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小烏龜二年級(jí)作文300字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小烏龜二年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇1
星期天爸爸給我我買(mǎi)了一只小烏龜，它有一身綠色的皮膚，頭上有條細(xì)紋。三角形的腦袋上，有兩個(gè)像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周?chē)氖澜纾瑴\黃色的眼皮一張一合，可愛(ài)極了。它有一個(gè)小鼻子，還有一個(gè)小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時(shí)候張得大大的。它馱著一個(gè)綠色色的殼，如同戰(zhàn)士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把小烏龜養(yǎng)在魚(yú)缸里，沒(méi)事的時(shí)候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的.，游起泳來(lái)一點(diǎn)也不含糊。在晴朗的天氣，它經(jīng)常會(huì)爬上魚(yú)缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽(yáng)。我經(jīng)常拿些火腿腸之類(lèi)的東西喂它，爸爸說(shuō)等再長(zhǎng)長(zhǎng)，它一天都能吃一根火腿腸了。
有一天，我把小烏龜從魚(yú)缸里取出來(lái)放在地板上玩， 不小心將小烏龜翻過(guò)來(lái)放在地板上。剛開(kāi)始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過(guò)了一會(huì)兒，它悄悄地探出頭來(lái)，張開(kāi)那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，四條小腿才伸了出來(lái)，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽(tīng)“啪”的一聲，一下翻過(guò)來(lái)身來(lái)，太有意思了。
這就是我家的小烏龜，我喜歡它!
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇2
我媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，全身青青的，還有不規(guī)則斑紋外殼。好像一枚古老的銅線，中間凸起來(lái)就想一個(gè)小山包！它的脖子粗粗的的，比較粗壯有力的腳，腳上長(zhǎng)著像鴨一樣的'蹼。在魚(yú)缸水里游起來(lái)一沖一沖的，好玩極了！我叫它“小青”
它很可愛(ài)，我一用手去捏它，它就咬我。我經(jīng)�？此ビ檬侄核�，把它翻個(gè)身。就看看它笨拙的翻過(guò)來(lái)，可愛(ài)極了。
還有，它還特別饞，我又讓媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，放在水里。每當(dāng)我把食物放進(jìn)去，小青總是先吃。吧小黑的食物全搶光吃了，真是一只小饞貓�？墒�，小黑總是不睜眼睛，但它照樣行動(dòng)。終于，它在春天睜眼了。我歡呼雀躍。
它們總是冬天睡覺(jué)，一動(dòng)也不動(dòng)，我放的食物也沒(méi)吃。但它們還活著總是懶。洋洋它們可能是冬眠了吧？
我喜歡小青和小黑，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)！伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇3
我的小烏龜··· 我家的魚(yú)缸里“住”著一只小烏龜，我的小烏龜作文�！ぁ� 它背著一身堅(jiān)固的“鎧甲”---------笨重的'殼。綠豆似的小眼睛瞪得圓圓的；頭靈活自如地伸縮著；小腳在水里劃動(dòng)著，開(kāi)心的時(shí)候，小腳簡(jiǎn)直就像安上了馬達(dá)似的不停地劃。小尾巴在水里擺動(dòng)著，好玩極了�！ぁ� 每次吃食物時(shí)，我往魚(yú)缸里放了肉后，就在一旁一動(dòng)不動(dòng)地守著，因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，小烏龜立即把脖子縮回去，一點(diǎn)兒也不遲疑，小學(xué)五年級(jí)作文《我的小烏龜作文》。小烏龜先用頭碰了碰了碰肉，確定沒(méi)有了危險(xiǎn)再吃。只見(jiàn)它嘴巴張得想打哈欠時(shí)那么大，一口就把肉吞下去了。哇，真是“氣吞山河”呀。一會(huì)兒工夫，所有的肉絲都被它“殲滅”了，我很驚訝，它的胃口可真大�！ぁ� 在沒(méi)有人的時(shí)候，小烏龜爬上石頭，脖子伸的跟公雞打鳴沒(méi)什么兩樣，向四處張望著，它看到外面的東西，游到魚(yú)缸邊，扒在魚(yú)缸壁上，想要出去。我用手敲了敲魚(yú)缸，它嚇得腳亂劃，要爬到石頭底下。哈哈，猖狂逃命，真是膽小鬼�！ぁ� 我喜歡這只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇4
我們家養(yǎng)了一只調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜，它的名字叫圓圓，我可喜歡它了呢！
