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【推薦】二年級(jí)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的童年生活豐富多彩，其中也有一些幼稚可笑的小故事。
記得那時(shí)的我還在上幼兒園大班，媽媽跟我說(shuō)她爺爺在生病臥床的時(shí)候，拿雞蛋孵小雞的故事。我聽(tīng)媽媽說(shuō)到太爺爺真的'孵出小雞的時(shí)候，躍躍欲試，興奮得不得了，纏著媽媽給我一個(gè)雞蛋。我拿到雞蛋后如獲至寶，小心翼翼地洗干凈，擦干后馬上放進(jìn)被窩里，認(rèn)真地孵起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，生怕把它壓碎了。心里美滋滋地想著：可愛(ài)的小雞什么時(shí)候才能出來(lái)呀？腦子里全想著和小雞玩的情景我除了吃飯，上廁所，其它時(shí)間都在床上，想著想著，不知不覺(jué)睡著了。一覺(jué)醒后，我覺(jué)得肚子上粘糊糊的，掀開(kāi)被子一看，呀！不得了了，我把雞蛋壓碎了�！皢鑶鑶栉业男‰u死掉了！”我傷心的哭了起來(lái)。
哈哈，童年的這些趣事真令我難忘！
二年級(jí)作文300字 篇2
我家有一束桂花，是爸爸在街上買(mǎi)的。一看到這桂花，就忍不住湊近聞聞。那香氣，簡(jiǎn)直不敢形容！清新的花香多讓我陶醉，整個(gè)屋子都彌漫著桂花的清香呢！桂花的清清的香味提醒我們：“秋天到了！秋天到了！”
桂花的葉子有很多，而且還非常大，每一片都是碧綠碧綠的.，沒(méi)有一片枯黃。葉子襯托出嫩黃色的小花朵，這些花朵都密集在一起，讓人數(shù)不出到底有多少花。小小的桂花像是在和我捉迷藏，有的露出半個(gè)臉，有的露出一整朵花，像個(gè)剛出生的嬰兒在笑呢！每當(dāng)我清晨走出家門(mén)，桂花那一陣陣清香，讓我整個(gè)人都感到輕松許多，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的疲倦感；晚上，我又聞著這淡淡的香氣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……杭州市的市花就是桂花，因?yàn)樗銡鉂庥�，�?yōu)雅怡人。別看桂花小、很不起眼，可是，它的用處非常大！桂花糕，桂花茶、桂花酒等等甚至還有藥材這不都是這一束小小的花做成的嗎？小小的這束桂花給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我還真要謝謝你呢！
我喜歡桂花，不僅僅是因?yàn)樗淖饔么�，還有它的香氣能讓人們放松身心。桂花，雖然你不起眼，但都是我最喜愛(ài)的花！
二年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌是張毅。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張紅嘟嘟的小嘴鑲在臉上，每天都帶著微笑。他是一名運(yùn)動(dòng)健將，他最擅長(zhǎng)跑步，每次我們
倆比賽跑步，他都比我跑得快。
張毅學(xué)習(xí)也挺好，他平常不愛(ài)說(shuō)話，但上課總想說(shuō)話，讓我感到很奇怪。
他很愛(ài)搞惡作劇，有一次我去判作業(yè)，他把我的椅子抽了出去，我回來(lái)以后，一坐給坐空了，他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的'腿到現(xiàn)在還疼呢。
他有個(gè)習(xí)慣，寫(xiě)不完作業(yè)就不出去玩，我把我的作業(yè)拿過(guò)去給他抄，他想都沒(méi)想就毫不猶豫得推開(kāi)了，我只好乖乖的在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成作業(yè)，才一起出去玩。
我覺(jué)得他很“不聰明”，有現(xiàn)成的作業(yè)不抄，非要自己想。這也許就是它能考取好成績(jī)的原因，也是我喜歡和他做朋友的原因吧。
二年級(jí)作文300字 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，我成為了一名二年級(jí)的小學(xué)生。新的學(xué)期，要有新的打算。
首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我的字寫(xiě)的歪歪扭扭，這不才開(kāi)學(xué)一周，老師已經(jīng)在我的`本子上寫(xiě)了二次“請(qǐng)認(rèn)真寫(xiě)”。其實(shí)不是我寫(xiě)不好，而是沒(méi)有按照老師的要求寫(xiě)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能行嗎？新學(xué)期我要改掉這個(gè)壞毛病。
