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【推薦】春雨二年級(jí)作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春雨二年級(jí)作文 篇1
今天,我在家。突然,覺(jué)得天越來(lái)越暗,接著下了一場(chǎng)雨。我連忙跑去和母親說(shuō):“下雨啦,下雨啦!”母親說(shuō):“那是春雨”我馬上跑去窗旁,看那雨中的風(fēng)景。
啊,看那在雨中的行人,撐起了五顏六色的傘,像一朵朵花兒一樣,在雨中綻放,水靈靈的,嬌艷欲滴。還有那小燕子,在空中緩緩地飛著,不時(shí)拍拍翅膀,晃晃頭,它在開開心心地洗澡呢。春雨使它精神更飽滿,更有活力。還有遠(yuǎn)處的山,啊,就像一個(gè)站在雨中的巨人。朦朦朧朧,春雨給它穿上漂亮的大衣。還有種在泥土里的.種子,我想:春雨一下完,它可能就發(fā)芽了。
春雨像春姑娘的線,要把大地縫成綠色的。
春雨二年級(jí)作文 篇2
窗外,輕風(fēng)細(xì)雨,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我心理怦然響起抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)聲.
晨曦半山,露珠剔透,若隱若顯,云霧中的細(xì)雨,讓人捉摸不透。
那無(wú)聲的春雨,下的是那么少,它卻能給大地帶來(lái)春的.氣息。莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤(rùn)著大地。它帶著歡樂(lè)和豐收,帶給希望和未來(lái),,精心的澆灌著大地.于是,柳樹綠了,桃花開了,春回大地。
等待,無(wú)聲的細(xì)雨中等待,等待中已沉醉。小姑娘的心就象春雨初臨。
春雨二年級(jí)作文 篇3
清晨起床,沒(méi)有感受到春天陽(yáng)光的溫柔,只是感覺(jué)濕濕的,天氣剛好了幾天,不會(huì)又陰天吧,打開窗子,一種久違的濕潤(rùn)潤(rùn)的感覺(jué)撲窗而來(lái),下雨了,對(duì),下雨了,春雨終于來(lái)了,和前一次的雨兒不同,今天的雨兒沒(méi)有那種拒人千里的冷漠,感覺(jué)這場(chǎng)雨更希望能融入人群,融入自然,能同人兒,花兒,樹兒進(jìn)行交流。
做在窗前感受春雨,正如古人所寫:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,多么形象的詩(shī)句,短短四句就勾畫出了春雨的柔美,嫵媚,雨兒喜悅的下了一夜,我卻渾然不知,她仿佛也是在給予我們一個(gè)驚喜。
驚喜來(lái)了,為何還坐在窗前默默觀察呢?何不融入到細(xì)雨之中,感受那種喜悅,那種柔美。沒(méi)有撐傘,沒(méi)有雨披,走向?qū)γ娴墓珗@,不要笑我傻,不要笑我顛,我只是想接受一下春雨的洗禮。
走在公園里,一切都是那么的透明,一切又是那么的朦朧,看公園的樓亭仿佛被一層薄霧圍繞,看公園的花花草草又是那么清清純純,一切是那么的清新,一切又有那么的模糊,多微妙的一種感覺(jué),
看公園里的花花草草更是顯得無(wú)比嬌綠,她們把雨珠含在嘴里,藏在身上,生怕風(fēng)兒把雨珠吹落,生怕這滋潤(rùn)的甘甜被奪走,雨兒還在絲絲的下著,毫不吝嗇的`下著,仿佛在說(shuō)盡情的享用吧,有的是甘露,雨珠羞嗒嗒的落在了樹上,落在了花上,落在了草上,一起都顯著那么嬌美,一陣幽香隨風(fēng)而至,聞香望去在公園的東北角幾株不知名的樹兒開出了粉紅色的花蕊,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。
看那湖中更是熱鬧,湖面上更是樂(lè)開了花,雨兒像仙女一樣從天而降,在水中嬉戲,在湖面上點(diǎn)綴起了層層漣漪,風(fēng)兒為之一吹更是無(wú)限春色,
走在公園的小路上,站在花草之間,深吸一口氣,空氣是那樣的沁心,一種濕濕的新新的氛圍在身體中徘徊,
春雨從天而降,洗去了城市的灰塵,凝固了汽車的尾氣,一起都變的那么清新,那么自然。
不要撐傘,不要雨披,伸出手,感受一下春雨,感受一下春雨的洗滌,
當(dāng)你還在為生活奔波時(shí),為工作壓力時(shí),何不走入雨中,感受一下春雨的脈搏,那種柔柔的,濕濕的感覺(jué),也是一種放松。
春雨二年級(jí)作文 篇4
春雨是無(wú)色的,它是細(xì)小的;春雨是無(wú)聲的,它不會(huì)吵醒熟睡中的人們。
春雨滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著大地上的`樹木、花草、莊稼,給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更翠綠,楊樹、柳樹在春雨中舒展著枝葉,貪婪允吸著甜甜的“甘露”。
在春雨中行走的過(guò)路人,撐著五顏六色的雨傘就像一朵朵美麗花朵。小鳥在樹唱著歌。春雨真是美麗呀!
