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        • 二年級(jí)拔河作文

          時(shí)間:2024-07-14 06:40:07 二年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)二年級(jí)拔河作文匯總10篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的二年級(jí)拔河作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)二年級(jí)拔河作文匯總10篇

          二年級(jí)拔河作文 篇1

            一、活動(dòng)宗旨

            為展現(xiàn)我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通,增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

            二、比賽地點(diǎn):校園操場(chǎng)

            三、比賽時(shí)間:20xx年12月4日。

            四、參賽人員:一、二年級(jí)。每班男、女同學(xué)各15名。

            五、比賽要求:

            1、比賽開始前,各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離,避免影響比賽。

            2、比賽采用三局兩勝制

            3、各年級(jí)各班參加拔河比賽的.人數(shù)為男生15人,女生15人,共計(jì)每班30人。

            4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格,并判對(duì)方勝。

            5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)(班主任一定要對(duì)學(xué)生講清楚)。

            六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長(zhǎng):趙修汝

            成員:劉俊良宗凌杰孫林

            七、人員安排:

            裁判:張震

            記錄:待定

            場(chǎng)地負(fù)責(zé):待定

            八、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

            1、各參賽班級(jí)采用三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最后成績(jī)的總和,作為班級(jí)成績(jī)。

            2、一二年級(jí)各為一組在本級(jí)部參加評(píng)比,一年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。二年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。

          二年級(jí)拔河作文 篇2

            星期四星期五,學(xué)校舉辦了第四屆體育文化節(jié),有廣播體操,跳長(zhǎng)繩等。其中,給我印象最深的就是拔河了。

            賽場(chǎng)上有人在說:”加油。 斑有的人在說:”我們等你們的好消息!“就在這片加油聲中,比賽開始了。裁判員一吹哨,我們費(fèi)力的往后拉,堅(jiān)持了一段之后,我們和他們都有些動(dòng)搖,不過我們一用力,他們堅(jiān)持不住了,便很快輸給了我們,一連幾次我們都贏了,闖入了總決賽。就在我們滿懷信心的覺得自己能拿第一名的`時(shí)候,對(duì)方的同學(xué)用力得一拉,我們輸了。

            雖然我們這次不是冠軍,但是我從中體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的力量是強(qiáng)大的。

          二年級(jí)拔河作文 篇3

            原本今天約定是8:45在小區(qū)門口集合的,可后來又改了時(shí)間是7:25,所以現(xiàn)在我已經(jīng)回來了。

            今天參加的活動(dòng)是拔河比賽,以前在學(xué)校比賽時(shí),我沒有參加過,也許是我比較瘦,沒多少力氣吧!這次活動(dòng)我們班來了14個(gè)人,組成一組,上了!第一輪以我們的失敗告終,換了一個(gè)場(chǎng)地后,又開始了第二輪比賽,剛開始,我們被對(duì)方拉過去了,我以為我們又要輸了,可后來又拉向我們這邊,我們?cè)嚼接袆牛詈笪覀冓A了!1:1的.局面,就要看決賽了,憑借我們的力氣,我們最終還是勝利了!有些疼的雙手,有些熱的身體,伴隨著勝利和成功而消失到九霄云外去了……

            拔河,鍛煉,奧運(yùn),來臨,加油!

          二年級(jí)拔河作文 篇4

            今天下午,我們年級(jí)段舉行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

            比賽快開始了,我們擺好架勢(shì),雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子,邁開大步,身體稍稍往后仰,做好準(zhǔn)備。

            裁判“吁”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來,參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。繩子中間的紅領(lǐng)巾忽左忽右,雙方的實(shí)力不分上下。沒有參賽的同學(xué)也來為我們加油。聽見那驚天動(dòng)地的加油聲,我們更加激動(dòng)。蔡景旭發(fā)了瘋似的叫著,他前腿弓、后退彎,面紅耳赤,使出渾身解數(shù)向后拉。大家一鼓作氣,終于,我們贏了第一局。

            第二局,我們和氣勢(shì)磅礴的二(1)班較量,上次敗給了他們,但我們信心十足。這次我們不驕不躁,把吃奶的力氣都用了出來。我想:“加油!加油!就差一點(diǎn)了!”最后,大家齊心協(xié)力,終于把二(1)班拿下了。

            汗水和笑容流淌在我們臉上,雖然我們個(gè)個(gè)的手都紅了,但是我們的`高興勁兒無法用語言來描寫。

            通過這場(chǎng)比賽,我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。

          二年級(jí)拔河作文 篇5

            有一天,學(xué)校在草坪上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。小明和小紅為紅隊(duì),小軍和小方為藍(lán)隊(duì),他們一到草坪上就看見了一條白色的分界線,一根粗粗的繩子,繩子中間還有系著一塊紅布條。他們開心極了,走上去拿起繩子攥在手中……

            比賽開始了,藍(lán)隊(duì)奮力往后移,只見小軍的'眼睛瞪得圓圓的,咬緊牙關(guān),小方的眼睛緊閉著,臉漲得通紅。紅隊(duì)也不甘示弱,閉緊了雙眼,頭上流出了汗水,眼看就要支撐不住了……

            紅隊(duì)眼看情勢(shì)不對(duì),突然發(fā)力把繩子往他們這邊拉。只見小明側(cè)著身子用勁拉,眼睛一只睜著一只閉著,嘴里喊著“一、二,加油!”聽到他的喊聲,小紅拉得更起勁了,眉毛挑起,瞪大眼睛。不一會(huì)兒,紅隊(duì)贏了,藍(lán)隊(duì)眼巴巴地看著輸給了紅隊(duì)。

            這場(chǎng)比賽真是精彩呀!

