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        • 二年級優(yōu)秀作文

          時間:2023-07-31 16:53:13 二年級作文 我要投稿

          二年級優(yōu)秀作文10篇(合集)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          二年級優(yōu)秀作文10篇(合集)

          二年級優(yōu)秀作文 篇1

            我們中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日。如,春節(jié),中秋節(jié),清明節(jié),元宵等許多節(jié)日。但是,我最喜歡端午節(jié)。

            端午節(jié)這天,我們要吃粽子,門前要懸艾草,還要看龍舟賽!上午,我和奶奶去買粽子,艾草了,街上熱熱鬧鬧的,人們都在認真地挑選粽子,有的人正在買艾草,我們走到賣粽子的地方,挑選著各種口味的粽子,我挑選可一種我們比較喜歡的原味粽子,買回家了。之后,我們又買了一把艾草,靠在門前。

            下午,我們一家人去漢江河看龍舟賽。在岸上,遠遠地看到八條長長的龍船,停在江中,每條船上各有十八人,一人在龍條擂鼓指揮,一人在船尾掌舵,中間十六人分列龍舟兩側(cè),比賽開始了,八條龍舟,像離弦之箭一般,隊員們跟著鼓點的.節(jié)奏,揮舞著船槳,喊著雄壯的號子“一二,一二,一二!饼堉墼絹碓娇,八條龍舟齊頭并進,爭先恐后,一轉(zhuǎn)眼,一條黃龍越過終點,比賽結(jié)束。所有觀眾一齊鼓掌。比賽真精彩呀!不知不覺,已經(jīng)到了黃昏,我們都回家了。

            晚上,我們把粽子端上了桌,我把繩子解開,聞到了一股香味,迫不及待的嘗了一口,甜甜的,好吃極了!說起粽子,還有一段小故事呢!傳說屈原跳進江里死后,老百姓都來悼念他,為了不讓江里的魚蝦咬屈原的尸體,便向江中投入糯米團。于是,吃粽子的習(xí)俗就流傳了下來。

            我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)真是熱鬧呀!

          二年級優(yōu)秀作文 篇2

            我叫覃瀝儀,今年七歲。上小學(xué)二年級。

            我有一張鵝蛋臉,兩道寬寬的眉毛下面,有一雙水汪汪的眼睛在閃閃發(fā)光,我還有烏黑烏黑的頭發(fā),散發(fā)著淡淡的清香。

            我上課很認真,作業(yè)總是做得工工整整的。字寫得也不錯。在班里,我是紀(jì)律班長,每天督促大家做好課前準(zhǔn)備,老師表揚我,說我是她得力的小助手。我還是個愛衛(wèi)生、講文明、又文靜的乖乖女呢!老師表揚我的話我會記在心里,也會繼續(xù)發(fā)揚。

            每個人并不是十全十美的.,每個人有自己的優(yōu)點,也有自己的缺點。和同學(xué)說話,我老是動不動就向老師打小報告,有時還會很小氣,不夠大方。有的時候為了趕作業(yè),寫字十分潦草。這些缺點我做得不好我會盡自己的能力去改正過來!

          二年級優(yōu)秀作文 篇3

            人的一生會面臨很多選擇,就因為一個選擇,一個人的一生就會發(fā)生翻天覆地的變化。

            選擇,就像你在走一條路,突然,路的前方出現(xiàn)了分叉。這時的你,就要為自己做出一個選擇。也許,你會矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會往回走。如果你選擇了的三者,那么,你就是一個生活的失敗者,永遠不會成功,也沒有人能幫你。在這個路口,你必須做出一個選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。

            人生的`選擇,只有一次,選擇了,就不能重來。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。

            當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會想起另一條路。因為,你不知道另一條路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。

            “世上本沒路,走的人多了,也就形成了路!

            記住這句話,選擇亦如此。?

          二年級優(yōu)秀作文 篇4

            告訴你一件新鮮事兒,昨晚我和弟弟用電動牙刷刷牙了!那是爸爸看春節(jié)聯(lián)歡晚會抽到的,有兩支,我和弟弟一人一支。我們先在牙刷上擠了牙膏,再按上面的按鈕,牙刷就開始轉(zhuǎn)動了。這就是高科技給我們帶來的.美好生活,希望有了它以后我和弟弟的牙齒能越來越白,越來越健康。

            晚上,我趕緊打電話給奶奶,興奮地告訴她我和弟弟每人各有一把電動牙刷。奶奶聽后對我說:“娃兒呀,你們可真是幸福啊,連牙刷都趕上高科技了!看看奶奶這一輩,小時候哪見過牙刷呀?到你爸爸那一輩才有的東西,也都是手動的,F(xiàn)在到你們倒是電動的啦,這變化也真是大!時代在發(fā)展,國家在進步,你們趕上了新時代,可要好好學(xué)習(xí),將來成為有用之材。”“奶奶,我記住啦,我會好好努力的!”

