【精華】二年級我的作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級我的作文 篇1
我尊敬的人,很有愛心。
從20xx年5月的時候,我的媽媽的第三個哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經(jīng)有兩個姐姐在家了。卻又來了個姐姐,怎么照顧得過來呀!但她——我尊敬的.人卻無私地把愛分給每個人,又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人,整天東忙西忙,幾乎沒有點空閑的時間。
我尊敬的人,很像個小孩。
天,我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來撓我癢癢,讓我笑聲連天,和我玩來玩去,直玩到下車。
我尊敬的人,也很嚴厲。
每次如果我犯了錯,她——我尊敬的人會用言語或用行動來讓我印象深刻,不再犯同類的錯誤。有天,我上課時講小話,被老師點名批評。老師跟她——我尊敬的人講后,她——我尊敬的人讓我面對墻站了個小時,讓我反思,讓我哭。等個小時過了,媽媽過來問我:“下次上課說話怎么辦?”我說:“不知道!”媽媽就讓我回去寫份保證書,如果再上課講話就怎么怎么,才讓我轉過頭來回家。
我尊敬的人也很有責任心。
次,我在家里發(fā)燒了,溫度很高。遠在廣東的她聽到這消息后,急忙坐飛機趕了回來。凌晨1點出門買藥給我吃,帶我去看病、打針。
我尊敬的人有濃密的愛。
天,天上下起了狂風暴雨,但正逢放學時間。她來接我,她沒帶傘,但地下全是水。她無奈,就直接把我背著,把她的衣服給我;丶液,她感冒了,卻默默無聞,也不讓我們知道。
我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。
二年級我的作文 篇2
今天我值日。我站在教室的前面,看同學們是否在認真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低著頭說話的`到底是誰?我正在納悶,那位講話的同學剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點為難了,說實話,我不忍心把她的名字記在榜里,因為我倆從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。
這時,我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個班長怎么這么不負責任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了!闭f完,就認認真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。
二年級我的作文 篇3
當我們每天都在為了生計而奔波的時候,其實我們已經(jīng)成長了。
——題記
已經(jīng)忘記是怎樣從一個整天嘻嘻哈哈,束著高高馬尾,眼神天真,好奇的小丫頭變成現(xiàn)在這樣默默無聞,甚至越來越討厭新鮮事物的女孩。卻總是假裝堅強,背影孤單,一切的一切都是成長。
那些一個個曾經(jīng)在自己生命中出現(xiàn)過的人,我相信多半已經(jīng)忘記,亦或許記憶猶存,人面全非…那些被門擋住的誓言好似還在風中飄遙,那些單薄的背影卻漸行漸遠,越來越遠。那些純真的笑臉,稚氣的臉龐卻只能從陳舊的畢業(yè)照和泛黃的同學錄里回憶起。
中學之前還是孩童,好多事大都記不太清。中學時代同樣也是個樸素年代,但流行的元素也開始慢慢襲來,順理成章的將要改變長久以來的風氣……中學時代的男生是豆蔻年華里的一道美麗風景,同樣也是匆匆過客。那時候的少年膜拜偶像,膜拜那些遙遠距離的明星,到處都能夠聞到一股流行的氣息…
記憶里那個總愛穿白衣的少年,那個我曾經(jīng)深深仰慕的少年,那個我曾經(jīng)偷偷注視過的少年,那個曾經(jīng)在梔子花開的季節(jié)對我微笑的少年。梔子花開了又謝,謝了會再開,然而人兒早已遠去……花季年月里更多的.還是懵懂,我們抬頭看看天,笑笑就過去了……
后來雨季歲月里似乎越來越在乎友情,同窗之情,室友之情…青春的日子里哪怕是傷痕它都是明媚的;ㄩ_花落盡歡顏,曲終人散終離別。梔子花開,淡淡清香,純純情誼,這一次是為夢想飄向遠方,更遠方…抬頭看看天,微笑著流淚,二十歲的年華在不遠處召喚……
再后來便是查找電話簿,刪除,確定…一切變得從容、淡定,干脆。偶爾也會打開查看好友動態(tài),看看日志,看看心情。只是快樂的、悲傷的,再不會牽動自己了…陌生的城市,繁華的街道,無處安放的青春都會隨著時間而變得釋懷,直到新事物代替舊事物……
而現(xiàn)在突然變得懷舊,無緣無故就會懷念那些過去了的事,久而久之變得獨來獨往。有時候想想生活其實就是這樣,人和人到最后終究分散。
歸根到底是成長,成長也是一種幸福吧!
二年級我的作文 篇4
我看過的書有很多很多,就像天上的星星。數(shù)也數(shù)不清,有《格林童話》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》等等......