圓圓平時(shí)在魚(yú)缸里很安靜，經(jīng)常無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。雖然它性情溫和，但是，它也有英勇的一面。有一次，我在河邊為圓圓抓蝌蚪，當(dāng)我把蝌蚪放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候，它馬上精神抖擻，伸長(zhǎng)脖子，像一位勇士一樣，開(kāi)始追趕敵人。它首先看準(zhǔn)蝌蚪，再?gòu)堥_(kāi)雙臂，讓蝌蚪進(jìn)入手中，接著放入口中，最后，細(xì)嚼慢咽的吃的肚子里去。
烏龜有冬眠的'習(xí)性，每當(dāng)寒冷的冬天過(guò)去，圓圓就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。那時(shí)，它可活躍了，絕對(duì)少不了吃和喝。現(xiàn)在，它吃的越來(lái)越多了，好像在和我比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)長(zhǎng)得快。
我再給大家講一個(gè)有趣的事情，每當(dāng)我給圓圓換水的時(shí)候，需要把它先放到地面上。可是，我換完水，它總是跑得無(wú)影無(wú)蹤，好像在和我玩捉迷藏一樣。不過(guò)，我是最后的勝利者，通常會(huì)在馬桶下面捉到它，把它送回自己的“家”。
我們家的小烏龜可愛(ài)吧，大家想不想來(lái)看看它呢？
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇5
星期天的早晨，小白兔和小烏龜在公園里的長(zhǎng)椅上津津有味地看書(shū)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小刺猬也來(lái)看書(shū)了�？墒撬鼞�(yīng)該坐哪兒呢？它左看看，右瞧瞧，忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個(gè)座位，它喜出望外地跑過(guò)去，可是它剛坐下，小白兔就大聲尖叫：“喲，好刺人！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬很懊惱，轉(zhuǎn)身往回走，眼淚像斷線的珠子一樣往下流，心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的小烏龜看到了，它大聲叫到：“刺猬弟弟，你別走！”小刺猬扭頭看了看，沒(méi)精打采地說(shuō)：“不！我的刺太扎人了，我還是走吧！”
小烏龜拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)事的，我有尖硬的殼！我不怕刺的.。你和小白兔坐兩邊，我坐中間這樣剛剛好！”說(shuō)完，小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝，又聚精會(huì)神地看起書(shū)來(lái)。
春光明媚，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中很快就到了下午，大家戀戀不舍地離開(kāi)公園回家了。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只十分可愛(ài)的小烏龜，我特別喜歡它。他的鼻子很特別，沒(méi)有鼻梁，只有眼睛下面的兩個(gè)小孔。它的頭呈三角形，一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會(huì)伸出三到四厘米。
這只烏龜是我朋友送給我的。它剛開(kāi)始來(lái)到我們家時(shí)，什么也不吃，后來(lái)我的那個(gè)朋友告訴我，它只吃活的`小魚(yú)和小蝦，不吃生肉。我聽(tīng)后馬上回家拿了網(wǎng)子，來(lái)到小區(qū)的水塘邊，用網(wǎng)子網(wǎng)了幾條小魚(yú)，然后把小魚(yú)放到了袋子里，帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見(jiàn)我?guī)Я诵◆~(yú)回來(lái)非常高興，在盆子里面游來(lái)游去。好像在說(shuō)：“快點(diǎn)把小魚(yú)給我吧！”我把小魚(yú)放進(jìn)了盆子里面，小烏龜看中了那條最大的。它向小魚(yú)慢慢靠近，忽然小魚(yú)發(fā)現(xiàn)了小烏龜，變得警覺(jué)起來(lái)。小烏龜不慌不忙，把小魚(yú)趕到了一個(gè)小角落，然后它用很快的速度咬住了小魚(yú)的尾巴，然后把小魚(yú)吃了。
多么可愛(ài)的小烏龜啊，我希望它快快長(zhǎng)大！
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇7
今天下午放學(xué)后，我高興的走出校門(mén)。忽然，我看見(jiàn)許多小朋友圍著一個(gè)戴黑色帽子六十多歲的老爺爺，他面前擺放著一個(gè)大大的抽獎(jiǎng)箱。抽獎(jiǎng)箱旁邊放著，很多只可愛(ài)的綠色小烏龜、和幾只小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠有白色的，黑色的；還有很多小玩具都是抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
我興奮的拿著爸爸給我的零花錢(qián)，用一元換了一個(gè)抽獎(jiǎng)的藍(lán)色小球，我把小球放入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，今天如我所愿藍(lán)色小球掉中小烏龜那一格，我高興的跳了起來(lái)，我中獎(jiǎng)啦！