            握著我的電動牙刷,耳邊回響著奶奶的話,我覺得我太幸福了!我們是祖國的花朵,應(yīng)該好好讀書,為祖國爭光,才不負我們生活在這個好時代!

          二年級優(yōu)秀作文 篇5

            雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后,我打開《十萬個為什么》一書。

            找來找去,我終于找到了里面的一篇文章:“雞蛋破裂”一文。我一看,大喜,真好,找到了我要的文章。

            讀完了這篇小小的文章后,深有感觸。呀!原來雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來,雞蛋會變得不易碎。不信,你可以看一看,保護層對雞蛋有多大的作用。

            在我們眼中的雞蛋,是容易破碎的。一般人認為,雞蛋一動就會碎。其實錯了,你們都錯了。雞蛋能承受很大的.壓力,走到受不了為止。所以,大家打雞蛋時也要用一定的力氣,可是,人們?yōu)槭裁凑J為,雞蛋這東西很容易碎呢?

            很簡單,雞蛋是一種球體,會滾動。如果人在準(zhǔn)備東西時用力動了一下它。它就會滾,直到碰到什么東西后碎了為止?墒牵u蛋自己花力氣是人感覺不到的。

            雞蛋可以承受300-400克的力,如果放上餐巾紙等包裹物,在超過壓力時,可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品,可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層,減少的壓力就可想而知了。通過這次研究,雞蛋成了我心目中真正的大力士。

          二年級優(yōu)秀作文 篇6

            “吃西瓜嘍!” 我一聲令下,正在玩積木的小小外甥樂顛顛地跑了過來,這小家伙兒,最愛吃西瓜了。只見他從茶幾桌上,拿起一塊西瓜就啃,啃一口放下又拿起一塊兒啃,每塊只啃一口……不一會兒,桌子上的西瓜皆被咬去了“山尖”。 “哎喲,孬乖乖,這么霸道啊,都占住了,你吃得了?我們不閑你臟,吃你啃過的。”小小外甥的奶奶樂呵呵地邊吃邊說道。 不到兩歲的小小外甥沒有任何反映,見沒有完整的西瓜塊了,只好拿起剛才自己啃過一塊啃起來,吃了兩口,扔下就去玩了。 “哎喲,這孩子吃西瓜,跟他爸小時侯一樣!蹦棠桃廊粯泛堑。 “冤枉,才不是呢,這樣吃是因為剛切開的西瓜塊的頂端沒籽,小孩子不會吐西瓜籽,吃起來省事啊!痹谝慌缘男⌒⊥馍陌职址洲q道。 “有道理,我怎么沒想到?怎么從來沒聽你說過呀?”奶奶一臉感慨。 “你們沒人問過我呀?再說,我像他這么小的時候也不會表達這個意思呀!”小小外甥的爸爸鄭重其事地接著道。 又記起讀過的一個故事,故事的內(nèi)容是一個小女孩把蘋果嘗了個遍,當(dāng)媽媽問她為什么這么做時,她說,嘗嘗哪個蘋果最甜就給媽媽吃哪個…… 這樣的事情,我們在一些孩子身上可能經(jīng)常見到,因是自己的孩子或親朋,更因源于對孩子無私的愛而一笑了之,笑得意識里是不是潛藏著對孩子的評定:乖乖耶,吃東西太霸道了,年齡小,不懂事,長大就不這樣了。 長大了以后,孩子是不“這樣”了,可我們的思想里那個“這樣”還存在,有時候,我們從沒懷疑過自己的“這樣”,從沒把自己的“這樣”跟孩子交流過,以發(fā)現(xiàn)孩子心中的“不這樣”,甚至把“這樣”又加到了下一代孩子的身上。 深思“這樣”的背后,是大人的主觀臆斷在作祟,大人閱歷廣,有思想,再加上自己積累的寶貴經(jīng)驗,判斷能有錯嗎?事實是那時我們真的錯了,而且,有時候,還要一錯再錯。 一個孩子一個世界,無論他有多小。作為孩子的守護者、養(yǎng)育者、教育者,我們是否真正走進了孩子的世界?我們是否真正猜測得到孩子的`心聲?我們是否真正找個時間俯下身體傾聽孩子的聲音?我們在傾聽孩子的聲音時是否真正撇去自己腦子的一切判定? 帶著兒時的那份純?nèi)A聽吧,帶著兒時的那份真去交流吧,帶著兒時的那份童心去期待吧。即便時間有些長度,我們也要等,因為那是一份率真與尊重。切忌我們急于臆斷的思想及話語錯定了孩子的心聲。

