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        • 二年級優(yōu)秀作文

          時間:2024-09-19 19:53:24 二年級作文 我要投稿

          【必備】二年級優(yōu)秀作文合集十篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【必備】二年級優(yōu)秀作文合集十篇

          二年級優(yōu)秀作文 篇1

            春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢中驚醒了。

            我起床后,看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美!柳樹的樹梢上長出了新的綠葉,柔軟的`枝條就像一位小姑娘的長發(fā),隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。

            還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎牭搅艘病拔宋宋恕钡仫w了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!”

            我愛美麗的春天。

          二年級優(yōu)秀作文 篇2

            在一個赤日炎炎的夏天,爸爸帶我去我家旁邊的游泳館教我學(xué)游泳。因為游泳能鍛煉身體,所以我決定要爸爸教我學(xué)會游泳。

            來到了游泳館,我就看見那里人山人海。那里的水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠(yuǎn)的地方,然后飛快的'跑過去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說:加油!加油! 我就照著爸爸的樣子跳下了河,結(jié)果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說:女兒,你真棒。 后來爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后,只見他四只手腳不停地甩動。不一會兒,就游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸真是太厲害了!爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點(diǎn)點(diǎn)路,我就已經(jīng)吃飽了水,嘆!游泳真是太難了!就在我不想游泳的時候。爸爸走過鼓勵我說:寶貝不要泄氣,只要你能刻苦練習(xí),你一定能成功。 聽了爸爸的話,我又對自己充滿了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結(jié)果很成功。我終于高興地笑了。

            今天我雖然吃飽了水,但是我心里比喝了蜜還要甜。因為我終于學(xué)會了游泳。

          二年級優(yōu)秀作文 篇3

            今天是個陽光明媚的日子,我們學(xué)校舉行了愛心義賣活動。 當(dāng)校長宣布義賣活動開始的時候,同學(xué)們以百米沖刺的速度跑到各班攤位前,看著各種各樣的小商品使我眼花繚亂,各班同學(xué)都在買自己喜歡的東西。尤其是我們班的攤位前,被擠得水泄不通。同學(xué)門有的在買帽子,有的在買黃冠,還有的在買魔幻陀螺,場面非常熱鬧。我先買了兩個戒指,一個送給翁詩語,一個給我自己。我們又?jǐn)D進(jìn)賣玩具的地方,結(jié)果人太多,我們倆走散了。還好我碰到了媽媽,我拉著媽媽的手,一起去賣書的`地方。

            我看到了神話故事.笑貓日記.和福爾摩斯探案故事都是我喜歡看的,我趕緊花錢買下這些書。忽然,只聽廣播說:“只剩下十分鐘時間了!奔议L一聽急了,連忙扯開嗓子喊道:“五折減價,五折減價!蔽衣犃诵睦聿唤蛋蹈吲d,我剛好看到一本自己喜歡的書呢 !我問阿姨:“這本書多少錢?”阿姨答道:“五元!蔽夷贸鑫逶,買走了這本書。 活動漸漸接近尾聲,同學(xué)們都心滿意足地回教室了。這次活動真有意義,既能用最少的錢買到自己心愛的東西,又能幫助貧困山區(qū)的 孩子們,真是一舉兩得。

          二年級優(yōu)秀作文 篇4

            我有一個愛嘮叨的老媽,她身材高挑,三十多歲,她有一雙大眼睛,慈愛中透著嚴(yán)厲,每天回家見到我都笑瞇瞇的`,可是她也是一位嘮叨的老媽。

            每天早晨,我媽這個鬧鈴就在我耳邊響起來啦,快起來了,太陽都曬屁股了。我還想再賴一會床,但立馬就被老媽一把揪起來了,快點(diǎn)穿好校服,刷牙洗臉,限你十分鐘之內(nèi)做完下去吃早餐,要不上學(xué)就遲到了。我以最快的速度做完這些事,背好書包上學(xué)去了。

            放學(xué)了,媽媽一回家就問我作業(yè)做完了嗎?我說還沒有,快點(diǎn)寫完,來吃飯,吃完飯還要去上圍棋課呢!,吃完飯,在去上課的路上,媽媽的嘮叨毛病又犯了:今天上課積極回答問題了沒有?課堂有沒有跟小朋友說小話?我說:今天語文課我回答問題很棒,老師還獎勵了我一個小玩具呢!自從上次你和老師批評我后,我就在沒有跟同學(xué)說小話了。上圍棋課的地點(diǎn)到了,媽媽又說:下棋要認(rèn)真哦,要注意斷點(diǎn)。我匆忙地跑向圍棋室,大聲回答:知道了!

            圍棋課上完了,我回到家,媽媽又催促我:快點(diǎn)刷牙洗臉?biāo)X,牙要上下刷,刷凈,洗臉要把眼屎和耳朵洗凈,然后上床睡覺。

            看吧,我的老媽就是這么嘮叨,但我愛我這嘮叨的老媽,因為這些嘮叨充滿著對我的無限關(guān)愛!

