二年級(jí)作文8篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
“咚咚咚咚”電視上出現(xiàn)了身穿金光閃閃、紅色上衣服的人,正揮舞著鼓棒表演著呢。瞧!那個(gè)剃著平頭站在最旁邊的就是我。
那天去參加演出的情景我還歷歷在目。一大早就來到了學(xué)校音樂教室,老師給我們化了妝。一個(gè)小時(shí)過后,我們乘坐大巴來到了美麗的杭州,來到浙江第8套節(jié)目錄播室,去參加才藝少年7月獻(xiàn)禮的演出錄制節(jié)目。
錄播室好大啊!上面說有800平方,天花板上有許多的燈,后面有個(gè)燈光大屏幕。上面有精致的圖案,燈光照到了墻上變成了許多星星。啊!今天我就要在那么大的舞臺(tái)上表演,我的心開始“撲通撲通”地跳了起來。上臺(tái)了的心情越來越緊張,怕自己打錯(cuò),我想起了去年參加的架子鼓比賽,自己一點(diǎn)也不緊張打得很好。
我深深地吸了一口氣,放松了一下。瞥了一下邊上的同學(xué),他們個(gè)個(gè)臉上帶著微笑,我緊張的心情也放松下來。只聽民族排鼓敲了下鼓邊,我們就開始打了,我們用力地?fù)]舞著鼓棒。
可是有個(gè)地方之前我一直打不好,現(xiàn)在也沒打好。我在心里默默地說“不泄氣!不泄氣!”后來我就用最好的狀態(tài)去打,打完了我怕導(dǎo)演叫我們重打,可是導(dǎo)演說:“還行,可以了。”我們一遍就錄制成功。后來我們來到了外面看到了大屏幕播出了我們,我的`心真是激動(dòng)極了。
離開了演播大廳,我們乘上了回去的大巴。此刻,響亮的“嘟——嘟——”的汽車?yán)嚷,在我聽來真好像一首快樂而悠揚(yáng)的樂曲。
二年級(jí)作文 篇2
今天,我們班去太子灣公園春游了,公園里長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在隨風(fēng)飄揚(yáng),青青的河水里小魚在歡快的游來游去,小小的獨(dú)木橋彎彎曲曲的,還有美麗的小花朵,啊,實(shí)在太美了!我們坐在墊子上美滋滋地吃了很多好吃的.東西,還玩了很好玩的游戲,大家都很開心。陽光暖暖的照著我們,我們?cè)诓莸厣铣灾嬷?..一下子就到下午要回去了,我們依依不舍地坐車離開了,好希望下次還能再來這玩呀!
這次春游我學(xué)到了老師說什么,你就要做什么,要遵守規(guī)紀(jì)。我還學(xué)會(huì)了觀察花草,花朵很漂亮,花里面有密密麻麻地花粉,蜜蜂就是從花粉上采到香甜的蜂蜜的。
二年級(jí)作文 篇3
嘿嘿,非常時(shí)刻應(yīng)該由我這個(gè)非常女兒出場(chǎng)啦!什么時(shí)刻?聽我細(xì)細(xì)道來。
那天,我媽媽為了慶祝我期末試考到全級(jí)第一,特意為我煮了一些好菜。香噴噴的菜上桌了,我和爸爸都嘴讒地跑到飯桌旁坐了下來。爸爸首先夾了一塊魚肉放進(jìn)嘴里嘗嘗,邊吃邊說:“這魚嘛,還挺不錯(cuò),可就差那么點(diǎn)味。”媽媽突然間從廚房里走了出來,大聲說:“怎么,還嫌呢,天天在高檔酒店里吃好東西,回家就看不上我做的菜了,是不?”爸爸聽了媽媽的話,也氣了,開始反駁了。他們?cè)匠吃綒,開始大聲吵起來。我見情況不妙,趕緊勸架。因?yàn)樗麄兲舐暳,所以我也得大聲喊:“你們都別吵了,魚沒味是不要緊,你們吵什么吵。你們那么容易就吵起來,那么以后的日子還怎么過?”他們聽了,都低下頭去。
后來在我的`調(diào)節(jié)下,家里的氣氛越來越好,爸爸還不時(shí)講幾個(gè)笑話逗大家笑,我們都開心極了!
所以我這個(gè)“非常女兒”是很盡責(zé)任的。
二年級(jí)作文 篇4
星期五,我們班舉行了一場(chǎng)夾豆子比賽。
我們一共進(jìn)行了五輪,最令我難忘的是第四輪比賽,老師說要用左手夾黃豆,同學(xué)們都發(fā)出“!”的聲音,時(shí)間是一分鐘,老師說:“開始!”同學(xué)們都趕緊夾了起來,教室里就只有砰砰啪啪 豆子砸碗的聲音了。我總是想著快一點(diǎn),可是一個(gè)個(gè)黃豆就像許多淘氣的'娃娃,一點(diǎn)也不聽話,蹦來蹦去就是夾不起來。
時(shí)間到了,大家都數(shù)自己夾了多少個(gè),我夾了17個(gè),雖然沒得到冠軍,但是這次比賽使我懂得了做事情要冷靜,不要慌張,才能成功,這次比賽也鍛煉了我的動(dòng)手能力,希望班里以后能多舉行這 樣的活動(dòng)!