          二年級優(yōu)秀作文 篇7

            有一天晚上,我們?nèi)页酝晖盹,媽媽正?zhǔn)備去洗碗時,我說:“我也是家庭中的一員,要做點力所能及的事,所以讓我來幫你洗碗吧”!媽媽聽完后,高興地說:“好吧,你真懂事”。

            我們來到廚房,媽媽把洗碗的動作和要領(lǐng)告訴了我,然后先示范洗了一個碗,接著我在洗碗布上滴了幾滴洗潔精,我右手拿洗碗布,左手拿起一個碗,打開水龍頭,把洗碗布放在碗的.邊緣上使勁擦著,可是有幾粒米粒老擦不掉,我生氣了,用手指一扳,那些米粒就都被我弄下來了,洗了一會兒后,總算把那只碗洗干凈了。可是,我和媽媽洗碗的效率相比還差十萬八千里呢,我有點泄氣了。這時媽媽似乎看出了我的心思 ,對我說:“不要灰心,只要你練習(xí),就會熟練的,凡事只要堅持,就一定會成功,不是有句話說的‘失敗乃成功之母’嗎”。聽了媽媽的一番話,我就恢復(fù)了信心,把碗重新洗了好多遍,現(xiàn)在終于能和媽媽洗的一樣干凈了。

          二年級優(yōu)秀作文 篇8

            我有一對羽翼,一個是老爸,一個是媽媽,如若失去一個羽翼,我便能失去平衡,從空中墜落于地,這么多年來,老爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是十分辛苦啊,人,要會感德,我,就得學(xué)會感德,去感謝老爸媽媽。

            大伙都是有一個老爸媽媽吧,她們會在你發(fā)燒時無微不至的照料你們吧?

            她們就像好藥,治百病。她們會在你困難時,像個靠山一件保護你們吧?她們會在你失落時,說出安慰的話,就像你的.好友一件吧?

            她們會在你被侮辱時,尋找侮辱你的人好好訓(xùn)誡一番吧?哪怕自己身體里有甚麼主意啊,他都能曉得,在每次我們每次分?jǐn)?shù)考得不好時,老爸媽媽不會打我們,只是細細的說我們錯在哪兒,說接下來要努力那樣的話,給了我們很大的信心,這些應(yīng)當(dāng)全是各個老爸媽媽的基本品德吧,我的老爸媽媽就是這樣,一直如此。老爸媽媽,我想對您說:“往后的生活就由我照料你們吧!

          二年級優(yōu)秀作文 篇9

            “叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室,直奔操場。

            瞧,操場上人山人海,同學(xué)們都在快樂地做游戲呢!

            瞧,有幾個同學(xué)在跳長繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地揮舞著臂膀,讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去,特別是那個扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。

            瞧,那邊有人在踢毽子,幾個男同學(xué)快撐不住了,他們滿頭大汗,面紅耳赤,拼命地想踢得更多,可是他們的腳已經(jīng)不聽使喚了,像灌了鉛似的,只好無奈地坐在一旁。

            咦?那邊怎么這么熱鬧?原來是兩個同學(xué)在打羽毛球,同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起,爭著想看看他們是怎么競爭地?矗环较瘸鍪至耍延鹈蛴昧Φ卮虺鋈,好像是炸彈似的,一刻都不敢讓它在自己的`地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對方那去,對方一看,馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……

            后來,越來越快,越來越快!只要你一眨眼的功夫,這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競爭地精彩時,突然,不知是誰說了一句話:“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈,剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。

          二年級優(yōu)秀作文 篇10

            星期六的中午,爸爸和媽媽帶著紅紅去看奶奶,他們每個星期都會到奶奶家去的。

            奶奶住的地方有一個很大的空地,那里有一棵很大的石榴樹,還養(yǎng)了好多盆很好看的花,像一個小花園一樣,爸爸媽媽陪我在院子里面一起玩耍。

            到了晚上,奶奶給我們準(zhǔn)備了一大桌子非常美味豐盛的`晚飯,到吃晚飯的時候,我讓奶奶先坐下,我給奶奶夾菜,對奶奶說:“奶奶辛苦了,謝謝奶奶給我們做了那么多好吃的菜!蹦棠绦Σ[瞇的說:“不用謝,我的乖孫女!”

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