螞蟻,不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。老板娘見我這么著急, 她說:“小朋友,我告訴你一個(gè)秘密:雖然我是蛋糕老板娘,但我今年才十九歲,所以我特別喜歡和小妹妹們做朋友的!痹瓉硭攀艢q啊,就成了蛋糕大姐大了!我的嘴變成了“O”型……

            不知不覺十多分鐘就這么過去了。餅干烤好了,我趕緊嘗了一口,!真是又酥又香!

            突然,“饞嘴猴”老媽走了過來。我問她,你想干什么?老媽笑呵呵地說:“這餅干里面也有我的功勞吧?我也要吃!”

            呵呵,后來,我和老媽把它們吃得連渣都不剩了。

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