二年級(jí)作文5篇(精)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
她是我們班的語文老師，同學(xué)們都稱她是神眼老師。
為什么叫她神眼老師的呢？經(jīng)過幾次觀察，我終于知道語文老師的眼睛有多神了。
有一次，課堂上，有人做小動(dòng)作，她不僅很快就看見了。而且用眼神“批評(píng)”了他。
還有一次，她在去校長室的時(shí)候，突然看見了在有兩個(gè)小朋友在打架，便走上前去把那兩個(gè)同學(xué)拉開，還叫他們不要再打架了。兩個(gè)同學(xué)聽了連連點(diǎn)頭。
老師的眼睛可真神哪！
老師評(píng)語：文章緊緊圍繞老師的“神眼”來寫。請(qǐng)注意老師改的這樣三處地方。
第一處，在第一自然段后加上“同學(xué)們都稱她是神眼老師�！比鐩]有這句話，第二自然段中的“為什么叫她神眼老師呢？”就不得出來了。
第二處，把“有人跟別人說話”改為“有人做小動(dòng)作”，因?yàn)檎f話不僅可以看到，也可以是聽到的'，改為“做小動(dòng)作”更能突出老師的“神眼”。
第三處：把“看見兩個(gè)小朋友在打架”改為：看見眾多的學(xué)生當(dāng)中有兩個(gè)小朋友在打架，加上“眾多的學(xué)生當(dāng)中”就更能突出老師的“神眼”了。
二年級(jí)作文 篇2
山，清清的印在流動(dòng)的小河里。
水，為我們歌唱：嘩啦啦，嘩啦啦......歡迎長沙人來桂林作客！
我們座在竹筏上，聽著壯族姑娘美妙的.山歌，河水帶著我們漂呀漂呀，漂到一個(gè)桃花園，漫山遍野的桃花紅彤彤的映在清得能看到底的小河里。
河水又帶著我們漂呀漂呀，漂到一個(gè)到處都是鴨子的地方，鴨子：“嘎，嘎，嘎”的叫著，拍打著它雪白的翅膀，有的跳進(jìn)河里優(yōu)秀作文專注寫作作文人，好像在說：“你看，我多會(huì)游泳啊！”
河水環(huán)繞著高山，山頂穿透云霧，依山面水，如詩如畫。
我們座在車上，馬路邊全是起伏多姿的山峰，就像仙境一樣，美麗極了！難怪爸爸媽媽都說：“桂林山水甲天下�！�
二年級(jí)作文 篇3
農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)節(jié)日，作為中國人，我們一定要記住這月圓的一刻。
其實(shí)中秋節(jié)還有一個(gè)名字—團(tuán)圓節(jié)，說起這個(gè)“團(tuán)圓節(jié)”，還有一段來歷呢！農(nóng)歷八月十五，有祭月、吃月餅的習(xí)俗。祭月的風(fēng)俗早在秦漢時(shí)期就有了。
清代的慈禧太后每到中秋節(jié)，都要在頤和園大搞祭月活動(dòng)，特質(zhì)直徑數(shù)尺的大月餅，月餅上印有廣寒宮、桂樹、嫦娥奔月等圖案。民間的.祭月活動(dòng)雖然沒有那么奢華，但也是很講究的。祭月完畢，全家人要在一起喝“團(tuán)圓飯”，吃“團(tuán)圓飯，，所以中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
爸爸常年在外地奔波，有時(shí)過年也不回家，今年爸爸特地抽空回家過中秋節(jié)。中秋之夜，我們一家聚在一起，有說有笑。這時(shí)，弟弟說：“過節(jié)怎么能少了月餅?zāi)亍！卑职謶?yīng)了一聲，隨后快步走進(jìn)臥室，拿出了一盒雪貝爾月餅，聽爸爸說，這盒月餅100多呢，我們打開一看，里面只有4個(gè)月餅，中間一套餐具。吃完了月餅，我們出去看月亮，今晚的月亮很圓，很亮，似乎也為我們的團(tuán)圓而高興呢！抬頭再看月亮，像玉盤一樣光潔，使我想到一句詩：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。今年的月亮真是非同凡響�。。�！
真希望永遠(yuǎn)都是中秋節(jié)，爸爸永遠(yuǎn)都不要走。
二年級(jí)作文 篇4