其次養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在新學(xué)期我要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。字要寫(xiě)得端正，按田字格認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真讀題，想一想再寫(xiě)，這樣就不容易寫(xiě)錯(cuò)，也就可以少用橡皮。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作。回家好好復(fù)習(xí)，多看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。這些都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在新學(xué)期里，我還打算全面發(fā)展。這不我已經(jīng)開(kāi)始每天早晨跑步了，學(xué)校的文體活動(dòng)也要積極參加，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生。
請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)做到的。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天是星期天，我十分高興，因?yàn)槲覀兗乙e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的電腦打字比賽。
說(shuō)起電腦打字，我和爸爸都是“高手”。以前我們都是你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，從來(lái)沒(méi)有比過(guò)。這次說(shuō)要比賽，我心里當(dāng)然高興，這樣可以會(huì)一會(huì)爸爸這位“高手”了。
說(shuō)比就比。爸爸做好了準(zhǔn)備，然后說(shuō)：“我們比賽打字吧！”
說(shuō)著爸爸就打起字來(lái)。爸爸打字的速度快極了，讓我們驚嘆……最后，爸爸的成績(jī)是每分鐘29個(gè)字。
媽媽和姐姐雖然沒(méi)有那么快，但也分別取得了每分鐘21個(gè)和25個(gè)字的成績(jī)。
頓時(shí)我的心“怦怦”直跳，心想：“�。≥喌轿伊�，改怎么超過(guò)爸爸么？”我擺出一種不甘示弱的.姿態(tài)，坐倒椅子上打著，突然想起一條妙計(jì)來(lái)：把大拇指放在空格鍵上，這樣每打完一個(gè)字，大拇指就按一下，時(shí)間就節(jié)省了0.02秒，再說(shuō)，我打一個(gè)字只需要1.5秒。但是爸爸的手指大，所以就不太靈活。“對(duì)，就用這個(gè)方法取勝！”我在肚子里打起了如意算盤(pán)……結(jié)果，爸爸以一字之差輸了。當(dāng)時(shí)，我那股高興勁就甭提了。
這真是一個(gè)愉快的星期天，瞧，我們家多有趣！
二年級(jí)作文300字 篇6
“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我擠成肉餅了！”……隨著同學(xué)們的吵鬧聲，課前大作戰(zhàn)開(kāi)始了！
教室門(mén)口已經(jīng)擠滿了人，而且人越來(lái)越多了。有的`拿著球飛快地跑進(jìn)教室，還差一點(diǎn)摔了一跤，有的手拉著手，嘴里還唱著歌兒；有的手拉著手，嘴里還唱著歌；有的手里還拿著新出來(lái)的幾張卡片，跑進(jìn)教室，后面還掉了幾張卡片都不知道……最有趣的要算湯子航了！你看！他雙手放在嘴前，做成喇叭形狀，大喊：“下課了！下課了！同學(xué)們盡情地玩耍吧！”還一搖一擺地走路，像走模特步一樣，這模樣，把大家都逗樂(lè)了！
教室里當(dāng)然也吵吵鬧鬧。正在看課外書(shū)的，趕緊把書(shū)收進(jìn)抽屜；玩卡片的趕緊往口袋里塞；打籃球的，把球往教室后面扔……忽然，偵察兵李政儒跑進(jìn)教室大喊：“不好了，老師來(lái)了！”這下，同學(xué)們立刻準(zhǔn)備上課，不在大吵大鬧了。不一會(huì)兒，周老師走進(jìn)班級(jí)，掃視了一下班級(jí)，滿意地說(shuō)：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，比以前好多了，表?yè)P(yáng)！”全班同學(xué)立刻笑了。
“上課！”周老師大聲說(shuō)道。終于這一場(chǎng)課前大作戰(zhàn)結(jié)束了，于是同學(xué)們進(jìn)入了課堂…。
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