春雨二年級(jí)作文 篇5
清晨,我打開窗戶,“哇!”原來(lái)昨夜下了場(chǎng)春天的雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的,大地更滋潤(rùn)了,我聞到潮濕的清香。
我們來(lái)到大路上,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一夜雨水的滋潤(rùn),樹木有些發(fā)芽了,變的更綠了。
我來(lái)到校園,春天的雨又淅淅瀝瀝的下了起來(lái),細(xì)細(xì)密密的,像霧又像線……校園里杏花、桂花都紛紛仰起了粉嫩的小臉,盡情吸允著春天的'甘露,在春天的雨中搖曳。我們興奮的撐著五顏六色的小傘,在操場(chǎng)上盡情地玩耍,一把把小傘像一朵朵在雨中盛開的花朵。我們干脆把雨傘扔在一邊,昂起臉來(lái)感受春天的雨,它是那樣的溫柔,那樣的清涼,整個(gè)校園籠罩在霧蒙蒙的春天的雨中,像美麗的仙境。
這不禁讓我想起了一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我好喜歡這春天的雨!
春雨二年級(jí)作文 篇6
今天傍晚,天氣忽然陰了下來(lái),不一會(huì)兒,雷公公把藏了一個(gè)冬天的大鼓重重地敲了起來(lái),不用說(shuō)雷公公一定是給人間發(fā)信號(hào)來(lái)了,仿佛在說(shuō):“鄉(xiāng)親們,春雨姑娘要來(lái)了,你們可要準(zhǔn)備好了!庇袔追昼姷臅r(shí)間,春雨姑娘果真來(lái)到了人間,她讓口渴的小樹喝水,讓小草、小花洗了個(gè)澡。春雨姑娘飛呀飛,飛遍了整個(gè)世界。雨漸漸的.小了下來(lái),春雨姑娘仿佛對(duì)我們說(shuō):“再見!
春雨姑娘走了,清新的空氣給人感覺(jué)真好。
春雨二年級(jí)作文 篇7
我喜歡春雨,因?yàn)樗幌裣挠昴菢涌褚,不像秋雨那樣凄涼,不像冬雨那樣寒冷?/p>
我喜歡在春雨中散步。雨絲輕輕地飄拂在臉上,給人一種淡淡的涼意。雨絲細(xì)細(xì)地沾在身上,綿綿的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)從心里蔓延開。走在春雨中的人很少打傘。我想,他們應(yīng)該和我一樣,喜歡雨絲那恰似纖纖細(xì)手,從臉上拂過(guò)的愜意。春雨帶著春天泥土的芬芳,使人心曠神怡。
春雨悄悄地下著,沒(méi)有聲音,就像一位舞蹈演員,踮著腳尖,旋轉(zhuǎn),跳躍?粗秋h飄灑灑的'雨絲,眼前就仿佛浮現(xiàn)出舞者令人贊嘆的舞姿,讓人沉醉。
春雨滋潤(rùn)著小生靈們,讓它們更加富有生機(jī)。春雨綿綿地下著,花朵仰著頭,慢慢吮吸著春雨。嫩芽在春雨滋潤(rùn)下探出了小腦袋,臉上還掛著晶瑩的雨珠呢!
小溪開心地笑了,漾起一個(gè)個(gè)快樂(lè)的酒窩。
我喜歡春天,但我更喜歡春雨,它有著自己獨(dú)特的魅力。
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