          二年級優(yōu)秀作文 篇5

            星期天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云。今天是麗麗和媽媽一起去奶奶家看望奶奶的日子,媽媽和麗麗吃完早飯就去奶奶家了。

            到奶奶家的時候,可以看到一顆又高又壯的大樹,還有一塊花生地,地里的`花生馬上成熟了?!奶奶正站在家門口對我們招手呢!奶奶帶著媽媽和我進(jìn)家,一進(jìn)到家,麗麗就聞到香噴噴的味道。原來是奶奶已經(jīng)煮好了豐盛的午飯。有小魚、青菜、雞腿、肉串。奶奶和麗麗、媽媽開心的吃了起來。麗麗夾給奶奶一塊小魚給奶奶吃,麗麗說:“奶奶您辛苦了,快吃一塊魚吧!”奶奶說:“麗麗,你長大了,懂得疼愛長輩了,孝順長輩了!真是個懂事的好孩子!”

          二年級優(yōu)秀作文 篇6

            一天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸媽媽帶著我來到公園找春天。

            走在公園里,我首先看到的是一片草地,嫩綠的草芽兒都已經(jīng)從土里探出了腦袋。道路兩旁栽種著各種植物,在其中我看到了一種叫玉蘭的樹,樹枝上開滿了白色的`花朵,大大的花瓣,香味濃郁,好看極了!我還看見了幾株桃花,滿樹粉紅,當(dāng)風(fēng)輕輕吹過;ò昙娂婏h落,就像一場花瓣雨,美麗極了!

            接著我們來到了湖邊,看見了一棵棵柳樹,細(xì)長的柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,千條萬條垂向水面,像極了春姑娘的長發(fā),在春風(fēng)中輕輕擺動。最后我在湖里還看見了一群蝌蚪,它們小小的身子,長長的尾巴,正在水里努力地游著,好像在說:“媽媽,媽媽,我們一起定要快點(diǎn)找到媽媽”……

            !春天,我找到了春天,她在草地上,在樹枝上,在湖水里……我愛春天的綠色,更愛春天的生機(jī)勃勃!

          二年級優(yōu)秀作文 篇7

            她中等身材,皮膚白白的,一頭短發(fā)顯得干練又精神。她的眼睛不大,卻閃爍著智慧的光芒。她就是我的語文老師,一位美麗溫柔、和藹可親的老師。

            她的課總是那么生動有趣、多姿多彩,就如磁鐵般吸著著我們。她繪生繪色地講著課文,讓我們仿佛身臨其境。她帶領(lǐng)著我們插上想像的翅膀,在知識有海洋里邀游,在文學(xué)的天空里飛翔,體會知識帶給我們的力量,享受文字的帶給我們的快樂。比一比誰的知識多,比一比誰的想像好,比一比誰的方法好,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,她都看在眼里,并給我們及時的肯定與鼓勵。上她的語文課特別輕松自如,這比把知識硬塞給我們好多了,如果硬塞,那我們不就是一群聽書的機(jī)器嗎?如果不能及時消化,我們怎么能學(xué)好知識,成為未來的`小主人呢?又怎能讓未來充滿希望與歡樂呢?

            她讓我們與書交朋友,讓我們懂得“讀萬卷書,行萬里路”的道理,她讓我們養(yǎng)成了“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。我們的身邊總是備著一本小本子,讀書時,看到好詞好句、優(yōu)美的段落,我們總會專心致志地摘抄下來。不知不覺中,我們肚子里的墨水越來越多,寫作文便不再像擠牙膏一樣艱難,寫出來的文章也不再干巴巴的索然無味。

            她經(jīng)常語重心長地告訴我們:要想寫好作文,除了多看書多積累,在平時的生活中一定要注意仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。每寫一篇文章,她都會先和同學(xué)們一起討論,列出提綱,再讓我們自由創(chuàng)作。寫完后,她都會一絲不茍地批改,一個錯誤的標(biāo)點(diǎn),一個錯別字,或是用詞不當(dāng),她都會一 一標(biāo)出。在最后的評語中,她總會給我們寫下一些贊美的話語,鼓勵我們繼續(xù)努力。

            這就是我們老師,她領(lǐng)著我們在課文中參觀世界各地,了解奇聞異事,欣賞美文美句......她就像那溫暖的太陽,照耀著我們,讓我們這一棵棵小樹苗茁壯成長!

            她就是我的語文老師——是亞君老師,一位德才兼?zhèn)、博學(xué)多才、和藹可親的老師。

          二年級優(yōu)秀作文 篇8

            盼望著、盼望著,新年的腳步近了,我穿上了漂亮的新衣服,心里有說不出的高興。哥哥在大門上貼上大紅的春聯(lián)和福字,媽媽掛起了紅紅的燈籠,爸爸和我買來了“年”最怕的鞭炮。夜幕剛剛降臨,媽媽就為我們?nèi)揖臏?zhǔn)備好了一桌豐盛的年夜飯,香氣撲鼻,色澤明亮,饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚吃時,爸爸的厲害武器---筷子壓住了我的筷子,使我這個小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的`(地)對我講:“吃團(tuán)圓飯時,桌上的魚是不能動的,因為這魚代表富裕與年年有余,象征來年的財富與幸運(yùn),它屬于一種裝飾,是碰不得的。”聽完爸爸的一番話以后,我恍然大悟。心想:中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深啊,看來我以后要好好研究研究呀!這頓年夜飯,我不僅吃出了快樂,也吃出了知識,可謂是“處處有語文”!