但我最喜歡的一本就是《伊索寓言》。
這本書的內(nèi)容很少,但故事很好,里面的故事有《農(nóng)夫和蛇》里面講的是一個心軟的農(nóng)夫就了一條蛇,而那條蛇玩恩負義,傷好了以后卻咬了農(nóng)夫!洱斖觅惻堋分v的是一只驕傲的.兔子和烏龜比賽跑,最后兔子由于驕傲輸給了烏龜。《狐貍和葡萄》講的是一只狐貍吃不到葡萄,狐貍卻說:“那葡萄特酸,一點也不好吃!
這本書不但讓我們得到知識,還教我們學會怎讓做人。知道了驕傲使人退步,謙虛使人進步這個道理。在這里我希望大家通過我的簡單描述,學會怎樣做人。
二年級我的作文 篇5
今年我已經(jīng)九歲了,在昆吾小學上三年級。想起剛上一年級的時候,個子矮矮的,經(jīng)常生病,上課的時候不愛積極發(fā)言,總是怕說明錯了,一點信心也沒有。
三年過去了,在老師和媽媽的鼓勵下,我現(xiàn)在進步多了。身體比以前強壯了,在課堂上能大膽的發(fā)言,我同學們玩的特別開心,F(xiàn)在寫鋼筆字了,張老師經(jīng)常表揚我寫的好,還讓我當上了書法小組長,我非常開心,我的自信心更強了!
我長大了,以后做事情都要充滿信心,發(fā)揮我的'優(yōu)點,改變我的缺點,做一個勇敢自信的人!
二年級我的作文 篇6
我叫曹曾希子,高高的個子,每次做早操,那個鶴立雞群的就是我,橢圓形的臉蛋,像月亮的眉毛下有一雙又大又圓的'眼睛,大大的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,樣子十分可愛。
有一次跳舞比賽,我奪得了金牌,那是我天天練習的結果,我站在領獎臺上,李老師笑咪咪的為頒發(fā)獎狀,我自豪地用雙手接過獎狀,高興地差點跳了起來!
我自信,我是最捧的!
二年級我的作文 篇7
那天——是我的十歲生日,一大早媽媽就把我叫了起來,說把我?guī)А跋惭笱蟆被瘖y。我了個伸懶腰把窗欄一拉,哇!好大的霧。霧好似一位慈愛的母親,輕輕地撫摸著你的臉頰,讓人感到無比的溫暖!
我坐著媽媽的電瓶車,在馬路左右兩邊來回看著。路兩邊的大樹,和我一樣冷的沒有知覺,路上的行人來來往往,有的在跑步;我的在匆匆往往的趕時間;有的在和伙伴慢悠悠的走著,一起聊天……
到了喜洋洋,一位漂亮的大姐姐把我領到了化妝臺前,嫻熟的動作不一會兒頭發(fā)就扎好了。忽然,一人在我后面一拍,我嚇得半死,回頭一看原來是表妹和她的媽媽呀!表妹急忙把她送給我的禮物擺到我的面前,嘴里還帶著有節(jié)奏的“當當…當當…”哈!原來是一個毛茸茸的玩具狗呀。我高興地說謝謝。表妹腦筋一轉說:“姐姐,你要報答我呢!”我說怎么報答,她鬼鬼祟祟地在我耳旁說:“叫這個大姐姐幫我也化妝!”我哈哈大笑,既然表妹都說了,我也只好讓她如愿啦!
中午,來了好多爸爸媽媽的朋友、親戚。我坐在邊上的'一個搖椅上在擔心不久的將來我該怎么上臺說話呢,又望了望窗外,眼看要到中午了,太陽公公笑我說:“你看你,真膽小!”想著想著,聽見有人叫我,原來是我那些小伙伴呀,表弟說:“姐姐,生日快樂,我送你一個奧特曼,這是我最喜歡的,現(xiàn)在我送給你哦,她會好好的保護你的!”我笑瞇瞇地說:“好呀!謝謝!”接著,他們又送了:會說話的娃娃、衣服、寫字、漂流瓶、芭比娃娃……
晚上,我趴在床上,看見床頭有幾本書和一封信,原來是爸爸媽媽送我的禮物,信上寫道:“平時,爸爸媽媽忙,沒有空照顧你,你一個人學會了自立,我和你爸爸很欣慰……這是我和你爸爸送給你的幾本書,這書是你一直想要的但媽媽沒空幫你買……希望你學習魯濱遜的意志,遇到任何艱難險阻不要畏懼,要去勇敢的面對…!睖I水涌出了我的眼眶,我看了看書果然是我很想要的書:《愛的教育》、《名人列傳》、《魯賓遜漂流記》。
如今,每當我拿起那幾本書都會想起那些往事。
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