二年級(jí)作文5篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　今天，我當(dāng)了一次爸爸，早上我起來(lái)燒早飯，早飯是方便面，下午把地掃干凈，然后再把地拖干凈。

　　我把爸爸、媽媽的房間掃好拖好，然后再把奶奶的房間掃拖好了，把最亂的`地方收拾一下。我勞動(dòng)知道了爸爸、媽媽很辛苦的。所以我以后要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天早上雨很大，我到了學(xué)校雨還是下個(gè)不停，大雨嘩嘩的往下淌，那雨聲就像噼里啪啦下冰雹一樣。到了中午一點(diǎn)太陽(yáng)的`表情都沒(méi)有，身邊還是一片雨地，到了下午雨更大了，爺爺姥姥打著傘來(lái)接我，把我接回了我們的家。

　　在外面我能看見(jiàn)雨非常大，下雨天很好，帶來(lái)了清新的空氣。我回到家看著雨這么大，所以我就去做作業(yè)了。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校開(kāi)展了“大手牽小手”活動(dòng)，就是高年級(jí)的大哥哥大姐姐輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著低年級(jí)的小弟弟小妹妹去參加每個(gè)班的活動(dòng)。

　　每個(gè)班又有不同的.項(xiàng)目，有會(huì)綻放的紙花、保齡球、投毽子、幸運(yùn)環(huán)、“有多高”“有多穩(wěn)”“有多牢”“有多棒”。我最喜歡的是有多牢，這個(gè)主要是樂(lè)高積木搭大橋，這個(gè)我最擅長(zhǎng)，平時(shí)在家一直都在練習(xí)。我用大的積木搭橋的底座，因?yàn)橹挥械鬃�結(jié)實(shí)，才能建成堅(jiān)固的大橋。我又用好看的積木和拱形的分別往兩面和上面搭，不一會(huì)兒，既結(jié)實(shí)又漂亮的大橋就呈現(xiàn)在眼前了。另一個(gè)我喜歡的就是保齡球了，我們就地取材，用飲料瓶當(dāng)保齡球，他們就像一個(gè)個(gè)小士兵挺著肚皮等待著我們?nèi)スゴ蛩�，我拿起籃球用力地一滾，就****了4個(gè)“小士兵”，我蹦蹦跳跳地向老師那里要獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)品只是很小的一份禮物，但是這也是我用自己的努力換來(lái)的，別提多高興了!

　　今天的活動(dòng)真有意義啊！

二年級(jí)作文 篇4

　　奶奶從市場(chǎng)里買來(lái)一株水仙花，說(shuō)也奇怪，從那一刻起，我就深深地喜歡上它。

　　剛買來(lái)時(shí)，它是個(gè)球莖，像洋蔥頭，綠油油的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)，乍一看宛如女孩子修長(zhǎng)的手指。我把它養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的水盆里，再放些雨花石點(diǎn)綴，仿佛是深不可測(cè)的海底世界。第二天清晨，我起身以后，去陽(yáng)臺(tái)看水仙花。它的嫩葉扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)，顏色也不再那么稚嫩，由淺而深，像一把利劍直刺蒼穹。葉子中間抽出了一根半透明的花莖，上面冒出許多花骨朵兒，外面裹著一層薄膜。再過(guò)幾天，也許花芯一伸腿、一抬頭，沖破了薄膜，就會(huì)開(kāi)出那淡雅的'花了吧！過(guò)了不久，水仙花開(kāi)了，開(kāi)得很茂盛，每個(gè)花莖上都探出幾個(gè)“小腦袋”。水仙花雪白雪白，不摻半點(diǎn)雜色，黃色的花芯圍成了小圓圈，像一只只金黃的小玉碗。

　　水仙花不畏嚴(yán)寒，即使是冰天雪地，也依然競(jìng)相怒放。這些日子，家里散發(fā)著水仙淡淡的清香，令人心曠神怡。

二年級(jí)作文 篇5

　　秋姑娘帶著清爽的秋風(fēng)來(lái)到人間，也帶來(lái)了收獲……

　　校園里美麗的菊花都競(jìng)相開(kāi)放，菊花的品種也是多的是，右金背大紅、綠云、墨菊等等，它們的形態(tài)也是各種各樣，有的菊花“相對(duì)相依”婉如熱戀情人；有的菊花婷婷玉立，好像一位美麗的少女，菊花的顏色也是多種多樣，白里透綠、紫里透紅、黃里透白……這菊花為我們校園增添了許多色彩。校園里幾棵高大的松樹(shù)顯得更加蒼翠，松樹(shù)不會(huì)像其他的樹(shù)木那樣，葉子都枯黃落下了。松樹(shù)好像哨兵一樣，不管多么炎熱，不管刮多大的風(fēng)，不管下多大的雪，它們依然日日夜夜的守護(hù)我們美麗的`校園。校園后面的柿子熟了，它們黃澄澄的，好像在跟我們打招呼呢！菜地里的地瓜也熟了，它們躲躲藏藏好像要跟我們完捉迷藏，等著我們來(lái)找它。最美麗的要數(shù)我們的操場(chǎng)了，我們操場(chǎng)馬上要變成塑膠操場(chǎng)了，現(xiàn)在已經(jīng)完成了一大半了，還沒(méi)建成，我的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的情景了。

　　秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，她把我們的校園“打扮”的更美麗！

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