【通用】二年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
這個(gè)星期周老師布置了一個(gè)作業(yè)——寫(xiě)話。聽(tīng)到寫(xiě)話,有的同學(xué)可能不大樂(lè)意,我可不一樣,我很喜歡寫(xiě)話哦。因?yàn)橐鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我滿不在乎地想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)電視上播過(guò)了,很容易的。星期六早上,我拿來(lái)一個(gè)杯子裝滿水,蓋上白紙,想也沒(méi)想就往下倒,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,水珠四濺,全落進(jìn)了我事先準(zhǔn)備好的盆子里,可真是“白雨跳珠亂入盆”。實(shí)驗(yàn)失敗了,我有些沮喪,但又不甘心,又把水倒進(jìn)杯子,拿了一張干凈的白紙蓋好,握住杯子,然后閉上眼倒過(guò)來(lái)。又是“嘩啦”一聲,水落入了盆里,身邊的媽媽本以為我要放棄了,但我卻又把水倒進(jìn)了杯子,蓋上紙,握住杯身,按著白紙好一會(huì)兒,才怯怯地拿開(kāi)手。沒(méi)想到水杯吸了一會(huì)紙,紙就被突如其來(lái)的強(qiáng)大的水流趕進(jìn)了盆里,水也氣勢(shì)洶洶地跳進(jìn)了盆。
在經(jīng)過(guò)媽媽啟發(fā)和示范后,我又小心翼翼地裝滿水,蓋上一張干的白紙,緊按住紙片一會(huì)兒后倒過(guò)來(lái),我閉息凝視,等待奇跡的光臨。紙被吸住了,十分牢固。我喜不自禁地歡呼起來(lái),媽媽也會(huì)心地微笑著。
后來(lái)我和媽媽從網(wǎng)上了解到,因?yàn)楫?dāng)水杯裝滿水蓋上紙倒過(guò)來(lái)后,杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓,杯外的'大氣壓就托住了紙,水就流不出來(lái)了。但如果是半杯水,那還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了,于是,水就流出來(lái)了?吹竭@個(gè)解答,我恍然大悟:原來(lái)是大氣壓在“搗蛋”,多有意思的事情呀!以后,生活中的小事要多觀察,多留心,一定能發(fā)現(xiàn)許多奧妙!
二年級(jí)作文 篇2
周六,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們晨刊小記者來(lái)到了太陽(yáng)部落游玩。
跨入大門(mén),闖進(jìn)“時(shí)光隧道”,閃爍的燈光不停地變換,我們跟著一起穿越。從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到“女?huà)z補(bǔ)天”,從“倉(cāng)頡造字”到“大禹治水”,歷史的長(zhǎng)河在眼前飛逝。我們又來(lái)到“夢(mèng)回大汶口”,三層高的樓上貼滿了壁畫(huà)。陶器館里陳列著各種各樣的陶器,樓頂?shù)脑既斯呛》浅?植,差點(diǎn)把刁柏瑄嚇哭,幸虧我還能忍住。
接下來(lái),我們看了5D電影,不知什么時(shí)候突然飛出來(lái)一只蜘蛛,直接趴在我的.臉上,真緊張呀!
最好玩的是小豬運(yùn)動(dòng)會(huì),我以為平時(shí)的小豬除了睡就是吃,今天怎么會(huì)做運(yùn)動(dòng)呢?開(kāi)始了!一群胖乎乎的小豬出場(chǎng)了,它們活潑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,搖頭擺尾,“豬爺爺”在后面追逐它們,“嚕!钡睾爸,可是累得不行了,最后都把它們叫回家吃飯了。它們又得意洋洋地“嚕!逼饋(lái)。
不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了,我們踏上了回家的路。雖然很累,但見(jiàn)識(shí)了以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,學(xué)到了很多新知識(shí),我很開(kāi)心。
太陽(yáng)部落,明年我還來(lái)!
二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)暑假,我和姐姐、同學(xué)去學(xué)游泳。
開(kāi)始的時(shí)候,老師叫大家憋氣潛水,我們就一起潛下水,有些人沒(méi)吸氣就潛下去了,一下子就沒(méi)氣了,在水下大喊大叫“救命!救命!”,有些人不知飄到哪了,我跟姐姐卻憋了很久。
老師教我們腿部動(dòng)作,我們游的時(shí)候沉沉浮浮的`,老師說(shuō):“等學(xué)了手部動(dòng)作就不會(huì)這樣了!蓖炔縿(dòng)作學(xué)會(huì)了,該手部動(dòng)作了,這很簡(jiǎn)單,我們還學(xué)了換氣。我們都掌握了游泳的基本動(dòng)作了。
要游二十五米了,我們感到又興奮又緊張。我們把手合著伸直,小腿一蹬,手張開(kāi)時(shí)頭也抬起來(lái)?yè)Q氣,然后把手一收,把腿一收,反復(fù)地做這個(gè)動(dòng)作,我們終于游到了二十五米我學(xué)會(huì)了游泳,真不容易!
我學(xué)會(huì)了游泳,別提多高興了!
二年級(jí)作文 篇4
“嘩啦啦,嘩啦啦”天空突然下起了大雨。屋里的小貓拿出自己的.雨傘借給小動(dòng)物。它看到青蛙呱呱地叫著。連忙喊:“青蛙,我的傘借給你!”
青蛙搖了搖頭:“下雨真開(kāi)心,我可不要傘,我喜歡雨點(diǎn)和我玩耍!彼吹綖觚敚舐曊f(shuō):“烏龜,我的傘借給你!”烏龜搖了搖頭:“我從來(lái)不要傘,雨點(diǎn)打不進(jìn)我的屋子!”它看到嘎嘎地叫著的鴨子,又說(shuō):“鴨子,我的傘借給你!”鴨子笑了起來(lái):“我可不怕雨,下雨我喜歡淋一淋,洗個(gè)澡!”它看到公雞,說(shuō):“你要用我的傘嗎?”
公雞高興地說(shuō):“好,好,我正要借傘呢!”
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