            吃過年夜飯,我們一家人圍坐在茶(幾)旁邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會,邊包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包餃子,包進(jìn)了爸爸、媽媽對我的愛,包進(jìn)了一年的收獲,包進(jìn)了我一年的快樂,也包進(jìn)了我新年的新希望!看完春節(jié)聯(lián)歡晚會,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了壓歲的紅

            包,希望我快快樂樂的成長,步步登高。我給爸爸媽媽磕頭,祝他們健康長壽、萬事如意!

            窗外不時傳來陣陣鞭炮聲和禮炮聲,我們也趕緊出去放爆竹,膽大的爸爸竟敢放高升,“咚——”我嚇得直往媽媽懷里鉆,不敢看。兩只手還緊緊捂著耳朵,這時的我心還砰砰地跳。膽小的哥哥一只手捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著身子小心翼翼點(diǎn)炮,點(diǎn)著了就趕緊跑,我兩手捂著耳朵緊張而又焦急地等待著,半天才噼里啪啦響了起來。爸爸給了我?guī)赘謭?zhí)花讓我放,我學(xué)著“小燕子”的樣子,拿著手執(zhí)花邊放,邊跳舞。十一點(diǎn)半后,噼里啪啦的響聲此起彼伏,你看天空中盛開了朵朵五彩繽紛的禮花,有紅的、黃的、紫的、綠的、橙的哥哥說那是天上五彩的星星,我說那是春送來的祝福,她用神奇的魔法棒把幸福灑滿人間,把歡聲笑語灑滿人間

            這次有趣的除夕夜,不僅使我獲得了快樂,也讓我了解了除夕夜的習(xí)俗,比如說:守歲;壓歲;踩歲;吃萬萬順這一切都說明了中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深啊!其實只要我們處處留心,就能在快樂中獲取知識。俗話說的好:“處處留心皆學(xué)問嘛”!“爆竹聲中一歲除”我們迎來了新的一年,我們共同慶祝春天的節(jié)日,慶祝春回大地、萬物復(fù)蘇,祝福

            我們的生活蒸蒸日上,祝福我們的祖國繁榮昌盛!

          二年級優(yōu)秀作文 篇9

            一個周末,小明戴著遮陽帽和小東去玩。

            他們來到大樹下,小東想:“鳥媽媽去找吃的,只有兩只雛鳥在巢里,要是把鳥巢給毀了,把兩只雛鳥抓出來,那該有多好玩!”于是,小東爬上樹,抓出兩只雛鳥,毀了鳥巢。

            過了好久好久,鳥媽媽飛回來了?墒,它只看見原來是巢的地方只有幾根樹杈。它失望地飛走了。

            小東說:“現(xiàn)在連再把鳥巢放上去都沒辦法了!币驗樾|把鳥巢給毀了。小明想:“自己爬上樹把帽子放樹杈上,再把雛鳥放在里面,不就行了!庇谑,他就這樣做了。他剛爬上樹的時候,小東滿臉疑問。小明放好了,小東也就明白了。

            果然,不一會兒鳥媽媽又飛回來了,嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“謝謝你們!

            小明是愛護(hù)動物的`好孩子,小東是知錯就改的好孩子。我們要向他們學(xué)習(xí)呀!

          二年級優(yōu)秀作文 篇10

            我的理想既不是當(dāng)什么大科學(xué)家,也不是當(dāng)什么受人矚目的明星演員,而是當(dāng)一名中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的研究者。

            祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博大精深,傳承了上千年而不衰,我們的'祖先早就利用生長于大自然的植物為人類治病,把各個不同的植物藥材,應(yīng)用辯證法科學(xué)的配伍組合起來,研究出了科學(xué)的中藥,還在長期的實踐中,研究總結(jié)了科學(xué)的“脈象”,為給人類診病提供了科學(xué)的依據(jù)。傳統(tǒng)的祖國醫(yī)學(xué),歷史上曾經(jīng)極度輝煌,當(dāng)今在現(xiàn)代科學(xué)和西方醫(yī)學(xué)的沖擊下,祖國醫(yī)學(xué)的發(fā)展受到了前所未有的挑戰(zhàn),祖國醫(yī)學(xué)的重要性漸漸的被人們所忽視。

            將來,我將用我所學(xué)的指示,極力宣揚(yáng)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),把它發(fā)揚(yáng)光大,讓他充分發(fā)揮優(yōu)勢,造福于全人類。

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