【必備】二年級感恩的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級感恩的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級感恩的作文 篇1
星期天下午，我完成老師布置所有的作業(yè)，在博客里瀏覽其他同學的作文。
我無意的點擊一下我的博客里的幾篇作文。看看點擊回復我作文的同學。忽然眼前一亮，我看到我們敬愛的張校長也推薦了我的作文。非常意外，又非常的驚喜，校長給我鼓勵，說我是個努力進步的好孩子。我太高興了。此時我的心情比任何時候都開心，比我考100分的.還高興。
敬愛的張校長，您的工作那么忙，還會抽空看我的博客，我以后一定會努力，爭取再寫好一點。您的微笑是我們學習的動力，您的鼓勵是我們學習的目標。上下學，您在校門口關心我們的安全。操場上，您關注我們的成長。夜晚您在博客鼓勵我們的學習。
您是我們敬愛的好校長
二年級感恩的作文 篇2
今天，我和同學說好要一起去踢球，可是我看見了媽媽大汗淋漓的樣子。后面還拖著那個大臉盆，累得精疲力盡！我看見媽媽這么辛苦，非常傷心，我到底還該不該去踢球呢？還是幫媽媽曬衣服？我想了想，還是幫媽媽曬衣服吧！
突然在這時候，我的同學到了我家，打開了門就沖我喊著：“我們?nèi)ヌ咔虬�！”我義正言辭地回絕說：“不！我正忙著呢！”同學說：“好吧！你不去就算了！”接下來，我便認認真真地開始洗衣服！我又洗又擦又拖又扭又擰，洗了好久，真是疲憊不堪的一天！終于，我把衣服曬得干干凈凈！
媽媽看見了，驚喜萬分地說：“��！你真是太棒了！你真是我的.好孩子！”媽媽還豎起了大拇指！我說：“這是我應該做的！”這個事情告訴了我們一個道理：“滴水之恩，應該涌泉相報！”
二年級感恩的作文 篇3
感恩不是用語言來表達的，感恩是每一個人都可以做到的，感恩是……
雖然感恩是每一個人都可以做到的，但是有些人已經(jīng)不能實現(xiàn)了，因為他們要感恩的人已經(jīng)不在世上，所以我們要用心的感恩每一個人對我們的關心和愛護，因為他們在我們身上費了不少的心血，我們要學會感恩，報答每一個對我們關心愛護、用心良苦的人。
先別那么忙，停一下，請輕輕地呼喚你心中的那個名字——“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛的`情緒回應你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
感恩只不過是一個小小的字眼，可它蘊含著多少的情感�。∮械娜嘶盍艘惠呑右膊恢朗裁词歉卸�，而有的人不僅知道還明白了它的深刻含義。
感恩是什么？感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存的釋然；感恩是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛：感恩是對陌路關愛的震顫……
二年級感恩的作文 篇4
在人的一生中母親的愛是最偉大的。她用她的愛一直鼓舞我們前進。母親她的一生是可貴的，因為她是每個的啟蒙老師。也是她教會了我們做人的道理。她是無私的，她的心靈是美麗的。要感恩于母親只有拿知己最好的成績，事業(yè)，給母親看。
雖然母愛偉大，但是父愛也一樣的偉大。一個人如果沒有了父親的愛也就相當于是缺少了一盞啟明燈。父親日夜操勞的工作，賺錢也正是為了我們能讀上書，父親在他的.一生中教會了我們很多東西，教會了我們做人的道理。父親的一生是可貴的，他用他的這種精神意識激勵著我們。我認為要感恩于父親也是只有用知己的實際行動來感恩父親。
在人的一生中要報答，感恩的人很多。這只是兩個簡單的列子。
人的一生很短暫，我相信有一天你我都會塵歸塵，土歸土，什么東西都是帶不走的，但我知道有一樣可以帶走，就是愛!
在最后我祝愿：世間每一個人都懂的報恩。
二年級感恩的作文 篇5
看見這張書法比賽的獎狀，就回憶起小時候的情景。小時候的我最討厭鞋子，一寫錯了就會發(fā)脾氣，坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。
每天放學，“��？又要寫字？”我滿臉埋怨從書包拿出作業(yè)，慢吞吞地翻開，不耐煩地拿出筆練起來�！皠傞_始就這樣？剛開始就沒寫斗志？用心一點去練，有什么不清楚的.可以問媽媽。”媽媽一邊說一邊翻開我的課本，可是，我總覺得自己寫得很難看�！拔也粚懥耍∥也粚懥耍∶看螌懚际沁@么難看！”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“慢一點，不要急躁，不用灰心，你現(xiàn)在還小，練多一點就可以了�！�
我再次嘗試，跟著書本去寫，覺得寫得不好看，就擦了再寫，覺得難看擦了再寫，結(jié)果紙擦多了，破了一個洞�！安蛔隽耍 蔽亦街��！敖o點耐心，不能隨便發(fā)脾氣，長大以后沒有人和你玩了，慢慢來�！闭f完捉住我的手，教我寫字�！笆紫�，橫直，然后……”我跟著媽媽的指示，終于學會了！
今天，我已長大了，我現(xiàn)在知道做事要耐心，不會隨便發(fā)脾氣。如果沒有媽媽，今天的我可能遇見困難的事就會發(fā)脾氣，動不動就會放棄的人了。
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