說起我喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，那當(dāng)然就是騎著自行車越野了。
提起我這輛心愛的菲利普牌子越野自行車，它可來之不易。是我花了近兩個(gè)月的時(shí)間，幫爸爸媽媽賣早點(diǎn)，掙來的。對(duì)于這輛自行車，我真是愛不釋手。
自從有了這輛自行車以后，每天賣早點(diǎn)，我起來的就不用那么早了。每天清晨，我五點(diǎn)半從家出發(fā)就可以了。每次騎著自行車出門，我都會(huì)走一段土路，在土路上找找越野的感覺，那真是一個(gè)字“爽”！
我真想用我的愛車與小朋友們比試比試！呵，機(jī)會(huì)來了。
有一次，我和我的好伙伴 劉子瑞、陳雨辰一起去生態(tài)公園越野。我們一到那兒，我便自豪地說：“讓我?guī)ь^�！闭f完，我便像離弦的`箭一樣沖了出去。他們尾隨其后。當(dāng)我遇到一個(gè)小土坑的時(shí)候，我用力把車把向上一提，整輛自行車直接從上面飛了過去。他們也仿效我這樣。公園有好多條起伏的小路，我們飛奔在上面，如同水手在大海里沖浪。頓時(shí)，公園里，一串串笑聲，劃破了天空，天空中又多出了一道道令人眼花繚亂的弧線。
我一直興奮地飛快地向前沖著，突然覺得有些不對(duì)勁兒，后面怎么沒有了聲音？我立刻剎車，往后一看，哎，他們倆呢？我便趕緊掉頭。當(dāng)我找到了他們時(shí)，只見他們累得氣喘吁吁蹲在地上，他們的自行車也躺在一邊休息了�！霸趺礃樱銈兊能囎硬恍辛税�？”被我這樣一激，他們又爬了起來。此時(shí)，我便又沖了出去，像一直威武的雄獅，勇往直前。我的自行車在高低不平的小路上，歡快地一蹦一跳著，如同雜技高手在表演車技。哈哈哈，他們倆又被我甩得老遠(yuǎn)了……
我每天都離不開我這輛自行車，它是我最好的伙伴。它將伴隨著我度過幸�？鞓返耐�。
二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣西，那兒四面環(huán)山，風(fēng)景迷人、物產(chǎn)豐富！
春天，大地媽媽從沉睡中醒來，家鄉(xiāng)的人們都開始忙著春耕。這時(shí)，小草偷偷地從土里鉆出，各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝，鳥兒在樹上歡快地歌唱，花兒、小草隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)勤勞的蝴蝶和蜜蜂樂此不疲地忙著采蜜。
夏天，大樹長得更茂盛了，魚兒也更肥了，幾個(gè)小孩卷著褲腿在河里捉魚，知了在樹上快樂地歌唱：“知了，知了！”似乎在為魚兒通風(fēng)報(bào)信，又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚，準(zhǔn)會(huì)脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番�？吹胶⒆觽冞@么玩得這么快樂，知了唱得更歡了。
秋天，是人們最喜歡的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)橛衩缀透收岫汲墒炝�，果園里瓜果飄香，果農(nóng)們都笑不攏嘴地到果園里采摘果實(shí)，有龍眼、荔枝、柿子、香蕉……
冬天，白雪飄飄，田野里、山崗上到處銀裝素裹，小孩們穿著厚厚的棉襖，像一個(gè)個(gè)企鵝，在雪地里堆雪人、打雪仗。室內(nèi)的人們圍著家里的.火爐，盡情談天說地、嘮家常，家家戶戶都洋溢著快樂和溫暖。
我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，家鄉(xiāng)明天的花會(huì)更香，樹會(huì)更綠，水會(huì)更清，經(jīng)濟(jì)會(huì)更繁榮，人民會(huì)更幸福！
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