二年級(jí)作文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。
《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代小學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國(guó)加入WTO成功,北京申奧成功,從神一到神九發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的'腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助,F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
張海迪她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。張海迪盡自己的力量來報(bào)效祖國(guó)。
二年級(jí)作文 篇6
小區(qū)物管部為了豐富我們的暑假生活,組織我們當(dāng)一次保安隊(duì)員。
當(dāng)保安隊(duì)員的那天早上,我一大早就起床了,心里特別高興穿著校服,一只快樂的小鳥似的,連蹦帶跳 地來到物管部報(bào)道。物管部的張經(jīng)理給我們每人一個(gè)紅袖章,讓我們別在左膀子的衣服上,告訴我們今天上午的任務(wù)是先站崗,后巡邏。
我被分到大門和保安叔叔站崗。開始,我有些緊張和不好意思?赡苁俏业捏w形較胖,臉上常常笑瞇瞇的,有點(diǎn)可愛的原因吧!小區(qū)的不少人認(rèn)識(shí)我。就因?yàn)檫@個(gè)原因,站崗的時(shí)候,我的'耳朵不斷地傳來聲音:“小胖子,站直了!”“小胖子,你應(yīng)該多站站,減減肥。”……聽到這些開玩笑的聲音,臉紅得像紅富士蘋果似人,有時(shí)頭都抬不起來。幸好有保安叔叔幫我解圍,我也漸漸適應(yīng)了。
學(xué)著保安叔叔的樣子,沒有車子進(jìn)出的時(shí)候站得直直的,像棵小松樹似的注視著進(jìn)出的人們;當(dāng)有陌生人要進(jìn)小區(qū)的時(shí)候,保安叔叔會(huì)詢問找誰,然后我在記錄本上記下要找的人的姓名和地址;車輛進(jìn)出的時(shí)候,記下車牌和進(jìn)出的時(shí)間……我們?cè)谛^(qū)站崗巡邏的時(shí)候,小區(qū)居民向我們投來了驚訝、贊許的目光,形成了小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。體驗(yàn)生活是一件新鮮、快樂而辛苦的事。
二年級(jí)作文 篇7
展輝,是我們知識(shí)的海洋;展輝,是我們成長(zhǎng)的搖籃;展輝,是令許多學(xué)子向往的地方;展輝,更是我們孩子的樂園。
當(dāng)我從第一天踏進(jìn)展輝學(xué)校時(shí),我的心情是多么激動(dòng)!這里鳥語花香,綠草如茵,一切都充滿著生機(jī),令人心曠神怡。
你看,上課時(shí),同學(xué)們挺直了背,伸直了腰,坐得端端正正等著老師來上課。課堂上,同學(xué)們積極舉手回答問題,不浪費(fèi)一分一秒,認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講課,生怕漏下一點(diǎn)知識(shí)。下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵?chǎng)上玩游戲,歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。
記得有一次,我最心愛的.手表不知道在哪里掉了,那可是奶奶買給我的生日禮物,非常珍貴,我心急如焚。我的三個(gè)好朋友得知后,立即幫我找起手表,但是找了許久都沒有找到。于是,她們一個(gè)勁地來安慰我,看到她們這么關(guān)心我,我心里十分感動(dòng)。
這里的學(xué)生和睦相處,助人為樂,都離不開展輝的培養(yǎng),如果沒有展輝學(xué)校,也就不會(huì)有這么多道理讓我們?nèi)ザド钌畹伢w會(huì)。
!展輝,這個(gè)充滿歡聲笑語的校園,你永遠(yuǎn)都在我的心中。
二年級(jí)作文 篇8
天呀!這學(xué)期我糊里糊涂的,總是愛把東西拿少了,不是少這樣?xùn)|西,就是少那樣?xùn)|西,有時(shí)候我把該寫的作業(yè)落在學(xué)校,有時(shí)候忘記某件非常重要的事情。
周一,老師有令吩咐我們每一個(gè)人必須帶一本《昆蟲記》或從網(wǎng)上找《昆蟲記》的文章打印下來帶到學(xué)校,可我正好就當(dāng)了那個(gè)沒有帶的人了。我剛一到學(xué)校,有人問我:“張嘉康你有沒有帶《昆蟲記》?”我一聽回答:“哎呀!沒有帶!”那個(gè)同學(xué)說:“那你可慘了啊!”真是可惜啊沒有把在家桌子上的'《昆蟲記》帶過來。我想:完了,又忘了!明明已經(jīng)買來了?蓻]帶來也沒有用啊!這學(xué)期估計(jì)有十幾次忘記帶東西了。結(jié)果,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)就我自己沒有帶來《昆蟲記》,其他人都帶了。
還有今天,上操時(shí),看見同學(xué)每個(gè)都帶著跳繩,才突然想起來,沒有把在家沉睡一年的跳繩帶過來。結(jié)果,大家跳繩時(shí)我只好站著觀看他們跳繩。在老師統(tǒng)計(jì)時(shí),講到?jīng)]有帶跳繩的人舉手。我不好意思地舉起手來。真是丟人死了!
今天下午,上英語課時(shí),忘帶英語活動(dòng)手冊(cè),原本以為這節(jié)課是品德課,可結(jié)果跟我想的完全不一樣。上次我不小心把活動(dòng)手冊(cè)放回家里了。今天也沒有帶來。真倒霉,還被老師批評(píng)了一頓。
天。〉匕!幫我把這個(gè)壞習(xí)慣去了吧!我討厭這個(gè)壞習(xí)慣,它使我丟盡了臉!又挨了好多批評(píng),我恨透了它!我也求求丟三落四早早的離開我吧!