二年級(jí)秋天作文300字集合八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)秋天作文300字8篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)秋天作文300字 篇1

　　我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，也愛(ài)大雪紛飛的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。

　　秋天，是一位高明的魔術(shù)師，把許多禮物分給大家。他把金黃的“燈籠”給了梨樹(shù)，梨兒搖啊搖啊，搖來(lái)了秋天豐收的喜悅。他把“雨傘”給了草坪，蘑菇抖著苗條的.身材。

　　秋天，是一位著名的大畫(huà)家。他把楓樹(shù)染成了紅色，楓葉像喝醉了酒似的，楓葉抖抖手臂，好像在說(shuō)：“謝謝秋天，這使我看起來(lái)精神多了！“他又給大山換上了五彩斑斕的新裝。金色是給田野的，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子呢！

　　秋天，藏著非常好聽(tīng)的樂(lè)曲。蟋蟀站在細(xì)藤上，一邊拉著小提琴，一邊用腳打著拍子，連小昆蟲(chóng)們也聽(tīng)得入了迷。

　　秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一曲喜悅的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。

二年級(jí)秋天作文300字 篇2

　　秋天到了，郊外的風(fēng)景真美。在這讓人心醉的景色中，我知道了“秋色宜人”。

　　天空是那么藍(lán)，藍(lán)的像貼了藍(lán)色的紙一樣，上面還飄著幾朵白云。我在藍(lán)色的紙上看到了“天高云淡”。

　　大雁排著整齊的“一”字形或“人”字形隊(duì)伍飛向遙遠(yuǎn)的南方。我在大雁聲中聽(tīng)到了“雁過(guò)留聲”。

　　梧桐樹(shù)的樹(shù)葉有的變成了紅色，有的變成了黃色。風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下在草地上跳起了優(yōu)美的舞蹈。我在落葉的舞姿中看到了“一葉知秋”。

　　盛開(kāi)的野菊爭(zhēng)奇斗艷，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，五顏六色。紅色的，白色的，黃色的，每一朵都是那么的美。而開(kāi)著淡淡小黃花的桂樹(shù)卻在你不經(jīng)意間為你送出清香。我在花香中聞出了“金桂飄香”。

　　高高的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋(píng)果，每一個(gè)蘋(píng)果都在沖著你微笑。金黃黃的大柿子像一盞盞小燈籠似的也掛在柿樹(shù)上。我在果樹(shù)上看到了“碩果累累”。

　　一眼望不邊的'稻田長(zhǎng)滿了成熟的稻子，被風(fēng)一吹像極了大海的波浪，此起彼伏。金色的波浪在呼喚著農(nóng)民伯伯前來(lái)收割。我在金浪中想到了“秋收冬藏”。

　　風(fēng)吹在身上涼涼的，小朋友們穿起了長(zhǎng)袖衫，在草地上開(kāi)心地玩起了捉謎藏。我在小朋友的衣衫上看到了“金風(fēng)送爽”。

　　��！秋天真是個(gè)美麗迷人的季節(jié)！

二年級(jí)秋天作文300字 篇3

　　秋天的田野是金色的，它像一條金黃色的毯子，覆蓋著大地。秋天的風(fēng)是柔和的，它像慈祥的老爺爺，撫摸著孩子的臉頰……但我最?lèi)?ài)的卻是秋天的小河，它像一條透明的藍(lán)綢子，安安靜靜地躺在大地的懷抱里。

　　秋天的小河十分安靜，水面平時(shí)總是風(fēng)平浪靜，偶爾幾條小魚(yú)在水里嬉戲打鬧，平靜的'水面頓時(shí)出現(xiàn)了一層層漣漪。微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的楓樹(shù)葉隨風(fēng)飄落到河面，在這過(guò)程中，樹(shù)葉變成了蝴蝶，又從蝴蝶變成了小船，最后在水面上自由自在的飄飄蕩蕩。突然，遠(yuǎn)處的幾只小鴨子和鵝也來(lái)到岸邊，一個(gè)個(gè)毫無(wú)防備的“撲通，撲通”跳進(jìn)水中，看著它們那呆萌的模樣，可愛(ài)極了。

　　站在岸邊，放眼望去，小河里熱鬧非凡，小魚(yú)兒像是在和小鴨子玩捉迷藏，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒又鉆到水底，不見(jiàn)蹤影。

二年級(jí)秋天作文300字 篇4

　　夏哥哥帶著炎熱走了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)了。咦，怎么會(huì)有涼風(fēng)呢？原來(lái)秋姑娘帶著魔法棒來(lái)到了我們這兒。

　　看，秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林，魔法棒一揮，綠色的樹(shù)葉慢慢地變黃了，他們像小傘兵一樣落到地上，楓葉紅得像一把火。

　　瞧，秋姑娘來(lái)到了果園，魔法棒又一揮，紅彤彤的蘋(píng)果，像小朋友的臉，那么紅，那么美麗。又大又圓的柿子好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的。

　　秋姑娘又來(lái)到了田野，稻谷立刻探出頭來(lái)，好像是要迎接秋天，農(nóng)民伯伯忙著收稻谷，臉上有著燦爛的笑容。

　　秋姑娘還來(lái)到了花園，菊花姿態(tài)萬(wàn)千。有的還是花骨朵，像一個(gè)沒(méi)睡醒的小娃娃，等著秋風(fēng)媽媽把它叫醒；有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的`已經(jīng)完全綻開(kāi)了，像在參加選美大賽呢！