我拿到了我最想要的小烏龜，高興地蹦蹦跳跳回家了，回家后爸爸看到我的小烏龜，可是家里沒(méi)有它能住的`地方！爸爸暫時(shí)把小烏龜放入臉盆中，我們迅速下樓給它買(mǎi)了個(gè)小魚(yú)缸，爸爸給小魚(yú)缸內(nèi)放入幾塊白色小石頭和兩片花葉，然后給魚(yú)缸中加水，把小烏龜輕輕放入。爸爸說(shuō)讓我仔細(xì)觀察一下，我這才看到它背著一個(gè)綠色的殼，還有四只小巧的爪子，圓圓眼睛是鼓出來(lái)的，眼睛旁邊還有紅色的小圈，最有趣的它有一個(gè)大黃色的肚皮，劃動(dòng)四只小爪子能在水中游來(lái)游去，動(dòng)作非常憨厚可愛(ài)。
我有這么一只可愛(ài)的小烏龜，小朋友們你們想不想來(lái)和它玩呢？
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇8
我最喜歡的動(dòng)物是我的小烏龜。
我的小烏龜今年5歲了，樣子非常可愛(ài)，它的頭、四肢和尾巴都是黃綠相間的花紋，一雙圓而清亮的眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，關(guān)注著周?chē)囊磺袆?dòng)靜。一有什么聲響，它那像蛇一樣的.腦袋就嚇得趕緊縮進(jìn)殼里。它還有兩個(gè)針孔大小的鼻孔，鼻孔下面是它寬寬的大嘴巴。它四個(gè)扁扁的腳丫上，還有尖尖的指甲，一不小心就會(huì)被它抓到。它的殼是由一個(gè)個(gè)方格組成，就像是一個(gè)大盾牌，隨時(shí)可以保護(hù)它。我每天都會(huì)給我的小烏龜喂食，給它洗澡換水，或者放它去客廳散散步。
有一次，我把小烏龜拿出來(lái)放在地上，然后把盆子放在它的身邊，讓它爬進(jìn)去，過(guò)了一會(huì)兒，它“撲通”一聲真的栽進(jìn)去了，可是，卻弄了個(gè)四腳朝天，任怎么翻也翻不過(guò)來(lái)了！于是，我伸手幫他翻了過(guò)來(lái)，心中笑它：“笨死了”。
還有一次，我把它拿出來(lái)放到沙發(fā)上，讓它陪我看足球賽，只見(jiàn)它的頭不停地在左右搖擺，好像在說(shuō)：“加油，加油！”有意思極了。
我喜歡我可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇9
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著對(duì)稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著一個(gè)伸縮器，非常靈活；頭的`兩側(cè)是它的眼睛，能做360°的觀察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對(duì)紅外線探測(cè)儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的
魚(yú)鱗紋，就像中國(guó)古代傳說(shuō)中龍的爪子。夏天的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚(yú)喂它吃。我把小魚(yú)倒進(jìn)它的盆里，小烏龜見(jiàn)到美餐，就津津有味地吃了起來(lái)�？墒沁@個(gè)家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著你，像是在猜測(cè)你是不是想搶它的食物，等你走開(kāi)以后，它才接著吃。我躲在門(mén)后靜靜地觀察它，只見(jiàn)它邊吃邊四處張望，不一會(huì)兒，小魚(yú)就被吃得一干二凈了。
小學(xué)二年級(jí):張乾皓這真是一只可愛(ài)又淘氣的小烏龜！
小烏龜二年級(jí)作文300字 篇10
一天，我和爸爸去江邊抓螃蟹，無(wú)意中撿到了一只小烏龜，回家后我在網(wǎng)上一查，原來(lái)它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個(gè)保齡球那么圓，背上背著一個(gè)溫暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根鋒利的針，整只小烏龜活像一個(gè)蜂窩。
小烏龜很饞，一看見(jiàn)有人要靠近它，就會(huì)伸出頭來(lái)，眼巴巴地望著你，以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠(yuǎn)的地方，我放下食物后，它好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，還是向我靠近，過(guò)了好一陣子，它好像是聞到了食物的`味道，不再向我靠近，而向著食物的放下爬去，原來(lái)小烏龜還是個(gè)近視眼，但是嗅覺(jué)十分靈敏。到了食物的所在地之后，它就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起食物來(lái)，食物被它三下五除二地給吃光了�？伤孕◆~(yú)就不那么靈活了，小魚(yú)在魚(yú)缸里飛快地游動(dòng)著，笨拙的烏龜拼命追趕著，卻怎么都追不上，有時(shí)甚至需要花上一個(gè)上午的時(shí)間才有可能捕獲一條小魚(yú)。
小烏龜不但吃食物很特別，而且游泳時(shí)的姿勢(shì)也很特別，它先是用兩條后腿向后使勁蹬，再用兩條前腿用力向前劃，有時(shí)劃得快，有時(shí)劃得慢，累了就把頭縮到龜殼里，趴在水里一動(dòng)不動(dòng)地休息。
這是一只多么可愛(ài)的小烏龜�。∥乙呀�(jīng)把它當(dāng)做是我家的一個(gè)成員了，希望它也能在我家快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
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