          二年級(jí)拔河作文 篇6

            得知今天要進(jìn)行拔河比賽,我興奮不已,但真是度日如年,等來等去,時(shí)間終于到了。

            我們都來到了操場(chǎng)上。到我們班的時(shí)候,同學(xué)們都摩拳擦掌,體育老師提醒大家抓好繩子,并嚴(yán)肅地說:“比賽開始!”同學(xué)們把吃奶的力氣都拿了出來,一個(gè)個(gè)臉漲得像個(gè)紅蘋果,不,依我看是比紅蘋果還要紅!繩子上的一會(huì)兒向左移動(dòng),一會(huì)兒向右移動(dòng),我們班上的拉拉隊(duì)都在大聲喊:“加油!加油!繩子向左!向左!可是結(jié)果沒能讓我們?nèi)缫,我們二比一輸給了五班,我們都很不服氣。

            通過今天的拔河比賽讓我知道,只要齊心協(xié)力,就沒有克服不了的困難,輸贏并不重要,重要的.是自己努沒努力。

            此時(shí)此刻,我心中的那片白云變成了灰色的,那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川

          二年級(jí)拔河作文 篇7

            周三上午,我們?nèi)昙?jí)在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。

            拔河比賽即將開始了,第一輪,我們班和五班進(jìn)行比賽,同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌才畔玛懤m(xù)進(jìn)入場(chǎng)地,雙手象一把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,做好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的時(shí)刻。大家先是一齊后仰,再一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁地喊著:“加油!加油!”那加油聲不斷提高,同時(shí)周圍的.氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的紅領(lǐng)巾,那紅領(lǐng)巾一會(huì)向左一會(huì)向右移。我們贏了!我們贏了!第一輪我們贏了,同學(xué)們高興地喊著。

            接下來我們進(jìn)行了第二輪、第三輪比賽,雖然我們輸了,但是我相信同學(xué)們已經(jīng)用盡了全身的力氣。最后,老師統(tǒng)記了一下分?jǐn)?shù),我們班排名第三,但是我也很高興。

            比賽結(jié)束了,我心里默默地想:“你們等著瞧吧,下次如果再有拔河比賽,我們一定會(huì)把勝利贏回來的!

          二年級(jí)拔河作文 篇8

            星期五下午第二課時(shí),我們班和二(2)班進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

            比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻。我們來到了操場(chǎng)上看見一條又粗又長(zhǎng)的繩子放在河界上。先是男生比賽,李老師一聲哨響盼望已久的拔河比賽開始了,我們邁開弓箭步,雙手緊緊的握著繩子。

            使出吃奶的力氣拼命往后拉,兩只腳好像釘在地上一樣,那根繩子繃得緊緊的,大家拔得汗如雨下,臉漲得通紅通紅的,結(jié)果我們班輸了,第二局是女生比賽,這一局我們班又輸了。到了第三局是總決賽,我們老師和全班師生比賽,我們老師和全班同學(xué)跟二(2)班的`全體師生比賽,我們班使勁往后拉,個(gè)個(gè)人的身子向后仰,拉拉隊(duì)員“加油,加油!”的喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。只見繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往南一會(huì)兒往北,難比分出勝負(fù),我們屏住氣,使勁拔呀拔呀,哨聲一響,大家停了下來。李老師說:“二(1)班贏了。”同學(xué)們一聽高興得一蹦三尺高。

            拔河比賽的游戲,讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理。

          二年級(jí)拔河作文 篇9

            星期五下午上體育課的時(shí)候,二年級(jí)進(jìn)行了拔河比賽,我們班對(duì)五班。

            侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生,然后我們一個(gè)男生一個(gè)女生整齊地排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備和五班的同學(xué)比賽。侯老師教我們左腳要直,右腳要彎曲,右手挎住繩子,左手使勁的.往后拉。隨著哨子聲一響,比賽開始了,同學(xué)們使勁地拔呀拔呀,都想自己的班能拔贏。圍觀的同學(xué)大聲地喊著“加油,加油!币苍S是五班的胖子多,也許是我們沒有掌握要領(lǐng),所以我們班輸了。

            拔河比賽是一個(gè)集體比賽項(xiàng)目,需要大家齊心協(xié)力,心要往一處想,勁要往一處使,才能獲得勝利。

          二年級(jí)拔河作文 篇10

            【評(píng)語】:.詞語用的適當(dāng),動(dòng)作描寫生動(dòng),文章用了很多好詞,例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時(shí),動(dòng)作描寫恰當(dāng)。,如果能把觀眾的情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好,

            【正文】:

            盼星星,盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們興高彩烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

            首先上場(chǎng)的是我們一組和二組,老師讓我們先站在繩子兩側(cè),雙手拿著繩子,腳碰腳,噓隨著哨聲響起,同學(xué)們開始使勁拉,你看他們身子向后仰,腳彎成弓步,臉憋得通紅通紅,繩子上的紅標(biāo)志一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,此時(shí)的'我使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地往后退,旁邊的拉拉隊(duì)不停地喊著:加油、加油!噓哨聲響起,我們一組贏了,同學(xué)們立刻歡呼起來。

            操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。

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