　　最后，秋姑娘把冬爺爺要來(lái)的消息告訴大雁，大雁排成一字型和我們說(shuō)了：“再見(jiàn)！”就飛走了。

　　秋天太美了，我愛(ài)秋天。

　　評(píng)語(yǔ)：你是一個(gè)善于觀察的孩子，用生動(dòng)的文字展現(xiàn)了一個(gè)美麗的秋天，太棒了！

二年級(jí)秋天作文300字 篇5

　　有人說(shuō)，秋天在古詩(shī)里；有人說(shuō)，秋天在電視里；還有人說(shuō)，秋天在圖畫(huà)里……那秋天到底在哪里呢？

　　秋天在果園里。你瞧，果園里是果子成熟了。又大又紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭。又黃又圓的梨像一個(gè)個(gè)小球。紅紅的石榴裂開(kāi)了嘴，像在跟我們微笑……

　　秋天在田野里。你看，金黃的稻谷沉甸甸的`，壓彎了水稻；黃色的玉米爬滿了玉米桿，像一個(gè)個(gè)小娃娃；黃黃的南瓜像一個(gè)個(gè)小寶寶睡在地上，可舒服了。

　　秋天在公園里。放眼望去，一棵棵桂花樹(shù)都開(kāi)花了。潔白的桂花像一朵朵晶瑩的雪花擠在枝頭；金黃的桂花仿佛張著小嘴巴正在唱歌；紅色的桂花就更有意思了，它們正懶洋洋地躺在枝頭曬太陽(yáng)呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能聞到一股香氣。成群結(jié)隊(duì)的小朋友在公園里玩，有的在草地上打滾，有的在放風(fēng)箏，還有的在觀察菊花呢！

　　原來(lái)，秋天就在我們的眼里、心里。

二年級(jí)秋天作文300字 篇6

　　秋天的雨，是一個(gè)巨人，笑哈哈，笑哈哈，趁夏天沒(méi)注意，邁著大步向我們走來(lái)。

　　秋天的雨，像一個(gè)顏料盒，你瞧，它把黃色給了菠蘿，黃黃的菠蘿像一只只刺猬，扎呀扎呀，痛得炎熱不敢露面。它把紅色獻(xiàn)給了楓葉，紅紅的葉子像一個(gè)個(gè)信封，飄哪飄哪，寄來(lái)了秋天的.清涼。金黃色留給了谷子，看，稻谷堆成了金黃的小山。可別小看菊花童子，它的衣服有大紅、鵝黃、淡粉……多得很呢！

　　秋天的雨，有著甜甜的香味，農(nóng)民伯伯收割下的稻谷，那剛剛用新米做成的飯都香香的。好多好多香甜的氣味！連我們的夢(mèng)和小雨滴也是香香的。

　　秋天的雨，發(fā)出了電報(bào)：“冬天快來(lái)了！”熊看了，急忙跑到河邊捉魚(yú)吃；小螞蟻“嘿咻嘿咻”地搬糧食；大雁連忙向南飛，好像在說(shuō)：“快飛！冬天要來(lái)！”“紅領(lǐng)巾”們給大樹(shù)穿上了衣裳�？萑~齊聲說(shuō)：“我們?cè)摰酱蟮貗寢尩膽驯Ю锶チ�！”大伙都在�?zhǔn)備過(guò)冬了。

　　秋天的雨，是一首快樂(lè)的歌。

二年級(jí)秋天作文300字 篇7

　　今天是10月11日，星期天。天氣不太好，一整天天空陰陰的，下午還下起了小雨。我和我奶奶都穿上厚外套，因?yàn)槲以缟掀饋?lái)就覺(jué)得很冷了。

　　下午，我和爸爸媽媽去大沙河公園。我在公園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)像豆角一樣扁扁的種子，打開(kāi)豆莢，我找到一顆褐色的種子，媽媽告訴我這是鐵刀木的種子。一邊走一邊看，又看到樹(shù)上掛著一個(gè)有四條直棱的種子，心想這又是什么種子呢？媽媽提示我：以前看花的時(shí)候告訴 過(guò)你的'，然后我使勁兒想了想，又看看樹(shù)上的黃花，哦，原來(lái)是決明的種子。

　　地上被風(fēng)和雨擊打下來(lái)的樹(shù)葉有許許多多，我撿了幾片美麗的樹(shù)葉：有的像五角的楓葉，有的像蝴蝶的翅膀，有的像滿滿的愛(ài)心，有的像扭著尾巴的小蝌蚪，有的像翹翹的小船，還有像彎彎曲曲的小路。大大小小，橙紅黃綠，各種各樣的葉子，好美麗��！

　　秋天好涼啊，秋天還真美呀！

二年級(jí)秋天作文300字 篇8

　　秋天到了，在月亮升起的夜晚，在星星閃爍的夜晚，草叢里、花園里、綠樹(shù)間，到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音，那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。

　　我喜歡蛐蛐兒，我家也養(yǎng)著一只蛐蛐兒，這只蛐蛐是我們家的稀客哦。那是在一天夜里，突然一陣美妙的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。

　　呀！是蛐蛐兒唱歌的聲音！哪兒有一只蛐蛐兒，哪兒有一只蛐蛐兒！我、老爸、老媽一起歡呼！我們輕悄悄地來(lái)到廚房，來(lái)到?jīng)雠_(tái)，蛐蛐兒停止了歌唱。我們悄悄地等待，悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子

　　哦，這兒！在這兒！原來(lái)，它在花盆里的.一叢青青草里，還是一只胖乎乎的蛐蛐兒，是一只黃黃的蛐蛐兒，是一只乖乖的蛐蛐兒哦！別打擾它喲，讓它快樂(lè)地生活吧！老爸跟我說(shuō)。好的，好的，知道啦！我回答道。這幾天，蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里，我都是聽(tīng)著蛐蛐兒的琴聲進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)

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